第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 整理与复习&微专题（一）-【名师学案】2023-2024学年八年级下册历史分层进阶学习法

第一单元 整理与复习 土是政羊 中国人民攻治协商会议中他人民 《中学人民共和司 中国人民意总求 西碱和 上悠改年 抗美找战 第一函公体会议移开 共和国成是土地發苹法》烦布 赴朝作酱 单解放 叁公完成 说亨钻之 1949年9月 1949年10月1日 1950年6月 1950年10月 1951年 1953年底 1953年7月 抗美差湖 和因建 西裁和平解放 祖国人陆获得统·，各 中回人民政治 芽备 族人民实现了大团结 协前会议第 中华人民共 届全体会议 立 和同的成立 F四大典标志 和巩固 权巩固 抗类援朝 捍卫了中国安全，提高 了我国的因际地祝 十地改革 彻底摧毁了我付存在2000 多作的封建上地制度 五务解速 2.【家国情怀】（中考·铜仁）下列人物中，发扬 了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主 1.【史料实证】（中考·黔南州）1949年10月1 义精神，被誉为“最可爱的人”有 () 日，毛泽东在北京天安门城楼上向全世界庄 ①王进喜②黄继光③焦裕禄①邱少云 严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天 ⑤雷锋⑥杨根思 成立了！”这标志着 A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥ A.彻底摧毁我国两千年 【解析】1950年10月，以彭德怀为司令员的中 的封建土地制度 国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一 B.中国开始进入了社会 起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国 主义的初级阶段 人民志愿军发扬了高度的爱国主义、革命英 C.新中国真正成为了独立自主的国家 雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义 D.中国进入社会主义现代化建设新时期 精神，被称之为“最可爱的人”。黄继光用胸 【解析】根据图片结合所学知识可知，如图所 膛堵住敌人的机枪射口。邱少云严守潜伏纪 示历史事件是开国大典，标志着中华人民共 律，被大火吞噬，最后壮烈牺牲。杨根思抱起 和国的成立，中国真正成为独立自主的国家。 最后的炸药包，冲入敌群，与40多个敌人同 【素养解读】本题以“历史图片是一个时代特 归于尽。B项符合题意。 征的反映”为切入点，以开国大典的图片为背 【素养解读】通过对优秀人物的历史活动和社 景材料，考查了新中国成立的标志。通过对 会担当的认知，给学生树立榜样，我们新时代 历史图片的再认识，可以培养学生“史从证 青年学生要以实现中国梦为使命，从而对学 来”的史料实证意识。 生进行家国情怀的爱国主义教育。 助学助教优质高数10 ⊙®网刀®升 B.中国人民解放军 C.中国人民志愿军 1.“东方红，太阳升…他为人民谋幸福，他是 D.国民革命军第八路军 人民的大救星。”这首歌里的“人民的大救星” 6.史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料 是指在第一届中国人民政治协商会议上，被 三大类，其中实物史料主要是通过实物本身 选举为中央人民政府主席的 的形态、结构、质地、原料、工艺等提供历史信 A.毛泽东 B.刘少奇 息，体现史料价值。下列属于实物史料的是 C.朱德 D.周恩来 ( 2.【历史解释】波兰《人民论坛报》社论：这在资 A.抗美援朝战争中缴获美军的枪支 本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺 B.《朝鲜停战协定》 口：中国人民的胜利，乃是本世纪继苏联十月 C.抗美援朝亲历者的回忆录音 革命和消灭希特勒法西斯主义之后的伟大事 D.《开国大典》油画 件。据此分析，中华人民共和国成立的世界 7.历史叙述包括史实与评价。下列关于“抗美 意义是 援朝”内容的叙述，属于历史评价的是() A.建立了人民民主专政的国家 A.1950年10月，中国人民志愿军入朝作战 B.揭开了中国历史新篇章 B.1953年7月，美国在停战协定上签字 C.实现了民族的解放和国家的独立 C.抗美援朝战争捍卫了新中国安全，提高了 D.壮大了世界和平民主和社会主义的力量 中国的国际地位 3.“对于国家而言，它意味着祖国大陆的统一、 D.上甘岭战役历时40多天，志愿军击退敌军 边防的巩固：对西藏而言，意味着旧社会的结 900多次冲击 束、新生活的开始。”材料评价的是 ( ) 8.(中考·恩施州)“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿 A.设置宣政院 B.设置驻藏大臣 江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”从这首战 C.西藏和平解放D.册封达赖喇嘛 歌可以看出，抗美援朝战争 4.1950年，美国侵犯我国主权的行动有() A.提高了中国的国际地位 ①出兵朝鲜②侵朝美军飞机多次轰炸中国 B.是保家卫国的正义战争 东北边境地区③美军不顾中国政府一再警 C.赢得了相对稳定的和平环境 告，悍然越过三八线④美国第七舰队入侵 D.取得了反侵略战争的胜利 中国台湾海峡 9.(2023·西宁)“伟大的抗美援朝战争，抵御了 A.②④ B.①②③ 帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫 C.②③④ D.①②③④ 了中国人民和平生活。”这段话旨在说明抗美 5.【跨学科】魏巍在《谁是最可爱的人》中写道： 援朝战争 “他们是历史上、世界上第一流的战士，第一 A.巩固了新生的人民政权 流的人！是我们值得骄傲的祖国之花！”作者 B.化解了中美之间的矛盾 称赞的是 C.洗雪了中国的百年国耻 A.中国工农红军 D.打开了思想解放的闸门 11 入年级历史·下册 10.我国是农业大国，党和政府历来都把“三农”问 (2)概括中华人民共和国成立的历史意义。 题列为发展国民经济的重中之重。1951年，全 国粮食产量比1949年增加了26.9%，达到 14000万吨，这其中的根本原因是 () A.社会主义制度已经确立 B.生产技术和生产工具的提高与改进 C.工业极大发展，辅助了农业 D.进行土地改革，促进了生产力的发展 材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保 11.阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握 和平，卫祖国，就是保家乡！ 内容的主旨。根据图中的内容，你认为最适 (3)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳 当的标题是 () 赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们 “跨过鸭绿江”的目的是什么？结果 中民人民站泡来了 如何？ 第二节 虎芙援朝.很家卫则 弟三节 A.中华人民共和国成立 B.新中国的成立和巩固 C.社会主义道路的探索 D.建设中国特色社会主义 材料三废除地主阶级封建剥削的土地所 12.新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势 有制，实行农民的土地所有制，借以解放农 力，巩固政权、外要反击外来侵略的重任。 村生产力，发展农业生产，为新中国的工业 阅读下列材料，回答问题。 化开辟道路。 材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声 (4)根据材料三并结合所学知识指出该材料 音，全世界都听到了，中华人民共和国成立 出自哪部法律文献？这部法律是我国进 了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的 行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁 旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了 了我国存在两千多年的什么制度？ 头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起 来了！ (1)根据材料一指出，材料反映的是哪一盛 典？材料中的“一位巨人”指的是谁？ (5)综合以上三则材料，给它们概括一个主 题名称。 助学助餐优质高数12 微专题（一）】 1.【新考法·读图学史】 阅读下列图片，然后回答问题。 开国大典(1949年10月1日) (1)图片中手持讲稿的人物是谁？哪一重大节日与材料反映的历史事件紧密相关？ (2)结合所学知识，给图片重新另起一个标题并加以阐述。（要求：①标题能体现照片所反映的历 史事件；②阐述围绕标题展开，史论结合，逻辑严密；③语言规范，表达流畅。) 2.【新考法·观点论述】 请根据图片反映的历史信息并结合所学知识，以抗美援朝中的战斗英雄为主题，并选取材料中的 两个史实加以论述。（要求：观点明确，语句通顺，条理清晰，总结提升） 黄继光 邱少云 13 八年级历史·下册八年级历史·下册 参考答案 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第1课中华人民共和国成立 知识储备 2.成立新中国3.(1)中国人民政治协商会议共同纲领(2)毛泽东 (3)北京义勇军进行曲五星红旗4.多党合作和政治协商制度5.毛泽 东新纪元封建主义独立自主社会主义6.和平解放7.祖国大陆 课堂达标 1.D2.A3.B4.A5.B6.D7.A8.C9.(1)图1的事件为图2 中事件作了充分的准备。(2)毛泽东。中华人民共和国中央人民政府今 天成立了。(3)中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国 人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本 主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人 从此站立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 (4)中华人民共和国的成立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应倍 加珍惜今天来之不易的幸福生活；历史证明：没有中国共产党，就没有新中 国，只有中国共产党，才能真正救中国。屈辱的历史虽已结束，但我们要铭 刻在心，警钟长鸣，奋发图强，把祖国建设得更富强，避免历史的悲剧重演。 (言之有理即可) 第2课抗美援朝 知识储备 1.(1)台湾海峡2.19503.彭德怀4.中国人民志愿军5.抗美援朝，保 家卫国7.黄继光邱少云8.最可爱的人9.1953美国10.新中国 安全亚洲和世界和平我国的国际地位 课堂达标 1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.B8.B9.(1)美国的侵略活动严 重威胁中国的安全；朝鲜请求中国出兵援助。(2)伟大的抗美援朝战争， 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活： 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地 位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言 书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(3)高度的爱国主义、革命 英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 第3课土地改革 知识储备 1.新解放区2.(1)封建土地制度3.1950中华人民共和国土地改革法 地主阶级封建剥削农民4.1952大陆5.封建土地制度土地工 业化建设 课堂达标 1.C2.A3.A4.A5.B6.(1)封建土地制度：影响：严重阻碍了农村 经济和中国社会的发展。(2)农民分得了土地、房屋以及其他生产资料 后，生活发生了翻天覆地的变化。(3)《中华人民共和国土地改革法》。意 义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭 了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更 加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家 的工业化建设准备了条件。(4)对内：和平解放西藏；进行土地改革等。 对外：抗美援朝。 第一单元整理与复习 核心素养解读 1.C2.B 121 综合能力提升 1.A2.D3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.D11.B 12.(1)开国大典。毛泽东。(2)中华人民共和国的成立，开辟了中国历史 的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义，封建 主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站 立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。(3) 中国人民志愿军。日的：抗美援朝，保家卫国。结果：1953年7月，美国不 得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军 不可战胜的神话。(4)《中华人民共和国土地改革法》；土地改革；封建土 地制度。(5)中华人民共和国的成立和巩固。 微专题（一） 1.(1)毛泽东。国庆节。(2)新中国成立；1949年10月1日，开国大典的 举行，标志着新中国的成立；中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新 纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义 和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之 一的中国人从此站立起来了。2.抗美援朝中涌现的战斗英雄。1952年 10月，黄继光在上甘岭战役夺取某高地的战斗中，为保证部队攻克高地，用 胸膛堵住敌人的机枪射孔而壮烈牺牲。与上甘岭战役同时，志愿军某团准 备夺取敌人的一个高地，邱少云所在的排，奉命潜伏在距离敌人60米的山脚 下，不料，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上，火势蔓延全身，为保证战 斗的胜利和潜伏部队的安全，他放弃自救壮烈牺牲。所以，黄继光、邱少云 是抗美援朝战争中涌现的战斗英雄。 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 知识储备 1.工业水平2.为了有计划地进行社会主义建设3.重工业国家工业化 国防现代化4.1953一19575.(1)长春沈阳(2)②青藏③武汉 6.工业落后的面貌社会主义工业化7.1954北京中华人民共和国宪 法毛泽东8.社会主义类型全国人民代表大会9.人民代表大会制度 根本政治制度 课堂达标 1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.(1)我国的工业水平很 低，工业基础薄弱，而且门类不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低 于发达国家。(2)目的：为了有计划地进行社会主义建设。时间：1953一 1957年。(3)经济特征：主要集中在重工业和交通运输业。（4)①新中 国的成立为“一五”计划奠定了政治基础。②土地改革为我国工业化建设准 备了条件。③抗美援朝战争的胜利创造了安定的建设环境。(5)我国开 始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。(6)《中华人民共和国 宪法》。是我国第一部社会主义类型的宪法。 第5课三大改造 知识储备 1.农业生产合作社集体化自愿互利19552.生产合作社3.社会主 义公有制4.公私合营5.赎买6.19567.社会主义公有制社会主义 初级阶段 课堂达标 1.A2.C3.B4.B5.D6.(1)农业、手工业和资本主义工商业。方 式：农业：加入农业生产合作社；手工业：参加手工业生产合作社；资本主义 工商业：公私合营。(2)我国私有制经济成分的比例小，公有制经济成分 的比例大。(3)中国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 -122