内容正文:
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一节 阅读下面汇内生句
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选三2题.4斗45)
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4.交选与字皆产范的行子
下面文在技求境人达内的污括号内的式1个是
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7.排文中过的语子i
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齐.寻%语1词分30号)
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定文化点,扬中比卖疫文化,数文的挫是新时代别少年的容往与峻命
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or i u a: hr i tr a th ii rr ht t in l
、听则,一回点要到皆在的学校现问,格为今生去行价中
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卖技文是,该3面料要提永,写一发言稿
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r t or ls ri i Oe s 3. r oO e sosl
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8林用 文多、2史题文,踪改式。
章 来自“Hil”正t了景多政事,5各个每段人喜欢
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五、陶读选1共54.?选10)
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闻下文,后福
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爱式.是了是,现是,不字题、含会要点,过沾量
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2.文中②校,林。
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__-用61$ 故填61$
'(-E/I4!#解析$句意%第二天早上我起晚了$ 全文使
用的是过去时态#此处使用一般过去时#E6I4的过
去式是E/I4$ 故填E/I4$
')-27443=!#解析$句意%我在学校一整天都感到又累
又困$ 此处缺形容词和 9584> 并列作表语$ 27443 的
形容词是27443=$ 故填27443=$
'*-.//I51@!#解析$句意%我做饭的时候甚至把爸爸的
杯子弄掉了* 根据'E62(可知#是'E62V现在分词(
构成过去进行时$ 故填.//I51@$
("-F?11=!#解析$句意%爸爸总是帮助我解决任何难
题#当我不开心的时候给我讲有趣的笑话$ 此处需
要形容词修饰名词P/I42$ F?1的形容词是F?11=$ 故
填F?11=$
五!阅读表达"
#文章大意$本文主要介绍了听障女孩邓珍莲在网上向
人们展示她在深圳的生活$
($-+F948@86>?6951@F8/0?15C48259=51 A(A#",41@b;417561
.6049/T;41_;41 E59; 6>8460-
#解析$+F948@86>?6951@F8/0?15C48259='从大学毕业
之后(&51 A(A#'在 A(A#年(&,41@b;417561'邓珍莲(&
.6049/'来到(&T;41_;41'深圳(&E59; 6>8460'怀揣
梦想($
(!-L46851@K5036584> 34/374-
#解析$画线单词所在句的句意为'通过展示听障人
士的真实世界#她希望他们能得到更多的理解和善
良$(通过句意可知#此处9;4=指的是听障人士$
(#-T;42;/E2;484C48=>6=75F461> 946.;42;48F/7/E482
2/04462=25@1 761@?6@451 C5>4/2-
#解析$根据第三段中第一句和 ' T;4672/75I429/
946.; ;48F/7/E4822/04462=25@1 761@?6@451 C5>4/2-(
可知#她在短视频中展示自己的日常生活并教粉丝
一些简单的手语$
(%-我想尽我最大的努力把工作室经营好#
#解析$R'我(&E6199/'想要(&98=0=<4299/'尽我最
大的努力(&8?1 '经营(&9;429?>5/'工作室(&E47
'好($
(&-:;476293686@863; 9472?26</?9;4829?>5/61> ;48
37612F/89;4F?9?84-
#解析$根据最后一段中',41@/3414> ;48/E1 29?>5/
51 T;41_;41---R1 9;4F?9?84#---52672/E/1>48F?7(可
知#最后一段主要介绍了她的工作室以及她未来的
打算$
六!书面表达"
#审题指导$本文要求根据所给的信息提示介绍一下
'我(的家乡阳谷$
#写作指导$时态用一般现在时$ 按照信息提示分别介
绍阳谷的街道)建筑)人口)交通问题)#A 月的天气以及
待客的习惯$ 可适当增加细节#使行文连贯$ 写作时运
用不同的句式和短语使文章更丰富#做到无单词拼写和
语法错误$
Q143/225<74C4825/1%
O=;/049/E1 52Y61@@?-R922984492684E5>4861>
.746148#61> 59@492<5@@4861> <?2548-:;4<?57>51@251
Y61@@? 68496748-G59; 63/3?7695/1 /F0/849;61 H((#(((#
9;52.61 746> 9/38/<74022?.; 62;46C=986F5.61> 4J.4225C4
1/524-,4.40<48520/297=./7> 61> 21/E=#E59; 94034869?842
861@51@F8/0$#A 9/$% >4@8442-G;41 E4F58290449#E4
06=2;6I4;61>2/820574#61> E4/F4894661> F8?599//?8
@?4292-
) !"!# 年冠县学业水平第一次模拟试题
答案速查
"# $"% "& $'( '# $'% '& $%( %# $%%
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一!听力测试" !略
二!完形填空"
#文章大意$本文主要介绍张先生从加拿大辞职回国开
了自己的饭店#并参与政府项目做社会工作$
#$-)!#解析$考查动词短语辨析$ 句意%张先生在加
拿大当厨师$ 他在广州长大#在香港学习的烹饪$
E/I4?3 醒来&@84E?3 长大&<8/?@;9?3 养育$ 根据
'L40/C4> 9/*616>6F/8E/8I E;41 ;4E62A& =4682
/7>-(可知#他在广州长大#然后去了加拿大$ 故
选)$
#!-+!#解析$考查动词短语辨析$ 句意%A(A# 年#由于
加拿大的经济开始放缓#他回到了中国$ 9/27/E>/E1
放慢&9/96I4>/E1!从高处"取下&9/2;?9>/E1 关闭$
根据句中'<4.6?249;44./1/0=!经济"(可知#形容经
济的发展速度慢应用27/E>/E1$ 故选+$
##-)!#解析$考查名词辨析$ 句意%于是#他放弃了他
的工作#于 A(A# 年 H 月回到中国#在广州开了自己
的饭店#名为香港饭店$ /F5.4办公室&84296?8619饭
店&F6.9/8=工厂$ 根据句中 ' 1604> L/1@d/1@
[4296?8619(可知#他开了自己的饭店$ 故选)$
#%-+!#解析$考查动名词辨析$ 句意%张先生热爱烹
饪#他的饭店让每个人都能品尝到香港的味道$
.//I51@烹饪&46951@吃&>851I51@喝酒$ 根据句中';52
84296?8619/F4824C48=/14696294/FL/1@d/1@(和上文
中'O8b;61@E626.//I(可知#他是一名厨师#热爱
烹饪$ 故选+$
#&-*!#解析$考查介词辨析$ 句意%当他准备开餐馆
的时候#他的一位疗养院的领导朋友问他是否愿意
为 &( 岁以上的病人提供食物$ /1 在..上面&51
在..里面&F/8为了$ 38/C5>429;-F/82<-'
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为某人提
!*$!
供某物(#固定搭配$ 故选*$
#'-*!#解析$考查动名词辨析$ 句意%我很高兴通过
加入政府项目来做这项社会工作$ @5C51@给&96I51@
拿走& P/5151@加 入$ 根 据 句 中 ' 6 @/C4810419
38/@86004(可知#此处是加入政府项目$ 故选*$
#(-)!#解析$考查名词辨析$ 句意%他利用早上的空
闲时间为这些老人准备特别的饭菜$ </E72碗&
04672一餐#饭菜&0469肉$ 根据下文中'L4;629/
<4.684F?7<4.6?249;4F//>---(可知#是为老人准备
饭菜$ 故选)$
#)-)!#解析$考查形容词辨析$ 句意%他必须小心#因
为食物必须是健康的$ <46?95F?7漂亮的&;4679;=健
康的&./0F/896<74舒服的$ 根据上文中'F/89;424/7>
34/374(可知#给老人准备的食物必须是健康的食
物$ 故选)$
#*-*!#解析$考查副词辨析$ 句意%这些老年患者高
兴地享用着食物$ I51>7=体贴地&26>7=悲伤地&
;63357=开心地#愉快地$ 根据上文中'9;4F//> 0?29
<4;4679;=(和句中'41P/=9;4F//>(可知#食物很健
康#所以他们吃得很开心$ 故选*$
%"-+!#解析$考查名词辨析$ 句意%当地政府为来自
国外的人提供了许多优惠政策#我想抓住这个机会$
.;61.4机会&6.95C59=活动&6>C5.4建议$ 根据句意可
知#当地政府提供的'优惠政策(对于他来说是一个
机会$ 故选+$
三!阅读理解"
第一节
#文章大意$本文讲述了一场暴风雨让作者意识到应该
共同努力面对困难$
%$-)!#解析$细节理解题$ 根据第二段中':;69>6=#
<76.I .7/?>2---61> R ./?7> ;468 298/1@ E51>2
<7/E51@---51 +76<606-(可知#暴风雨发生时'我(住
在阿拉巴马州$ 题干表述错误$ 故选)$
%!-+!#解析$细节理解题$ 根据第二段中' T;4672/
3?92/04.61>74261> 069.;42/1 9;496<74-(可知#
'我(妈妈在桌上放了一些蜡烛和火柴$ 题干表述
正确$ 故选+$
%#-)!#解析$细节理解题$ 根据第三段中'+F948>51148#
E49854> 9/376=6.68> @604#<?959E62;68> 9/;6C4F?1
E59; 62485/?229/80;6334151@/?925>4-(可知#晚饭
后#我们试着玩纸牌游戏#但外面发生了一场大风
暴#很难玩得开心$ 题干表述错误$ 故选)$
%%-+!#解析$细节理解题$ 根据第四段中'RF5167=F47
627443 E;41 9;4E51> E62>=51@>/E1 6968/?1> "%((
60-(可知#凌晨 " 点左右#风逐渐平息#'我(终于睡
着了$ 题干表述正确$ 故选+$
%&-+! #解析$细节理解题$ 根据第四段中 'R;6C4
74681967422/1 F8/09;52-G42;/?7> E/8I 9/@49;489/
F6.4>5F5.?79542-(可知#'我(从中吸取了教训$ 我们
应该共同面对困难$ 题干表述正确$ 故选+$
第二节
+#文章大意$本文主要介绍了吉林的名胜古迹)自然
景观和美食$
%'-)!#解析$细节理解题$ 根据表格第一栏中':/1@K
;?652---9/;6C46+84> 9853,(和'WJ348541.49;4+84>
235859,*(可知#在通化可以了解到'红色精神($ 故
选)$
%(-+!#解析$细节理解题$ 根据表格第二栏中':;484
5260=29485/?2!神秘的" 76I4- :561.;5#---(可知#
长白山上有一个神秘的湖$ 故选+$
%)-,!#解析$细节理解题$ 根据表格第三栏中':;4
8504>842242?3 9;4E51948/F̂5751 *59=-(可知#如果想
去看雾凇#要在冬季去吉林$ 故选,$
%*-*!#解析$细节理解题$ 根据表格第四栏中']/8
F//>542!美食家"#Y61<561 529;4<429376.49/C5259-(
可知#对于美食家来说#延边是品尝美食的最佳地
方$ 故选*$
&"-*!#解析$文章出处题$ 本文主要介绍了吉林的名
胜古迹)自然景观和美食#属于旅游范畴$ 故选*$
,#文章大意$本文讲述了作者带了一张礼品卡去饭店
用餐#但在付账单时想到了自己的经历#于是决定付给
服务员一笔可观的小费$ 我们都是这个世界的一家人#
应尽我们最大的努力去善待他人$
&$-*!#解析$细节理解题$ 根据第一段中'+F4E>6=2
6@/#---61> R35.I4> 62?11=T?1>6=6F9481//1 9/?24
59---(和'R9---96I51@0=F6057=9/---(可知#作者在
一个周日下午带着他的家人去了餐馆$ 故选*$
&!-,!#解析$词义猜测题$ 句意%礼品卡几乎够付所
有的账单$ 根据句意及下文中 'R846.;4> 519/0=
E67499/@4941/?@; .62;!现金" 9/./C489;48429-(可
知#礼品卡几乎够付所有的账单$ 作者从钱包里拿
出足够的现金来支付余下的账单#所以句中的 ./C48
!4>"表示'够付($ 故选,$
&#-+!#解析$细节理解题$ 根据第二段中'R9E627/1@
;/?82/F;68> E/8I F/87/E36=-(可知#作者 "( 年前在
餐厅做清洁工#工作时间长而工资却很低$ 故选+$
&%-)!#解析$细节理解题$ 根据第三段中'R;61>4>
9;4@5F9.68> 61> 9;4768@48/149/9;4E6598422-(可知#
作者把礼品卡和面额较大的那张钞票递给了服务
员$ 故选)$
&&-*!#解析$主旨大意题$ 本文主要通过介绍作者去
饭店用餐的经历#告诉我们要展现我们的善良#做一
个好人$ 故选*$
-#文章大意$本文主要介绍了中国天宫空间站宇航员
给学生上的一次在线课程#宇航员进行了四项实验来给
学生展示宇宙飞船中的物理现象$
&'-,!#解析$细节理解题$ 根据第二段中',?851@9;4
'#K051?947422/1---2?.; 62+75c?5> .8=29675_695/1,!液
体结晶" 61> +6E6948<85>@4,-( ':;4=51C594> 9;4
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c?4295/12F8/029?>4192-(可知#在 A(AA 年 " 月 A" 日#
宇航员做了水桥实验#回答了学生的提问和邀请学
生做实验#没做的是展示他们如何在空间站里生活$
故选,$
&(-*!#解析$推理判断题$ 根据第一段中'---O68.;
A"#A(AA(和第五段中'R1 4687=,4.40<48#G61@@6C4
9;4./?198=N224./1> 236.47422/1 F8/0 9;4:561@/1@
29695/1-(可知#在 A(A# 年 #A 月#王亚平在太空做了
第二场讲座$ 故选*$
&)-,!#解析$推理判断题$ 分析四个选项可知#+)))
*三项都在陈述客观事实#选项,'宇航员做的三个
科学实验相当有意义(是观点$ 故选,$
&*-+!#解析$最佳标题题$ 本文主要介绍了中国天宫
空间站宇航员给学生上的一次在线课程#宇航员进
行了四项实验来给学生展示宇宙飞船中的物理现
象$ +项'宇航员在太空授课(符合主题$ 故选+$
'"-)!#解析$文章体裁题$ 本文主要介绍了中国天宫
空间站宇航员给学生上的一次在线课程#宇航员进
行了四项实验来给学生展示宇宙飞船中的物理现
象$ 由此推测这篇文章是一篇新闻报道$ 故选)$
四!语法填空"
#文章大意$本文讲述了O69在上学路上遇到了一只流
浪猫#并把它带到学校的事情$
'$-;52!#解析$句意%有一天#当他在去学校的路上时#
他看到一只无家可归的猫坐在一个盒子里$ ;4
'他(#人称代词&根据/1 /14N2E6=9/'在某人去..
的路上(可知#此空应填形容词性物主代词 ;52'他
的($ 故填 ;52$
'!-376=51@!#解析$句意%这只猫太可爱了#马特忍不住
和它一起玩$ 376='玩(#动词&./?7>1N9;473 >/51@
29;-'忍不住做某事($ 故填 376=51@$
'#-9;4!#解析$句意%马特和猫玩的时间越长#他就越
喜欢它$ 此处特指上文提及的猫#应用定冠词 9;4$
故填9;4$
'%-74F9!#解析$句意%他去上学的时候#小猫跟着他$
746C4F/8'出发去(#动词短语&根据'F/7/E4>(可知#
此句应用一般过去时#谓语动词746C4用过去式74F9$
故填74F9$
'&-61>!#解析$句意%他把猫放进书包#高兴地去上学
了$ 分析'L43?99;4.6951 ;522.;//7<6@---E4199/
2.;//7;63357=-(可知#此处应用连词61>表示动作的
先后发生$ 故填61>$
''-.762206942!#解析$句意%马特走进教室后#他告诉
了一些同学关于这只猫的事$ .76220694'同学(#可
数名词&2/04后接复数名词$ 故填.762206942$
'(-296894>!#解析$句意%当他打开书包给他们看那只
猫时#它突然跳了出来#开始在教室里跑来跑去$
29689'开始(#动词&61> 连接的是对等的成分#其前
P?034> 是过去式#此空也应填过去式 296894>$ 故填
296894>$
')-;633548!#解析$句意%班上的每个人都比以往任何
时候都快乐$ ;633='快乐的(#形容词作表语&空后
有9;61#此空应填比较级 ;633548$ 故填 ;633548$
'*-c?5.I7=!#解析$句意%就在这时#老师进来了#很快
地抓住了猫$ c?5.I'快的(#形容词&此处应用副词
c?5.I7='迅速地(修饰动词'.6?@;9($ 故填 c?5.I7=$
("-E59;!#解析$句意%令马特惊讶的是#老师微笑着走
到他面前$ E59; 620574'含笑(#介词短语$ 故填
E59;$
五!阅读表达"
#文章大意$本文介绍了 ,D+的发现历史#并介绍了这
一发现对人类生活的影响以及人们对此的不同意见$
($-)4.6?24E4@492/04/F9;458,D+9/06I4/?8/E1-
#解析$根据第一段中',D+529;48462/1 9;69E47//I
75I4/?83684192#<4.6?24E4@492/04/F9;458,D+9/
06I4/?8/E1-(可知#我们看起来像父母的原因是因
为我们从父母那里得到了他们的一些 ,D+来组成
我们自己的$
(!-长期以来"人们一直试图了解人体#
#解析$'Z4/374(人们&';6C4<441 98=51@9/(一直试
图&' ?1>482961> 9;4;?061 </>=(了解人体& 'F/86
7/1@9504(长时间$
(#-:;4@4142-
#解析$根据第二段中'R952<4.6?24/F20679;51@2
.674> +@4142, 51 /?8</>=---:;4=684E85941 51 9;4
,D+E59; 6234.567761@?6@4-(可知#科学家发现人体
内有基因#它们被用一种特殊的语言写在了 ,D+
里#故画线部分指代'基因($
(%-T/F68"2.54195292;6C4F/?1> 679;4E/8>251 9;4,D+
063"<?9E4>/1/9?1>482961> E;699;4=67>/-
#解析$所给句子意为'尽管科学家现在已经找到了
基因图谱中的所有信息#但我们仍然不明白它们是
做什么的(#与第三段中'T/F68#2.54195292;6C4F/?1>
679;4E/8>251 9;4,D+063#<?9E4>/1/9?1>482961>
E;699;4=67>/-(意思相近$
(&-T/9;40/84E4?1>482961>"9;40/84>/.9/82E57<4
6<749/>/-
#解析$句子使用'9;40/84---9;40/84---(结构#表
示'越..越..(&2/'所以(&E4'我们(&?1>482961>
'了解(&>/.9/82'医生(&E57<46<749/>/'就能做($
六!书面表达"
#审题指导$本文属于发言稿$ 要求根据要点提示讲述
中国传统文化#包括京剧)茶文化和瓷器$
#写作指导$本文时态以一般现在时为主#人称以第三
人称为主$ 承接所给开头#先总体引出中国传统文化多
种多样#然后分段分别介绍京剧)茶文化和瓷器$ 可利
用过渡词使文章结构清晰$ 可适当增加细节#使文章行
文连贯$ 写作时运用不同的句式和短语使文章更丰富#
做到无单词拼写和语法错误
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Q143/225<74C4825/1%
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G47./049//?82.;//7-:/>6=#RE6199/2;6842/049;51@6</?9
986>595/167*;51424.?79?84E59; =/?-
:;484684061=I51>2/F986>595/167*;51424.?79?84-T/04
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34/374-
:;4)45P51@Q3486./042F5829-+2/14/F*;514241695/167
98462?842#9;4)45P51@Q3486./042F8/0'L?5<61(61> 59;62
9;84436892#51.7?>51@251@51@# >61.51@#61> 2346I51@-R9N2
F?7/FF60/?229/8542#61> 59527/C4> <=*;5142434/374/F
676@42-
D4J9#749N2967I 6</?9946-R1 *;5169;484684061=>5F48419
I51>2/F94651 >5F4841968462#2?.; 62@8441 94661> <76.I
946-R952@//> F/8/?8;4679;-
:;47629/14526</?9.;516-*;516529;4;/049/E1 /F.;516-
Q?8.;51694.;1/7/@=529;44687542951 9;4E/87>#61> 59N2
F60/?267/C489;4E/87>-
:;61I2F/875294151@-
!*!"!# 年东昌府区学业水平第二次模拟试题
%与茌平区联考&
答案速查
"# $"% "& $'( '# $'% '& $%( %# $%%
)+)*+ *))++ )++)) +),)* ,*),+
%& $&(
,*))+
一!听力测试" !略
二!完形填空"
#文章大意$本文主要介绍作者的老师让同学们把做不
到的事情写在纸上#放进盒子里埋起来#对'我不能(先
生说再见#让他们对自己有信心#这一课给作者留下了
深刻的印象$ 这让作者明白#如果一个人想实现自己的
梦想#他应该有勇气对'我不能(先生说再见和要有自
信去追梦$
#$-)!#解析$考查形容词辨析$ 句意%有些人说没有
什么是不可能的#而有些人说他们不可能成功$
2?..422F?7成功的&503/225<74不可能的&14.42268=必
需的$ 根据句中'T/0426=1/9;51@52---(可知#这里
指没有什么是不可能的$ 故选)$
#!-+!#解析$考查连词辨析$ 句意%如果我们努力工
作#总有一天我们会成功的$ RF如果&)4.6?24因为&
G;49;48是否$ 根据句中'E4E572?..44> /14>6=(
可知#这里是由5F引导的条件状语从句$ 故选+$
##-)!#解析$考查形容词辨析$ 句意%我很自信#因为
'我不能(先生已经被我遗忘了$ 9584>疲倦的&./1F5>419
自信的&8476J4>轻松的$ 根据句中'O8+R.61N9, ;62
<441 F/8@/941 <=04(可知#这里指'我(很自信#因为
'我不能(先生已经被'我(遗忘了$ 故选)$
#%-*!#解析$考查动词辨析$ 句意%我永远不会忘记
我#一个三年级的小学生#和同学们一起埋葬'我不
能(先生的那一天$ 0522错过&.;61@4改变&F/8@49忘
记$ 下文中'Q1 9;69>6=#---(描述了那一天发生的
事情#所以作者想表述的是永远不会忘记那一天$
故选*$
#&-+!#解析$考查名词辨析$ 句意%不一会儿#我们的
纸上写满了'我不能($ 36348纸张&236.4空间&</J
盒子$ 根据下文中':;41---51 9;43634861> 2;43?9
9;43634851 6</J-(可知#这里是在纸上写的$ 故
选+$
#'-*!#解析$考查形容词最高级辨析$ 句意%我们走了
很长一段路#她把我们带到操场最远的角落$ 768@429
最大的&1468429最近的&F689;429最远的$ 根据句中
'E67I4> 67/1@9504(和'./8148/F9;4376=@8/?1>(可
知#这里是带到操场最远的角落$ 故选*$
#(-)!#解析$考查动词辨析$ 句意%我们无法理解她#
直到她说'再见#+我不能,先生$ 未来在我自己手
中$(0449遇见&?1>482961> 理解&244看见$ 根据句
中'?19572;4265>+X//><=4#O8+R.61N9,---,(可知#
这里表示在她说'再见#+我不能,先生..(之前#
我们无法理解她$ 故选)$
#)-)!#解析$考查名词辨析$ 句意%然后她要求我们
记住这一天#要有信心#决定自己的未来$ 5>46主
意&F?9?84将来&51F7?41.4影响$ 根据句意及上文中
':;4F?9?8452/1 0=;61>-(可知#老师想让同学们知
道未来在自己手中#要决定自己的未来$ 故选)$
#*-+!#解析$考查形容词辨析$ 句意%这一课给我留
下了深刻的印象$ >443深刻的&>5F48419不同的&F?7
满的$ 根据句意可知#这里是给'我(留下了深刻的
印象$ 故选+$
%"-+!#解析$考查名词辨析$ 句意%这让我明白#一个
人如果想实现自己的目标#就应该有勇气和'我不
能(先生说再见#并有信心$ ./?86@4勇气&2?..422成
功&>5F4841.4差别$ ;6C49;4./?86@49/>/29;-'有勇
气做某事($ 故选+$
三!阅读理解"
第一节
#文章大意$本文主要介绍了伦敦与众不同的科学博物
馆$ 详细介绍了馆中每层楼都有哪些展厅#开馆时间等
问题$ 建议如果要去伦敦#一定不要错过科学博物馆$
%$-)!#解析$细节理解题$ 根据第一段中'RF=/? E619
612E4829/67=/?8c?4295/126</?92.541.4#9;52529;4
85@;9376.4F/8=/?-(可知#如果你想要所有关于科学
的问题的答案#这是适合你的地方$ 题干表述错误$
故选)$
%!-+!#解析$细节理解题$ 根据第二段中'---/1 9;4
24./1> 61> 9;49;58> F7//82-(及 '---;/E34/374>5@
./67F8/09;4@8/?1>---(可知#
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在二楼和三楼你可以
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