精品解析：2024年湖南省益阳市沅江市九年级二模历史试题

2024年湖南省初中学业水平考试历史联考试卷（二） 注意事项： 1．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷包括试题卷和答题卡。满分100分，考试时量60分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 孔子的学生不仅有来自鲁国的，还有来自宋、吴、楚等10多个诸侯国的；学生中既有将军，也有商人、农夫，甚至还有盗贼；有的学生闻一知十，但也有人生性愚钝。上述材料体现了孔子的教育思想是（ ） A. “有教无类” B. 学而时习之 C. 以德服人 D. 无为而治 2. 时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一。下面为中国古代时间轴图，其中①处表示的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固和发展 D. 民族关系发展和社会变化 3. 《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业、谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映了（ ） A. 经济重心南移完成 B. 北人南迁促进南方发展 C. 江南地区得到开发 D. 南方商品经济发展迅速 4. 下面图示反映出我国古代不同历史阶段的共同特征是（ ） 西夏 辽 西夏 金 西夏 金 北宋 北宋 南宋 A. 大一统 B. 政权分立 C. 繁荣与开放 D. 东西兼容 5. 明太祖时废丞相，撤中书省，权分六部；明成祖时建立内阁；清朝设军机处，军机大臣只能跪受笔录。这反映了明清时期（ ） A. 君相矛盾更加严重 B. 中央结构不断完善 C. 君主专制不断强化 D. 中央机构效率提高 6. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是（ ） A. 鸦片战争是中国近代史开端 B. 洋务运动创办了近代军事工业 C. 九一八事变后东三省全部沦陷 D. 袁世凯窃取辛亥革命胜利果实 7. 和约签订之后，洋人南返。切身感受到西方“舰炮”的湘淮军将领有着仿效西方军事建设的冲动，清政府面对强敌，主张“以和好为权宜，以战守为实务”，寻求挽救危机之策。这些认识（ ） A. 引发了清朝统治者恐慌 B. 刺激了列强瓜分中国的野心 C. 推动了向西方学习的尝试 D. 反映了国人民族意识的觉醒 8. 1937年，学者姚绍华提出：“九一八事变后，自日本不顾国际之信誉，强占我国东北，远东的均势之局被打破……以吾民族历史文化之悠久，如能奋发图强，这种恐怖自然不足惧。”下列选项能够为该观点提供佐证史实的是（ ） A. 国共两党合作建立革命统一战线 B. 全民族团结一致抗战 C. 英、美等国军事上支持 D. 世界反法西斯人士支持 9. 山东莱东农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的山东、安徽、江苏三省城镇和村庄的地名。从唐和恩的扁担来看，他支援的应该是（ ） A. 台儿庄战役 B. 辽沈战役 C. 平津战役 D. 淮海战役 10. 在《彭德怀自述》中有这样一段记录：“他既要来侵略，我就要反侵略。不同美帝国主义见高低，我们要建设社会主义是困难的。”与这段记录相关的历史事件是（ ） A. 抗日战争 B. 西藏和平解放 C. 解放战争 D. 抗美援朝战争 11. 热门词汇是一个时代的反映，1978年可能出现的热门词汇是（ ） A. 拨乱反正、改革开放、经济建设 B. 改革开放、四个全面、公私合营 C. 全民炼钢、一大二公、亩产过万 D. 阶级斗争、深圳特区、和平发展 12. 埃及金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教反映的共同主题是（ ） A. 封建时代欧洲 B. 古代亚非文明成果 C. 封建时代的亚洲 D. 古代亚洲文明成果 13. 中世纪商业的兴起，是城市能够在封建庄园制度的环境中复苏的关键，使得商人的力量日益壮大起来，正是他们领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权。这说明中世纪欧洲城市（ ） A. 市民阶层的利益得到保障 B. 商品经济非常发达 C. 市民阶层争取了城市自治 D. 孕育资本主义生产关系 14. 下面大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展过程，下列最适合作为其主题的是（ ） 14世纪 16世纪 14—16世纪 1640年 资本主义萌芽 宗教改革 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 A. 欧洲的经济发展 B. 欧洲的思想解放 C. 欧洲的革命运动 D. 欧洲的社会转型 15. 在《大国崛起》第四集《工业先声》中有这样一个场景：“在一个煤炭资源丰富的地区，工厂烟囱林立，黑烟滚滚。”导致这一场景出现的直接原因是（ ） A. 资本主义制度的建立 B. 第一次工业革命完成 C. 第二次工业革命完成 D. 第三次科技革命完成 16. 2023年3月24日塞尔维亚举行仪式，悼念24年前北约轰炸南斯拉夫联盟共和国的遇难者，塞尔维亚总统武契奇在仪式上致辞说，北约此举是对国际法的破坏。北约这一行动表明冷战结束后（ ） A. 联合国失去维护和平作用 B. 世界多极化趋势发生动摇 C. 世界动荡带来经济破坏 D. 霸权主义威胁世界和平 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第17题10分，第18题22分，第19题20分，共52分。） 17. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 从整体来考察中国民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在友好阶段，双方都非常珍惜来之不易的友好局面，尽量采取一些措施，以求维持较长时间的友好。在战争阶段内，也有一些谋求友好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦政权消除“传统的分封思想和地域文化区别”分别采取的主要措施。这些措施有何共同作用？ （2）根据材料二并结合所学知识，分别举一例隋唐时期民族关系“阶段性的友好”和宋元时期民族关系“阶段性的战争”的史实。 （3）材料三中指出“清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展”，清代在台湾和新疆地区的统治有何创新？结合所学知识，列举两例史实，证明清代在西南边疆管理上贯彻了“因俗而治”这一核心的边疆民族统治政策。 18. 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在实现民族复兴的道路上，中国共产党带领中国人民迈出了一步步坚实的步伐。阅读材料，完成下列要求。 材料一 革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。 ——摘编自1964年4月5日董必武同志题诗 材料二 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——摘编自毛泽东《论联合政府》 材料三 习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族复兴的三大里程碑。” （1）材料一诗中的“画舫”所在地是哪里？“诞生共党”有何意义？ （2）根据材料二，用史实说明中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。（至少写三点）结合所学知识，指出抗日战争胜利的主要原因。标志着材料二中“中国的独立和解放”以及“中国的工业化”起步的事件分别是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，改革开放是从哪次会议启航的？这次会议上有哪些重要内容表明它是新中国成立以来党的历史上伟大的转折？指出中共十四大对中国特色社会主义事业作出的重大贡献。 （4）综合上述材料，从中国共产党百年奋斗的历程中，你得到了哪些知识？ 19. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化，有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些则来自新兴国家的挑战。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 材料二 进入20世纪以后，人类这个整体便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展。……由于经济政治发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性。 ——摘编自刘景华《人类六千年》 材料三 鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，发生在18世纪的“法国是文化，英国是工业，美国是战争”的标志性事件分别是什么？它们有何共同影响？ （2）根据材料二并结合所学知识指出，“西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性”，由此引发了哪两次重大历史事件？两次重大事件后，他们是如何在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展”的？对世界发展有何共同积极影响？ （3）材料三中“利益的严重冲突”的主要表现形式是什么？它在政治上和经济上有何表现？由此形成了怎样的世界政治格局？什么事件标志着这一政治格局结束？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年湖南省初中学业水平考试历史联考试卷（二） 注意事项： 1．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷包括试题卷和答题卡。满分100分，考试时量60分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 孔子的学生不仅有来自鲁国的，还有来自宋、吴、楚等10多个诸侯国的；学生中既有将军，也有商人、农夫，甚至还有盗贼；有的学生闻一知十，但也有人生性愚钝。上述材料体现了孔子的教育思想是（ ） A. “有教无类” B. 学而时习之 C. 以德服人 D. 无而治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“学生中既有将军，也有商人、农夫，甚至还有盗贼”，反映孔子的教育思想，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，A项正确；“学而时习之”是指学习之后经常复习所学的知识，排除B项；“以德服人”是指以良好的德行使百姓归顺、服从统治者，排除C项；“无为而治”是老子的道家思想，排除D项。故选A项。 2. 时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一。下面为中国古代时间轴图，其中①处表示的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固和发展 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干时间轴和所学知识可知，阶段①的时间是公元前221年—220年，属于秦汉时期，这一时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，A项正确；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，符合③，不符合①，排除B项；统一多民族国家的巩固和发展是明清时期的时代特征，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代特征，即时间轴中的阶段④，排除D项。故选A项。 3. 《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业、谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映了（ ） A. 经济重心南移完成 B. 北人南迁促进南方发展 C. 江南地区得到开发 D. 南方商品经济发展迅速 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“东晋后期的南方的情形是：‘天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。’”可知，南方地区得到了开发，C项正确；经济重心完成南移在南宋，排除A项；材料没有体现北人南迁促进南方经济发展，排除B项；材料反映的是江南地区得到开发，没有体现南方商品经济发展迅速，排除D项。故选C项。 4. 下面图示反映出我国古代不同历史阶段的共同特征是（ ） 西夏 辽 西夏 金 西夏 金 北宋 北宋 南宋 A. 大一统 B. 政权分立 C. 繁荣与开放 D. 东西兼容 【答案】B 【解析】 【详解】据图表并结合所学可知，两晋南北朝时期，东晋与十六国、南朝与北朝政权并立。辽宋夏金元时期，北宋与辽和西夏并立，南宋与西夏和金并立。故其共同特征是政权分立，B项正确；南北朝时期和辽宋夏金元时期没有实现大一统，排除A项；繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，排除C项；题干反映的是政权分立，与东西兼容无关，排除D项。故选B项。 5. 明太祖时废丞相，撤中书省，权分六部；明成祖时建立内阁；清朝设军机处，军机大臣只能跪受笔录。这反映了明清时期（ ） A. 君相矛盾更加严重 B. 中央结构不断完善 C. 君主专制不断强化 D. 中央机构效率提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“明太祖时废丞相，撤中书省，权分六部；明成祖时建立内阁；清朝设军机处，军机大臣只能跪受笔录。”结合所学可知，明太祖为加强君权，在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。雍正时期，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，便于皇帝独断朝政，君主专制进一步强化，C项正确；明太祖时废除丞相制度，“君相矛盾更加严重”史实表述错误，排除A项；明朝中央结构的完善主要指取消行中书省，设立“三司”，排除B项；明太祖时废丞相，导致繁杂的政务集于皇帝一身的弊端，排除D项。故选C项。 6. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是（ ） A. 鸦片战争是中国近代史的开端 B. 洋务运动创办了近代军事工业 C. 九一八事变后东三省全部沦陷 D. 袁世凯窃取辛亥革命胜利果实 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，史实是对历史事件的客观陈述不带有个人的感情色彩，而史论则带有明显的感情色彩，鸦片战争是中国近代史的开端属于史论，A项正确；洋务运动创办了近代军事工业，属于史实，排除B项；九一八事变后东三省全部沦陷，属于史实，排除C项；袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，属于史实，排除D项。故选A项。 7. 和约签订之后，洋人南返。切身感受到西方“舰炮”的湘淮军将领有着仿效西方军事建设的冲动，清政府面对强敌，主张“以和好为权宜，以战守为实务”，寻求挽救危机之策。这些认识（ ） A. 引发了清朝统治者的恐慌 B. 刺激了列强瓜分中国的野心 C. 推动了向西方学习的尝试 D. 反映了国人民族意识的觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“和约签订之后，洋人南返。切身感受到西方‘舰炮’的湘淮军将领有着仿效西方军事建设的冲动，清政府面对强敌，主张‘以和好为权宜，以战守为实务’，寻求挽救危机之策”并结合所学知识可知，湘淮军将领认识到要学习西方军事建设，清政府认识到要提高军队战斗力才能挽救危机，所以从19世纪60年代至90年代中期，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，掀起了洋务运动，C项正确；材料认识引发了洋务运动，没有引发清朝统治者的恐慌，排除A项；甲午战争的失败和《马关条约》的签订，刺激了列强瓜分中国的野心，排除B项；材料反映的是湘淮军将领、清政府的认识，无法反映国人民族意识的觉醒，排除D项。故选C项。 8. 1937年，学者姚绍华提出：“九一八事变后，自日本不顾国际之信誉，强占我国东北，远东的均势之局被打破……以吾民族历史文化之悠久，如能奋发图强，这种恐怖自然不足惧。”下列选项能够为该观点提供佐证史实的是（ ） A. 国共两党合作建立革命统一战线 B. 全民族团结一致抗战 C. 英、美等国军事上的支持 D. 世界反法西斯人士支持 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“以吾民族历史文化之悠久，如能奋发图强，这种恐怖自然不足惧”和所学知识可知，说明中华民族在面临民族危机的时候能够团结起来，共同抵御外侮，全民族团结一致抗战是最好的佐证，B项正确；国共两党合作正式建立革命统一战线是在1924年，1937年建立的是抗日民族统一战线，排除A项；美国军事上的支持主要指1941年，陈纳德将军组建“中国空军美国志愿援华航空队”，与中国军民共同抗击日本侵略者，排除C项；世界反法西斯人士支持主要指国际友人从医疗、物资等方面支持中国抗日，排除D项。故选B项。 9. 山东莱东农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的山东、安徽、江苏三省城镇和村庄的地名。从唐和恩的扁担来看，他支援的应该是（ ） A. 台儿庄战役 B. 辽沈战役 C. 平津战役 D. 淮海战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“刻着他在解放战争时期支援前线所经过的山东、安徽、江苏三省城镇和村庄的地名”，结合所学可知，淮海战役的省份主要在河南、安徽、江苏、山东省，D项正确；台儿庄战役属于抗日战争时期，排除A项；辽沈战役的主战场，发生在今天的辽宁省和吉林省，排除B项；平津战役发生在北平和天津等地，排除C项。故选D项。 10. 在《彭德怀自述》中有这样一段记录：“他既要来侵略，我就要反侵略。不同美帝国主义见高低，我们要建设社会主义是困难的。”与这段记录相关的历史事件是（ ） A. 抗日战争 B. 西藏和平解放 C. 解放战争 D. 抗美援朝战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它既要来侵略，我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低，我们要建设社会主义是困难的”和结合所学知识，1950年10月，根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，D项正确；抗日战争爆发于1931年，与美国无关，排除A项；1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，与美国无关，排除B项；解放战争发生于1946年，与美国无关，排除C项。故选D项。 11. 热门词汇是一个时代的反映，1978年可能出现的热门词汇是（ ） A. 拨乱反正、改革开放、经济建设 B. 改革开放、四个全面、公私合营 C. 全民炼钢、一大二公、亩产过万 D. 阶级斗争、深圳特区、和平发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，1978年12月中共十一届三中全会在北京召开，这次全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。这次全会实现了党的思想路线、政治路线和组织路线的“拨乱反正”。A项正确；从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，排除B项；1958年全国掀起全民炼钢的“大跃进”运动，排除C项；“阶级斗争”发生在1966-1976年“文化大革命”时期，排除D项。故选A项。 12. 埃及金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教反映的共同主题是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 古代亚非文明成果 C. 封建时代的亚洲 D. 古代亚洲文明成果 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“埃及金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教”和所学知识可知，埃及位于非洲，金字塔是古埃及文明的象征，《汉谟拉比法典》是古代两河流域巴比伦的文明成果，佛教起源于古印度，它们都属于古代亚非文明，B项正确；埃及金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教都与封建时代的欧洲无关，排除A项；埃及金字塔和佛教不属于封建时代的亚洲文明，《汉谟拉比法典》也不是封建时代的成果，排除C项；埃及金字塔不属于古代亚洲文明成果，排除D项。故选B项。 13. 中世纪商业的兴起，是城市能够在封建庄园制度的环境中复苏的关键，使得商人的力量日益壮大起来，正是他们领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权。这说明中世纪欧洲城市（ ） A. 市民阶层的利益得到保障 B. 商品经济非常发达 C. 市民阶层争取了城市自治 D. 孕育资本主义生产关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“使得商人的力量日益壮大起来，正是他们领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权”可知，商人在城市争取自治权中起到了重要作用，这说明中世纪欧洲城市市民阶层争取了城市自治，C项正确；材料强调的是商人在城市争取自治权中起到了重要作用，没有涉及市民阶层的利益得到保障，排除A项；“商品经济非常发达”与题干“中世纪商业的兴起”不符，排除B项；“孕育资本主义生产关系”主要特征是雇佣关系的出现，排除D项。故选C项。 14. 下面大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史的发展过程，下列最适合作为其主题的是（ ） 14世纪 16世纪 14—16世纪 1640年 资本主义萌芽 宗教改革 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 A. 欧洲的经济发展 B. 欧洲的思想解放 C. 欧洲的革命运动 D. 欧洲的社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格中“资本主义萌芽”“宗教改革”“文艺复兴运动”“英国资产阶级革命”可知，其反映了从欧洲出现资本主义萌芽，到1640年英国资产阶级革命开始，呈现出与封建社会不同的特点，揭示了欧洲由封建社会逐步转型进入资本主义社会的过程。D项正确；14—17世纪欧洲的经济发展主要指欧洲资本主义萌芽到工场手工业时期资本主义发展的过程，排除A项；14—17世纪欧洲的思想解放运动主要有文艺复兴运动、宗教改革和启蒙运动，排除B项；14—17世纪欧洲革命运动主要有英国资产阶级革命，排除C项。故选D项。 15. 在《大国崛起》第四集《工业先声》中有这样一个场景：“在一个煤炭资源丰富的地区，工厂烟囱林立，黑烟滚滚。”导致这一场景出现的直接原因是（ ） A. 资本主义制度的建立 B. 第一次工业革命完成 C. 第二次工业革命完成 D. 第三次科技革命完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在一个煤炭资源丰富的地区，工厂烟囱林立，黑烟滚滚。”和所学知识可知，第一次工业革命中最重要的发明是蒸汽机，蒸汽机用煤炭作燃料，由于蒸汽机的使用和推广，工业革命创造巨大生产力，促使了经济迅速发展的同时，也给英国带来了严重的环境污染问题，因此导致这一场景出现的直接原因是第一次工业革命的完成，B项正确；资本主义制度的确立为工业革命的开展奠定了政治基础，但与题干强调的直接原因不符，排除A项；第二次工业使用的新能源是石油和电力，排除C项；第三次科技革命的代表性成就是计算机的广泛使用，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 16. 2023年3月24日塞尔维亚举行仪式，悼念24年前北约轰炸南斯拉夫联盟共和国的遇难者，塞尔维亚总统武契奇在仪式上致辞说，北约此举是对国际法的破坏。北约这一行动表明冷战结束后（ ） A. 联合国失去维护和平作用 B. 世界多极化趋势发生动摇 C 世界动荡带来经济破坏 D. 霸权主义威胁世界和平 【答案】D 【解析】 【详解】1991年冷战结束，世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸，这是美国推行霸权主义的表现，D项正确；A项表述太绝对，不符合史实，排除A项；当今世界发展趋势仍然是多极化趋势，排除B项；材料无法体现世界动荡对经济的影响，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共3小题，其中第17题10分，第18题22分，第19题20分，共52分。） 17. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 从整体来考察中国民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在友好阶段，双方都非常珍惜来之不易的友好局面，尽量采取一些措施，以求维持较长时间的友好。在战争阶段内，也有一些谋求友好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦政权消除“传统的分封思想和地域文化区别”分别采取的主要措施。这些措施有何共同作用？ （2）根据材料二并结合所学知识，分别举一例隋唐时期民族关系“阶段性的友好”和宋元时期民族关系“阶段性的战争”的史实。 （3）材料三中指出“清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展”，清代在台湾和新疆地区的统治有何创新？结合所学知识，列举两例史实，证明清代在西南边疆管理上贯彻了“因俗而治”这一核心的边疆民族统治政策。 【答案】（1）主要措施分别是：废除分封制，实行郡县制；统一文字。 共同作用：有利于巩固了秦朝的统治。 （2）史实：文成公主入藏等；北宋和西夏的战争等。 （3）创新：清代在台湾地区设置台湾府，隶属福建省管辖；在新疆地区设置伊犁将军，妥善安置土尔扈特部回归祖国；史实：册封达赖和班禅、实行金瓶掣签制度。 【解析】 【小问1详解】 主要措施分别是：根据材料一“主要是传统的分封思想和地域文化区别”并结合所学秦朝实行郡县制和统一文字的措施可知，秦政权在消除传统的分封思想上采取的措施是废除分封制，实行郡县制；在消除地域文化上的区别是统一文字。 共同作用：结合所学郡县制的影响可知，郡县长官都由中央直接任命，大大加强了中央的权力；结合所学秦朝统一文字的影响可知，秦始皇以小篆作为通用文字颁行全国，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，因此这两项措施的共同作用是，有利于巩固了秦朝的统治。 【小问2详解】 史实：结合所学隋唐时期的民族关系“阶段性友好”，可举例文成公主入藏等；结合所学宋元时期民族关系“阶段性的战争”，可举例北宋和西夏的战争等。 【小问3详解】 创新：结合所学清朝的治边措施可知，清代在台湾地区设置台湾府，隶属福建省管辖；在新疆地区设置伊犁将军，妥善安置土尔扈特部回归祖国。 史实：结合所学清朝对西南边疆地区的治理可知，清朝册封达赖和班禅、实行金瓶掣签制度。 18. 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在实现民族复兴的道路上，中国共产党带领中国人民迈出了一步步坚实的步伐。阅读材料，完成下列要求。 材料一 革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。 ——摘编自1964年4月5日董必武同志题诗 材料二 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——摘编自毛泽东《论联合政府》 材料三 习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族复兴的三大里程碑。” （1）材料一诗中的“画舫”所在地是哪里？“诞生共党”有何意义？ （2）根据材料二，用史实说明中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。（至少写三点）结合所学知识，指出抗日战争胜利的主要原因。标志着材料二中“中国的独立和解放”以及“中国的工业化”起步的事件分别是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，改革开放是从哪次会议启航的？这次会议上有哪些重要内容表明它是新中国成立以来党的历史上伟大的转折？指出中共十四大对中国特色社会主义事业作出的重大贡献。 （4）综合上述材料，从中国共产党百年奋斗的历程中，你得到了哪些知识？ 【答案】（1）地点：浙江嘉兴南湖。 意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）史实：西安事变的和平解决；平型关大捷；百团大战。 主要原因：中国共产党再全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。 中国独立的事件：开国大典（新中国的成立）。 工业化的起步事件：一五计划。 （3）会议：中共十一届三中全会。 内容：果断结束“以阶级斗争为纲’，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 重大贡献：中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 （4）认识：没有共产党就没有新中国；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路。 【解析】 【小问1详解】 地点：依据材料一“革命声传画舫中，诞生共党庆工农，重来正值清明节，烟面迷蒙访旧踪”反映了画舫中，诞生了共产党。结合课本所学可知，1921年7月，中共一大在上海秘密召开，因受法租界巡捕的干扰，隧转移到浙江嘉兴南湖一艘游船（画舫）上。 意义：中共一大的召开标志着中国共产党诞生，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然-新了。 【小问2详解】 史实：结合所学知识可知，反映中国共产党在抗日战争中中流砥柱作用的历史事件有西安事变的和平解决；平型关大捷；百团大战。 主要原因：根据所学知识可知，抗日战争胜利的主要原因是中国共产党再全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。 事件：结合所学知识可知，标志着“中国的独立和解放”的事件是开国大典；标志着“中国的工业化”起步的事件是一五计划的实施。 【小问3详解】 会议：根据所学知识可知，改革开放是从十一届三中全会启航的。 主要内容：根据所学可知，十一届三中全会上，果断结束“以阶级斗争为纲’，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，表明它是新中国成立以来党的历史上伟大的转折。 重大贡献：结合所学可知，中共十四大对中国特色社会主义事业作出重大贡献是明确提出要建立社会主义市场经济体制。 【小问4详解】 认识：本小题为开放性题目，言之有理即可。没有共产党就没有新中国；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路。 19. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化，有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些则来自新兴国家的挑战。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 材料二 进入20世纪以后，人类这个整体便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展。……由于经济政治发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性。 ——摘编自刘景华《人类六千年》 材料三 鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，发生在18世纪的“法国是文化，英国是工业，美国是战争”的标志性事件分别是什么？它们有何共同影响？ （2）根据材料二并结合所学知识指出，“西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性”，由此引发了哪两次重大历史事件？两次重大事件后，他们是如何在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展”的？对世界发展有何共同积极影响？ （3）材料三中“利益的严重冲突”的主要表现形式是什么？它在政治上和经济上有何表现？由此形成了怎样的世界政治格局？什么事件标志着这一政治格局结束？ 【答案】（1）标志性事件：法国：启蒙运动；英国：第一次工业革命；美国：独立战争；共同影响：都促进了资本主义经济的发展。 （2）两次重大历史事件：第一次世界大战和第二次世界大战；措施：一战后建立了凡尔赛—华盛顿体系；二战后建立了雅尔塔体系；共同积极影响：都建立了战后世界新秩序，维护了一段时间的世界和平。 （3）主要表现形式：冷战；表现：政治上：美国杜鲁门主义的出台，苏联成立共产党与工人党情报局；经济上：美国实施马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会；世界政治格局：两极格局；标志事件：东欧和苏联的解体。 【解析】 【小问1详解】 标志性事件：结合所学知识，17–18世纪欧洲掀起了以法国为中心的一场反封建，反教会的思想文化运动，即启蒙运动；18世纪60年代，英国率先开始第一次工业革命；1775年美国独立战争拉开序幕；共同影响：启蒙运动是一场反封建，反教会的思想文化运动、第一次工业革命出现了新的动力、美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级民主体制,因此，它们都促进了资本主义经济的发展。 【小问2详解】 两次重大历史事件：根据材料“……由于经济政治发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性。”并结合所学知识，两次世界大战的根源是西方国家经济政治发展不平衡；措施：结合所学知识，一战后建立了凡尔赛—华盛顿体系、第二次世界大战后建立了雅尔塔体系；共同积极影响：一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系、第二次世界大战后建立的雅尔塔体系都建立了战后世界新秩序，维护了一段时间的世界和平。 【小问3详解】 主要表现形式：根据材料“美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相‘排斥’，水火不相容”并结合所学知识“利益的严重冲突”的主要表现形式是冷战；表现：结合所学知识，美苏冷战，政治上：美国杜鲁门主义的出台，苏联成立共产党与工人党情报局；经济上：美国实施马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会；世界政治格局：结合所学知识，“华约”的成立使得两极格局最终形成；标志事件：结合所学知识，东欧和苏联的解体标志着两极格局的瓦解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$