浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册《数字贺卡》课堂练习附课文知识点

小学信息技术三年级上册《数字贺卡》课堂练习 附课文知识点 浙江摄影版（三起）（2020） 一、判断题 1. 制作数字贺卡时，我们可以直接在“画图”程序中用“刷子”或“铅笔”工具手写祝福语。（ ） 2. 在“画图”程序中，文字的颜色与“颜色2(背景色)”有关。（ ） 3. 欣赏同学制作的数字贺卡时，我们只需要关注贺卡的美观程度，不需要关注其设计和制作的技术。（ ） 二、选择题 1. 制作数字贺卡时，我们首先打开哪个程序？（ ） A. WPS文字 B. 画图 C. Excel D. PowerPoint 2. 在“画图”程序中，如何改变文字的颜色？（ ） A. 直接单击喜欢的颜色 B. 单击“颜色1”，再单击某个色块 C. 单击“颜色2”，再单击某个色块 D. 单击“文本”工具，选择颜色 3. 下列哪个键在输入大写字母时不需要按住？（ ） A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Tab 三、填空题 1. 制作数字贺卡时，我们可以使用“画图”程序中的______工具来输入祝福语。 2. 在“画图”程序中，文字的颜色与______有关。 3. 欣赏数字贺卡不仅可以提高我们的审美能力，还可以提高我们的______水平。 四、简答题 1. 简述如何设计一张有趣的数字贺卡。 2. 在制作数字贺卡的过程中，我们需要注意哪些事项？ 参考答案： 1、 判断题 1答案：√ 2答案：× 解释：在“画图”程序中，文字的颜色与“颜色1(前景色)”有关，而不是“颜色2(背景色)”。 3答案：× 解释：在欣赏同学制作的数字贺卡时，我们不仅要关注贺卡的美观程度，还需要关注其设计和制作的技术，以及其中体现的创新和用心。 二、选择题 1答案：B 2答案：B 3答案：B 三、填空题 1答案：文本 2答案：颜色1(前景色) 3答案：设计和制作 四、简答题 1答案：设计一张有趣的数字贺卡，首先要确定贺卡的主题和风格，如生日、节日等。然后，选择合适的背景色和图案，使用“画图”程序中的工具绘制或插入相应的图像。接着，用“文本”工具输入祝福语，可以运用不同的字体和颜色使文字更加生动。最后，检查并调整贺卡的布局和细节，确保整体效果和谐有趣。 2答案：在制作数字贺卡的过程中，我们需要注意以下事项：首先，保持设计简洁明了，避免过于复杂的图案和过多的文字，以免分散注意力。其次，选择合适的颜色搭配和字体样式，使贺卡看起来美观大方。同时，确保祝福语内容恰当、真诚，能够表达出自己的心意。最后，保存好制作好的贺卡文件，以便随时发送给亲朋好友。 课文知识点归纳 《数字贺卡》这篇课文主要介绍了如何使用“画图”程序来设计和制作数字贺卡。通过学习，学生了解了贺卡作为一种传递信息、联络感情、表示祝贺的信物的意义，掌握了制作数字贺卡的基本步骤和技巧，包括设计贺卡、选择背景色和图案、使用文本工具输入祝福语等。同时，学生也学习了如何在制作过程中注意细节，使贺卡更加美观和有趣。此外，通过欣赏同学的作品，学生还能提高自己的设计和制作水平，增强创新意识和审美能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$