山西省2022-2023学年下学期期末真题精编卷3-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册道德与法治期末真题卷（统编版 山西专版）

造安全，健康、有序的社会环境。(2分)漫画二体 成年人保护，营造有利于未成年人健康成长的社 现了法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正 会环境，落实社会保护的职责。（答出两点即可， 义，维护我们的合法权益。(2分) 4分)(4)（示例）这次项目化作业不仅开阔了我 15.小文，我不赞同你的想法。作为未成年人，我们 们的视野，锻炼了我们的实践能力，更丰富了我 身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，国家法 们的精神世界。作为新时代的中学生，我们应积 律明确规定未满16周岁不能骑电动车上路，体 极适应法治时代的要求，树立法治意识，学会依 现了国家对我们的关爱和保护。(1分)其他同学 法办事，让法律更好地保护我们健康成长。（符 骑电动车上学，甚至用电动车带人上学的行为是 合题意即可，4分) 一种对自己和他人生命安全和身体健康不负责 山西省2022~2023学年第二学期期末真题精编卷3 任的违法行为。一旦在骑行中遇到紧急情况，未 L.A【解析】本题考查青春期的烦恼、师生交往、孝 成年人极有可能因为应对突发状况的能力较差， 亲敬长。依据所学知识，面对青春期的生理变化 导致处置不当，进而伤害到自己和他人的生命安 我们要悦纳这些生理变化，更加注重内在美，①正 全和身体健康。你因为其他同学骑电动车上学， 确：面对考前紧张的压力，要学会自我调节，转移 所以也想让妈妈为自已买电动车的想法是一种 注意力，②正确：被老师批评了，要学会正确看待 盲目从众的表现。(3分)事实上，我们应该基于 老师的批评，向老师道款，并认真反思自身行为， 规则作出正确的判断，不能盲从，对于其他同学 而不是对老师敬而远之，③错误：面对爸爸妈妈的 的类似行为，我们应该积极劝阻。至于上学时间 唠叨，应该学会与父母积极沟通和交流，④错误。 紧张的说法，其实反映出来的是你在时间管理方 故本题选A。 面的意识和能力还有待提高。遵守社会规则既 2.B【解析】本题考查调节情绪的方法、批判精神 需要他律，也需要自律。在买电动车这件事情 异性相处、自信自强。男生女生相互帮助、相互学 上，妈妈说的是对的，我们应该自觉遵守国家法 习有助于优势互补，③符合题意：“天生我材必有 律规定和学校的相关要求，发自内心地敬畏法 用”体现的是自信，“天行健，君子以自强不息”体 律，遵守法律，依法办事。(3分) 现的是自强，④符合题意：找朋友倾诉，属于合理 16.(1)①制订出详尽的活动方案：②对人员进行明 宣泄法，而不是转移注意法，①错误：学习中遇到 确的分工，责任到人；③准备活动所需的工具： 课本中的答案解析有问题，但不敢说出来，应该培 ④对活动中的纪律与礼仪等问题进行强调：等 养的是批判精神，而不是独立思考的能力，②错 等。(4分)(2)①资料一：政府保护。(1分) 误。故本题选B。 资料二：司法保护。(1分)资料三：网络保护。 3.B4.C5.A6.D7.B (1分)②①未成年人身心发育尚不成熟，自我 8.C【解析】本题考查维护集体利益、师生关系、小 保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不 团体主义等。依据所学知识可知，情景1点评正 强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要 确，这是维护班集体利益的做法，作为班长，他尽 给予特殊的保护：②未成年人的生存和发展事关 到了自己的责任：情景2点评错误，故意报错自己 人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已 的班级，是不诚信的做法，且损害了其他班级的利 经成为人类的共识：③保护未成年人的合法权 益：情景3点评错误，这是不尊重老师的表现，提 益，是人类文明和社会进步的应有之义。（答出 出质疑时要考虑他人的感受：情景4点评正确，这 两，点即可，4分)(3)①未成年人的父母或其他 是小团体主义的表现，破坏了集体利益。故本题 监护人应落实家庭保护的职责，包括对未成年人 选C. 生活上的关心照顾和思想上的教育培养。②学 9.B【解析】本题考查法律与生活的关系、法律的保 校应根据未成年学生身心发展的特点，对他们进 护作用。生活中个人信息被侵犯的问题时有发 行社会生活指导，心理健康辅导和青春期教育， 生，为此国家出台了《中华人民共和国个人信息 落实学校保护的职责。③社会各界应该聚焦未 法》，体现了法律保护公民的个人信息，也说明了 期末真题卷·道德与法治山西七下·答率详解能程11 法律是应生活的需要而制定和颁布的，①③正确： 为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之 ②错误：④材料中没有体现。故本题选B 一：法治是治国理政的基本方式②法律调整人 10.C【解析】本题考查政府保护。政府保护是指各 际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的 级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对 生活保驾护航：法律伴我们成长，为我们护航 未成年人实施的保护，政府在未成年人保护工作 ③认真履行受教育义务，努力学习科学文化知识 中承担着主体责任。分析可知，图片中对未成年 15.这一观点是错误的。(1分)未成年人由于生活经 人进行保护的主体是教育部等十三政府部门，C 验不足，自我保护能力较弱，容易受到伤害，因此 符合题意。故本题选C。 需要法律给予其特殊保护。保护未成年人健康 11.(1)两名小学生能够推翻“标准答案”，并给教材 成长，是全社会的共同责任。(2分)法律只能为 编写组写建议信，说明他们善于独立思考，敢于 未成年人的健康成长提供必要的外部条件，要真 挑战权威，具有批判的精神和勇气。他们的行为 正取到良好的效果，还需要未成年人学会自我保 可以激发良好的学习动力，提高学习能力，培养 护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。 良好的学习习惯，值得我们学习和赞扬。(4分) (3分) (2)①注意考虑编写组的感受，写的建议更容易 16.(1)①生活需要法律（或法律在我们身边：生活与 被他人接受：②意见只针对事情本身：③意见要 法律息息相关)②《中华人民共和国义务教育 具有一定的建设性：等等。（答出两点即可，4分） 法》。(2分)(2)①改变认知评价、转移注意、合 12.(示例一)小晋同学，你好！其实你不必烦恼。受 理宣泄和放松训练等方法。（答出两种即可，2 遗传等因素的影响，我们身体的发育情况各不相 分)②为他做些体贴的事情：做一个耐心的听 同，有的长得快，有的长得慢。长青春痘和变声 众：设身处地，向他表示理解，并帮助他改正错 也是青春期正常的生理变化。因此，你要正视身 误：帮助他转移注意：等等。（答出两点即可，4 体的这种变化。（示例二）小阳同学，你好！你可 分)(3)①是统治阶级意志的体现。(1分)②党 以尝试用改变认知评价的方法调节情绪。同学 的十八届四中全会。(1分)③习近平法治思想 的要求是不诚信的，你应该拒绝，友谊不能没有 (1分)(4)（示例）①通过参与此次活动，我增强 原则。既然自己是正确的，就不必因对方的不理 了法治意识，树立了法治信仰：②知道了要努力 解而郁闷。（任选一位即可，4分） 成为法治中国建设的参与者和推动者：③增强了 13.(1)问卷调查、网络调查、访谈、座谈会等。 尊法学法守法用法的自觉性和主动性：①培养了 (答出两种即可，2分)(2)①在集体中，每个人 集体意识和责任意识：⑤增强了与同学的交流合 都有自己的意愿，但必须有一些共同的规则，这 作能力：等等。（符合题意即可，4分） 些规则能够保证集体的和声更动听。②有时集 山西省2022~2023学年第二学期期末真题精编卷4 体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾 1.A2.B3.D4.B 甚至冲突，面对冲突，我们通常会让个人意愿服 5.D【解析】本题考查学会调控情绪。结合题干材 从集体的共同要求。③理解集体要求的合理性， 料内容，“焦虑时，读书：愤怒时，运动：冲动时，默 反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就 数十二秒”，这些方法有益于调节情绪，维护身心 可能找到平衡点，解决冲突。(6分)(3)（示 健康，保持良好心态，让生活更美好，③④正确： 例)②按规定时间用餐，做到不超时、不逗留： ①“消除”说法太绝对，②“杜绝”说法太绝对。故 ③用餐时保持桌面清洁，不乱丢杂物。(2分) 本题选D。 14.(1)①部分学生对于和未成年人相关的法律法规 6.B【解析】本题考查调节情绪的方法。期末考试， 不够了解：②学生的法律意识不够强：③学生的 小文心情紧张，于是她闭上眼睛、深呼吸，让自己 自我保护能力较弱：等等。（答出两点即可，4分） 慢慢平静下来，属于放松训练，①正确；上学路上， (2)①坚持全面依法治国，建设社会主义法治国 小华的车胎破了，很郁闷，但一想到要参加自己喜 家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成 欢的运动会，心情马上好起来，属于转移注意， 期末真题卷·道德与法治山西七下·答率详解能程12山西省2022~2023学年第二学期期末真题精编卷3 (时间：70分钟总分：75分) 题号 四 总分 合分人 复分人 得分 第I卷 选择题（共20分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其填入表格内。本大题共10 小题，每小题2分，共20分) 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 p 答案 1.(广东中考)升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是 小烦恼 建议 “埃，脸上长了好多痘痘，真发愁呀…” ①悦纳生理变化，注重内在美 “马上要考试了，我焦虑得呼不着，怎么办呀？” ②尝试自我洞节，转移注意力 “今天被老师批评了，他也太严格了！” ③对老师敬而远之，敬要老师 阳 “我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！” ④培养批判性思维，拒绝沟通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 封2.（大同市期末）在学习了“青春时光”的内容之后，某班学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题， 请你判断他们在知识运用上正确的是 () ①考试没考好，想用转移注意法调节情绪一小组建议：去找朋友倾诉一下吧 ②学习中遇到课本中的答案解析有问题，但是不敢说出来一小组建议：培养独立思考的能力吧 ③班里男生数学学得好，而女生是英语学得好，想要优势互补一小组建议：相互理解，相互帮助， 龄 相互学习吧 ④“天生我材必有用”和“天行健，君子以自强不息”，想要知道这两句话蕴含的观点一一小组建议： 领会自信和自强的意义吧 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 线 3.(武汉中考)“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接 近的是 () A.役其所长，则事无废功 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 轻 C.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 D.千人同心，则得千人之力 4.(广西中考)小丽期末考试没考好，她心情沮丧，无心学习。为此，她主动向老师倾诉，得到了老师的 帮助和鼓励，从而重拾信心，学习劲头更足了。这启示我们 A.要善于掩饰负面情绪 B.必须杜绝青春期的情绪波动 C.要学会合理调节情绪 D.依靠老师才能解决情绪问题 期末真题卷·道德与法治山西七下49 5.(天津中考)60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业 不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明 A.美好情感能够传递正能量 B.情感是短暂的、不稳定的 C.情感表达的方式多种多样 D.情感随情境的改变而变化 6.(金昌中考)2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿 在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜， 最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明 () A.团结的球队可以战胜一切对手 B.球队的胜利完全看天赋和运气 C.优秀的球队需要牺牲个人利益 D.球队的力量源自队员团结协作 7.(运城市盐湖区期末)以下是发生在七年级(3)班的一段对话： 班长：“昨天小红同学生病住院了，马上要期中考试了，她肯定很着急。大家愿意轮流去医院给 她辅导功课吗？” 小梦：“明天我先去吧，那条路我熟。” 小明：“那后天我去，正好给她带去我暂时不用的数学笔记。” 对上述对话理解正确的是 ①美好集体是充满关怀与友爱的 ②美好集体是民主、公正的 ③集体生活让我们感受到温暖 ④在集体中，竞争是以尊重为前提的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.(大同市期末)校园生活丰富多彩，每天都发生着这样或那样的故事。体会以下情景和点评，你认为 正确的是 () 情景1：上自习课时，教室里很吵闹，班长让大家不要说话，以免干扰他人学习 一班长积极承担责任，雏护集体利益 情景2：小伟在校园里随地乱扔垃圾被值班老师抓住，他故意谎报自己所在的班级 一小伟用自己的行动雏护了班集体的荣誉 情景3：课堂上，老师讲课时读错了一个字音，小张立即站起来反驳老师 一学贵有疑，师生平等，小张的行为值得点贵 情景4：几个喜欢玩游戏的同学总是聚集在一起，彼此有聊不完的话题，一旦其中一人与班里同学 发生争执，其他人马上出手相助 这种“小团体”表面是维护同学友谊，实际是破坏集体利益的“江湖义气” A.情景1和情景2B.情景3和情景4 C.情景1和情景4D.情景1和情景3 9.(北部湾中考改编)右面漫画《保护》表明 ①法律保障我们的生活 ②我国已建立起完善的法律体系 ③法律应生活的需要而制定和领布 华人 ④信息技术的发展便利了人们的生活 A.①② B.①③ 保护 C.②④ D.③④ 期末真题卷·道德与法治山西七下数450 10.(山西中考)阅读下图，请你判断这体现了对未成年人的 () 十三邮门部罗● 规范面向中小学生的 非学科类校外培训 教向部等十三那门近日即发关干规必面向 中小学生的字科类校外培训的点见 电见确 非学料类培侧机构 不得开没学料黄综排关内容 起时问不得和当地中小学校教学时间性 中突，线下调W束时问不将晚于2价心 线上得晚于2100 A.家庭保护 B.学校保护 C.政府保护 D.司法保护 第Ⅱ卷非选择题（共55分） 二、简答题（本大题共4个小题，共32分） 11,(侯马市期末)四川某小学，两名四年级学生推翻了书本上的“标准答案”，并给教材编写组发去邮 件。编写组给两名学生回信，表示在教材修订时会采纳他们的建议。 (1)请你对两名小学生的行为发表看法。(4分) (2)这两名同学给教材编写组发邮件时应该注意哪些问题？(4分) 12.(山西中考) 我该怎么办？ 某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼 的温馨家园。 在该社团开放日活动时，小晋同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼： 小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化：别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘 痘“占领”。现在我是又急又烦。 小阳：考试时同学让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他 沟通，也无济于事，我很郁闷。 期末真题卷·道德与法治山西七下51 假如你是该社团成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。(4分) 13.(太原市期未)太原市某校为落实国家政策，开展了课后延时服务，并为学生增加了“课后服务餐”。 该校因没有食堂，采用了统一采购配送进班的形式进行配餐。运行一段时间后，学校委托学生会 就“课后服务用餐”的品种、质量，价格等问题进行相关调研，现在请你参与其中。 (1)你认为该项调研可以通过哪些形式进行？(2分) 在调研中，学生会收到了各种意见：有同学认为，课后服务餐口味比较清淡，应该考虑我们的 口味，多选择我们喜欢的食品：有同学说价格无所谓，关键要吃得好。 (2)如果让你回复这些意见，你打算怎么说？(6分) 学生会在调查过程中还发现了一些其他问题：有的同学争抢领餐导致发放混乱，有的同学在 超出吃饭的时间后依然在食用和聊天，有的同学会随手把包装袋扔在教室角落里… (3)为了解决这些问题，学生会制定了以下公约，请你补充完整。(2分) 课后服务用餐公约 为了确保同学们安全，有序地用餐，特制定本公约： ①按学号排队领餐，互相谦让不拥挤。 ② ③ 期末真题卷·道德与法治山西七下就52 14.(侯马市期未)七年级调查小组围绕“中学生法治意识”展开了一次问卷调查活动，下表是问卷调查 的部分内容及结果： ①你了解有关未成年人的法律吗？ 非常了解(18人)：不太了解(52人)：不了解(30人). ②你知道保护未成年人的“六道防线”吗？ 清楚知道(8人)：知道一点(14人)：不知道(78人)。 (1)结合上述调查结果，请你分析同学们存在哪些问题。(4分) (2)为了巩固学习实践活动成果，调查小组的同学发出如下倡议，请你将倡议书补充完整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！ ①从国家角度， :(2分)②从公民角 度， (2分)法律如此重要，为此，我们向全校师生发出如下倡议： 在家里，帮父母做力所能及的家务：在学校，③ (2分) 同学们，让我们用实际行动做一个守法的好公民！ 调查小组全体同学 X年X月X日 三、分析说明题（共6分） 15.(怀化中考)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》顺应了时代发晨和群众关切，体现了对未成年人保护利益最大化原则，为未成年人的健康成长 营造了良好的法治环境。 对此，有同学认为：“只要有保护未成年人的法律法规，未成年人就一定能健康成长。” 请你对这一观点进行评析。(6分) 期末真题卷·道德与法治山西七下53 四、实践探究题（共17分） 16.(大同市期末)为了增强学生的法治观念，让学生做到知法、懂法、守法、用法，某中学开展了一次法 治宣传教育活动，请你参与其中并完成相应的任务。 弥 【宣传展板】 (1)七年级(1)班在制作法治宣传展板时，选取了下面三幅漫画： 景 封 漫画一 漫画二 漫画三 弥 ①此次展板的主题可能是 (2分) ②小强问道：“漫画一和漫画三都点出了法律的名称，漫画二体现了哪一部法律呢？”请你告诉 线 小强答案。(2分) (2)在准备工作中，由于一项工作的疏漏，小京被老师狠狠地批评了一顿，他伤心地跑到一边痛哭。 ①假如你是小京，你会采用哪些方法来调节自己的情绪？(2分) 内 ②假如你是小京的好友，看到这一幕，你会做些什么？(4分) 封 请 【知识竞赛】 七年级(2)班正在开展法治知识竞赛，下面是一组抢答题： ①我国法律的本质是什么？ 勿 ②全面推进依法治国的总目标是在哪次会议上提出的？ ③全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么？ (3)请你参与竞赛，回答上述问题。(3分) 线 答 【畅谈体会】 (4)通过参与此次活动，你有哪些收获？请说出来与大家分享。(4分) 题 期末真题卷·道德与法治山西七下数54