内容正文:
第九单元
溶液
课题1溶液的形成
新知要点
易错点○对溶液的形成和溶液的特性理解不清
1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成
4.下列说法正确的是
(填序号)。
的混合物叫溶液。
①溶液都是无色透明的液体;②具有均一性、
2.溶液的特征:
稳定性的液体一定是溶液:③长期放置后,不
会分层的液体一定是溶液;④溶液中的溶质
3.溶液是由
和
组成的,其
可以是一种或多种;⑤溶液上层的密度小,下
中
叫溶质,可以是固体、
层的密度大;⑥溶液质量等于溶剂质量与溶
液体或气体;
质质量之和;⑦溶液体积等于溶剂体积与溶
叫溶剂,水是最常见的溶剂。
质体积之和。
4.物质溶解时通常伴随着
的变化,
【点拔】对溶液的理解要注意:①溶液不一定是无色的,
如:
溶解时吸热;
如硫酸铜溶液为蓝色:②溶液具有均一性,稳定性,但
具有均一性、稳定性的液体不一定是溶液,如水:③水
溶解时放热。
长期放置后不会分层,但水不是溶液;⑤溶液具有均一
5
分散到液体里形成的
性,各处密度都相等:⑦由于分子间有间隙,故溶液体
叫做乳浊液,这种乳浊液
常
积不等于溶剂体积和溶质体积之和
用洗涤剂除去衣服、餐具上油污,是因为
知识点二溶解时的吸热或放热现象
洗涤剂有
功能,使油污分散成无
5.(2023·邵阳)化学老师带领学生在实验室开
数细小的液滴随水流走
展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制
作冰袋最佳的固体物质是
④基础练
A.氢氧化钠
B.硝酸铵
知识点一
溶液及其组成
C.生石灰
D.氯化钠
1.(2023·重庆A)食堂里的下列饮品属于溶液
6.小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶
的是
(
失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、
A.可乐
B.西瓜汁
CuSO,、NaCl,CaCO3中的一种。小华思考片
C.冰水
D.绿豆汤
刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确
定其成分,她的理由是:
2.(2023·永州)下列溶液中,溶剂不是水的是
(1)若不溶于水,则是
(
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是
A.稀硫酸
B.生理盐水
(3)若溶于水溶液温度升高,则是
C.蔗糖溶液
D.碘的酒精溶液
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是
3.(2023·云南)下列溶液中,溶质不是固体的
知识点三乳化现象
是
()
7.将少量下列物质加人水中,充分搅拌后可以
A.食盐溶液
B.硝酸钾溶液
得到乳浊液的是
(
C.酒精溶液
D.蔗糖溶液
A.面粉B.植物油C.蔗糖
D.硝酸钾
23
九年级化学下卧
易错点不能正确区分乳化和溶解的原理
(1)试管①中固体溶解,形成
色溶
液,试管②中固体几乎不溶解,对比实验
8.(原创题)劳动创造美好生活。周末,小玲和
①和②,可以得出的结论是
妈妈一起清洗油烟机。她们使用了洗洁精,
其除油污原理是
。
小明
(2)试管③中固体溶解,形成棕色溶液,设计
认为也可以用汽油清除衣服上的油污,其除
实验③的目的是与实验
(填序号)
油污原理是
进行对比,探究
B综合练
9.小明设计了如图所示的装置进行
(3)通过以上实验,归纳影响物质溶解性的
趣味实验(锥形瓶和滴管中分别
气球
因素有
盛放不同物质)。进行实验时,将
滴管中的物质加入到锥形瓶中,
C素养练
出
发现气球鼓起,则锥形瓶中的物质和滴管中
12.【科学思维·对比法】某同学以“物质溶于水
的液体物质可能为
()
后液体的温度是否改变”为课题进行探究,
①石灰石和稀盐酸:②镁和稀盐酸:③硝酸铵
其操作示意图如下:
和水;④氢氧化钠和水。
他取三只烧杯,向烧杯中各注入25m
A.①②
B.①②④C.③
D.④
水,测得水的初温为20℃。再向三只烧杯
10.指出下列溶液中的溶质和溶剂。
中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化
(1)澄清石灰水中,溶质是
,溶
钠、硝酸铵固体,搅拌,待溶解后用温度计分
剂是
别测三只烧杯中溶液的温度。
(2)医用酒精中,溶质是
,溶剂
温度计
温度计
是
d
(3)白磷溶解在二硫化碳液体中,所得溶液里
图
运
1刚适立水(2测水的等加适立④搅拌节完念测浴液
溶质是
,溶剂是
初温
溶质
全溶解
的温发
(4)铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里,
(1)搅拌的日的是
,图示④
溶质是
,溶剂是
中的操作存在一处错误,应改正为
(5)在食盐水中加入少量高锰酸钾品体后形成
的溶液中,溶质是
,溶剂是
(2)三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是
溶液,这是因为
11.为了探究影响物质溶解性的因素,某同学设
计并进行了如下实验。
(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产
1小粒高酸钾1小粒高酸钾
1小粒祺
生,其原因是
(4)由此探究实验可知
溶于水温
-5ml水
一5ml汽油
5ml汽汕
度没有明显的变化。
③
助学助教优质高致
24即可)7.C
综合练 8.A 9.D 10.(1)大 (2)隔绝氧气和水
节约金属资源、减少污
染、保护环境
素养练 11.(1)金属材料
(2)HO CO
(3)2Cu+O+HO+CO
Cu(OH)CO
微专题一
金属锈蚀条件的探究
1.B 2.C 3.(1)Fe+2HCl-FeCl +H
(2)红棕色或红褐色
(3)除去水中溶解的氧气,防止干扰实验 (4)水和氧气 C中可接触的氧气
比D中的多
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
1.(1)固态 金属光泽
新知要点
(2)银白色
(3)导电性
导热性
正
展性 2.2MgO 白 FeO
火星黑
2CuO 黑 FeSO.十H。
FeSO十Cu
FeCl十HA
铁片上覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成
浅绿色 Cu(NO)。十2Ag 铜片上覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变
成蓝色
基础练
1.A 2.C 3. B 4.D 5.A 6.A 7. B
综合练
8.A 9.B
10.A11.(1)导电(2)有
素养练 12.(1)过滤
Mg2、A1、H
(2)将铜除尽
第八单元
核心素养整合与提升
知识网络构建 ①录 ②紫红 ③黄 ④4A1十3O。--2AlO
Mg十
2A1+6HC1--2AICl+3H
2HCl-MgCl+HA
Fet
⑧乙n+HSO-ZnSO+HA
HSO -FeSO+HA
Fe十
CuSO.-FeSO. +Cu Cu+2AgNO。Cu(NO)+2Ag
乙n十
Cu(NO)-Zn(NO)+Cu A1 Fe Cu 低 大
生铁
3CO+Fe:O.高温2Fe+3CO O H0
钢
高频考点整合 1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.(1)硬度大(或强度高等)
(2)FeO。+3CO高温2Fe+3CO。 一氧化碳(3)刷漆等 7.120
单元进阶练测 1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.(1)合
金 (2)使焦炭燃烧更充分或使焦炭燃烧放出热量更多或使燃烧的温度更
高,加快生铁的熔化或增大氧气含量等 (3)良好 10.MgH。十2HCl-
MgCl+2H。^11.(1)大于(2)2CuO+C高温2Cu+CO。还原
(3)银、铜乙n2、A1+
Zn+2AgNO-Zn(NO)。+2Ag(或Zn+
Cu(NO)-Zn(NO )+Cu) 12.(1)Fe十CuSO. Cu+FeSO(合理
水蒸气(2)将A装置中的空气换为氮气或二氧化碳
{(3)C
14.解:设参加反应的氧化辞质量为x。
高温7n十+CO.
ZnO+CO
81
65
65kg
81×65kg-81kg
2_
65
答:参加反应的乙nO的质量为81kg。
第九单元 溶 液
课题1 溶液的形成
新知要点 1.均一 稳定 2.均一性 稳定性 混合物 3.溶质 溶剂
被溶解的物质 能溶解其他物质的物质 4.热量 NH.NO。 NaOH
5.小液滴
混合物 不稳定 飘化
基础练 1.A 2. D 3.C 4. ④ 5.B 6.(1)CaCO
(2)CuSO
(3)NaOH (4)NaCl 7.B 8.孔化作用 汽油能溶解油污
综合练 9.C 10.(1)氢氧化
水(2)酒精
水(3)白磷
二疏化碳
(4)疏酸亚铁
水 (5)氢化钟、高酸钾
①水
11.(1)紫红 同种溶质在
不同溶剂中的溶解性不同 (2)② 不同溶质在同一种溶剂中的溶解性
175
(3)溶质种类(或性质)和溶剂种类(或性质)
12.(1)加快固体溶解
用玻璃棒揽挡
(2)氢氧化钟
素养练
氢氧化铜
溶于水放热
(3)硝酸镂溶于水吸热,溶液温度降低,空气中水蒸气冷凝
(4)氢化钟
课题2 溶解度
第1课时 饱和溶液与不饱和溶液
新知要点 1.一定温度 溶剂 不能继续溶解时 继续溶解 2.升高温度
增加溶剂 增加溶质
蒸发溶剂 降低温度 3.溶液中溶质以晶体形式
析出 蒸发结晶 降温结晶
基础练 1.D 2.A 3.(1)饱和
(2)不饱和
(3)不饱和 4.①②③④
5.D 6.(1)H0(2)饱和溶液
(3)蒸发结晶
综合练 7.A 8.C 9.(1)②
0(2)①
(3)①②③
10.(1)丙
(2)C
(③)不一定(4)丙一乙丁
素养练 11.(1)不变 (2)变大(3)变小
第2课时 溶解度
新知要点 1.一定温度
100克 饱和状态 质量 2.增大 减小 3.温
度 压强 减小 增大
基础练 1.B 2.B 3.D 4.D 5.(1)20 (2)降低温度(或增加溶质或蒸
6.(1)z.°C时A、B两物质的溶解度相等
发溶剂)(3)降温结晶
(2)C,B、
A(或C<B<A)(3)加入溶质C或恒温蒸发溶剂水(合理即可)
(4)75
7.D 8.B
综合练 9.D 10.B 11.D 12.(1)34.0g
(2)饱和
1(3)KNO
13.(1)t。(2)75(3)丙(4)降温结晶
素养练14.D
课题3
溶液的浓度
新知要点
1.溶质质量
溶液质量
(1)20%
4.20%
基础练 1.A 2.D 3.96 10 10%
(2)12.5%
(3)26.3% (4)15.5% 5.D 6.D
(2)0.165g+1008
0.165g-×100%
综合练 7.B 8.B 9.(1)减小
10.(1)③
(2)23.1%(3)④
素养练
11.C
微专题二
溶液稀释的计算
1.解:设稀释后溶液的质量为x。
50g×98%-x·20%x-245g
m-245g-50g-195g
答:需要195克水。
2.A 3.B 4.100 5.3:120%
6.解;需要40%的 酸质量;245g×20%-40%-122.5g
需要40%的 酸体积:122.5g-1.3g/cm-94.2cm3③-94.2mL
答:需要40%的疏酸的体积为94.2mL。
专题突破四
化学方程式与溶质质量分数的综合计算
解答模版
4.0g
8.0g×100%~
104.0g-100.0g-4.0g 160 4.0g
8.0g
2
104.0g
7.7
1.解:设反应的疏酸中溶质的质量为x。
Zn+HsO.--ZnSO.+H:
65 98
13g
6513g
-19.6g
98
176