7.2023年包头市东河区中考二模生物试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年内蒙古自治区中考生物

! ! ! ! $+" ((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( ( 一!选择题!本大题共 "& 个小题"每小题 $ 分"共 $& 分$ #'天苍苍'野茫茫的草原生态系统中部分生物构成了如图所示的食物网"下列分析正确的是 %((& )'该食物网中各生物生命活动所需能量最终来自) *'从进化角度分析"J比+要高等 +'如果草原土壤被污染"污染物将由)进入食物网 ,'如果J消失"+将会大量繁殖并捕杀*"使草原得到有效保护 !'某同学用光学显微镜观察水稻根尖临时装片"结果如图所示$ 若要观察成熟区细胞"下一步操作应 该是 %((& )'调节细准焦螺旋 *'更换高倍物镜 +'向上移动装片 ,'向下移动装片 $'新型冠状病毒检测目前主要有核酸检测'抗原检测%如图&和抗体检测三种检测方法$ 下列有关说法 正确的是 %((& 无效(质控区未出现红色条带 阳性% 9&(两条红色条带出现 阴性% !&(仅质控区出现一条红色条带 甲 (( 乙 )'核酸是病毒结构中的遗传物质"具有物种特异性"因此"核酸检测准确率高 *'核酸检测常用咽拭子采集方法"被采集人员可能出现恶心现象"这属于条件反射 +'市民尽量做到早发现'早报告'早隔离'早治疗"这在传染病预防措施上属于切断传播途径 ,'抗原检测主要是检测新型冠状病毒表面的抗原物质"通过试纸条上质控区%+&和检测区%;&显色 来判定结果"图中该病人检测结果为阳性 %'小敏用酸奶机自制酸奶(将酸奶机内的容器放入沸水中煮 # 分钟"取出冷却"将买来的盒装鲜酸奶和 乳酸菌粉%含大量活的)乳酸杆菌&倒入其中"充分搅拌后"放入酸奶机中$ 设定 %/ 6恒温和时间进 行发酵$ 下列说法不正确的是 %((& )'将容器放在沸水中煮 # 分钟"目的是消灭杂菌 *'乳酸菌发酵过程需在氧气充足的环境下产生乳酸"有利于人体的消化和吸收 +'盒装鲜牛奶加入乳酸菌粉的目的是接种"乳酸菌分裂繁殖使其数目增多 ,'制作好的酸奶必须及时放在 4 6条件下冷藏"抑制杂菌的生长和繁殖 &'研究显示!4-/ 呼吸睡眠法#可帮助身体放松"不仅有助于睡眠"还能缓解焦虑$ 具体步骤为( ! 慢慢用 鼻子吸气 4 秒) " 憋气 - 秒) # 嘴唇微开吐气 / 秒"下列对此过程的描述正确的是 %((& )'进行 ! 时(呼吸肌收缩 ! 胸廓容积减小 ! 气体入肺 *'进行 " 时(膈肌收缩导致膈顶处于上升状态 +'进行 # 时(肺内气压大于外界大气压 ,'进行 # 时(气体依次经肺'气管'支气管'喉'咽'鼻 ''分布在芬兰地区的灰林有灰色和棕色两种体色"灰色占多数$ 近 %& 年来"冬季气候变暖"积雪变得 稀薄"棕色个体所占比例逐渐升高$ 对这一现象的分析"不合理的是 %((& )'积雪较厚时"灰色是保护色 *'积雪变薄后"棕色个体更适应环境 +'积雪厚度变化"导致灰林出现变异 ,'积雪厚度变化"自然选择的方向改变 ('小麦花没有香味和鲜艳的色彩"花粉多而轻"雌蕊柱头有分叉$ 如图为小麦花的雌蕊结构示意图"据图 分析"下列说法正确的是 %((& )'可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 *'受精后"图中 " 继续发育成小麦籽粒 +'小麦种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根'胚芽'胚轴 ,'小麦种子从萌发到发育成幼苗过程中有机物先减少后增多 )'给实验大鼠注射胰岛素引发休克"欲使其苏醒可立刻注射适量的 %((& )'生理盐水 *'葡萄糖 +'维生素 ,'氨基酸 *'运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤$ 骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化%基因组成 性状和表现改变&为成肌细胞"进而形成新的骨骼肌纤维细胞修复肌肉损伤"损伤后修复过程如图$ 下 列相关叙述不正确的是 %((& !* ' !+!$ 年包头市东河区中考二模试题 !时间%4# 分钟(总分%#& 分$ ! ! ! ! $!" )'卫星细胞经过细胞分化形成成肌细胞 *'成肌细胞可通过 !" 过程增加数量 +'成肌细胞经过 #$ 过程发育成骨骼肌纤维细胞 ,'若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织"完成修复 #+'蜜蜂的雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而成"雌蜂%蜂王&'工蜂由受精卵发育而成$ 蜜蜂的体色 中"褐色相对于黑色为显性"控制这一相对性状的基因位于常染色体上"现有褐色雄蜂与黑色蜂王 杂交产生2 " "则2 " 中雌蜂的体色为 %((& )'黑色 *'褐色 +'褐色=黑色S"=" ,'褐色=黑色S%=" 二!非选择题!本大题共 % 个小题"除特殊标注外"每空 " 分"共 %& 分$ ##'!0 分$冬春时节"我市不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓$ 请运用所学知识分析草莓增产提 质的原理"并结合如图两个示意图为草莓种植户提出改进建议$ %图 " 为大棚内 $4 小时二氧化碳 浓度变化趋势"图 $ 为大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变 化趋势& 图 " (( 图 $ %"&草莓坐果时期如遇阴雨连绵天气会造成减产"种植户可以采取(((((((((的方式来增产$ %$&草莓增产提质的关键是增加有机物的积累"生产上常采用提高二氧化碳浓度'控制环境温度等 方法提高光合作用强度$ 据图 ""建议在((((时左右打开大棚的通风口进行通风换气)据 图 $ 中H曲线"建议白天大棚内温度控制在((((6左右$ %%&白天"果农将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚"升温的同时还能提高((((的浓度"进而增强草莓 的((((作用$ %4&在低于 # 6的环境下"草莓的生命活动会受到影响"需要在大棚上覆盖草苫保温$ 当夜间最低 气温不低于 # 6时"根据图 $ 中曲线 D"建议夜晚((((%填!要#或!不要#&在大棚上覆盖草 苫"请简要说明理由(((((((((((((((((!$ 分$$ %#&在实际生产中"可以用草莓的茎繁殖新植株"这种方式与用种子繁殖相比优势是(((((((($ #!'!"& 分$安全用药不仅指恰当地选择药物种类'剂量"还包括选择合适的给药方式"使药物顺利到达 病灶处"从而达到最好的治疗效果$ %"&国际通行的药品分类管理办法将药物分为处方药和((((($ %$&某些药物口服时药效会降低"如胰岛素会依次在(((('((((内被((((分解而几乎 完全失活"胰岛素尚未到达病灶已经失效"该现象称为首过清除$ %%&有些药物不会被分解$ 如图所示"经消化道吸收后全部经过(((((入肝$ 肝脏是药物代谢 的重要器官"经消化道吸收的药物到达病灶前先经过肝脏"可能被肝脏代谢而失去药效"这种现 象也叫首过清除$ %4&为避免上述两种首过清除"请提出一条合理的给药方式(((((((((!$ 分$$ %#&药物进入人体内可能产生不良反应"少数人对青霉素等一些抗生素过敏"这是因为青霉素进入人 体后"其降解产物青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成(((("刺激机体产生相应的抗体$ 因 此"青霉素过敏反应属于(((((((%填!特异性免疫#或!非特异性免疫#&$ 青霉素过敏严 重时会导致休克"首选药物治疗方式为肌肉注射(((((((%填激素名称&"使血管收缩"兴 奋心脏"引起血压回升$ #$'!"" 分$如图为我们常吃的结球甘蓝'芥蓝和花椰菜"虽然它们形态差异很大"但它们能相互杂交并产 生可育后代"属于同一物种甘蓝$ ((( ((( %"&结球甘蓝'芥蓝和花椰菜虽然是同一物种"但它们在叶的形态上差异很大"这种现象在遗传学上称 为((((($ %$&研究者用花瓣为黄色的结球甘蓝和花瓣为白色的芥蓝进行一系列杂交实验"实验组合及结果记录 如下表中$ 组别 亲代 子代植株数 白花 黄花 ) 白花L黄花 405 & * 白花L黄花 $#% $%/ ! 本实验研究的白花和黄花是一对(((((($ 据表中第((((组数据可知"((((是隐 性性状$ " 若用)'H表示控制花色的基因"则第 * 组亲代中白花的基因组成是(((("黄花的基因组成 是(((($ %%&除了%$&题所给的实验"你还能再设计一个简单的实验"判断白花与黄花的显隐性吗/ 要求写出 实验思路'预期结果及相应结论$ ( (!# 分$ $# ! ! ! ! &)" 的有机物的总量"积累了有机物# *点以后"光合作用强度大于呼 吸作用强度"植物体内有机物开始逐渐积累# 当超过 ,点时由于 光照减弱"光合作用强度下降到低于呼吸作用强度"植物体内的有 机物开始出现消耗# 因此",点对应的时刻"植物在一天中有机物 积累得最多# !4$光合作用制造有机物"呼吸作用分解有机物# 植 物积累的有机物S植物进行光合作用制造有机物的量!植物进行 呼吸作用消耗有机物的量# 因此"要想提高作物的产量就要想办 法促进植物的光合作用"并抑制植物的呼吸作用# 促进光合作用 的措施有%增加光照强度+延长光照时间+增加二氧化碳浓度+保证 水分充足+合理施肥# 抑制植物呼吸作用的措施有%夜晚适当降低 温度# 所以"为提高葡萄的产量"提出的建议可以是%增加二氧化 碳的浓度+增加光照强度+延长光照时间等# #*'%"&红色(人的单眼皮和双眼皮%或豌豆的高茎和矮茎'玉米的紫粒 和黄粒'狗的黑毛和白毛等"合理即可"只答性状不给分& %$& ! 33( " 3M %%&可遗传(%4&转基因 %解析&!"$表格中组合 $"亲本性状是红果 L红果"子一代出现了 黄果!或组合 ""亲本性状是红果 L黄果"子一代只有红果$"表明 红果是显性性状"黄果是隐性性状# 同种生物同一性状的不同表 现形式称为相对性状# 如人的单眼皮和双眼皮# !$$假设控制该 性状的基因为3+M"第 $组中"亲本性状是红果L红果"子一代出现 了亲代没有的性状///黄果"因此亲代的基因组成是杂合的"即亲 代为3M# 那么遗传图解如图% 为了探究第 $ 组子一代中红果番茄的基因组成"选取其中一株红 果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验"黄果番茄的基因组成 是 MM% ! 若产生的后代全部为红果"则这株红果番茄的基因组成 为33"遗传图解如下% " 若产生的后代既有红果"也有黄果"则这株红果番茄的基因组成 为3M"遗传图解如下% !%$太空返回的种子"经过太空诱变获得新性状"遗传物质发 生了改变"这属于可遗传的变异# !4$转基因技术指的是通 过人工方式将外源基因整合到生物体基因组内"并使该转基 因生物能稳定地将此基因遗传给后代的技术# 通过转基因技 术可以将抑制乙烯合成的基因转入番茄中"从而培育出耐储 存的番茄# !+'%"&单一变量(%$&接种 %%&对照(没出现菌落 %4&*组的菌落数量少于)组(切断传播途径 %解析&!"$对照实验遵循单一变量原则# 变量唯一能使复杂 的问题简单化"能正确地找出实验组和对照组的差别"从而证 明实验变量的作用# 所以")!喷洒某消毒液前$+*!喷洒某 消毒液后$两组培养皿开盖后暴露相同时间"目的是控制单 一变量# !$$接种就是把已有的菌种"用某种方式取少量的 菌种"接到培养基上的过程# 所以" " 步骤的操作相当于培养 细菌和真菌一般方法步骤中的接种# !%$在对照实验中"采 用的方法大部分都是空白对照# 对照组是不加入任何研究因 素!即我们所说的变量$的对象组,实验组是加入研究因素的 对象组# 所以"理论上+组!不做处理$的实验结果是无菌落 出现"设置+组的目的是与)+*两组形成对照实验# !4$如 果*组的菌落数量少于)组"则说明消毒液能减少教室内细 菌和真菌的数量# 控制传染病的措施有三个%控制传染源+切 断传播途径+保护易感人群# 一般来说"凡是对健康人采取的 措施均为保护易感人群"如接种疫苗等,凡是对病人或怀疑是 病人的人采取的措施均为控制传染源"如隔离病人等,其余的 &讲究个人卫生+环境消毒+戴口罩'等措施可判断为切断传 播途径# 所以"通过喷洒消毒液能有效预防传染病"这种做法 属于预防传染病措施中的切断传播途径# % !+!$ 年呼和浩特市中考二模试题"部分地区# 答案速查 " $ % 4 # 5 - / 0 "& + * , ) , + + * , ) "" "$ "% "4 "# ) + , * , #''%"&生态 %$& ! 降低( " 有机物(食物链和食物网(抑制 #('%"&!黏核# (基因 %$&种植密度为! % 时最利于提高产量"理由(此时光合作用 制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物之差最大"即有机物 积累量最大 %%&相对湿度(相同的温度 #)'%"&肺泡与血液(葡萄糖'氨基酸 %$& ! 肾小球 %%& ' ! ( ! % ! " ! # ! $ ! & ! ! %4&主动脉 #*'%"&人工(%$&$- 条9P %%&黑斑色(3M(%4&%"& & !+!$ 年包头市青山区中考二模试题 答案速查 " $ % 4 # 5 - / 0 "& + * ) + , + ) * + ) ##'%"& ! 二氧化碳吸收(先增加后减少("0(有机物 " 选用保温效果好的塑料薄膜"提高棚内温度"利于进行光合作 用"增加产量 %$ & ! 光合作用 " 4'#(此时的干物质含量最多"证明光合作用合成的有机物最多 %%&适当增加二氧化碳浓度"延长光照时间%答案合理即可给分& #!'%"&肺与外界 %$&感受器(脑干(膈肌(收缩(简单 %%&一(切断传播途径(抵抗抗原侵入"防治疾病产生 %4&两种剂量的蜂巢提取物均能降低患者的鼻炎症状(给药剂量 为 "# 8A次 #$'%"&子代数量多"相对性状易于区分"繁殖周期短"繁殖率高"易 培育 %$&母本(防止外来花粉的干扰 %%&全部为矮茎(既有窄叶"又有宽叶 %4&让品系甲和品系乙杂交"观察后代的性状表现)若后代全部为 顶生"则顶生为显性性状"腋生为隐性性状)若后代全部为腋生" 则腋生为显性性状"顶生为隐性性状 ' !+!$ 年包头市东河区中考二模试题 答案速查 " $ % 4 # 5 - / 0 "& + + ) * + + , * ) * #'+(%解析&食物链起始点是生产者"由题图知 )是生产者"故能量 流动的起点是从)固定太阳能开始的"所以"该生态系统能量的最 终来源是太阳能")错误# 从题图信息吃与被吃的关系中不能得 出J比+要高等的结论"*错误# 在生态系统中"有害物质可以通 过食物链在生物体内不断积累"其浓度随着营养级别的升高而逐 步增加"故如果草原土壤被污染"污染物将由 )进入食物网"+正 确# 如果J消失"*+++,在短时间内数量会有所上升"不久它们会 因食物不足而数量减少趋于平衡",错误# 故选+# !'+(%解析&某同学看到的主要是!自下而上$根尖的根冠+分生区+ 伸长区"看不到伸长区上方的成熟区# 因为视野中物像的位置与装 片标本移动的方向相反"若要观察成熟区细胞"应将装片往上方移 动# 所以+符合题意# 故选+# $')(%解析&病毒是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成的# 新冠病 毒的遗传物质是核酸"具有物种特异性# 在感染早期即可进行核酸 检测且准确率高")正确# 核酸检测常用咽拭子采集方法"被检测 人员可能出现恶心现象"这种反射是生来就有的先天性反射"属于 非条件反射"*错误# 传染病的预防措施包括控制传染源+切断传 播途径+保护易感人群等# 传染病暴发期间"尽量做到早发现+早报 告+早隔离+早治疗"这在传染病预防措施上属于控制传染源"+错 误# 新型冠状病毒抗原检测试纸分为 ++;区"+区表示质控区"主 要是可以判断试剂盒是否正常";区表示检测区"主要是显示是否 检测出新型冠状病毒# 若抗原试纸+区显示红色条带";区未显示 条带"则代表阴性结果"表明未感染新型冠状病毒# 若抗原试纸 + 区未显示红色条带"无论;区是否显示条带"都属于无效结果"需要 再次复测# 若检测结果+和 ;均显示红色条带"都属于阳性结果" 表明已经感染新型冠状病毒# 若某人抗原检测的结果如图中乙所 示"抗原试纸+区显示红色条带";区未显示条带"判定他的检测结 果是阴性",错误# 故选)# %'*(%解析&制酸奶要用到乳酸菌"它属于细菌"通过分裂进行生殖" 在无氧的条件下"牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸" 易于消化"*符合题意# 故选*# &'+(%解析&吸气时%肋间肌+膈肌收缩 ! 肋骨上升 ! 胸廓扩大 ! 肺 扩张 ! 肺内气压变小 ! 气体入肺" ! 是吸气过程")错误# " 是憋 气状态"肺内装满气体"呼吸肌收缩使膈顶处于最低处"*错误# # 是呼气过程"呼吸肌舒张 ! 胸廓容积缩小 ! 肺内气压大于外界大 气压 ! 气体出肺"+正确# 进行 # 是呼气过程"气体依次经过肺+支 气管+气管+喉+咽+鼻",错误# 故选+# ''+(%解析&灰林个体之间存在灰色和棕色的变异"灰色占多数# 近 %& 年来"冬季气候变暖"积雪变得稀薄"灰色个体易被天敌发现" 具有棕色变异的个体由于体色与环境颜色一致"不容易被敌害发现 而生存下来"是保护色"并能繁殖后代"这样一代代地选择下去"棕 色个体所占比例逐渐升高"可见这种现象是自然选择的结果# 故 选+# (',(%解析&一般靠昆虫为媒介进行传粉的花伴有香味或鲜艳的色 彩"小麦花没有香味和鲜艳的色彩"花粉多而轻# 根据其特点可以 推测小麦花主要是靠风力传送花粉")错误# 小麦籽粒属于果实" 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后"花的大部分结构凋 落"只有子房继续发育"最终子房发育成果实" " 胚珠发育成种子"* 错误# 小麦是单子叶植物" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳 &( ! ! ! ! '+" 中"小麦种子萌发时子叶将胚乳中的营养物质转运给胚根+胚芽+胚 轴"+错误# 小麦种子从萌发到发育成幼苗过程中"由于种子萌发 消耗有机物"有机物先减少,发育成幼苗后"小麦叶片进行光合作用 制造有机物"有机物逐渐增多",正确# 故选,# )'*(%解析&给大鼠注射一定量的胰岛素后"大鼠体内的葡萄糖快速 分解或是合成糖原"造成大鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低"不能 供给足够的能量"大鼠就会出现休克现象"可通过注射一定浓度的 葡萄糖溶液来补充葡萄糖"供给大鼠足够的能量# 故选*# *')(0解析1成肌细胞经过细胞分化形成卫星细胞和骨骼肌纤维细 胞"卫星细胞转化!基因型和表现型改变$成为成肌细胞"故 )错 误# 故选)# #+'*(%解析&雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而成"雌蜂!蜂王$由 受精卵发育而成"卵细胞染色体只有体细胞染色体的一半"则褐色 雄蜂基因组成为)"黑色蜂王为HH!相关基因用)+H表示$# 褐色 雄蜂与黑色蜂王杂交产生2 " "遗传图谱如下% 则2 " 中雌蜂的体色为褐色# 故选*# ##'%"&人工辅助授粉 %$&0($# %%&二氧化碳(光合 %4&不要(温度越低"呼吸作用越弱"有机物消耗越少 %#&后代保持亲本优良性状%或繁殖速度快& %解析&!"$异花传粉往往容易受到环境条件的限制"得不到传粉 的机会"如风媒传粉没有风"虫媒传粉因风大或气温低"而缺少足 够昆虫飞出活动传粉等"从而降低传粉和受精的机会"影响到果实 和种子的产量# 故为了弥补自然状态下的传粉不足"应给农作物 辅以人工辅助授粉# !$$根据图中的曲线表明"图 $ 中 - ."& 时光 合作用强度不断增强"光合作用的强度是随着光照加强而增强的" 二氧化碳是光合作用的原料"0 时后棚内二氧化碳浓度低于棚外 的二氧化碳浓度"建议在 0 时左右打开大棚的通风口进行通风换 气"以增加二氧化碳的浓度来提高光合作用速率# 根据图 $ 中 H 曲线"在 $# 6以后二氧化碳的吸收量出现了拐点"说明光合作用 速率下降# 而 $# 6时光合作用最强"此时H曲线与 D曲线差距最 大"说明此时积累的有机物最多"所以 $# 6左右的温度"能提高大 棚作物的产量"建议白天大棚内温度控制在 $# 6左右# !%$二氧 化碳是光合作用的原料# 白天"果农将取暖用的蜂窝煤炉搬进大 棚"升温的同时还能提高二氧化碳的浓度"进而增强草莓的光合作 用# !4$当夜间最低气温不低于 # 6时"草莓的生命活动不会受到 影响"温度越低"呼吸作用越慢"消耗的有机物越少"所以"在 温度不低于 # 6时"不要在大棚上覆盖草苫"因为温度越低呼 吸作用强度越弱"有机物消耗越少# !#$不经过两性生殖细 胞的结合"由母体直接产生新个体"这种生殖方式称为无性生 殖# 无性生殖产生的后代"只具有母体的遗传特性# 故在实 际生产中"可以用草莓的茎繁殖新植株"这种方式与用种子繁 殖相比优势是%后代保持亲本优良性状"繁殖速度快等# #!'%"&非处方药 %$&胃(小肠(蛋白酶 %%&肝门静脉 %4&静脉注射药物%或舌下含服'吸入给药'直肠给药& %#&抗原(特异性免疫(肾上腺素 %解析&!"$国际通行的药品分类管理办法将药物分为处方药 和非处方药# !$$某些药物口服时药效会降低"如胰岛素会 依次在胃+小肠内被蛋白酶分解而几乎完全失活# 胰岛素尚 未到达病灶已经失效# !%$有些药物不会被消化酶分解"如 图所示"经消化道吸收后全部经过肝门静脉入肝# 肝脏是物 质代谢的重要器官"经消化道吸收的药物"到达病灶前"先经 过肝脏"可能被肝脏代谢而失去药效"这种现象也叫首过清 除# !4$为避免上述两种类型的首过清除"常通过静脉注射 药物"舌下含服"吸入给药"直肠给药"原因是这几种给药方 式"使得药物直接进入血液"可以经过上+下腔静脉到达心脏 右心房"再随肺循环+体循环到达病灶"从而保证了绝大部分 药物到达病灶时具有正常药效# !#$少数人对青霉素等一些 抗生素过敏"这是因为青霉素进入人体后"其降解产物青霉烯 酸能与体内的组织蛋白结合成抗原"刺激机体产生相应的抗 体# 因此"青霉素过敏反应属于后天获得的特异性免疫# 青 霉素过敏严重时会导致休克"首选药物治疗方式为肌肉注射 肾上腺素"使血管收缩"兴奋心脏"引起血压回升# #$'%"&变异 %$& ! 相对性状( ) (黄花( " )H(HH %%&选择第 * 组子代白花植株进行杂交%或自交&"获得种子 后种植"观察后代的性状表现$ 预期结果和结论(若后代中有 黄花植株出现%或后代中既有黄花植株又有白花植株"或后代 中白花植株=黄花植株S%="&"则白花为显性性状)若后代全为 白花植株"则白花为隐性性状$ %解析&!"$变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异# 结球甘蓝+芥蓝和花椰菜虽然是同一物种"但它们在叶的形态 上差异很大"这种现象在遗传学上称为变异# !$$ ! 同种生物 同一性状的不同表现形式称为相对性状# 如白花和黄花就是 一对相对性状# 据表可知"第 ) 组中只有白花"因此没有出现 的黄花是隐性性状# " 若用)+H表示控制花色的基因"第 * 组中子 代黄花的基因组成是HH"则第 * 组亲代白花遗传给子代黄花的基因 一定是H"所以"亲代白花基因组成为)H# !%$生物体的性状是由一 对基因控制的"当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显 性+一个是隐性时"生物体表现出显性基因控制的性状,当控制某种 性状的基因都是隐性时"隐性基因控制的性状才会表现出来# 判断 白花与黄花的显隐性的实验思路%选择第 * 组子代白花植株进行杂 交!或自交$"获得种子后种植"观察后代的性状表现# 预期结果和 结论%若后代中有黄花植株出现!或后代中既有黄花植株又有白花 植株"或后代中白花植株=黄花植株S%="$"则白花为显性性状,若后 代全为白花植株"则白花为隐性性状# ( !+!$ 年赤峰市中考二模试题 答案速查 " $ % 4 # 5 - / 0 "& ) , * ) , * ) * + , "" "$ "% "4 "# "5 "- "/ "0 $& + * , ) ) ) + * + , $" $$ $% $4 , * * , !&'%"&生态系统(生产者(分解者 %$&没有(不完全(昆虫 %%&食物链(子房 %4&成本低'减少农药对环境的污染等 !''%"&虹膜(棕色(,>',>(,,或,> %$&"A/(%%&可遗传 %4&"#'"5 %#&@'G(卵巢(输卵管 !('%"&病原体(传染源(易感人群(切断传播途径'控制传染源 %$&蛋白质外壳和内部遗传物质(无细胞结构(%%&* %4&抗原(淋巴(特异性 !)'%"&)(%$&种子萌发需要适宜的温度(%%&+ %4&$ 毫升清水 %#&二氧化碳(酒精(氧气 ) !+!$ 年呼伦贝尔市中考二模试题 答案速查 " $ % 4 # 5 - / 0 "& + * , + * , ) , , , "" "$ "% "4 "# ) + ) + , #'+(%解析&绿色植物利用根吸收水分和无机盐"体现了生物的生活 需要营养")正确# 鲸属于哺乳动物"用肺呼吸"因此"鲸需要时常 浮出水面进行换气"体现了生物能进行呼吸"*正确# 含羞草受到 触碰叶片合拢"体现了生物能对外界刺激作出反应"+错误# 猫妈 妈一窝生出五只毛色不同的小猫"体现了生物具有遗传和变异的 特性",正确# 故选+# !'*(%解析&人体缺乏维生素 )会患夜盲症+皮肤干燥等")不符合 题意# 人体缺乏维生素* " 会患脚气病+神经炎"侏儒症是由于幼年 时期生长激素分泌不足引起的"*符合题意# 人体缺乏维生素+会 患坏血病+牙龈出血等"+不符合题意# 人体缺乏维生素 ,会患佝 偻病+骨质疏松症",不符合题意# 故选*# $',(%解析&鸟的呼吸作用旺盛"具有与肺相通的气囊"主要分布在 内脏器官之间# 吸气时"吸进的空气一部分在肺内进行气体交换" 一部分则直接进入气囊,呼气时"气囊内的气体又返回肺内进行气 体交换"由此可知"鸟进行气体交换的场所是肺"气囊没有气体交换 的作用"只是辅助呼吸",错误# 故选,# %'+(%解析&曲线图中"*+段表明肺内气压高于外界大气压"是呼气 时肺内气压的变化"当肋间肌舒张时"肋骨因重力回落向下运动"使 胸廓的前后径和左右径都变小"同时膈肌舒张"膈的面积增大"膈顶 部上升"使胸廓的上下径变小"这样胸廓的容积就变小"肺也随之回 缩"肺内气压高于外界大气压"肺内气体通过呼吸道排出体外"完成 呼气"+错误# 故选+# &'*(%解析&&老马识途'是在遗传因素的基础上"通过环境因素的作 用形成的学习行为# '', (')(%解析&图中的 % 是骨骼肌"骨骼肌由两端的肌腱和中间的肌腹 构成")错误# 故选)# )',(%解析&并不是所有的细菌都是异养的"如硝化细菌不能进行光 合作用"但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸 盐"利用该过程释放的能量合成自身的有机物"为自养生物# 所以" 图中H类生物不一定都是异养的")错误# 微生物包括细菌+病毒+ 真菌以及一些小型的原生生物+显微藻类等# 酵母菌+细菌+烟草花 叶病毒属于微生物"但酵母菌营腐生生活"有的细菌营腐生生活或 自养"*错误# 细菌虽有 ,1)集中的区域"却没有成形的细胞核" 这样的生物称为原核生物# 真菌+动植物具有真正的细胞核"属于 真核生物# 可见"图中 K类生物细菌没有真正细胞核"+错误# 金 鱼藻属于种子植物中的被子植物"用种子繁殖",正确# 故选,# *',(%解析&图丁表示人体"在结构层次上动物体具有系统"植物体 没有"所以图丙和图丁代表的生物体的结构层次是不相同的"故 , 错误# 故选,# #+',(%解析&小肠是消化和吸收的主要场所"若N为小肠"血液流经 小肠时"吸收了大量营养物质"但蛋白质是消化为氨基酸才被小肠 吸收的"因此蛋白质的含量不会增加")错误# 若N " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 为肾小管外毛 &*