九年级上册 第四单元 写作 学习缩写-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册语文分层练（广西专版）

写作 学习缩写 一、明确缩写的概念 1.什么是缩写? 缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,“把主要内容用自己的话说一遍” (吕叔湘语)。因此“压、删、连”就是缩写的最基本的方法。常见的缩写类型有故事梗概、好书推荐、 剧情简介、论文摘要等。 2.缩写有什么作用? 通过缩写训练,可以检验我们对文章内容要点和思路的把握程度,还能提高概括和表达能力 二、技巧点拨 删除次要人物、次要情节、非关键性的细节等。删除原文中不必要的 删除 修饰词,限制词以及一些描写和渲染性的语言。 D T 保留原文的中心和要点,保留原文中精彩句子、观点句子、中心句、重要情节 保留 等。做到结构完整,中心明确,语言流畅。可以适当增加衔接语,连缀成文。 把原文中有关的语段进行合并。采用归纳总结的方法,把原文中有关说明 合并 性、交代性的相关段落连缀成简明拒要的几句话甚至是一句话。 在叙述中,可以把直接叙述改为转述,尽可能简化人物语言,这样,既使情节 改写 连贯,又使语句简练。 示例一:缩写小说 ①概括要准确 内容 保留小说的主要人物和主要事 写法 小说 ②线索要清晰 [件及整体环境(人+事+环境) i缩写 ③结构要完整 语言简洁、流畅,不做 置语言 额外评论或补充解释 示例二:缩写议论文 论点 论 论证 保留原文中心 适当保留关键性论据。 概括论证过程 论点和分论点 压缩其中叙述部分 语言简洁流畅 缩写的注意事项:①删去必定要删减的部分,遵循“保持主干,删除枝叶”的原则,确定详略和取舍;②“自 成一文”,行文时注意语言流畅连贯,文意畅通;③文体不同,缩写时的注意点也应有所不同。 62.众相原创分层练·广西语文 三、佳作赏读 【写作提示】 1.根据所要缩写的文章的特点确定缩写重点。 2.文体不同,缩写时的侧重点也应有所不同。 《我的叔叔于勤》缩写 亮点批注 我家住在勒阿弗尔。母亲对我们括据的生活感到非常痛苦。可是每星 →缩写表明一家人去 期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步,看见从远方回来的大海船开 散步的原因,故事的 进港口来,父亲总要说他那句永不变更的话:“俟!如果于勒竟在这只船上, 起因--晦千勒。 那会叫人多么惊喜呀!” 父亲的弟弟干勒叔叔,那时候是全家唯一的希望,在这以前则是全家的 →简要表明于勒被送 恐怖。据说他当初行为不正,糟蹋钱。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得 走的原因,故事的 开始。 一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。人们按照当时的惯 例,把他送上了勒阿弗尔到纽约的商船,打发他到美洲去。 于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点 →缩写故事的发展, 儿钱。有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大 因为于勒赚了钱而赞 扬他。 的买卖。两年后又接到第二封信,信上说,他发了财就会回勒阿弗尔的,和我 们一起快活地过日子。 后来,有一个公务员看上了我的二姐,并且在看过了于勒叔叔的来信后 决定和我姐姐订婚。于是,父母决定在婚礼后,全家一起到哲尔赛岛去做一 次小小的旅游。 我们终于动身去哲尔赛岛了。上了轮船的我们,感到快活而骄傲。 父亲忽然看见卖牡蛎的老水手,他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡 →编写买牡蛎的过 蛎的怎么这样像于勒?”父亲向船长了解到,这就是于勒,船长在美洲把他带 程,直接到故事的高 回国。父亲突然很狼狠,低声哪着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来, 潮-见于勒。 说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。”我看 了看于勒叔叔的手,那是一双满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那 是一张又老又穷苦的脸,满面愁容,狼狠不堪。我心里默念道:“这是我的叔 叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他 →故事的结局--躲 从此以后我再也没有见到过于勒叔叔了。 于勒。 四、妙笔生花(请自备作文纸) 用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书,就此写一篇作文。题目自拟,不少于600字。 九上·第四单元 63(分)，表达了作者对故乡的喜爱之情和对故乡美食 驼样子》(1分)。《骆驼祥子》是一部融合现实主义笔 的怀念(1分)。 法与悲天悯人情怀的力作，这本书讲述了旧北京人力 8.(3分)①化用席慕蓉的诗句，增添了文学色彩(1分)。 车夫祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后 ②点明文章的主要内容是对故乡的描述(1分)。③暗 失败以致沦为个人主义的末路鬼的悲剧故事，无情地 含对故乡的怀念这一主旨(1分)。 批判了那个不让好人有出路的黑暗社会(1分) 9.(5分)B(1分)本段列举了年会上丰富多样的食物 (2)(4分)示例：①出自法国作家莫泊桑的短篇小说 和手工艺品，并重点突出孩子们对听评书的期待，表达 《我的叔叔于勒》②衣衫褴楼，满手皱纹，满脸愁容， 出孩子们在年会上喜悦的心情(2分)。此外运用“不 狼狈不堪（每空2分） 必说…也不必说…单是”的排比句式和韵律感强 (3)(4分)①为了从“我”家捞点东西，交替着对“我 的叠词，增强了语势，呈现出欢快跳脱的特点，故朗读 进行虚伪的吹捧，尖酸的嘲风，还中伤闰土偷碗碟。 时应选用“喜悦，轻快”的节奏(2分)。 ②属于下层劳动人民，在当时的社会背景下，有着悲 10.(10分)(1)(3分)①我爱这土地②土地③大气 惨的生活遭遇，她也是一个可怜的人。（每点2分） (2)(3分)示例：九年级经典书籍阅读调查中，被调查 17·孤独之旅 同学有一半以上经常读经典，但阅读方法（习惯）有1.(I)觅shùn乖xi旷驱chui qi泊馨 待改进。 (2)自由自在不约而同 (3)(4分)示例：我认为读文好(1分)。文字是一种2.(1)①放在一边儿不理不睬 抽象的语言符号，内涵深刻，读文可以原汁原味地汲 ②从高处往远处看。 取文学精华，培养人的思维深度，从中找到阅读的快 (2)A【解析】搭配不当，将“凝固”改为“凝聚”。 乐(2分)。我们应该多读文，让文字的魅力永不消失 (3)开拓复兴路 (1分)。 写作学习缩写 16我的叔叔于勒 四、 我最喜欢的一本书—《骆驼样子》 1.(1)wen详懈chuo墅恭 老舍先生的《骆驼祥子》是我最喜欢的一本书。 (2)日新月异十拿九稳脚踏实地坚定不移 书中的祥子来自农村，刚开始时他高大、结实，带 (3)①缺少钱，经济境况不好。 着农村人的质朴和固执，认准了拉车一行，就一心想要 ②形容对待事情非常严肃认真。 通过自己的奋斗买上一辆属于自己的新车。 2.十年同胞思盼好像摇钱树一朝骨肉相逢恰似陌路人 凭着勤劳和坚韧，经过三年的努力，他用自己的血 3.D【解析】关联词使用不当。应将“虽然…但是”改 汗换来了一辆洋车。可是当时中国正处在黑暗的军间 为“只要…就” 统治时期，祥子拉车不到半年，就连人带车被大兵掳走 4.示例：在菲利普夫妇的眼中，早期的于勒是一个行为不 了。祥子逃跑时牵回三匹骆驼，在路上卖了三十大洋。 端、乱槽蹋钱的家伙：后来经营致富的于勒变得正直、 返回城里的祥子并没有灰心，他从头开始，更加卖 有良心：年老后的于勒又变成了一个穷人：在“我”的眼 力地拉车。在曹家拉包月时祥子所有的钱被孙侦探敲 中，他自食其力，不拖累别人，是一个可怜人。 诈一空，买车成了泡影，而虎虹对他的那种推既不开的 5.小说以“我”回忆往事的角度来讲述故事，既有利于拉 “爱情”又给他的身心都带来了磨难。最后因受到虎妞 开适当的距离，为小说思想主题的展开留下空间，同时 欺骗，无奈之下娶了虎妞为妻 也有利于安排情节的曲折变化，避免多余的解释说明 迎着一个又一个的打击，他仍执物地想用更大的 6.(4分)①勒要弗太太收养了皮埃罗②由于大狗的到 努力来实现自已的愿望，后来用虎妞的积蓄买了一 来，勒斐弗太太不再给皮埃罗投食（每点2分） 辆车 7.(3分)①补充说明“啃石头”的相关情况，为后文皮埃 然而生活总是那样的折磨人。祥子拉车没多久， 罗的悲惨结局做铺垫。②突出了勒斐弗太太的吝啬和 不幸的事又发生了，老婆虎妞死于难产，祥子不得不卖 冷漠，残忍。③狗的惨况，折射了人性的丑恶，暗示了 车料理虎妞的丧事。他的愿望在经过多次挫折以后， 弱肉强食的社会现实。（每，点1分） 终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹媳了他 8.(3分)“顿时”指时间极短(1分)，表明勒斐弗太太从 心中最后一桑希望的火花，祥子丧失了对生活的信心 想救回小狗到无情抛弃只是转念之间.生动传神地刻 从此走上了不归路。他不再像以前那样喜欢拉车，他 画出勒斐弗太太伪善、吝啬的性格特点(2分)。（或 开始讨厌拉车，讨厌劳力，从上进好强变得自甘堕落 “顿时”一词，用夸张的手法写出勒斐弗太太急转直下 至此，原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘碾得粉 的态度，讽刺了她的伪善和吝啬。) 碎。他开始玩弄生活，吃喝嫖嗜，贩卖人口，彻底变成 9.(3分)示例：对比(1分)。勒斐弗太太一方面同情，喜 了行尸走肉、城市垃圾。 欢皮埃罗，但一日涉及到交税、工钱等问题立刻选择抛 这本书痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗 弃，对小狗前后态度对比鲜明，突出了她的吝啬和伪善 的旧社会对淳朴善良的劳动者的剥剂、压追，控诉了旧 (2分)。 社会活生生把人变成“鬼”的罪恶，表达了作者对劳动 10.(10分)(10分)(1)(2分)示例：我推荐大家阅读《骆 人民的深切同情，批判了自私狭磁的个人主义，也祸示 参考答案及解析 911 了个人奋斗不能使劳动人民摆脱贫图、改变境遏的 友需要相互信任，彼此关心：但不能没有原则，更不能 主题。 为了朋友而去做不道德甚至违法的事。不加分辨地讲 综合性学习走进小说天地 哥们义气，害人害己！ 1.(10分)(1)(2分)B.讲述故事，畅谈独特感受D.扮 示例二：真正的友谊应是坦减的。当朋友有困难时，我 演人物，体味人生百味（每空1分） 们应热情相助，尽己所能：但如果朋友做错事，我们不 (2)(4分)对联一：2④对联二：⑥① 能盲目讲哥们义气，为其“两肋插刀”。所以朋友之间 (3)(4分)我认为阅读这类名著是有必要的(1分)。 一定要坚持原则。（观点1分，理由2分，结论1分） 《水浒传》告诉我们要敢于反抗不公，对朋友要讲义气， 第五单元理翅信念 做一个有责任心、有担当的人(2分)。这类名著的魅 18中国人失掉自信力了吗 力不会随时间的流逝而消失(1分)。（言之有理即可） 1.(1)i撰蔑chájù 2.(10分)(1)(3分)①选择题②示例：你喜欢阅读古 (2)埋头苦干舍身求法自欺欺人 典小说吗？③古典小说的阅读数量（每空1分） (3)①前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英 (2)(3分)示例一：林冲最初善良单纯，正直软弱(1分)， 勇奋斗，不怕牺牲。②说谎话骗人 被发配后随遇而安，小心谨慎，逆来顺受(1分)，看清 (4)顶天立地是脊梁 现实后，忍无可忍，奋起反抗(1分)。 2.D【解析】D项语序不当，应改为“经风雨、见世面、社 示例二：武松原本刚勇豪爽，因为打虎而当上都头， 筋骨、长才干”。 心想为朝廷效力(1分)，杀死西门庆后自首，说明他正 3.作者批驳的观点是“中国人失掉自信力了”。主张的观 直且对官府还抱有幻想和敬畏之心(1分)，刺配孟州 点是“我们有并不失掉自信力的中国人在” 后，为报答恩情，且看不惯蒋门神欺压良善，为恶一方， 4.(1)①交代时代背景，表明文章为何而写。②先摆出对 故而血溅鸳鸯楼，走上了反抗之路(1分)。 方的论据，并且承认这些论据本身的正确性，为后文批 (3)(4分)示例一：我认为讨论交流是阅读古典小说的 有效方式。这种方式既可激发阅读兴趣，又可凝聚集 驳其论证过程的错误做铺垫。 体智慧，帮助我们更好地理解作品。因此，建议大家在 (2)作者运用“仿拟”修辞格，从“自信力”一词翻造出 阅读古典小说过程中多讨论交流。 “他信力”一词，既指出中国人其实是“相信他物他人之 力”，只是并不相信自己，又通过一字之差的两个词的 示例二：我认为静读是阅读古典小说的最佳方式。静 读能让人阅读时更专注，更易沉浸于作品中，同时也有 对比，使本文妙趣横生，富有辛辣讽刺意味。 利于独立思考，形成个人见解。因此，建议大家在阅读 5.“脊梁”本义指人的脊柱，有坚硬、竖直、身体的中轴等 古典小说时应选择静读。（观点1分，理由2分，结论 特点。这里比喻中国自古以来就有坚定信念、不屈精 1分) 神，对历史发展起到重大推动作用的优秀儿女，形象地 3.(10分)(1)(4分)①鲁达②水浒传③洒家④拳 揭示出有自信力的优秀中华儿女身上坚定、正直、顽强 打镇关西/倒拔垂杨柳（每空1分】 的精神，以及对中国历史发展起到的重大作用。 (2)(2分)示例：①鲁智深拳打镇关西之前，送金氏父 6.(2分)C【解析】根据材料二第2段可知，在无数平凡 女出城后，在店里坐了两个时辰，以防店小二栏截，确 岗位上，都可以见到勇于担当、善于担当的中国青年 保金家父女成功逃离。②打死了镇关西后，又大喊“郑 不仅仅是这些行业。选项表述有误。 屠诈死”，为自己脱身争取时间。③为救助林神，他一 7.(2分)A【解析】A项有误，材料一开篇引用名言强调 路暗中监护，直至野猪林才出手，而后又迫使董超、薛 青年对一个国家的重要性，并非中心论，点 霸服待林冲，直至沧州。④夺取二龙山宝珠寺时.能够 8.(3分)材料一侧重论述青年如何才能落实责任担当， 听取曹正的建议，智取山寨。（每点1分，写出两点即可） 从树立理想信念，要有爱国情怀，锤炼过硬本领（有方 (3)(4分)示例一：青少年应多读当代小说。当代小说 向、有情怀、有行动)三个方面展开论述(1.5分)。材 具有鲜明的时代特色，能反映当代人的思想情感；且语 料二侧重论述有担当的青春最美丽(1.5分)。 言通俗易懂，更能激起青少年学生的情感共鸣。读当9.示例：夸父的死是值得的，这是中国古代劳动人民对征 代小说，更有利于青少年融人当代社会。 服自然的渴望与决心。夸父虽然倒下了，但他在追求 示例二：青少年应多读经典小说。经典小说是经过岁 理想的过程中体现出的自强不息、顾强拼搏的精神，在 月积淀而保存至今的精品，反映了古人的社会生活：读 世人的心日中水远不会倒下。这种精神，不管对古人， 之，既能让我们了解历史，也能启迪思想。青少年读经 还是对今人，都是一种积极的引领，一种激励的力量， 典小说更能促成长。（观，点明确2分，论证合理2分） 都是一种理想追求的化身。人生前行的路上不正需要 4.(10分)(1)(2分)示例一：遨游小说天地.畅叙兄弟之 这样一盏明灯和这样一种力量吗？这是无价的财富， 情示例二：走进小说世界，见证兄弟真情 又怎能说是“无谓的牺牲”呢？ (2)(4分)①悟能②智取生辰纲③关羽 ④故乡 19怀疑与学问 (每空1分) L.(1)fn轻信安 (3)(4分)示例一：交朋友应该要保持清醒。真正的朋 (2)①腐草化为萤火虫。 912 参考答案及解析