9-2《项脊轩志》预习作业-高二语文名校共研名师共创单元教学设计+同步课件(统编版选择性必修下册)

2024-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 9-2 *项脊轩志/归有光
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 72 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 姜晶馥
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年下学期高二语文学科 作业1 《项脊轩志》 预习 一、作者简介    归有光(1506—1571年),字( ),号( ),( )朝散文家。  他反对明朝中期前、后七子的“文必秦汉、诗必盛唐”的拟古主义主张,自称“好古文辞,然不与世之为古文者合”;反对“拾人之涕唾”,提倡“独出于胸臆”,强调真实感情。    归有光与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“( )”。他的散文朴素简洁,自然真挚,善以家庭琐事寄托真情。《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》为代表。    他的作品对清代桐城派散文影响很大,桐城派的姚鼐评价他:“是架设在唐宋八大家与桐城派之间的一座桥梁”。 1、 解题    记、志、书、表,古代常见文体名,都属于古代与韵文相对的“散文”的范畴,共同点:以记事为主,夹叙夹议。    志:记也,古代叙事记人、写景状物的杂记类文体,与“记”相似。但“记”通常用以记“事” “物”,“志”以记录人物事迹为主。    轩,有窗的廊子或小屋,旧时多用于书斋茶室饭馆名。如朵云轩,潮人轩。 2、 重点词语翻译 (第1段) 项脊轩( ),旧( )南阁子也。室仅方丈( ),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉( ),雨泽( )下注( );每移案( ),顾视( )无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为( )修葺( ),使不上( )漏。前( )辟( )四窗,垣墙周庭( ),以( )当( )南日,日影反照,室始( )洞然( )。又杂( )植兰桂竹木于庭( ),旧时栏楯( ),亦遂增胜( )。借书满架,偃仰( )啸歌( ),冥然兀坐( ),万籁( )有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜( ),明月半墙,桂影斑驳( ),风移影动,珊珊( )可爱。 (第2段)然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是( )庭中通南北为一。迨( )诸父( )异爨( ),内外多置小门墙,往往( )而是。东犬西吠,客逾庖而宴( ),鸡栖于厅。庭中始( )为( )篱,已( )为墙,凡再( )变矣。家有老妪( ),尝居于此。妪,先大母( )婢也,乳( )二世,先妣( )抚( )之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每( )谓余曰:“某所( ),而( )母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以( )指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为( )应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发( )读书轩中,一日,大母过( )余曰:“吾儿,久不见若( )影,何竟日( )默默在此,大类( )女郎也?”比( )去,以手阖( )门,自语曰:“吾家读书久不效( ),儿之成( ),则可待( )乎!”顷之( ),持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以( )朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号( )不自禁。 (第3段) 轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖( )而( )居,久之,能以( )足音辨人。轩凡( )四遭火,得不焚,殆( )有神护者。 …… (第4段) 余既( )为( )此志,后五年,吾妻来归( ),时至轩中,从( )余问古事,或( )凭( )几( )学书( )。吾妻归宁( ),述诸( )小妹语曰:“闻姊家有阁子,且( )何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制( )稍异于前。然自后余多在外,不常居。 (第5段) 庭有枇杷树,吾妻死之年所手( )植也,今已亭亭如盖( )矣。 3、 文化常识 (1)“三五之夜”中的“三五”是指农历每月的   日,也叫“ ”日,过了这天的第二天叫“ ”。 (2)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚 先大母,指   。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈,如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表已死去,用于敬称地位高的或年长者。先妣,指   。《礼记》:“生曰父、曰母、曰妻,死曰考、曰妣、曰嫔。”故去世的父亲称“   ”,去世的母亲称“   ”。 (3)室西连于中闺 闺:一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“   ”,女子的住室称“  ”。文中的“中闺”指   。 (4)余自束发读书轩中 束发,指男孩   岁。不同的年龄有不同的称谓。儿童时期,头发向上收起,束成小髻,称为“   ”,于是称童年时期为“   ”。男孩成童束发为髻称“束发”,而“成童”即长到一定年龄的儿童,一般认为是十五岁。 (5)余扃牖而居 牖:古建筑中室与堂之间的窗子。古院落由外而内的次序是 。进了门是庭,庭后是堂,堂后是室。室门叫“   ”,室和堂之间有窗子叫“   ”,室的北面还有一个窗子叫“   ”。上古的“窗”专指开在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。 (6)后五年,吾妻来归 归:旧时指   。《易·渐》:“女归,吉。”孔颖达疏:“女人…以夫为家,故谓嫁曰归也。”《诗经·周南·桃夭》:“之子于归,宜其家室。”此外,女子出嫁亦称“适”。《孔雀东南飞》:“贫贱有此女,始适还家门。” (7)吾妻归宁 归宁,指   。另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其民安否,也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于出嫁的女子。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年下学期高二语文学科 作业1 《项脊轩志》 预习 一、作者简介    归有光(1506—1571年),字熙甫,号震川先生,明朝散文家。  他反对明朝中期前、后七子的“文必秦汉、诗必盛唐”的拟古主义主张,自称“好古文辞,然不与世之为古文者合”;反对“拾人之涕唾”,提倡“独出于胸臆”,强调真实感情。    归有光与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“唐宋派”。他的散文朴素简洁,自然真挚,善以家庭琐事寄托真情。《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》为代表。    他的作品对清代桐城派散文影响很大,桐城派的姚鼐评价他:“是架设在唐宋八大家与桐城派之间的一座桥梁”。 1、 解题    记、志、书、表,古代常见文体名,都属于古代与韵文相对的“散文”的范畴,共同点:以记事为主,夹叙夹议。    “志”:记也,古代叙事记人、写景状物的杂记类文体,与“记”相似。但“记”通常用以记“事” “物”,“志”以记录人物事迹为主。    轩,有窗的廊子或小屋,旧时多用于书斋茶室饭馆名。如朵云轩,潮人轩。 2、 重点词语翻译 (第1段) 项脊轩(窗,引申为有窗的小室),旧(古今异义:旧日的,原来的)南阁子也。室仅方丈(古今异义:一丈见方;今义,寺院的主持),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉(透过;漏下),雨泽(雨水)下注(往下,n作状语;注:流淌);每移案(几案、桌子),顾视(环顾四周)无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为(介词,给;其后省略宾语“之”)修葺(修缮、修理),使不上(方位n作状语,译为“从上面”)漏。前(方位n作状语,在前面)辟(开)四窗,垣墙周庭(庭院四周砌上围墙。垣,矮墙,也泛指墙。垣墙:n作v,砌上围墙。),以(表目的,用来)当(通“挡”,遮挡、挡住)南日,日影反照,室始(副词,才)洞然(透明敞亮的样子)。又杂(副词,交杂、错杂地)植兰桂竹木于庭(在庭院,后置状语),旧时栏楯(栏杆,纵的叫栏、横的叫楯),亦遂增胜(增添了光彩;胜:美景)。借书满架,偃仰(指安居,休息,形容生活悠然自得)啸歌(长吟或吟唱,指吟咏诗文,显示豪放自若),冥然兀坐(静静地独自端坐着),万籁(指自然界的各种声响)有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜(农历每月十五的夜晚),明月半墙,桂影斑驳(错杂),风移影动,珊珊(花影摇动的美好的样子)可爱。 (第2段)然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是(副词,才)庭中通南北为一。迨(及、等到)诸父(伯父、叔父的统称)异爨(分灶做饭,意思是分了家),内外多置小门墙,往往(指到处,处处)而是。东犬西吠,客逾庖而宴(越过厨房而去吃饭。庖:厨房;而:表修饰),鸡栖于厅。庭中始(刚开始)为(是;一说“修筑”)篱,已(已而,随后不久)为墙,凡再(总共两次)变矣。家有老妪(老年妇女),尝居于此。妪,先大母(已故的祖母)婢也,乳(n作v,哺乳,喂奶)二世,先妣(已故的母亲,妣,母亲)抚(对待)之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每(常常)谓余曰:“某所(名词,地方、处所),而(通“尔”,你、你的)母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以(介词,用)指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为(为:向;相:指对方)应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发(指青少年)读书轩中,一日,大母过(拜访、探望)余曰:“吾儿,久不见若(你的)影,何竟日(整天)默默在此,大类(非常像)女郎也?”比(等到)去,以手阖(关闭,“阖”通“合”)门,自语曰:“吾家读书久不效(n作v,取得效果),儿之成(这孩子长成后。之:主谓间助词,取独),则可待(期待、指望)乎!”顷之(不久、不一会),持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以(相当于“而”,表修饰)朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号(哭号)不自禁。 (第3段) 轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖(扃:关闭;牖:窗户)而(连词,表修饰)居,久之,能以(介词,凭借)足音辨人。轩凡(总共)四遭火,得不焚,殆(大概,表揣测)有神护者。 …… (第4段) 余既(已经、之后)为(写)此志,后五年,吾妻来归(嫁到我家来;归:旧指女子出嫁),时至轩中,从(跟随)余问古事,或(有时)凭(倚靠)几(案几、桌子)学书(v,写字)。吾妻归宁(出嫁的女儿回娘家省亲),述诸(众多的)小妹语曰:“闻姊家有阁子,且(连词,那么)何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制(规制、格局)稍异于前。然自后余多在外,不常居。 (第5段) 庭有枇杷树,吾妻死之年所手(n作状,亲手)植也,今已亭亭如盖(高高挺立,树冠像伞盖一样。亭亭:直立的样子;盖:伞盖)矣。 3、 文化常识 (1)“三五之夜”中的“三五”是指农历每月的 十五 日,也叫“望”日,过了这天的第二天叫“既望”。 (2)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚 先大母,指 去世的祖母 。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈,如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表已死去,用于敬称地位高的或年长者。先妣,指 去世的母亲 。《礼记》:“生曰父、曰母、曰妻,死曰考、曰妣、曰嫔。”故去世的父亲称“ 先考 ”,去世的母亲称“ 先妣 ”。 (3)室西连于中闺 闺:一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“ 闺女 ”,女子的住室称“ 闺房 ”。文中的“中闺”指 内室 。 (4)余自束发读书轩中 束发,指男孩 十五 岁。不同的年龄有不同的称谓。儿童时期,头发向上收起,束成小髻,称为“ 总角 ”,于是称童年时期为“ 总角 ”。男孩成童束发为髻称“束发”,而“成童”即长到一定年龄的儿童,一般认为是十五岁。 (5)余扃牖而居 牖:古建筑中室与堂之间的窗子。古院落由外而内的次序是门、庭、堂、室。进了门是庭,庭后是堂,堂后是室。室门叫“ 户 ”,室和堂之间有窗子叫“ 牖 ”,室的北面还有一个窗子叫“ 向 ”。上古的“窗”专指开在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。 (6)后五年,吾妻来归 归:旧时指 女子出嫁 。《易·渐》:“女归,吉。”孔颖达疏:“女人…以夫为家,故谓嫁曰归也。”《诗经·周南·桃夭》:“之子于归,宜其家室。”此外,女子出嫁亦称“适”。《孔雀东南飞》:“贫贱有此女,始适还家门。” (7)吾妻归宁 归宁,指 出嫁的女子回娘家省亲 。另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其民安否,也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于出嫁的女子。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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