11.4 认识动能和势能-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练（沪粤版）广西专版

11.4认识动能和势能 第1课时 动能和势能 一阶基础巩固分点练 6.下列例子中物体的重力势能变大的是( 知识点1能、动能、势能 A.铁球从斜面顶端滚下来 1.关于能的概念，下列说法正确的是 B.飞机在高空水平飞行 A.势能相等的物体是在同一高度 C.骑自行车冲上坡顶 B.悬挂的物体因为没有做功，所以没有能 D.立在山顶上的石头 C.在空中飞行的子弹能做功，所以具有能 7.关于人拉弓射箭，下列说法中正确的是( D.一个物体具有能量，则它一定具有动能或 A.放在张紧的弓上的箭，具有弹性势能 势能 B.弓被拉得越弯，人的弹性势能越大 2.(2020柳州)如图，弹簧被压缩后，就具有 C.弓被拉得越弯，弓的弹性势能越大（在弹性 ( 限度以内)》 000000+ D.弓的弹性势能和它的质量有关 A.光能 B.电能 知识点3探究动能和势能的大小与什么因素 C.化学能 D.弹性势能 有关 3.如图所示，运动着的子弹能轻易射穿苹果，是8.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素 因子弹具有较大的 有关”的实验装置示意图 (1)让A从不同高度落下来，该实验装置要探 A.弹性势能 B.动能 究的是物体动能的大小与物体 的 C.重力势能 D.内能 关系。 4.(2016柳州)下列物体既有动能又有重力势能 (2)该实验中所探究物体的动能是指物体 的是 (选填“A”或“B”)的动能。 A.停止在站台上的火车 (3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上 B.悬挂在天花板上的吊灯 由静止滚下与物体B碰撞时 (选填 C.在空中飞行的飞机 “碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速 D.被拉开的弹弓 度，物体B被碰撞后滑行过程中，物体B的动 知识点2判断动能和势能的大小 能转化为 能。 5.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞 (4)实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高 行，如果它们的动能相等，那么 度越大，物体B被撞得越远，可得结论： A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得快 (5)若要研究物体动能与质量的关系，则需不 C.燕子与鸽子飞得一样快 同质量的物体从斜面 高度由静止滚 D.两者的速度大小无法比较 下，并观察记录。 98,众相原创分层练·广西物理(H) 9.如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”：12.如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能 实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁 E,随时间1变化的曲线，运动的物体可能是 球B和塑料球C,球A、C离沙地高度相同。现 让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状 A.斜向上投掷出去的 态如图中虚线球所示。 铅球 A●C● B● B.一松手由静止下落的乒 乓球 沙地 C.竖直向上垫起的排球 (1)根据A、B、C三个小球在沙地中下陷的深 D.离开脚后在地上滚动的足球 度可以判断出释放前小球 的做功本领 13.体积相等的实心铜球和木球(P细>P本)在水 最大。 平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜 (2)比较球A、C可得出重力势能大小与 球的动能 (选填“>”“<”或“=”)木 的关系。 球的动能：匀速转弯的自行车，运动状态 (3)小球在下落过程中，重力会对小球做功，则 (选填“不变”或“改变”)。 重力对小球做功大小与时间关系图应 14.图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、 是 E点。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能 和重力势能大小的示意图，则过山车的动能 在 点最大，B点重力势能的大小 E点动能的大小。 B B 二阶能力提升综合练 10.(2022玉林)如图所示，舰载机在“山东舰"航 甲 母上起飞，其在加速上升过程中 1能量 四动能 A.动能减小，重力势能增大 ☐重力势能 B.动能增大，重力势能减小 D C.动能增大，重力势能增大 E位置 D.动能减小，重力势能减小 三阶核心素养情境练 15.跨学科实践如图所示是一座高山的等高线 图（等高线上每点的高度均相同）。质量为 60千克的登山运动员从A匀速到达B点时， 第10题图 第11题图 运动员在A点的动能 在B点的动 11.(2019桂林)如图所示，物块在光滑斜面上由 能，在A点的重力势能 在B点的重 静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空 力势能。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说 法正确的是 1900 A.物块在a点动能大 B.物块在b点动能大 C.物块在b点重力势能大 500 D.物块在a、b两点的重力势能一样大 德位：m 九上·第十一章99 第2课时 机械能及其转化 一阶基础巩固分点练 的水抽往山上的水库实现“蓄能”：在用电高峰 知识点1动能和势能的相互转化 时释放山上的水来发电。该电站可以实现“蓄 1.(2018柳州)6月份是柳州杨梅成熟的季节，熟 能”主要是将多余的电能转化为水的( 透的杨梅会从树上自然掉落，下落过程中速度 A.重力势能 B.内能 越来越大，杨梅的 能转化成 C.动能 D.化学能 能。 二阶能力提升综合练 2.抽水蓄能电站白天时放出山上的水用来发 6.“翼装飞行”以它极高的惊险性和挑战性，被称 为“勇敢者的运动”。如图所示，当一名运动员 电，下列关于水向下流动时能量转化分析正 在空中匀速斜向下沿直线滑行时，下列说法中 确的是 正确的是 A.水的重力势能增加 B.水的动能减少 C.水的重力势能转化为动能 D.水的动能转化为重力势能 A.重力势能减小，机械能减小 知识点2机械能及其转化 B.重力势能减小，机械能不变 3.易错清晨，同学们排着整齐的队伍来到操场 C.动能不变，机械能不变 上参加升旗仪式，伴随着雄壮的国歌声，五星 D.动能不变，机械能增大 红旗匀速升起。该过程中，五星红旗( 7.易错现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安 A.重力势能不变 B.动能增大 全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方 C.机械能不变 D.机械能增大 沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此 4.航天科技2023年6月4日早上，中国载人航 过程中，喷药无人机的 ( 天飞船神舟十五号返回舱在东风着陆场完美 着陆，如图所示，返回舱在空中匀速下落时 能量的变化情况是 A.动能减小、重力势能减小、机械能减小 B.动能减小、重力势能不变、机械能减小 C.动能不变、重力势能增大、机械能增大 D.动能不变、重力势能不变、机械能不变 8.跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所 示，关于运动员的下列说法正确的是( A.重力势能增加 B.动能不变 最高点 C.机械能不变 助跑 起光 落到沙地 D.机械能增加 A.在助跑阶段动能不变 知识点3机械能与其他能的转化 B.在起跳时动能最大 5.(2023镇江)即将建成的镇江仑山湖抽水蓄能 C.在最高点时势能最小 电站，在用电低谷时利用多余的电能，将山下 D.落地时势能最大 910众相原创分层练·广西物理(H) 9.小球在光滑无摩擦轨道的A点静止释放（忽略 化为 能。此过程中机械能 空气阻力)，下列说法正确的是 (选填“守恒”或“不守恒”) 13.甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示，在 D 同一高度同时以大小相等的速 A.小球在轨道B点的速度最大 度，将甲球竖直向下抛出、乙球竖 B.小球在B点的机械能大于在A点的 直向上抛出，不计空气阻力，落地 C,小球运动到最高处C点时的速度为零 前瞬间甲球的动能 (选 D.小球在DE段，将做匀速直线运动 填“大于”“等于”或“小于”)乙球的动能。 10.如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住 三阶核心素养情境练 小球，小球静止在A点，此时弹簧处于自然长14.科学思维(2023南通)如图所示，从空中落 度。释放小球，小球向下运动到最低点B(不 下的排球先后在草地和水泥地面上弹起，你 超过弹簧弹性限度)。若不计空气阻力，小球 认为排球运动的轨迹最有可能的是( 从A点运动到B点的过程中，下列说法正确 的是 草地水泥地而 草池水泥地面 B A.小球的重力势能一直在减少，动能一直在 草地水泥地面 草地水形地而 增加 D 15.开放性试题为了减少因车辆刹车失灵造成 B.小球减少的重力势能全部转化为动能 的危害，许多高速公路设置了紧急避险车道， C.弹簧的弹性势能不断增大 D.小球的机械能不变 如图。该车道是在公路的右侧设置一个冲向 11.如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮 高处的大斜坡，路面是砂砾，当车辆发生刹车 失灵时可以驶上避险车道，达到减速直至停 筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明 止的目的，避免事故的发生。请你根据所学 橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而用的“子弹” 的物理知识解释为什么可以避险。 不同，则质量大的“子弹”射出的距离较 原因是质量大的“子弹”射出时 第11题图 第12题图 12.教材素材如图是自动回转的“魔罐”，橡皮 筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系 一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出 后，它能自动滚回来的原因是 能转 九上·第十一章911书 !"# ! 参考答案!物理"!"# ! 分层作业本 ! " # $ % 第十一章!机械功与机械能 ##"#$怎样才叫做功 #"#$%"#$&"$$'"%$("$%#$)"$ *"不做功!& '((!+")!&*!( ##"%$怎样比较做功的快慢 #"#!%"%!&"+!'"+!("%!)"&'(!& '((!&'( *"解!!&"汽车的速度为#!, " # , *(( - *( . ,&( -/.$ !0"牵引力做功#$,%",& ((( 12*(( -,* 2&(' 3$ !4"牵引力的功率#&, $ # , *2&( ' 3 *( . ,&( ((( 5% +"!&" !"# !!0" '( # !!4" "# ,"%#!#-"多!可能!##"0 )((!)(!#%"46& #&"解!!&"小宸所做的功# $,%",&(( 12) -,)(( 3$ !0"小宸做功的功率#&, $ # , )(( 3 &( . ,)( 5% #'"解!!&"由 !, " # 可知&汽车行驶 4 ((( -&需要的时间##, " ! , 4 ((( - &( -/. ,4(( .$ !0"由 &, $ # 可知&汽车行驶 4 ((( -&发动机做的功#$, &#,&0( 2&( 4 524(( .,4"* 2&( 7 3$ !4"由 &, $ # , %" # ,%!可知&发动机的牵引力#%, & ! , &0( 2&( 4 5 &( -/. ,&"0 2&( ) 1& 汽车做匀速直线运动&由二力平衡条件可知&汽车在行驶过 程中受到的阻力#),%,&"0 2&() 1$ !)"因为汽车在同样的水平地面上以 * -/.的速度匀速行驶& 所以发动机的牵引力仍然为&"0 2&() 1& 则此时发动机功率#&*,%!*,&"0 2&() 12* -/.,7"0 2 &( ) 5% #(")'!8 ##"&$如何提高机械效率 ! # "#$%&'()* #"%!%"有用!额外!有用!&"& (((!9((!0(( '"%!("%!)") (((!8(: *"解!!&"由图可知&+ ,4$不计绳重和摩擦&则拉力 %, & 4 !'物 ; '动" , & 4 2!'(( 1;&(( 1" ,0(( 1$ !0"拉力端移动的距离#",4( ,4 2* -,&9 -& 拉力做功#$总 ,%",0(( 12&9 -,4 *(( 3& 拉力做功的功率#&, $总 # , 4 *(( 3 4( . ,&0( 5$ !4"滑轮组对重物做的功#$有用 ,'物 ( ,'(( 12* -,4 ((( 3& 滑轮组的机械效率#!, $有用 $总 2&((: , 4 ((( 3 4 *(( 3 2&((: ! 94"4:% +"%!,"%!#-"#!##"$+!#%")(!7': #&"解!!&"物体的重力# ',,- ,8( <=2&( 1/<=,8(( 1& 由图线甲可知&#,) .时&( ,&( >-,("& -& 滑轮组对物体做的有用功# $有用 ,'( ,8(( 12("& -,8( 3$ !0"由图线乙可知&#,) .时&",)( >-,(") -& 拉力 %做的功#$总 ,%",0*( 12(") -,&() 3& 拉力 %的功率#&, $总 # , &() 3 ) . ,0* 5$ !4"由 ",+( 可得&+ , " ( , )( >- &( >- ,)& 不计绳重和摩擦&由 %, & + !';'动"可得& '动 ,+%?',) 20*( 1?8(( 1,&)( 1& 滑轮组的机械效率#!, $有用* $总* 2&((. , '*(* !'*;'动"(* 2&((. , '* '*;'动 2&((:, **( 1 **( 1;&)( 1 2&((: ,90"':% #'"4"* 2&( ) !9( ! % "#$+,-./0'()* #"+!%"错误!摩擦力!大 &"!&"07!!0"("(7'!9(:!!4"相同 '"#!("低!高!摩擦!)"#!*"$%#!+"+!,"% #-"0!9(:!减小物体 /和斜面接触面的粗糙程度 ##",! ,! @ #%"!&"无关!("7!!0"9(:!偏大!!4"多!小!!)"变小 #&"&((!7'!7':!'( ##"'$认识动能和势能 ! # "#$12342 #"#!%"+$&"%$'"#$("$$)"#$*"# +"!&"速度!!0"0!!4"碰前 0!内!!)"质量一定时&速度越 大&动能越大!!'"同一 ,"!&"0!!0"质量!!4"+ #-"#!##"%!#%"$ #&"A!改变!#'"1!等于!#("等于!小于 ! % "#$'(25678 #"重力势!动!%"#!&"+!'"%!("$!)"$!*"$!+"%!,"$ #-"#!##"橡皮筋伸长的长度!小!速度 #%"弹性势!动!不守恒!#&"等于!#'"$ #("答!高速公路上的汽车速度大&动能大&刹车失灵车辆冲向高 处的大斜坡时&将动能转化成重力势能&车就能停下来$斜坡 上铺砂砾&增大了接触面的粗糙程度&增大了摩擦力&汽车就 能很快地停下来% 小专题培优 #$功!功率!机械效率的综合训练 #"#!%"%!&"%!'"+!("%!)"$# *"秒表!等于!大于!+"&(!(!("'!,"0!0(!("70 #-"解!!&"由题意可得&人和车受到的阻力为# ),(2(0'总 ,(2(0,总 - ,(2(0 2!7( <=;' <=" 2&( 1/<=, &' 1& 自行车做匀速直线运动&即 %,),&' 1$ !0"根据 !, " # 可得&自行车行驶的路程为# ",!#,' -/.2' 2*( .,& '(( -& 根据 $,%"可得&匀速行驶时牵引力所做的功为#$,%", &' 12& '(( -,0"0' 2&( ) 3$ !4"牵引力做功的功率为# &, $ # , %" # ,%!,&' 12' -/.,7' 5% ##"&9(!*0"'!变大!#%"40 #&"解!!&"由题图可知&+ ,)&则电动机对绳子的拉力为#%, & + '总 , & ) ,总- , & ) 2!*( <=;0)( <=" 2&( 1/<=,7'( 1$ !0"绳子自由端移动的距离为# ",+( ,) 2* -,0) -& 电动机对吊篮!包括人及工具"做的功&即总功为#$总 ,%", 7'( 120) -,&"9 2&( ) 3& 电动机对吊篮 !包括人及工具" 做功的功率为#&, $总 # , &"9 2& ( ) 3 4( . ,*(( 5$ !4"有用功为#$有用 ,'( ,,-( ,0)( <=2&( 1/<=2* -, &")) 2&( ) 3& 机械效率为#!, $有用 $总 2&((: , &")) 2&( ) 3 &"9 2&( ) 3 2&((: ,9(:% 第十一章知识整合与对接中考 思维导图建体系 力!距离!$!力!通过的距离!乘积!%"!焦耳!焦!3 不能!做功!&!快慢! $ # !瓦特!瓦!5!需要的'有价值! 不得不做!$有用 ;$额外! $有用 $总 2&((:!做功!运动!大!大 被举高!大!高!弹性形变!大!动能!势能!守恒!电! 机械 广西中考对点练 #"#!%"$!&"#!'"+!("%!)"#!*"%!+"%!,"#!#-"% ##"'(! '( %" 2&((:!#%"&6&!*6' #&"解!!&"由图像可知&整个提升过程中&所用时间 #,8 .& 整个提升过程中&这箱物资的平均速度!, ( # , 4 - 8 . ! ("44 -/.$ !0"匀速直线提升过程中&起重装置对这箱物资做功 $,'(*, ,-(B,0 2&( 4 <=2&( 1/<=2!0"' -?("' -" ,) 2&( ) 3& 起重装置对这箱物资做功的功率 &, $ #* , ) 2&( ) 3 7 .?4 . ,&"( 2&( ) 5% #'"%+!#("$!#)"%#!#*"+!#+"减小!不变 #,"!&"动能!距离 "!!0"多!大!!4"阻!匀速!!)"车速 %-"!&"弹簧被压缩的程度!!0"速度!!4"质量!!)"控制变量 法!或转换法" 第十二章!内能与热机 #%"#$认识内能 #"%!%"%!&"$!'"#!("热传递!转移!)"机械!做功 *"$!+"%!,"$!#-"%!##"#+ #%"热传递!机械!扩散!#&"增加!做功!减少!热传递! #'"做功!热传递!#("热传递!机械能 #)"不为!大于!热传递!#*"热传递!做功 #+"做功!增大!#,"$!#!! #%"%$热量与热值 #"+!%"!&"内能!!0"热量!!4"温度 &"!&"自下而上!!0"质量!!4"水升高的温度!!)"煤油 '"$+!("大!不变!)"4") 2&(7!4") 2&(9 *"4"* 2&( 8 !&0(!0"'!+"$!,"+!#-"#!##"# #%"内!机械!9 #&"解!!&"此人跑完一次马拉松比赛消耗的热量#3放 ,0 '(( 2 &( 4 2)"0 3,&"(' 2&( 7 3$ !0"根据 3,,4可知&完全燃烧酒精的质量# ,, 3放 4酒精 , &"(' 2&( 7 3 4"( 2&( 7 3/<= ,("4' <=% #'"&"'!热值!0 #%"&$研究物质的比热容 ! # "#$9:; #"热量!升高的温度 %"!&"吸收热量的多少!!0"大于!!4"沙子!!)"控制变量法 !转换法 &"+!'"%!("+!)"快!小于!乙!*"+!+"# ,"乙!大于!冰!小于!#-"!&"停表!!0")0!!4"0!##"%# ! % "#$9:;0<=5>?@, #"+!%"#!&"小!内陆!'"#!("&"(' 2&(7!&(( )"(")* 2&( 4 !0(!*"0"& 2&( ) !0"& 2&( ) !0"& 2&( 4 +"解!!&"3吸 ,5水,%#,)"0 2&( 4 3/! <=(C" 2& ((( <=2 !9( C ?0( C" ,0"'0 2&( 9 3$ !0"由题知&不计热量损失&天然气完全燃烧放出的热量# 3放 ,3吸 ,0"'0 2&( 9 3& 由 3放 ,64得&加热这些水所需要天然气的体积#6, 3放 4天然气 , 0"'0 2&( 9 3 ) 2&( 7 3/- 4 ,*"4 - 4 % ,"%!#-"$!##"乙!先减小后不变!06&!0"& 2&(4 #%"解!!&"金属块放出的热量#3放 ,5金,金!#(金 ?#金" ,(")8 2 &( 4 3/!<=(C" 2&"' <=2!)0( C ?0( C" ,0"8) 2&( ' 3$ !0"由题知&水吸收的热量 3吸 ,3放 ,0"8) 2&( ' 3& 由 3吸 ,5,%#得&水升高的温度# % #水 , 3吸 5水 ,水 , 0"8) 2&( ' 3 )"02&( 4 3/!<=(C" 2& <= ,7( C& 水的末温##水 ,%#水 ;#( ,7( C ;4' C ,&(' C& 在标准大气压下&水的沸点为 &(( C& 所以水沸腾后吸热&温度保持 &(( C 不变&水的末温为 &(( C&水升高的温度为 &(( C ?4' C ,*' C% #&"$!#'"*"0!& *9( #%"'$热机与社会发展 #"+!%"属于!内能!&"#!'"+!("$!)"%!*"$ +"4(!*"8 2&( * !,"&"0)0 2&( 8 !*"8 2&( ) !)(: #-"#!##"$!#%"%!#&"%!#'"做功!压缩 #("丙!内能转化为机械能!#)")(!("70!做功 #*"做功!压缩!)!#+"内能!做功 小专题培优 %$热量!热效率相关计算 #"9") 2&( &( !大于 %"解!!&"3放水 ,5水,水!#( ?#" ,)"0 2&( 4 3/! <=(C" 2) 2 &( ) <=2!8' C ?)' 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" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "# 参考答案 参考答案 参考答案