11.2.2 锥体的体积-同步 配套练习(6基本题4提高题2创新题)-2024-2025学年高二数学同步教材【知识解读·题型梳理·配套训练】(沪教版2020必修第三册)

2024-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 2 锥体的体积
类型 作业-同步练
知识点 空间几何体的表面积与体积
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 565 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2025-09-17
作者 sh_xlg
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45604739.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【原卷版】 11.2.2 锥体的体积 班级 姓名 本章将讨论柱体、锥体及球体等常见的空间几何体的形状、性质和度量;对简单几何体的研究有许多实际的应用;从粉墙黛瓦的传统民居到高耸入云的摩天大楼,各式建筑虽然千姿百态,但它们往往都是由简单几何体组合而成的.因此,简单几何体的研究自古以来就是数学的重要内容,《九章算术》中的“堑堵”、“阳马”、“鳖”等几何体就是一些特殊的柱体和锥体; 本教材延续了“二期课改”教材的内容编排顺序:先学习空间点、线、面的基本位置关系(第10章),再学习本章的简单几何体;这样编排的意图:一是通过第10章的学习,为本章理解几何体各个元素之间的位置关系提供逻辑基础;二是利用简单几何体模型,帮助学生进一步掌握空间图形的位置关系;与全国其他一些版本的教材不同; 【本章教材目录】 11.1 柱体 11.1.1 棱柱与圆柱;11.1.2 柱体的体积;11.1.3 柱体的表面积; 11.2 锥体 11.2.1 棱锥与圆锥;11.2.2 锥体的体积;11.2.3 锥体的表面积; 11.3 多面体与旋转体 11.3.1 多面体;11.3.2 旋转体; 11.4 球 11.4.1 球;11.4.2 球的体积;11.4.3 球的表面积 考点一 锥体的体积 棱锥:(其中,为棱锥的底面面积,为棱锥的高); 圆锥:(其中,为圆锥的底面面积,为圆锥的高, 为圆锥的底面半径); 附:柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系. 1、已知圆锥的母线长是8,底面周长为6π,则它的体积是 2、棱台上、下底面面积之比为1∶9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是______. 3、如图所示,已知三棱柱ABC­A1B1C1的所有棱长均为1, 且AA1⊥底面ABC, 则三棱锥B1­ABC1的体积为________. 4、体积为52的圆台,一个底面积是另一个底面积的9倍,那么截得的这个圆台的圆锥的体积是 5、如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,则三棱锥D­ACD1的体积是( ) A. B. C. D.1 6、若一个圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,那么圆柱与圆锥的体积之比是( ) A.1 B.1∶2 C.∶2 D.3∶4 7、若棱台的上、下底面面积分别为4,16,高为3,则该棱台的体积为 8、一个圆锥形容器和一个圆柱形容器,它们的轴截面尺寸如图所示,两容器内所盛液体的体积正好相等,且液面高度h正好相同,则h=________. 9、如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为a, 过顶点B,D,A1截下一个三棱锥; 则剩余部分的体积为 . 10、如图所示,从一个半径为1+的圆形纸板中切割出一块中间是正方形、 四周是四个正三角形的纸板,以此为表面(舍弃阴影部分)折叠成一个正四棱锥, 则该正四棱锥的体积是 11、在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,把△ABC绕其斜边AC所在的直线旋转一周后,所形成的几何体的体积是多少? 12、如图,已知四棱锥P­ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD, 垂足为H,PH是四棱锥的高; 若AB=,∠APB=∠ADB=60°, 求:四棱锥P­ABCD的体积. 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【解析版】 11.2.2 锥体的体积 班级 姓名 本章将讨论柱体、锥体及球体等常见的空间几何体的形状、性质和度量;对简单几何体的研究有许多实际的应用;从粉墙黛瓦的传统民居到高耸入云的摩天大楼,各式建筑虽然千姿百态,但它们往往都是由简单几何体组合而成的.因此,简单几何体的研究自古以来就是数学的重要内容,《九章算术》中的“堑堵”、“阳马”、“鳖”等几何体就是一些特殊的柱体和锥体; 本教材延续了“二期课改”教材的内容编排顺序:先学习空间点、线、面的基本位置关系(第10章),再学习本章的简单几何体;这样编排的意图:一是通过第10章的学习,为本章理解几何体各个元素之间的位置关系提供逻辑基础;二是利用简单几何体模型,帮助学生进一步掌握空间图形的位置关系;与全国其他一些版本的教材不同; 【本章教材目录】 11.1 柱体 11.1.1 棱柱与圆柱;11.1.2 柱体的体积;11.1.3 柱体的表面积; 11.2 锥体 11.2.1 棱锥与圆锥;11.2.2 锥体的体积;11.2.3 锥体的表面积; 11.3 多面体与旋转体 11.3.1 多面体;11.3.2 旋转体; 11.4 球 11.4.1 球;11.4.2 球的体积;11.4.3 球的表面积 考点一 锥体的体积 棱锥:(其中,为棱锥的底面面积,为棱锥的高); 圆锥:(其中,为圆锥的底面面积,为圆锥的高, 为圆锥的底面半径); 附:柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系. 1、已知圆锥的母线长是8,底面周长为6π,则它的体积是 【答案】3π; 【解析】设圆锥底面圆的半径为r,则2πr=6π,∴r=3.设圆锥的高为h, 则h==,∴V圆锥=πr2h=3π; 【说明】本题考查了圆锥的体积公式; 2、棱台上、下底面面积之比为1∶9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是______. 【答案】; 【解析】设棱台高为2h,上底面面积为S,则下底面面积为9S,中截面面积为4S, ==; 3、如图所示,已知三棱柱ABC­A1B1C1的所有棱长均为1, 且AA1⊥底面ABC, 则三棱锥B1­ABC1的体积为________. 【答案】; 【解析】三棱锥B1­ABC1的体积等于三棱锥A­B1BC1的体积, 三棱锥A­B1BC1的高为,底面积为,故其体积为××=; 4、体积为52的圆台,一个底面积是另一个底面积的9倍,那么截得的这个圆台的圆锥的体积是 【提示】注意理解台体的概念; 【答案】54; 【解析】设上底面半径为r,则由题意求得下底面半径为3r,设圆台高为h1,则52=πh1(r2+9r2+3r·r), ∴πr2h1=12.令原圆锥的高为h,由相似知识得=,∴h=h1, ∴V原圆锥=π(3r)2×h=3πr2×h1=×12=54; 【说明】本题考查了台体的本质是:用平行大锥体底面的平面截取小锥体余下的部分; 5、如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,则三棱锥D­ACD1的体积是( ) A. B. C. D.1 【提示】理解体积定义,用好体积公式; 【答案】A; 【解析】三棱锥D­ACD1的体积VD­ACD1=VD1­ACD=S△ADC×D1D=××AD×DC×D1D=×=.; 【说明】本题考查了棱锥的体积公式与底面的选择; 6、若一个圆柱与圆锥的高相等,且轴截面面积也相等,那么圆柱与圆锥的体积之比是( ) A.1 B.1∶2 C.∶2 D.3∶4 【提示】理解圆柱与圆锥的结构特征; 【答案】D; 【解析】设圆柱、圆锥的高都为h,底面半径分别为r,R, 则有·2Rh=2rh,所以R=2r,V圆锥=πR2h=πr2h,V圆柱=πr2h,故V圆柱∶V圆锥=3∶4; 【说明】本题主要还是考查了圆柱与圆锥的体积公式; 7、若棱台的上、下底面面积分别为4,16,高为3,则该棱台的体积为 【提示】注意理解与熟悉棱台的体积公式; 【答案】28; 【解析】所求棱台的体积V=×(4+16+)×3=28; 【说明】本题主要考查了棱台的体积公式; 8、一个圆锥形容器和一个圆柱形容器,它们的轴截面尺寸如图所示,两容器内所盛液体的体积正好相等,且液面高度h正好相同,则h=________. 【提示】注意理解体积的定义; 【答案】a; 【解析】设圆锥形容器的液面的半径为R,则液体的体积为πR2h, 圆柱形容器内的液体体积为πh. 根据题意,有πR2h=πh,解得R=a. 再根据圆锥形容器的轴截面与内盛液体轴截面是相似三角形,得=,所以h=a; 【说明】本题考查了柱体与锥体的体积公式; 9、如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为a, 过顶点B,D,A1截下一个三棱锥; 则剩余部分的体积为 . 【提示】注意阅读理解与转化; 【答案】a3; 【解析】因为V三棱锥A­A1BD=V三棱锥A1­ABD=S△ABD·A1A=··AB·AD·A1A=a3. 所有,剩余部分的体积V=V正方体ABCD­A1B1C1D1-V三棱锥A1­ABD=a3-a3=a3. 【说明】本题考查了几何体体积的常用方法之一:补集法;求几何体的体积方法,常用的有:公式法,等积法,补体法,分割法,补集法; 10、如图所示,从一个半径为1+的圆形纸板中切割出一块中间是正方形、 四周是四个正三角形的纸板,以此为表面(舍弃阴影部分)折叠成一个正四棱锥, 则该正四棱锥的体积是 【提示】注意对称性,与两几何图形间的关联; 【答案】; 【解析】如图,在四棱锥P­ABCD中,O为底面ABCD的中点, M为BC的中点,由题意得,AB=2,PM=,PO⊥OM, 所以PO=h=, 所以该四棱锥的体积为V=·S正方形ABCD·h=×22×=; 【考点】本题的本质还是考查了正四棱锥的结构特征与体积公式; 11、在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,把△ABC绕其斜边AC所在的直线旋转一周后,所形成的几何体的体积是多少? 【提示】理解圆锥的定义与注意转化 【解析】由题意,所形成的几何体为两个圆锥的组合体,如图 所示,两个圆锥的底面半径为斜边上的高BD, 且BD==, 两个圆锥的高分别为AD和DC, 所以V=V1+V2=πBD2·AD+πBD2·CD =πBD2·(AD+CD)=πBD2·AC =π××5=π. 故所形成的几何体的体积是π. 【说明】本题考查了圆锥的体积公式与分割法; 12、如图,已知四棱锥P­ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD, 垂足为H,PH是四棱锥的高; 若AB=,∠APB=∠ADB=60°, 求:四棱锥P­ABCD的体积. 【提示】注意结合棱锥的几何性质,创设利用体积公式的前提; 【解析】因为ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,AB=,所以HA=HB=. 因为∠APB=∠ADB=60°, 所以PA=PB=,HD=HC=tan 30°=1. 可得PH==, 等腰梯形ABCD的面积为S=AC×BD=2+. 所以四棱锥的体积为V=×(2+)×=. 【说明】本题主要考查了 棱锥的交汇性质、解答证明与体积公式的关联;三棱锥的任一个面都可作为三棱锥的底面;求体积时,要选择适当的底面和高,然后应用公式V=Sh进行计算即可; 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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