内容正文:
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-22
-14音音素开头的单词前#61 用于以元音音素开头的单
词前#9;4用作特指单词$ 此处非特指#应用不定冠
词#且4687=首字母发音是元音音素$ 故填61$
'!->/51@!#解析$句意%你可以从做家务中学到很多$
由于空前的 F8/0为介词#介词后跟动词应用其K51@
形式$ 故填 >/51@$
'#-04672!#解析$句意%当你做家务的时候#你可以学
着准备一日三餐$ 0467是可数名词#前面没有冠词#
所以应该用其复数形式$ 故填04672$
'%-:;424!#解析$句意%这些技能对你未来的生活会有
帮助$ 上文说了不止一项家务#所以此处应用其复
数形式#且在句首$ 故填:;424$
'&-74681!#解析$句意%做家务将会帮助你学习!这样
的"技能#比如与人交流和团队工作$ 短语 ;473 2<-
>/29;-意为'帮助某人做某事($ 故填74681$
''-51!#解析$句意%当你参与到家庭生活中时#你会有
责任感$ 短语 96I4368951 意为'参加&参与($ 故
填51$
'(-.4896517=!#解析$句意%你是你家庭的一份子#当然
家庭团队中的每个人都必须尽责$ .489651 是形容
词#此处应用其副词形式#表示肯定的程度$ 故填
.4896517=$
')-61>!#解析$句意%做家务也可以帮助你成长并且
建立你的成就感$ 空格前后两部分是并列关系#其
主语都是',/51@;/?24E/8I($ 故填61>$
'*->5F4841.4!#解析$句意%渐渐地#做家务#这么一个简
单的事情#会起到很大作用$ 短语06I46>5F4841.4意
为'起作用($ 故填 >5F4841.4$
("-<4948!#解析$句意%你越早开始做家务越好$ 句型
9;4V比较级#9;4V比较级#意为'越..#越..($
故填 <4948$
五!阅读表达"
#文章大意$本文讲述的是我们的大脑可以记忆很多信
息#并给出了一些方法来帮助我们提高记忆力$
($-没有人记得所有的事情"幸运的是我们通常不必这
样做#
(!-G8594/?9E;69R144> 9/84040<486@651 61> 6@651-
#解析$根据文章第三段第一)二句'G8594/?9E;69
=/? 144> 9/84040<486@651 61> 6@651-:;52E57;473
=/? I443 5951 051> 7/1@48#4234.567=F/884040<4851@
F/80?762!公式" /8F6.92-(可知#反复写出需要记住
的东西#对于长时间记忆尤其是记忆公式或事实是
有帮助的$
(#-G;69=/?NC4746814>-UD4E9;51@2=/? 746814>-
#解析$根据文章第四段第二句'RF=/? <851@E;69
=/?NC4746814> <6.I 9/=/?8051>#9;4=<4./044625489/
84040<48-(可知#如果把你学到的东西带回脑海#它
们就会更容易记住$ 句中的 9;4=指代的是'学到的
东西(或下文中的'学习的新内容($
(%-R95267E6=24625489/84040<489;51@29;8/?@; >52.?225/12-
#解析$通过分析句子结构可知#该句中的 R9作为形
式主语#后面的动词不定式是真正的主语#句意为
'通过讨论记住事情总是比较容易的($ 与所给句
子的句意相同$
(&-D4C4826==/? ;6C46<6> 040/8=-
六!书面表达"
#审题指导$这是一篇材料作文#要求结合材料提示叙
述交通事故发生的过程#内容应包括事故发生的时间)
地点)造成的后果#以及自己对事故的感受$ 写作时应
注意事件发生的顺序$ 在写作前#可根据提示列举出写
作时可能需要的词语与句型$
#写作指导$叙述发生的事件一般以一般过去时和过去
进行时为主#人称使用作者亲历的第一人称$ 采用两段
式%第一段叙述事件发生的过程#第二段谈谈自己的感
受以及今后的打算$
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9/0?25./1 9;48/6>-G;5749;4986F5.75@;92E484.;61@51@
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%与茌平区联考&
答案速查
"# $"% "& $'( '# $'% '& $%( %# $%%
)**)+ *++*) ++)+) )+)*, *+)*,
%& $&(
*+),+
一!听力测试" !略
二!完形填空"
#文章大意$本文是一篇记叙文$ 主要介绍了 6̂.I爱抱
怨#然后他的妈妈带他去孤儿院和那里的孩子玩# 6̂.I
从中学到了很多东西的故事$
#$-)!#解析$考查形容词辨析$ 句意%似乎世界上没
有什么能使他满意$ 8476J4> 放松的&26952F54> 满意
的&9584> 疲倦的$ 根据 'L47/C4> ./03765151@!抱
怨"---(可知#他喜欢抱怨#对什么都不满意$ 故
选)$
#!-*!#解析$考查副词辨析$ 句意%因此#他发现很难
和同班同学相处好#并经常和父母争吵$ 14C48从
不&247>/0很少& /F941 经常$ 根据 ':;484F/84# ;4
F/?1> 59>5F5.?799/@49/1 E47E59; ;52.762206942(
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可
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知#他和同学相处不好#和父母也经常吵架$ 故
选*$
##-*!#解析$考查名词辨析$ 句意%在他十三岁生日
那天#他抱怨说父母给他的礼物不贵#做的晚饭不美
味$ >51148晚餐& <//I 书&@5F9礼物$ 根据 'Q1 ;52
9;5894419; <589;>6=( 及 ' T4451@9;52# ;520/9;48---
61/9;48<589;>6=@5F9-(可知#应该是指送的生日礼物$
故选*$
#%-)!#解析$考查动词辨析$ 句意%然而只有在参观
一个地方后#他才能收到礼物$ >4.5>4决定&84.45C4
收到&<851@带来$ 根据 ' T4451@9;52#;520/9;48---
61/9;48<589;>6=@5F9-(可知#他妈妈准备给他另外的
生日礼物#所以应该是收到礼物$ 故选)$
#&-+!#解析$考查动词短语辨析$ 句意%他妈妈带他
去了一个孤儿院#一个有些父母去世或不能照顾他们
的孩子们的家$ 96I4.684/F照顾&96I4385>451对..
感到骄傲&96I49;4376.4/F替换$ 根据句意可知#父
母不能照顾他们的孩子$ 故选+$
#'-*!#解析$考查副词辨析$ 句意%当他们到那时#一
些孩子们正在开心地玩游戏$ 61@857=生气地&26>7=
伤心地&;63357=高兴地$ 根据 'WC48=/14---;6C46
@//> 9504-(可知#他们在开心地玩耍$ 故选*$
#(-+!#解析$考查动词短语辨析$ 句意%在他们和孩
子们打招呼和自我介绍后#杰克和他妈妈给孩子们
分发了小礼物#包括一些食物)玩具和书$ @6C46E6=
分发&9//I 6E6=带走&3?96E6=放好$ 根据'---9;4
75974@5F929/9;4.;57>841(可知#他们在分发礼物$ 故
选+$
#)-+!#解析$考查名词辨析$ 句意%杰克有机会和他
们交谈并更多地了解他们的日常生活$ .;61.4机
会&.;61@4改变&.;/5.4选择$ 根据 ' 6̂.I 61> ;52
0/9;48234199;48429/F9;4>6=9;484-(可知#他们把
剩下的时间都花在了孤儿院#因此他有机会去了解
孤儿们的生活$ 故选+$
#*-*!#解析$考查动词辨析$ 句意%孩子们爱他们自
己的家人并且很想念他们$ >4.5>4>决定&84F?24> 拒
绝&05224> 想念$ 根据':;4.;57>841 7/C4> 9;458/E1
F6057=(及常识可知#孤儿院的孩子们没有父母#他们
想念他们的家人$ 故选*$
%"-)!#解析$考查动词辨析$ 句意%在回家的路上#杰
克感谢他妈妈给他这样一个特别的礼物$ 29/334>
停下&9;61I4>感谢&>8/334> 掉落$ 根据句意及全文
可知#他非常感谢他的妈妈给他的这份特别的礼物$
故选)$
三!阅读理解"
第一节
#文章大意$本文主要介绍了冬季的 & 个节气$
%$-+!#解析$细节理解题$ 根据第一段中'+1> 9;484
68425J/F9;4051 E51948-(可知#冬天有 & 个节气$ 题
干表述正确$ 故选+$
%!-+!#解析$细节理解题$ 根据第二段中':;41/89;481
*;516---629;4+T067T3851@]4295C67,-Z4/374?2?67=
;6C4---(可知#中国北方将立冬称为'小春节($ 人
们通常在当天吃饺子和喝羊肉汤$ 题干表述正确$
故选+$
%#-)! #解析$细节理解题$ 根据第三段中 'M5@;9
T1/E---/1 D/C40<48AA1> /8A"8> 61> L46C=
T1/E---/1 ,4.40<48S9; /8B9;-(可知#小雪通常在
## 月 AA 日或 A" 日#大雪通常在 #A 月 S 日或 B 日$
因此大雪在小雪之后$ 题干表述错误$ 故选)$
%%-+!#解析$细节理解题$ 根据第四段中 'X846948
*/7> ./0426F948M42248*/7>-:;4F547> 52./C484> E59;
21/E-+1> 67*;51424684846>=9/E47./049;4T3851@
]4295C676F94859-(可知#大寒在小寒之后$ 田野上白
雪皑皑$ 所有中国人在大寒过后都准备好迎接春
节$ 题干表述正确$ 故选+$
%&-)!#解析$主旨大意题$ 通读全文可知#本文主要
介绍了冬季的 & 个节气$ 题干表述错误$ 故选)$
第二节
+#文章大意$本文主要介绍了探索大自然的活动
广告$
%'-)!#解析$细节理解题$ 根据'+@4%T9?>41926@4>
B $#&(可知#B 到 #& 岁的学生可以参加为期三天的
暑期项目#)选项在此范围#故选)$
%(-+!#解析$推理判断题$ 根据')/9; 38/@860042E57
29689# ,+Y769485F9;484526E68151@/F865129/802-(
可知#如果有暴雨警告#两个项目将在 # 天后开始#
结合',6942%+?@?29H $###A(A"(及',6=2%G4>142K
>6=9/]85>6=(可知#B 月 H 日是星期三#推迟一天是
星期四#故选+$
%)-)! #解析$数字计算题$ 根据 'Z8/@86004./29%
" A"( F/8040<482& " A%( F/81/1K040<482-(可知#会
员价 A"( 美元#非会员价 A%( 美元#所以两个会员加
上一个非会员需要支付%A
#
A"( VA%( S̀#(!美元"#
故选)$
%*-*!#解析$细节理解题$ 根据'DQ][WWM\D*LWT
+[WZ[QaR,W,<4.6?24/F3482/167F//> >5F4841.42-(
可知#由于个人饮食差异#不提供免费午餐#故选*$
&"-,!#解析$细节理解题$ 根据'T5037=./049//?8
.419849/@4961 63375.695/1 F/80!申请表"-T41> <6.I
=/?8./037494> F/80 /1 /8<4F/84S9; ?̂7=# A(A"
!]85>6="-(可知#需要交申请表#故选,$
,#文章大意$本文主要介绍了 T67=的学校生活$
&$-*!#解析$细节理解题$ 根据第一段中'---61> RN0
#%-RNC4<441 69Z68I T.;//7#M/1>/1 251.4RE62##-(
可知#她在这所学校已经 ' 年了$ 故选*$
&!-+!#解析$推理判断题$ 根据第三段中'+9H%(% 60
9;4<47851@2#61> 7422/1229689-W6.; 7422/1 76292F/861
;/?8-G4;6C46<846I 69##%(% 60?1957##%#% 60#
9;41 61/9;487422/1#
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9;41 7?1.; F/861 ;/?8-R1 9;46F948K
!)!
1//1#E4;6C49E/0/847422/12<4F/842.;//7F5152;42-(
可知#上午有三节课#下午有两节课#一天一共有五
节课$ 故选+$
&#-)!#解析$细节理解题$ 根据第四段中'D4J9=468R
E5796I40=4J60251 45@;92?<P4.92#61> 9;41 R.61 >/
<49E441 9;84461> F5C42?<P4.92F/89;44J60251 0=
F5167=468-(可知#她明年要参加考试$ 故选)$
&%-*!#解析$细节理解题$ 根据最后一段中'G4;6C4
6768@423/892@8/?1> E;484E4376=F//9<67#94115261>
>/69;7495.2</9; >?851@61> 6F9482.;//7;/?82-(可知#
她的学校有一个很大的运动场$ 故选*$
&&-,!#解析$最佳标题题$ 通读全文可知#本文主要
是作者 T67=介绍了她的学校生活$ 因此,选项'我
的学校生活(为最佳标题$ 故选,$
-#文章大意$本文主要介绍了华为及其研发的鸿蒙操
作系统$
&'-*!#解析$细节理解题$ 根据第一段的']/?1>4> 51
#HBS 51 T;41_;41# L?6E45526746>51@38/C5>48/F
51F/80695/1 61> ./00?15.695/1294.;1/7/@= ! R*:"
68/?1> 9;4E/87>-(可知#华为于 #HBS 年在深圳成立#
是全球领先的信息通信技术!R*:"供应商$ 因此选
项*正确$ 故选*$
&(-+!#解析$细节理解题$ 根据第二段的'L?6E45;62
<441 .846951@592/E1 /3486951@2=2940- L680/1=QT#
L/1@041@!鸿蒙" 51 *;51424-(可知#华为一直在创
建自己的操作系统---L680/1=QT#中文鸿蒙$ 因
此这个系统是华为创造的$ 故选+$
&)-)!#解析$词义猜测题$ 根据第三段的'---6<496
C4825/1!测试版" /FL680/1=QT F/8206893;/142.604
/?9-(及'---9;41 4C48=/14./?7> ?249;42=2940-(可知#
因为每个人都可以使用该系统#因此是上市$ 故选)$
&*-,!#解析$细节理解题$ 根据第三段的'---L680/1=QT
5261 /3486951@2=2940 F/8>5F48419>4C5.42-R9;62
67846>=<441 ?24> /1 L?6E45E69.;42#7639/3261> 2/
/1---(可知#L680/1=QT 于 A(#H年首次为公众所知#
是适用于不同设备的操作系统$ 多年来#它已被用于
华为手表)笔记本电脑等$ 因此选项,'L680/1=QT是
一个仅适用于智能手机的开放系统$(不正确$ 故
选,$
'"-+!#解析$文章出处题$ 通读全文可知#本文主要
介绍了华为及其研发的鸿蒙操作系统#所以本文很
有可能从报纸的科技部分读到$ 故选+$
四!语法填空"
#文章大意$本文主要介绍了作者在张家界旅行的经历$
'$-E/1>48F?7!#解析$句意%我在张家界玩得很开心$
修饰名词 9504用形容词 E/1>48F?7'极好的($ 故填
E/1>48F?7$
'!-F/8!#解析$句意%它以其高耸岩石的奇怪形状而闻
名$ <4F60/?2F/8'因为..而闻名(#为固定搭配$
故填F/8$
'#-9;40!#解析$句意%它们中的一些看起来像人#另一
些看起来像野生动物$ 介词后需用人称代词'9;4=(
的宾格形式'9;40($ 故填9;40$
'%-.6034>!#解析$句意%昨晚我们在一个小湖旁露
营$ 根据'M62915@;9(可知#此处用一般过去时$ 故
填.6034>$
'&-61!#解析$句意%露西的叔叔说那是一只动物$ 此
处泛指'一只动物(#615067以元音音素开头#用不定
冠词61$ 故填61$
''-06I51@!#解析$句意%我们出来时没有发出任何声
音$ 介词后应跟动名词$ 故填06I51@$
'(-)?9!#解析$句意%但是很遗憾#当时天气多云$ 此
处和前句是转折关系#用 <?9连接#句首首字母大
写$ 故填)?9$
')-746C42!#解析$句意%但露西的叔叔说#从植物上摘
下叶子是错误的#我们应该保护这里的一切$ 746F
'树叶(#此处用名词复数表泛指$ 故填746C42$
'*-768@429!#解析$句意%明天我们要去中国第二大淡
水湖---洞庭湖$ 根据'51 *;516(可知#此处用最高
级768@429'最大的(#前面有序数词#不加冠词$ 故填
768@429$
("-<4!#解析$句意%我们下周就要回家了* E57后跟
动词原形$ 故填 <4$
五!阅读表达"
#文章大意$本文主要介绍了张桂梅对教育事业的贡献$
($-T;4;62<441 ;47351@@5872F8/03//86846284.45C4
4>?.695/1-
#解析$根据第一段中'+1> 2;4;62<441 ;47351@@5872
F8/03//86846284.45C44>?.695/1 F/8/C48'( =4682-(可
知#张桂梅 '( 年来一直在帮助来自贫困地区的女孩
们接受教育$
(!-张&桂梅'尽最大努力让她的父母不要那样做#
#解析$'9854> /14N2<4299/>/---(尽某人最大努力去
做..&'62I 2<-1/99/>/---(让某人不要做..$
(#-G/041N2-
#解析$画线单词所在句的句意为'设立免费高中的
目的是帮助女人们逃脱早结婚和在乡村山区度过一
生的命运$(#根据句意可知#9;458指的是E/041N2$
(%-R9526F8443?<75.;5@; 2.;//7"E;484b;61@529;4;46>
946.;48-
#解析$所给句子句意为'张!桂梅"成为免费公立高
中的校长(#第三段中'R9526F8443?<75.;5@; 2.;//7#
E;484b;61@529;4;46>946.;48-(与其意思相同$
(&-,?851@9;47629#A =4682"2;4E/1 061=385_42-
#解析$ >?851@9;47629#A =4682'在过去的 #A 年间(&
2;4'她(&E51'赢得(#时态是一般过去时#动词用过
去式E/1&061='许多(#后跟名词复数&385_4'奖项(#
此处用复数 385_42$
六!书面表达"
#审题指导$本文是一篇邮件作文#
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根据提示信息给美
!*!
国的妈妈写一封电子邮件介绍自己在老舍茶馆游玩的
细节$
#写作指导$本文时态以一般过去时为主$ 第一步#表
明写作意图$ 表明自己在北京玩得很开心&第二步#具
体阐述写作内容$ 按照已给出的写作要点#从'对京剧
的评价)具体活动)老舍茶馆的来源(几个方面重点介
绍此次北京游玩的细节&第三步#书写结语$ 表达期望
收到回信的愿望$ 写作时运用不同的句式和短语使文
章更丰富#做到无单词拼写和语法错误$
Q143/225<74C4825/1%
,468O?0#
L/E684=/?/ D/ER60;6C51@6@8469950451 )45P51@-
RE6194> 9/2449;4)45P51@Q3486#2/M51@751@/F484> 9/
96I4049/M6/T;4:46;/?24-:;4E/8>2/F9;4)45P51@
Q3486E484>5F5.?799/?1>482961># <?99;46.9/8261>
6.9842242E4844J.47419-+9M6/T;4:46;/?24#E4>861I 946
61> 694>475.5/?2)45P51@F//>-G441P/=4> 986>595/1670?25.
61> 06@5.2;/E2-G4/17=376114> 9/E69.; F/861 ;/?8#<?9
51 9;441>#E4296=4> F/89;844;/?82-R9;/?@;959E62
5194842951@- 9;69E629;40651 9;51@* M6/T;4:46;/?24
./042F8/09;4376=!"#$%&'"-D/E59@5C426E680E47./04
9/4C48=/14F8/067/C489;4E/87>-
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% !"!# 年临清市学业水平第一次模拟试题
答案速查
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+,*+,
一!听力测试" !略
二!完形填空"
#文章大意$本文介绍了一群青蛙在树林里旅行#其中
两只青蛙不小心掉进了深洞里#其他青蛙都劝他们放
弃#有一只放弃了#另一只是聋子#没有听到#故而坚持
跳跃#最终出来了$
#$-)!#解析$考查动词辨析$ 句意%一群青蛙在树林
中穿行#其中两只掉进了一个深洞里$ P?034> 跳&
F47跌倒&F74E飞$ 根据'9;49E/F8/@29854> 9/42.634(
可知#此处是掉进了洞里$ F67519/意为'掉入($ 故
选)$
#!-+!#解析$考查动词辨析$ 句意%立刻#这群青蛙中
的所有其他青蛙聚在一起#看着两只青蛙试图逃出
来$ @/9获得&3?74> 拉&261@唱歌$ @499/@49;48意为
'聚到一起(#这群青蛙聚到一起看着两只青蛙试图
逃出来$ 故选+$
##-*!#解析$考查形容词辨析$ 句意%其他青蛙可以
看到洞很深#看起来好像没有出路$ <5@大的&>68I
黑暗的&>443 深的$ 根据上文提到的 '519/6>443
;/74(可知#此处是洞非常深$ 故选*$
#%-*!#解析$考查动词短语辨析$ 句意%他们开始朝
这两只青蛙大喊#让他们放弃$ @5C4/?9分发&@5C4
6E6=捐赠&@5C4?3 放弃$ 根据':;4.8/E> 2;/?94>#
+X5C4?3-,( 可知#此处应该是让他们放弃$ 故
选*$
#&-)!#解析$考查形容词辨析$ 句意%过了一会儿#一
只疲倦的青蛙听了其他青蛙的话#摔下去死了$
4J.594> 激动的&9584>疲倦的&2?838524>惊讶的$ 根据
句意可知#此处是指疲倦的青蛙$ 故选)$
#'-+!#解析$考查副词辨析$ 句意%但令人惊讶的是#
尽管周围的青蛙说了一些负面的话#但第二只青蛙
还是尽可能地使劲跳$ ;68> 努力地&F68远&26>7=伤
心地$ 根据']5167=#E59; /14<86C47463#2;406>459
/?9*(可知#此处是指第二只青蛙还是尽可能努力地
跳$ 故选+$
#(-*!#解析$考查动词辨析$ 句意%第二只青蛙的努
力取得了成功#因为她是聋子#听不见别人说的话$
244看到&2047闻到&;468听到$ 根据空前的形容词
>46F可知#此处是指听不到$ 故选*$
#)-+!#解析$考查名词辨析$ 句意%这种鼓励激励她
更加努力$ 41./?86@40419鼓励&P/I42笑话&6>C5.4建
议$ 根据'T;49;/?@;99;4=;6> <441 .;44851@;48?3
9;4E;/749504*(可知#此处是她认为他们一直在鼓
励她$ 故选+$
#*-)!#解析$考查名词辨析$ 句意%这就改变了一切*
E/8I工作&>5F4841.4不同&29/8542故事$ 根据上文可
知#此处与第一只青蛙对比#两者的结果不同$ 故
选)$
%"-*!#解析$考查名词辨析$ 句意%这个故事给了我
们一个教训$ 2I57技能&E6=方法&7422/1 教训$ 根
据'+1 41./?86@51@E/8> 9/9;/24E;/684>/E1 .61
;473 9;40/?9#E;5746>52./?86@51@E/8> .61 I579;40-(
可知#这个故事给了我们一个教训#946.; 2<-67422/1
意为'给某人一个教训($ 故选*$
三!阅读理解"
第一节
#文章大意$本文讲述了一位农民想致富#卖掉农场出
去找钻石#没有找到就自杀了#而买了农场的人在农场
上找到了值钱的钻石$ 这则故事启发读者应该发现自
己所拥有的东西的价值$
%$-)!#解析$细节理解题$ 根据第一段中'M/1@7/1@
6@/#9;484E626F68048.674> [/<489E;/75C4> /1 6
F68051 +F85.6-(可知#罗伯特住在非洲的一个农场
里#而不是亚洲的农场$ 题干表述错误$ 故选)$
%!-)!#解析$细节理解题$ 根据第二段中':;414J9
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0/8151@;42/7> ;52F6809/)41 61> E4199/7//I F/8
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