内容正文:
昆明五华区德仁中学数学学科导学提纲 数学必修一 使用时间:2023年10月9日 编制:周芳利 审核:
3.1.1 函数的概念(第1课时)
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.理解函数的概念
2.了解构成函数的三要素
【重点难点】
【教学重点】理解函数的概念和构成函数的三要素
【教学难点】理解函数的概念
【导学流程】
一.预习案
1.函数的概念
概念
一般地,设A,B是非空的__________,如果对于集合A中的______________,按照某种对应关系f,在集合B中都有________确定的数y和它对应,那么称f:为从集合A到集合B的一个函数
三要素
对应关系
定义域
_________的取值范围
值域
与x值对应的y的值的集合
2.一次函数、二次函数、反比例函数的定义域、对应关系、值域
函数类型
对应关系
定义域
值域
一次函数
二次函数
反比例函数
二.我的困惑是什么?
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
三.探究案
探究 函数的概念
问题1 某“复兴号”高速列车加速到后保持匀速运行半小时.
(1)
这段时间内,列车行进的路程S(单位:)与运行时间t(单位:)的关系是____________.这是一个函数吗?
(2)
有人说“根据(1)中的对应关系,这趟列车加速到后,运行就前进了.”你认为这个说法正确吗? ( )
问题2 某电气维修公司要求工人每周至少工作1天,至多不超过6天.公司确定的工资标准是每人每天350元,而且每周付一次工资.
(1) 一个工人的工资w(单位:元)与他工作天数d的对应关系是什么?
(2)一个工人的工资w(单位:元)是他工作天数的函数吗?
问题3 如图是北京市2016年2月11日至23日的空气质量指数(Air Quality Index,简称AQI)变化图.
空气质量指数(AQI)的值是t的函数吗?
问题4 国际上常用恩格尔系数 ()反映出一个地区人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高.表3.1-1是我国某省城镇居民恩格尔系数变化情况,从中可以看出,该省城镇居民的生活质量越来越高.
你认为按表3.1-1给出的对应关系,恩格尔系数是年份的函数吗?如果是,你会用怎样的语言来刻画这个函数?
问题5 试构建一个问题情境,使其中的变量关系可以用解析式来表述。
四.随堂检测
1.一枚炮弹发射后,经过26秒落到地面击中目标。炮弹的射高为845m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)的关系为。
求上述函数的定义域和值域,并用函数的定义描述这个函数。
2.
3.下列图像中不能表示函数的图像的是( )。
A B C D
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