第9课 对外开放-【名师学案】2023-2024学年八年级下册历史分层进阶学习法

第9课 对外开放 >》·知识储备 核心素养 一、经济特区的建立 【历史解释】 1.建立：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办 对外开放是指在独立自 4个经济特区。 主、自力更生的基础上，遵循 2.典型代表： 成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 平等互利，互守信用的原则， 3.特点：实行特殊的 同世界各国发展经济合作和 4.作用：设立经济特区，对引进 和管理经验， 技术交流，是加速我国社会主 推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展 义现代化建设的重大战略 现代化事业起到了极为重要的作用。 决策。 二、对外开放格局的形成 【时空观念】 5.步骤 时间 概况 21年 “对外开皮进程”华代尺 进一步开放大连 、青岛、 、福州、广 易错易混 1984年 州等14个沿海城市 1.易错字：深圳、汕头、厦 门、上海浦东开发区。 把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟 1985年 2.经济特区的“特”指的 为 是特殊的经济政策和经济管 理体制，不是政治上的特殊 1988年 建立 经济特区 + 制度。 3.十一届三中全会后的 1990年 上海 开发区建立 对外开放与鹅片战争后的开 放之不同： 对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了 等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆 近代开效 当代开就 1992年 当代开放是 明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。随后几年， 近代开效是列 为了我国的 又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县 强强边的，方 背景 经济发展而 便列强在华的 制定出的战 6.对外开放格局：形成了“ 侵略 略决策 ”的全方位、多层次、宽领域的对外开放 被劲地整的 处于主动 地住 格局。 开放 地位 三、加入世界贸易组织 近代开效使得 当代开款使 影响 中国越来越 得中国经济 7.时间： 年12月。 落后 飞速发展 8.意义：加入世界贸易组织，为我国参与经济 开辟了新 途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 31 八年级历史·下册 >》 课堂达标 1.(中考·贺州)邓小平指出：“任何一个国家要 B.设立珠江三角洲开放区 发展，孤立起来、闭关自守是不可能的，不加 C.设立深圳经济特区 强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先 D.开放上海浦东新区 进科学技术和资金，是不可能的。”邓小平主 6.(2023·毕节模拟)王娜同学在某搜索引擎中 要强调了 输入了“1985年、长江三角洲、珠江三角洲、 A.对农村进行经济体制改革 闽南三角地区和环渤海地区”等字眼，那么她 B.实行对外开放的必要性 搜索到的网页的主题是 ( C.国家对市场进行宏观调控 A.经济特区 D.建立公正合理的世界新秩序 B.沿海经济开放区 2.(中考·达州)改革开放以来，归国华侨钱先 C.经济新区 生积极响应国家对外开放的政策，回国投资 D.沿海开放城市 兴办企业，其投资办企业最早应该在以下哪 7.【时空观念】读表，提炼反映的主题 个城市 时间 1980年 1984年 1990年 2001年 A.上海B.重庆C.厦门 D.海南岛 成立四个 开放14个 上海浦东开加入世界 3.【新考法·教材素材改编】我国设立经济特区 事件 经济特区 沿海城市 发区建立 贸易组织 的“特殊”主要表现在哪一方面 A.特殊的法律地位 A.实行经济体制改革 B.国家主权地位 B.实行对外开放 C.经济政策和经济管理体制 C.建设中国特色社会主义 D.特殊的外交政策 D.规划中国梦宏伟蓝图 4.(2023·邵阳)本来只是一个贫穷落后的边睡 8.(2023·扬州)对比如图中2001年和2010年 小镇，建立经济特区后，以“时间就是金钱，效 的数据，中国进出口贸易总额发生变化主要 率就是生命”的精神和“三天一层楼”的建设 是由于 速度，几年时间就发展成为一个现代化大都 中国进出口贸易 市、经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 总颍（亿美元） 297Ck0 该材料描述的城市是 ( A.深圳 B.珠海 5098 C.汕头 D.厦门 2001 2010年 5.(中考·济宁)1984年，有国际媒体评论：“中 A.开始开放沿海城市 国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个 B.建立海南经济特区 中国，它是三十五年来中国政府所采取的最 C.开发开放上海浦东 大胆的行动。”这个“大胆的行动”指的是 D.加入世界贸易组织 9.【新考法·史海探究】阅读下列材料，结合所 A.开放14个沿海港口城市 学知识，完成下面探究问题。 助学助散优质高数 32 【民谣述说历史】 (3)根据图片，我国最早兴办的四个经济特区 材料一在当时的深圳，曾经流传着这样一 是什么？ 首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙并 蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”广 东省委主要负责人，忐忑不安地汇报了逃港 的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才 就逃港问题说：“这是我们的政策有问题。逃 港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞 好了，才可以解决逃港问题。” 【数据彰显成就】 (1)根据材料一，邓小平指出当时“逃港问题” 材料三改革开放以来，中国经济获得快速 产生的原因是什么？ 发展。1978年，我国GDP(国内生产总值)总 量只有3624亿元，1986年突破1万亿元， 2000年突破10万亿元，2013年中国GDP总 量为56万亿元，位居世界第二。 【决策指引方向】 —《解放军报》 材料二可以划出一块地方，叫作特区，陕甘 (4)材料三的这组数据表明，改革开放给我们 宁就是特区嘛。中央没有钱，要你们自己搞， 国家带来了什么变化？从改革开放40多 杀出一条“血路”来！ 年的变化中，谈谈你的感受。 邓小平 (2)结合所学知识，说一说经济特区的建立有 怎样的作用？ 【图片再现历史】 然型R 思维导图理脉络 始 形成全 方位 发辰恐游开放城市 多经次 宽领境 外 的对外 沿海经济开社 开放格 内地 前阶段21年加入世浆贸易组织 对外开放形势图 33 八年级历史·下册第6课艰辛探索与建设成就 知识储备 1.(1)1956(2)农业国工业国(3)社会主义2.大跃进人民公社化运动 4.(1)充实(2)恢复5.(1)1966(2)刘少奇(3)江青反革命集团6.王进 喜焦裕禄雷锋7.氢弹第一颗人造地球卫星籼型杂交水稻 课堂达标 1.C2.B3.D4.C5.C6.(1)集中力量把我国尽快地从落后的农业 国变为先进的工业国。(2)“大跃进”和人民公社化运动。(3)大庆油田 的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。新兴 的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。（事例正确即可） 第二单元整理与复习 核心素养解读 1.A2.C 综合能力提升 1.C2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.D9.(1)新中国的成立；党和 政府的正确领导；第一个五年计划的实行。（答出两点即可）(2)事件：三 大改造。行业：农业。实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 (3)集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。(4) “大跃进”和人民公社化运动。 微专题（二） ④三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会 主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段⑤到 1957年底，一五计划的各项指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的 面貌，向社会主义工业化迈进 第三单元中国特色社会主义道路 第7课伟大的历史转折 知识储备 1.真理标准问题2.19783.解放思想实事求是经济建设改革开放 邓小平4.改革开放社会主义现代化建设5.刘少奇6.十一届六中全 会指导思想 课堂达标 1.C2.B3.D4.B5.(1)图1反映的是关于真理标准问题的大讨论： 图2反映的是十一届三中全会。图1为图2的召开奠定了思想基础。(2) 确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。作出 把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 (3)中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟 大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期。 第8课经济体制改革 知识储备 1.改革开放农村2.小岗村包干到户3.19834.劳动生产力农 民收入乡镇企业农民致富6.公有制按劳分配7.增强企业活力 8.社会主义市场经济体制 课堂达标 1.C2.D3.C4.C5.D6.(1)家庭联产承包责任制；激发了农民劳动 热情，带来农村生产力的大解放，推动了农业生产的大发展。(2)原因：政 企职责不分，国家对企业统得过多过死。实行政企分开，逐步扩大企业生产 经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存 的制度。(3)充分调动各阶层的劳动积极性，促进生产力的发展。 第9课对外开放 知识储备 1.深圳珠海汕头厦门2.深圳经济政策和经济管理体制3.外资 -123 先进技术社会主义5.天津上海沿海经济开放区海南浦东重 庆武汉6.经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地 7.20018.全球化 课堂达标 1.B2.C3.C4.A5.A6.B7.B8.D9.(1)生活水平太低。 (2)作用：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大 对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。(3)深 圳、珠海、汕头、厦门。(4)变化：改革开放以来，我国经济实力逐步增强， 综合国力明显提高。感受：改革开放是强国之路，必须坚持；当今世界是开 放的世界，闭关只会导致落后；必须始终坚持中国共产党的领导。（言之有 理即可) 第10课建设中国特色社会主义 知识储备 1.中国特色社会主义初级阶段解放了人们的思想十五大2.总设 计师3.三个代表4.20075.科学发展观6.习近平7.习近平新时代 中国特色社会主义思想8.社会主义现代化强国 课堂达标 1.B2.A3.B4.B5.(1)为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习 近平新时代中国特色社会主义思想。(2)团结带领全国各族人民全面建 成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推 进中华民族伟大复兴。 第11课为实现中国梦而努力奋斗 知识储备 1.习近平中华民族伟大复兴2.富强振兴幸福3.(1)道路精神 力量人民(2)两个一百年4.建成小康社会深化改革依法治国 从严治党5.创新绿色共享6.亚洲基础设施投资银行自由贸易 试验区7.社会主义现代化强国8.社会主义现代化中华民族 课堂达标 1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.(1)实现中华民 族伟大复兴。就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)中国特色 社会主义道路。(3)①到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和 城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；②到中华人民共和 国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现 中华民族伟大复兴。(4)国家：要坚持发展才是硬道理的思想；坚持以经 济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设、生态文明建设；深化改革开放，推动科学发展。 学生：中学生要志存高远，牢记历史使命，爱我中华，勇担责任，努力学习，增 长知识，锤炼意志，艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的 力量。 第三单元整理与复习 核心素养解读 1.B2.汕头、珠海、厦门。特点：全方位、多层次、宽领域。 综合能力提升 1.D2.A3.D4.D5.(1)邓小平。邓小平理论。邓小平是中国改革开 放和社会主义现代化建设的总设计师。(2)中国特色社会主义道路。 (3)中共十三大。坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开 放。(4)进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设 进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。(5)习近平新时 代中国特色社会主义思想。 微专题（三） (1)推行“两个凡是”；改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。真理标准 -124