内容正文:
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一!选择题!本题包括 "& 个小题"每小题 $ 分"共 $& 分# 每小题只有一个选项最符合题意$
#'同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞"其中没有细胞壁的是 %((&
)' *' +' ,'
!'在黄河三角洲湿地生态系统修复过程中"引入多种水生植物"同时吸引黑鹳等鸟类在此生活"黑鹳以
湿地中的鲢鱼等鱼类为食"鲢鱼以水生植物为食"生物多样性增加$ 下列有关说法正确的是 %((&
)'题中提到的几种生物形成的食物链可写成(阳光
!
水生植物
!
鲢鱼
!
黑鹳
*'水生植物是生产者"引入可以吸收水中多余氮'磷"避免富营养化
+'水生植物可促进生态系统的能量循环
,'引入水生植物和黑鹳等鸟类"会与其他生物产生竞争"不利于生态系统的稳定
$'人的皮肤结构复杂'功能多样$ 皮肤上皮有保护作用"还能分泌皮脂和汗液)当皮肤划破时人会感到
疼痛"有时会流血$ 科学家用水'无机盐'葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养"得到了与
天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤"这为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案$ 下列有关说法错误
的是 %((&
)'皮肤是构成人体的最大组织"皮肤上皮属于保护组织
*'干细胞主要通过细胞分化过程形成多个种类的皮肤细胞
+'体外培养干细胞时"细胞膜能控制葡萄糖'无机盐等物质的进出
,'葡萄糖最终在线粒体中被分解"并释放能量
%'黑藻是一种沉水植物"雌花的柱头上方中央处连续产生球形气泡"气泡受到向上的浮力将雌花拉至
水面)雄花成熟后脱离植株"浮至水面后很快开花'传粉$ 下列相关分析正确的是 %((&
)'黑藻属于藻类植物
*'黑藻的传粉方式为自花传粉
+'花粉释放的精子进入子房的胚珠中"胚珠将发育成种子
,'水面传粉比水下传粉的成功率高"因此水面的果实中种子数量较少
&'小伟最近有持续发热'咽痛等症状"之后出现血尿'蛋白尿'眼睑颜面水肿"经血常规'尿常规化验诊
断为急性肾炎"为链球菌感染引起"医生建议注射抗生素治疗$ 输液时护士用一个橡皮管在他手背
针刺部位上方 "# 厘米处捆扎起来"下列有关说法错误的是 %((&
)'小伟的血常规中白细胞可能超过了正常值
*'链球菌主要影响了肾小球或肾小囊的正常功能
+'用橡皮管捆扎是为了阻止血液的向心流动"便于针刺入血管
,'医生刺入的是静脉血管"药物最先到达左心室
''奶豆腐是用鲜奶发酵而成的形似豆腐的酸奶"下图是制作的大致流程"下列分析正确的是 %((&
)'
!
菌种是醋酸菌 *'
"
有利于菌种繁殖
+'
#
可以继续发酵 ,'
$
可杀死杂菌
('红绿色盲患者不能区分红色和绿色"人类的红绿色盲遗传表现为外祖父
!
母亲
!
儿子的特征"不会出
现祖父
!
父亲
!
儿子的现象"因此可以推测红绿色盲基因位于 %((&
)'@染色体上 *'G染色体上
+'一对性染色体上 ,'有可能在@染色体上"也有可能在G染色体上
)'在!天宫课堂#"航天员展示了太空细胞学实验"其中被导入了荧光蛋白基因的心肌细胞在生物电刺激
下进行收缩时"会发出荧光$ 下列有关说法中正确的是 %((&
)'心肌细胞发出荧光时"将光能转换成化学能
*'可以利用荧光的闪烁判断心肌细胞是否存活
+'这种心肌细胞的出现"主要应用的是克隆技术
,'在太空中"更容易使心肌细胞发生有利变异
*'蜗牛严重危害大白菜的生长"喷洒杀虫剂R是控制害虫的措施之一"但几年后效果不明显"于是科研人
员通过放养青蛙来控制害虫"如图是几年中蜗牛种群数量变化的曲线$ 下列相关叙述正确的是%((&
)'*点表示所有蜗牛都被杀死了
*'使用杀虫剂R之后蜗牛产生了抗药性变异
+'农民从+点开始放养青蛙控制害虫
,'从图中看出喷洒杀虫剂 R更有利于维持该生态系统的
平衡
#+'小鼠是生理学实验常用的模型动物$ 将甲'乙两个品系小鼠的皮肤分别移植于)小鼠身上"一段时间
后"甲品系小鼠的皮肤在)小鼠身上正常生长"而乙品系小鼠的皮肤在)小鼠身上肿胀潮红"最终脱
落$ 再分别取甲'乙两个品系小鼠的一小块皮肤"分别再次移植到 )小鼠身上"甲品系小鼠的皮肤在
)小鼠身上仍能正常生长"而乙品系小鼠的皮肤比第一次更快地脱落$ 下列相关叙述错误的是
%((&
)'移植到)小鼠身上的乙品系小鼠的皮肤相当于抗体
*'与乙品系小鼠相比"甲品系小鼠与)小鼠的亲缘关系较近
+'第一次移植后")小鼠对乙品系小鼠的皮肤产生了特异性免疫
,'第二次移植后"乙品系小鼠的皮肤更快地脱落主要与)小鼠更快地产生了更多的抗体有关
!&
& !+!$ 年包头市青山区中考二模试题
!时间%4# 分钟(总分%#& 分$
! ! ! !
!)"
二!非选择题!本题包括 % 个小题"共 %& 分$
##'!"" 分$生物小组同学开展项目式学习"通过实地
测量'收集资料"寻找改进校园蔬菜大棚'提高种
植菠菜产量的方法$
%"&实验研究表明温度对菠菜的光合作用有影
响"结果如图所示$
!
该实验通过测定(((((((量"反映
菠菜的光合速率$ 分析数据可知"在实验范围内随温度的升高"菠菜的光合速率(((((((($
温度在((((6时"光合速率提高有利于合成更多的((((("提高菠
菜产量$
"
校园大棚使用的是普通塑料薄膜"保温性不强$ "" 月该市日平均气温为
# 6"且棚内温度一般比棚外温度高 " .$ 6$ 根据以上信息和实验结果"为
保证 "" 月大棚内菠菜的产量"请提出校园大棚改进建议"并说明理由( (
($
%$&另有研究表明不同种植密度对菠菜产量有影响"结果如下表所示$
行距L株距%K7& 株高%K7& 单株鲜重%8&
试验地总产量
%B8A"%'%4 7
$
&
干物质含量%8AB8&
"& L%'# $/'$% "#'4% $4'#4 4-'$#
"& L4'& %&'5/ "/'0/ $4'#% #-'&"
"& L4'# $0'$" "-'&# "4'#5 5$'$&
!
在大棚种植菠菜"出苗后去除生长过密的幼苗"避免叶片互相遮挡影响菠菜的 ($
"
根据上述研究结果"你会选择的菠菜种植株距为((((K7"理由是 (
((((((((((!$ 分$$
%%&除%"&%$&影响菠菜产量的因素外"根据所学生物学知识"再提出一条菠菜增产的措施((((
(((((((((((((!$ 分$$
#!'!"" 分$早春时节"内蒙古地区气候干燥晴朗"大量的杨
柳树花粉随风飘散"一些人因此患上过敏性鼻炎"出现
打喷嚏'流涕'鼻痒'鼻塞等症状"严重影响正常生活和
健康$ +神农本草经,中曾记载服用蜂巢可以改善和治
疗鼻炎$
%"&鼻炎患者的鼻黏膜会分泌过多的黏液导致鼻腔堵
塞"进而影响(((((的气体交换$
%$&完成喷嚏反射的神经传导途径如图所示$ 鼻黏膜
上的(((((接受花粉的刺激产生神经冲动"沿
三叉神经传至((((的呼吸中枢"膈神经和胸神经将其发出的神经冲动分别传至((((和肋
间肌"二者同时(((("使膈顶下降和胸廓上移"肺内气压减小"实现吸气$ 与此同时"下颌骨在
其他肌肉群牵引下使口腔张开"鼻咽部开放"空气自鼻口中冲出"形成喷嚏$ 据此判断"打喷嚏属
于((((%填反射类型&反射$
%%&由%$&可知"打喷嚏主要是人体的第(((道防线在起作用$ 由于喷嚏中携带多种病原体"所以
正确做法应为用手帕或纸巾轻轻捂住口鼻"从预防传染病的角度"这种做法属于(((((((($
而过敏性鼻炎是人体(((((((((((((((((的免疫功能过强导致的$
%4&为探究蜂巢是否具有改善和治疗鼻炎的作用"研究人员将 5& 名鼻炎患者平均分为两组"下图是用
不同剂量的蜂巢提取物分别对两组患者进行为期 4 周的治疗"在停药 " 个月后随访患者"并就多
方面指标进行综合分析的结果$ % 注(估算边际均值越大表示鼻炎症状越严重&据结果分析"说明
(((((((((((((((((((("但停药后"((((((((((的一组效果更
稳定$
#$'!/ 分$玉米是一种风媒花"其雄花生长在顶部"而雌花生长在腰部$ 豌豆花既有雌蕊"又有雄蕊"自然
状态下进行闭花受粉$ 豌豆和玉米都是遗传学实验中常用的实验材料"请回答下列问题(
%"&玉米和豌豆作为杂交实验材料的共同优点有((((((((((((((%答出一点即可&$
%$&利用豌豆进行杂交实验时"要在花蕾期对(((((进行去雄"去雄后要进行套袋处理"套袋处理
的目的是(((((((($
%%&豌豆的高茎和矮茎受一对基因控制"高茎为显性性状"玉米的宽叶和窄叶也受一对基因控制"宽叶
为显性性状$ 现有某间行种植高茎和矮茎植株的豌豆地和间行种植宽叶和窄叶植株的玉米地"已
知这些豌豆植株和玉米植株均为纯合子$ 自然状态下"收获全部矮茎豌豆植株的种子并种植下
去"发育成熟豌豆植株的表型为(((((((("收获全部窄叶玉米植株的种子并种植下去"发
育成熟玉米植株的表型为((((((((((((($
%4&豌豆花的顶生和腋生是受一对基因控制的相对性状"现有自然状态下繁殖多代的顶生植株品系甲
和腋生植株品系乙"请你利用两种品系的植株设计实验探究顶生和腋生的显隐性关系"要求写出
实验方案'实验结果以及相应的实验结论( (
(!% 分$$
!(
! ! ! !
&)"
的有机物的总量"积累了有机物# *点以后"光合作用强度大于呼
吸作用强度"植物体内有机物开始逐渐积累# 当超过 ,点时由于
光照减弱"光合作用强度下降到低于呼吸作用强度"植物体内的有
机物开始出现消耗# 因此",点对应的时刻"植物在一天中有机物
积累得最多# !4$光合作用制造有机物"呼吸作用分解有机物# 植
物积累的有机物S植物进行光合作用制造有机物的量!植物进行
呼吸作用消耗有机物的量# 因此"要想提高作物的产量就要想办
法促进植物的光合作用"并抑制植物的呼吸作用# 促进光合作用
的措施有%增加光照强度+延长光照时间+增加二氧化碳浓度+保证
水分充足+合理施肥# 抑制植物呼吸作用的措施有%夜晚适当降低
温度# 所以"为提高葡萄的产量"提出的建议可以是%增加二氧化
碳的浓度+增加光照强度+延长光照时间等#
#*'%"&红色(人的单眼皮和双眼皮%或豌豆的高茎和矮茎'玉米的紫粒
和黄粒'狗的黑毛和白毛等"合理即可"只答性状不给分&
%$&
!
33(
"
3M
%%&可遗传(%4&转基因
%解析&!"$表格中组合 $"亲本性状是红果 L红果"子一代出现了
黄果!或组合 ""亲本性状是红果 L黄果"子一代只有红果$"表明
红果是显性性状"黄果是隐性性状# 同种生物同一性状的不同表
现形式称为相对性状# 如人的单眼皮和双眼皮# !$$假设控制该
性状的基因为3+M"第 $组中"亲本性状是红果L红果"子一代出现
了亲代没有的性状///黄果"因此亲代的基因组成是杂合的"即亲
代为3M# 那么遗传图解如图%
为了探究第 $ 组子一代中红果番茄的基因组成"选取其中一株红
果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验"黄果番茄的基因组成
是 MM%
!
若产生的后代全部为红果"则这株红果番茄的基因组成
为33"遗传图解如下%
"
若产生的后代既有红果"也有黄果"则这株红果番茄的基因组成
为3M"遗传图解如下%
!%$太空返回的种子"经过太空诱变获得新性状"遗传物质发
生了改变"这属于可遗传的变异# !4$转基因技术指的是通
过人工方式将外源基因整合到生物体基因组内"并使该转基
因生物能稳定地将此基因遗传给后代的技术# 通过转基因技
术可以将抑制乙烯合成的基因转入番茄中"从而培育出耐储
存的番茄#
!+'%"&单一变量(%$&接种
%%&对照(没出现菌落
%4&*组的菌落数量少于)组(切断传播途径
%解析&!"$对照实验遵循单一变量原则# 变量唯一能使复杂
的问题简单化"能正确地找出实验组和对照组的差别"从而证
明实验变量的作用# 所以")!喷洒某消毒液前$+*!喷洒某
消毒液后$两组培养皿开盖后暴露相同时间"目的是控制单
一变量# !$$接种就是把已有的菌种"用某种方式取少量的
菌种"接到培养基上的过程# 所以"
"
步骤的操作相当于培养
细菌和真菌一般方法步骤中的接种# !%$在对照实验中"采
用的方法大部分都是空白对照# 对照组是不加入任何研究因
素!即我们所说的变量$的对象组,实验组是加入研究因素的
对象组# 所以"理论上+组!不做处理$的实验结果是无菌落
出现"设置+组的目的是与)+*两组形成对照实验# !4$如
果*组的菌落数量少于)组"则说明消毒液能减少教室内细
菌和真菌的数量# 控制传染病的措施有三个%控制传染源+切
断传播途径+保护易感人群# 一般来说"凡是对健康人采取的
措施均为保护易感人群"如接种疫苗等,凡是对病人或怀疑是
病人的人采取的措施均为控制传染源"如隔离病人等,其余的
&讲究个人卫生+环境消毒+戴口罩'等措施可判断为切断传
播途径# 所以"通过喷洒消毒液能有效预防传染病"这种做法
属于预防传染病措施中的切断传播途径#
%
!+!$ 年呼和浩特市中考二模试题"部分地区#
答案速查
" $ % 4 # 5 - / 0 "&
+ * , ) , + + * , )
"" "$ "% "4 "#
) + , * ,
#''%"&生态
%$&
!
降低(
"
有机物(食物链和食物网(抑制
#('%"&!黏核# (基因
%$&种植密度为!
%
时最利于提高产量"理由(此时光合作用
制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物之差最大"即有机物
积累量最大
%%&相对湿度(相同的温度
#)'%"&肺泡与血液(葡萄糖'氨基酸
%$&
!
肾小球
%%&
'
!
(
!
%
!
"
!
#
!
$
!
&
!
!
%4&主动脉
#*'%"&人工(%$&$- 条9P
%%&黑斑色(3M(%4&%"&
&
!+!$ 年包头市青山区中考二模试题
答案速查
" $ % 4 # 5 - / 0 "&
+ * ) + , + ) * + )
##'%"&
!
二氧化碳吸收(先增加后减少("0(有机物
"
选用保温效果好的塑料薄膜"提高棚内温度"利于进行光合作
用"增加产量
%$ &
!
光合作用
"
4'#(此时的干物质含量最多"证明光合作用合成的有机物最多
%%&适当增加二氧化碳浓度"延长光照时间%答案合理即可给分&
#!'%"&肺与外界
%$&感受器(脑干(膈肌(收缩(简单
%%&一(切断传播途径(抵抗抗原侵入"防治疾病产生
%4&两种剂量的蜂巢提取物均能降低患者的鼻炎症状(给药剂量
为 "# 8A次
#$'%"&子代数量多"相对性状易于区分"繁殖周期短"繁殖率高"易
培育
%$&母本(防止外来花粉的干扰
%%&全部为矮茎(既有窄叶"又有宽叶
%4&让品系甲和品系乙杂交"观察后代的性状表现)若后代全部为
顶生"则顶生为显性性状"腋生为隐性性状)若后代全部为腋生"
则腋生为显性性状"顶生为隐性性状
'
!+!$ 年包头市东河区中考二模试题
答案速查
" $ % 4 # 5 - / 0 "&
+ + ) * + + , * ) *
#'+(%解析&食物链起始点是生产者"由题图知 )是生产者"故能量
流动的起点是从)固定太阳能开始的"所以"该生态系统能量的最
终来源是太阳能")错误# 从题图信息吃与被吃的关系中不能得
出J比+要高等的结论"*错误# 在生态系统中"有害物质可以通
过食物链在生物体内不断积累"其浓度随着营养级别的升高而逐
步增加"故如果草原土壤被污染"污染物将由 )进入食物网"+正
确# 如果J消失"*+++,在短时间内数量会有所上升"不久它们会
因食物不足而数量减少趋于平衡",错误# 故选+#
!'+(%解析&某同学看到的主要是!自下而上$根尖的根冠+分生区+
伸长区"看不到伸长区上方的成熟区# 因为视野中物像的位置与装
片标本移动的方向相反"若要观察成熟区细胞"应将装片往上方移
动# 所以+符合题意# 故选+#
$')(%解析&病毒是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成的# 新冠病
毒的遗传物质是核酸"具有物种特异性# 在感染早期即可进行核酸
检测且准确率高")正确# 核酸检测常用咽拭子采集方法"被检测
人员可能出现恶心现象"这种反射是生来就有的先天性反射"属于
非条件反射"*错误# 传染病的预防措施包括控制传染源+切断传
播途径+保护易感人群等# 传染病暴发期间"尽量做到早发现+早报
告+早隔离+早治疗"这在传染病预防措施上属于控制传染源"+错
误# 新型冠状病毒抗原检测试纸分为 ++;区"+区表示质控区"主
要是可以判断试剂盒是否正常";区表示检测区"主要是显示是否
检测出新型冠状病毒# 若抗原试纸+区显示红色条带";区未显示
条带"则代表阴性结果"表明未感染新型冠状病毒# 若抗原试纸 +
区未显示红色条带"无论;区是否显示条带"都属于无效结果"需要
再次复测# 若检测结果+和 ;均显示红色条带"都属于阳性结果"
表明已经感染新型冠状病毒# 若某人抗原检测的结果如图中乙所
示"抗原试纸+区显示红色条带";区未显示条带"判定他的检测结
果是阴性",错误# 故选)#
%'*(%解析&制酸奶要用到乳酸菌"它属于细菌"通过分裂进行生殖"
在无氧的条件下"牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸"
易于消化"*符合题意# 故选*#
&'+(%解析&吸气时%肋间肌+膈肌收缩
!
肋骨上升
!
胸廓扩大
!
肺
扩张
!
肺内气压变小
!
气体入肺"
!
是吸气过程")错误#
"
是憋
气状态"肺内装满气体"呼吸肌收缩使膈顶处于最低处"*错误#
#
是呼气过程"呼吸肌舒张
!
胸廓容积缩小
!
肺内气压大于外界大
气压
!
气体出肺"+正确# 进行
#
是呼气过程"气体依次经过肺+支
气管+气管+喉+咽+鼻",错误# 故选+#
''+(%解析&灰林个体之间存在灰色和棕色的变异"灰色占多数#
近 %& 年来"冬季气候变暖"积雪变得稀薄"灰色个体易被天敌发现"
具有棕色变异的个体由于体色与环境颜色一致"不容易被敌害发现
而生存下来"是保护色"并能繁殖后代"这样一代代地选择下去"棕
色个体所占比例逐渐升高"可见这种现象是自然选择的结果# 故
选+#
(',(%解析&一般靠昆虫为媒介进行传粉的花伴有香味或鲜艳的色
彩"小麦花没有香味和鲜艳的色彩"花粉多而轻# 根据其特点可以
推测小麦花主要是靠风力传送花粉")错误# 小麦籽粒属于果实"
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后"花的大部分结构凋
落"只有子房继续发育"最终子房发育成果实"
"
胚珠发育成种子"*
错误# 小麦是单子叶植物"
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单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳
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