山西省2022-2023学年下学期期末真题精编卷4-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册道德与法治期末真题卷（统编版 山西专版）

山西省2022~2023学年第二学期期末真题精编卷4 (时间：70分钟总分：75分) 题号 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 第I卷 选择题（共20分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其填入表格内。本大题共10 小题，每小题2分，共20分) 题号 2 4 5 6 7 8 9 10 答案 州 1.(菏泽中考)某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是 ( A.小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈讨论 B.小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭 C.小明同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格 D.小亮同学为最美教室评选，将校园里的花盆搬到自己班级 2.(孝义市期末) 同是鼓掌不同寓意 下面是小华同学对木学期经历的四次掌声的理解，其中你认可的是 阳 A.第一次：篮球联赛中，对手班级的选手因犯规被罚黄牌，小华和同学们纷纷鼓掌一掌声是具有 强烈集体意识的体现 B.第二次：学校邀请了当地的道德模范给同学们进行宣讲，小华和同学们多次鼓掌一一掌声是对 道德模范的尊敬和崇拜 C.第三次：班干部竞选中，好友小牧被同学选为班长，小华由衷地为他鼓掌一掌声说明美好的集 体是民主，公正的 D.第四次：校园艺术节上，班上几个同学自编自演的舞蹈获得一等奖，小华鼓掌祝贺一掌声是对 同学青春外在美的赞扬 龄 3.(孝义市期末)新学期开始，某中学的“创客空间”开始招募新成员。 “创客空间”招募开始了！ 在这里，我们聚集在一起，把设想的东西变成实物。在这里，人人都是“创匠”。学编程，搭乐高，造机器人， 参与D打印、陶艺、木艺、服装设计…只要你感兴趣，都可以报名参加。 如果你想成为一名“创客”，你就不要错过，还在等什么，赶快加入我们吧！ 线 从海报上看，你加入“创客空间”最能得到锻炼的是 A.实现人生价值 B.美好情感体验 C.抵制不良诱惑 D.实践创新能力 4.(怀仁市期末)下列漫画与“止于至善”主题相一致的是 剂 的 答餐壹 浦发 13 期末真题卷·道德与法治山西七下 s55 5.(湘潭中考)焦虑时，读书：愤怒时，运动：冲动时，默数十二秒…这些方法有益于 ①消除情绪影响，更好适应环境 ②杜绝负面情绪，培养正面情感 ③学会调节情绪，维护身心健康 ④保持良好心态，让生活更美好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(晋中市期末)人生路漫漫，有喜也有悲，学会调节情绪，有助于我们成为情绪的主人。下列同学调 节情绪的方法你认为对应正确的是 序号 生活情境 调节方法 期末考试，小文心情紧张，于是她闭上跟晴，深呼吸，让自己 ① 放松训练 慢慢平静下来 上学路上，小华的车胎破了，很郁闷，但一想到要参加自己 ② 改变认知评价 喜欢的运动会，心情马上好起来 小华最近学习压力大，心情烦躁，与心理辅导老师聊天后， ③ 合理宣泄 他感觉轻松多了 考试之后，小明成绩不理想，情鳍低落，于是他分析了失利 转移注意 的原因，并制定了相应的措施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(河南中考)某校七年级(2)班在本学期的班千部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规 岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样 设置班干部岗位，将 () ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(吕梁市一模)班里举行以小组推荐班长候选人活动，下面是四个小组代表的发言： 一组：我们组推荐小军为班长候选人，虽然他不爱参加集体活动，但是他的学习成绩名列前茅，这是 大家公认的。 二组：我们组推荐小惠为班长候选人，她总是最早到校，最晚离校，不管是不是值日生，她都会帮着 把教室整理得井井有条。 三组：我们组推荐小明为班长候选人，他很仗义，和同学关系很好，曾经带领同学把欺负咱班同学的 外班学生狠狠教训了一番。 四组：我们组推荐小元为班长候选人，他脑子活、点子多，班里的好多活动都是他想出来并组织的， 如组织同学们爱心义卖，给偏远山区捐款，受到大家好评。 请从代表的上面发言中，选出更适合班长候选人的一组 A.小军小惠 B.小军小明 C.小军小元 D.小惠小元 9.(大同市期未)法律的三个特征中，有一个特征是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下面哪 个选项能体现这一特征？ () A.全国人民代表大会审议通过了《中华人民共和国慈善法》 期末真题卷·道德与法治山西七下456 B.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予其纪律处分 C.路人对街上摔倒的老人熟视无睹，表现很冷漠 D.李某因与他人发生口角，一怒之下将其打成重伤，被判处有期徒刑两年 10.（宜昌中考)国家相关部门印发《关于做好2023年春季学校食品安全工作的通知》，部署校园食品 安全工作，其目的是 () A.校园存在食品安全隐患 B.社会高度关注食品安全 C.食品安全关系学生利益 D.保护青少年的健康成长 第I卷 非选择题（共55分） 二、简答题（本大题共4个小题，共24分） 11.(运城市盐湖区期末)青春是美好幸福的，但青春也充满了矛盾和烦恼。小华和丽丽在聊最近的烦 心事，下面是他们的对话。 小华：“进入中学，父母事事都要过问，我很反感，也经常反驳他们，对父母的‘唠叨’更是厌烦。 我已经长大了，能够独立了，真想一个人生活，可又没办法照顾好自己。” 丽丽：“我来自农村，很多新鲜的事物都不了解，班里同学嘲笑我老土，我很少和同学们来往， 话也比以前少了很多。其实，我很渴望和同学们交流，可又害怕他们。这在我心里形成了一把难 以打开的心锁…” (1)小华所说的“我已经长大了，能够独立了”和丽丽所说的“在心里形成了一把难以打开的心锁” 分别反映了青春期的什么心理？(2分) (2)假如你是他们的好朋友，该如何劝说她们走出苦恼？(6分) 12.（山西中考) 嗨！你“创新”了吗？ 突破思维定式是创新的基本原则。比如，我国古代有一道经典的作业：将“深山藏古寺”这句 诗用画画出来。结果，多数学生画的都是山林后露出寺庙的一角，只有一位学生画的是一山间 小路上，一位挑着水的小和尚正往密林深处走… 显然准确反映该句诗意的是后者。静心想想，请从下列两道题中选作一道。(4分) 期末真题卷·道德与法治山西七下数57 选作题一：这同样是我国古代的一道作业：请你将诗句“踏春归来马蹄香”画出来。 选作题二：假如《山西日报》现在要为“晋芳”牌洗涤剂设计广告，要求做整版。如果你接受了 该设计任务，你的带有鲜明创意的大致设计构想是什么？ 13.(临汾市尧都区期末)顾炎武在《日知录》中写道：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如 此，则祸败乱亡，亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。 习近平总书记在《从政杂谈》一文中指出：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节， 就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。 我们应该如何从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作？(6分) 14.(昆明中考)集体中的一些热点话题，以及对话题的讨论往往折射出个人与集体的精神面貌。请你 参与其中，并写出自己的看法。 话题1：球场上比赛激烈，两班球队都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的九年级(3)班还是输了。 但同学们认为，虽败犹荣。 (1)看法1： (2分) 话题2：追星是一种社会潮流，也是一种社会时尚。大家追，我也要追。 (2)看法2： (2分) 话题3：校有校纪，班有班规。有同学认为死守规则是一种僵化，也有同学认为无视规则是一 种放任。 (3)看法3： (2分) 三、分析说明题（共9分） 15.(怀仁市期末) “拍照搜题”软件下架 教育部曾印发通知，对加强教育Ap管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。通知提出， 对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思雏能力、影响学生独立思考，违背教育教学规律的不良 学习方法的作业Ap,暂时下线。对于该决定，可以说是几家欢乐几家愁，作为家长，面对孩子的 疑问，无能为力时没有了查询的渠道：而作为孩子，再也无法依赖手机做作业，必须学会独立思考了。 期末真题卷·道德与法治山西七下数58 对于教育部下架拍照搜题App这种做法，你有什么看法呢？(9分) 四、实践探究题（共22分） 16.(晋中市期末改编) 与法律同行 生活离不开法律的规范和保障，为了增强同学们的法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯， 某校七年级开展了以“与法律同行”为主题探究的活动。假如你是其中一员，请和同学们一起完成 以下任务。 任务一：法治的期盼 (1)法治强调的是自由、平等、公平、正义。请说说你期待的法治中国是什么样的。(2分)》 任务二：法治的价值 (2)围绕主题，同学们设计了以下栏目： 【生活中的规则】 了21 ①以上漫画中人物的行为，违反的规则分别是 。(3分) ②上述三幅漫画共同说明了什么道理？(2分) 期末真题卷·道德与法治山西七下559 【未成年人保护】 围绕对未成年人的特殊保护，同学们搜集了以下漫画： 弥 护苗 行动 民政部门 青少年 漫画一社会保护 漫画二政府保护 封 ③小轩对上述漫画的两处标注中有一处错误，请你帮他更正。(1分) 务 (3)同学们就法治的相关话题展开讨论，请你任选一个话题，作出回应。(6分) 线 小敦：只要我不犯法，国家法律就和我没有什么关系。 小军：对于行人闯红灯的行为进行说服教育即可，没必要进行法律处罚。 内 封 请 任务三：法治的践行 (4)小轩收到好友小佳的一封求助信，请你给他回信。(4分) 小轩： 你好！周一我在放学回家的路上被高年级的两名男生增藏，他们向我索要钱财，还把我的头打破了， 威胁我第二天再带50元交给他们，我该怎么办？请帮布我！ 勿 小佳 线 答 (5)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。在今后的学习生活中，你 会如何为推进法治中国建设贡献自己的力量？(4分) 题 期末真题卷·道德与法治山西七下数60法律是应生活的需要而制定和颁布的，①③正确： 为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之 ②错误：④材料中没有体现。故本题选B 一：法治是治国理政的基本方式②法律调整人 10.C【解析】本题考查政府保护。政府保护是指各 际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的 级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对 生活保驾护航：法律伴我们成长，为我们护航 未成年人实施的保护，政府在未成年人保护工作 ③认真履行受教育义务，努力学习科学文化知识 中承担着主体责任。分析可知，图片中对未成年 15.这一观点是错误的。(1分)未成年人由于生活经 人进行保护的主体是教育部等十三政府部门，C 验不足，自我保护能力较弱，容易受到伤害，因此 符合题意。故本题选C。 需要法律给予其特殊保护。保护未成年人健康 11.(1)两名小学生能够推翻“标准答案”，并给教材 成长，是全社会的共同责任。(2分)法律只能为 编写组写建议信，说明他们善于独立思考，敢于 未成年人的健康成长提供必要的外部条件，要真 挑战权威，具有批判的精神和勇气。他们的行为 正取到良好的效果，还需要未成年人学会自我保 可以激发良好的学习动力，提高学习能力，培养 护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。 良好的学习习惯，值得我们学习和赞扬。(4分) (3分) (2)①注意考虑编写组的感受，写的建议更容易 16.(1)①生活需要法律（或法律在我们身边：生活与 被他人接受：②意见只针对事情本身：③意见要 法律息息相关)②《中华人民共和国义务教育 具有一定的建设性：等等。（答出两点即可，4分） 法》。(2分)(2)①改变认知评价，转移注意、合 12.(示例一)小晋同学，你好！其实你不必烦恼。受 理宣泄和放松训练等方法。（答出两种即可，2 遗传等因素的影响，我们身体的发育情况各不相 分)②为他做些体贴的事情：做一个耐心的听 同，有的长得快，有的长得慢。长青春痘和变声 众：设身处地，向他表示理解，并帮助他改正错 也是青春期正常的生理变化。因此，你要正视身 误：帮助他转移注意：等等。（答出两点即可，4 体的这种变化。（示例二）小阳同学，你好！你可 分)(3)①是统治阶级意志的体现。(1分)②党 以尝试用改变认知评价的方法调节情绪。同学 的十八届四中全会。(1分)③习近平法治思想。 的要求是不诚信的，你应该拒绝，友谊不能没有 (1分)(4)（示例）①通过参与此次活动，我增强 原则。既然自己是正确的，就不必因对方的不理 了法治意识，树立了法治信仰：②知道了要努力 解而郁闷。（任选一位即可，4分） 成为法治中国建设的参与者和推动者：③增强了 13.(1)问卷调查、网络调查、访谈、座谈会等。 尊法学法守法用法的自觉性和主动性：①培养了 (答出两种即可，2分)(2)①在集体中，每个人 集体意识和责任意识：⑤增强了与同学的交流合 都有自己的意愿，但必须有一些共同的规则，这 作能力：等等。（符合题意即可，4分） 些规则能够保证集体的和声更动听。②有时集 山西省2022~2023学年第二学期期末真题精编卷4 体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾 1.A2.B3.D4.B 甚至冲突，面对冲突，我们通常会让个人意愿服 5.D【解析】本题考查学会调控情绪。结合题干材 从集体的共同要求。③理解集体要求的合理性， 料内容，“焦虑时，读书：愤怒时，运动：冲动时，默 反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就 数十二秒”，这些方法有益于调节情绪，维护身心 可能找到平衡点，解决冲突。(6分)(3)（示 健康，保持良好心态，让生活更美好，③④正确： 例)②按规定时间用餐，做到不超时、不逗留： ①“消除”说法太绝对，②“杜绝”说法太绝对。故 ③用餐时保持桌面清洁，不乱丢杂物。(2分) 本题选D。 14.(1)①部分学生对于和未成年人相关的法律法规 6.B【解析】本题考查调节情绪的方法。期末考试， 不够了解：②学生的法律意识不够强：③学生的 小文心情紧张，于是她闭上眼睛、深呼吸，让自己 自我保护能力较弱：等等。（答出两点即可，4分） 慢慢平静下来，属于放松训练，①正确；上学路上， (2)①坚持全面依法治国，建设社会主义法治国 小华的车胎破了，很郁闷，但一想到要参加自己喜 家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成 欢的运动会，心情马上好起来，属于转移注意， 期末真题卷·道德与法治山西七下·答案详解能程12 ②错误：小华最近学习压力大，心情烦躁，与心理 12.选作题一：所画马蹄沾着花瓣，周围有蜜蜂或者 辅导老师聊天后，他感觉轻松多了，属于合理宣 蝴螺飞舞。（可以画，或用简洁的语言表述也可， 泄，③正确：考试之后，小明成绩不理想，情绪低 4分)选作题二：整个版面有意设计成空白，只 落，于是他分析了失利的原因，并制定了相应的措 在最下边写一行通常字号、字体的“晋芳”牌名称 施，属于改变认知评价，④错误。故本题选B 及其生产厂家，厂址，联系方式等。（可以画，或 7.A【解析】本题考查建设美好集体。题干中班级 用简洁的语言表述也可，4分) 设置班干部特别岗位，有利于让更多同学参与班 13.①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力： 级事务，产生强大合力，从而发挥同学们的不同优 ②要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不 势，强化分工与协作，①②正确：此举有利于班级 做，违反法律的事情坚决不做：③要磨砺意志，拒 的团结和稳定，也不会影响正常的学习与生活， 绝不良诱惑，不断增强自控力。(6分) ③①错误。故本题选A。 14.(1)同学们用实际行动维护了集体荣誉，也捍卫 8.D【解析】本题考查在共建中尽责。依据教材知 了集体和自己的尊严。(2)我们应明辨是非， 识可知，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和 不人云亦云，理性对待，正确追星。 (3)集体生 自主行动，需要我们自主建设、自我管理，选举服 活中只有大家都遵守要求和规则，才能真正地体 务集体、有责任心的组织领导者。材料中二组推 会到在集体中的自由和快乐，共同建设美好 荐的小惠和四组推荐的小元更适合成为班长候选 集体。 人，他们在集体中能够主动奉献，积极承担责任，D 15.我认为应该解证分析。(1分)首先，我们必须肯 正确：材料中一组推荐的小军不能为集体添光彩， 定教育部出台此规定是在考虑拍照搜题App容 排除：三组推荐的小明是小团体主义，不利于集体 易惰化学生思维能力，带来不利影响后的果断之 的发展。故本题选D 举。当下很多学生过度依赖手机搜题，对知识不 9.D【解析】本题考查法律的特征。法律由国家强 求甚解，甚至出现欺骗老师与家长的不诚信现 制力保证实施，这是法律区别于其他行为规范最 象，这些对学生养成良好的学习习惯、提升学习 主要的特征。李某因与他人发生口角，一怒之下 能力都是极其不利的，也有悖于素质教育对学生 将其打成重伤，被判处有期徒刑两年，这体现了国 能力与素养培养的初衷。(3分)但是，这种做法 家强制力，D符合题意：A体现的是法律由国家制 也有一些弊端。作为家长，平时给孩子辅导作业 定或认可的特征，不符合题意：B不是法律范畴， 时遇到不会的题可以通过拍照搜题的方式了解 不符合题意；C属于道德范畴，不符合题意。故本 并弄懂相关题目的解题思路，然后再辅导自己的 题选D. 孩子，这样既有利于家长承担家庭教育的责任， 10.D 也能让家长严格控制自己的手机不落入孩子的 11.(1)渴望独立的心理：闭锁心理。(2分)(2)（示 手里，确保孩子不沉迷于虚拟网络世界而荒废学 例)小华和丽丽，你们好，步入青春期，我们会随 业。拍照搜题APp的下架，对于家长而言，确实 着生理发育出现一些矛盾心理，这是正常的现 有其不合理之处。(3分)因此，我认为教育部在 象。这些矛盾心理的产生与进人青春期后，我们 出台此类决定前应充分发扬民主，使决策更能反 的认知能力发展、自我意识增强，情感世界丰富 映民意：App开发公司应进一步完善程序，使其 有关。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也 既能帮助家长辅导学生，又能避免孩子过度依 为我们的成长提供了契机，我们要积极面对和正 赖：学校和家长应加强对孩子进行诚信，学习方 确处理，才能健康成长。我们可以多和父母沟 法与良好学习习惯的培养教育，让孩子真正体会 通，锻炼自己的自立能力：积极参加集体活动、培 独立思考学习带来的快乐。(2分) 养兴趣爱好转移注意，学会自我调节，成为自己 16.(1)略。（言之有理即可，2分）(2)①校规社 的“心理保健医生”。（正确认识1分，原因影响4 会公德道德②我们要做到“行己有耻”。 分，微法1分) (2分)③漫画一：网络保护。(1分)(3)（示 期末真题卷·道德与法治山西七下·答案详解能程13 例一)小敏的说法是错误的。①法律与我们的生 变认知评价来调节情绪，D符合题意。故本题 活息息相关。我们在生活中形成的各种社会关 选D。 系以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调 5.D 整。②法律已经深深地嵌人我们的生活之中，渗 6.B【解析】本题考查集体的相关知识。结合材料 透到社会的方方面面。③法律与我们每个人如 和所学知识可知，这则故事给我们的启示是成员 影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的 共同的目标和团结协作是集体力量之源，B符合 各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 题意：集体的力量取决于成员的团结协作，A错 (6分)（示例二）小军的说法是错误的。①在法治 误：集体的发展离不开个人的力量，C错误；“只 社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没 要…就”表述绝对，D错误。故本题选B。 有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法 7.D 律的保护，平等地享有权利和履行义务：任何人 8.A【解析】本题考查对承担集体责任的正确认识。 不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都 题文中苏霍姆林斯基的话语旨在强调承担责任对 必须承担相应的法律责任。②行人闯红灯的行 集体的作用，即承担责任是集体发展的必要前提， 为违反了法律的规定，就应受到法律处罚。法律 A正确：B,C说法正确，但与题意不符；材料内容 规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。只 与小群体无关，D不符合题意。故本题选A。 有人人都遵守法律，才能创造安全、健康、有序的 9.B【解析】本题考查法律常识。法律是阶级社会 社会环境。(6分)(4)我们要敢于并善于同违 的产物，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创 法犯罪行为作斗争，依法维护自身的合法权益。 制法律，①错误：1954年通过了我国第一部社会主 只有这样才能捍卫法律的尊严，使不法行为者受 义类型的宪法，①错误：党的十九大把坚持全面依 到法律制裁，使自己的权益得到保障，最大限度 法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会 地保护自己。(4分)(5)（示例）①学习法律条 义的基本方略之一，⑤错误。故本题选B。 文，阅读普法读物及相关杂志，增强自己的法治 10.B 意识：②严格要求自已，遵守法律、法规。（言之 11.将马蹄用布包起来或在冰面上铺旧毛毯等杂物。 有理即可，4分) (2分) 山西省2023~2024学年第二学期期末模拟卷1 12.(1)子女要体谅、包容父母，理解父母焦虑中包含 1.C【解析】本题考查对青春的理解。青春期一般 的爱意，帮助父母缓解焦虑情绪。(2分)(2)方 指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的 法一：改变认知评价。和父母一起探讨中考的价 过渡期，它是继婴儿期后，人生第二个生长发有的 值和意义，正确认识中考，重视但不夸大其作用： 高峰期。在这个时期，我们拥有充沛的精力、敏捷 采取积极措施，做好复习备考的各项工作，让父 的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无 母放心。方法二：转移注意。利用与父母在一起 限可能，C正确：A告诉我们要珍惜青春，“起点” 的时间，和父母一起郊游、爬山等。方法三：合理 说法错误：“事事追求完美”说法绝对，B不选：D 宣泄。和父母来一场家庭运动会、开展一场劳动 涉及心理变化，没有涉及生理变化，D错误。故本 竞赛等。方法四：放松训练。告诉父母放松训练 题选C。 的方法，如闭眼、深呼吸，全身放松等。（方法2 2.D3.A 分，措施2分，回答任意一类方法、精施即可) 4.D【解析】本题考查调节情绪的方法。结合所学 13.(1)①美好集体是充满关怀和友爱的。②美好集 知识可知，考试前通过深呼吸来缓解压力、压力大 体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领 时去健身房练练瑜伽，这是通过放松训练来调节 我们成长。③良好的班集体有利于我们身心健 情绪：遇到烦心事时出去吃顿美食，心情不好时听 康发展。（答出两点即可，4分）(2)①努力学 白己喜欢的音乐，这是通过转移注意来调节情绪： 习，积极参加社会实践：②提高自身素质，尊重他 通过写日记分析原因排解不良情绪，这是通过改 人，礼貌待人：③孝亲敬长，团结同学，关爱集体， 期末真题卷·道德与法治山西七下·答案详解能程14