专题02 幂的运算(复习课件)-2023-2024学年七年级数学下学期期末考点大串讲(苏科版)

2024-06-05
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第8章 幂的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 刘老师数学大课堂
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45598659.html
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来源 学科网

内容正文:

七年级苏科版数学下册期中考点大串讲 串讲02 幂的运算 01 02 目 录 考点剖析 考点透视 考点幂的运算思维导图梳理 知识梳理+易错易混/技巧+热考题型 考点透视 考点剖析 幂的运算 内容 公式 补充说明 同底数幂相乘 底数不变,指数相加 am·an=am+n (m,n都是整数) 1.逆用公式:am+n =am·an 2.【扩展】am·an·ap=am+n+p (m,n,p都是正整数) 幂的乘方 底数不变,指数相乘 (am)n=amn (m,n都是整数) 1.负号在括号内时,偶次方结果为正,奇次方为负,负号在括号外结果都为负. 2.逆用公式:amn=(am)n 3.【扩展】((am)n) p=amnp(m,n,p都是正整数)   积的乘方 把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘 (ab)n=anbn (n为整数) 1.逆用公式:anbn=(ab)n 2.【扩展】(abc)n=anbncn 同底数幂相除 底数不变,指数相减 am÷an=am-n (a≠0,m,n都为整数) 1. 关键:看底数是否相同,指数相减是指被除式的指数减去除式的指数. 2.逆用公式:am-n=am÷an(a≠0,m、n都是正整数). 3. .【扩展】am÷an÷ap=am-n-p(a≠0,m,n,p都是正整数). 零指数幂:a0=1(a≠0) 负整数指数幂:a-n= (a≠0,n为正整数) 易错易混 考点一 幂的运算 1.幂的乘方法则的条件是“幂”的乘方,结论是“底数不变,指数相乘”.这里的“底数不变”是指“幂”的底数“a”不变.例如:(a3)2=a6,其中,“幂”的底数是“a”,而不是“a2”,指数相乘是指“3×2”. 2.同底数幂的乘法和幂的乘方在应用时,不要发生混淆. 3.式子(a+b)2不可以写成a2 +b2,因为括号内的a与b是“加”的关系,不是“乘”的关系. 4.应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式都分别乘方;要特别注意系数及系数符号,对于系数是负数的要多加注意. 常用技巧或结论 幂的运算首先要熟练掌握幂的四条基本性质,要做到不但会直接套用公式,还要能逆用. 其次要注意要求的代数式与已知条件的联系,没明显关系时常常逆用公式将其分解. 第三幂的底数是常数且指数中有常数也有未知数时,通常把常数的整数指数幂化成常数作为其它幂的系数,然后进行其它运算(例:已知22x+3-22x+1=48,求x的值). 第四底数不同而指数可变相同的,可通过比较底数确定其大小关系,还可通过积的乘方的逆运算相乘. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 1.(23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习)若,则 . 【详解】解:∵ ∴,解得: 2.(23-24八年级上·北京西城·期中)规定两数,之间的一种运算,记作:如果,那么. 例如:因为,所以.令,,, 求证:. 【详解】证明:∵,,, ∴ ∴, ∴, ∴, ∴. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 3.(23-24八年级上·广西钦州·阶段练习)若,则m的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 4.(23-24八年级上·河南安阳·期末)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【详解】解:,∴解得:,故选:A. 【详解】解:A、,选项错误; B、,选项错误; C、,选项错误; D、,选项正确; 故选D. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 5.(23-24七年级下·江苏无锡·阶段练习)计算: (1); (2). (3); (4). 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 6.(23-24六年级下·山东威海·期中)已知,求代数式的值. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴,,∴, ∴ . 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 9.(20-21八年级上·全国·课后作业)已知,,,写出一个a,b,c的等量关系式. 【详解】解:∵8×25=200, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 10.(21-22七年级上·江苏苏州·阶段练习)计算:简便运算. 解 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 11.(23-24八年级上·全国·课时练习)用简便方法计算. (1); (2) 【详解】(1)解:原式. (2)解:原式. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 12.已知,,,请用含a,b,c的式子表示下列代数式: (1) (2)(3) 【详解】(1)解:,, ; (2),, ; (3),, . 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 13.(22-23七年级下·江苏·周测)先化简,再求值: (1),其中 (2),其中 【详解】(1)解: 当时,原式; (2)解: 当时,原式. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 14.(22-23七年级下·陕西咸阳·阶段练习)世界上最小、最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,体长仅厘米,其质量也只有克.一个鸡蛋的质量大约是50克,一个鸡蛋的质量大约相当于多少只卵蜂的质量?(结果用科学记数法表示) 【详解】解: (只), 答:一个鸡蛋的质量大约相当于只卵蜂的质量. 15.(21-22七年级下·江苏泰州·阶段练习)一个正方体集装箱的棱长为0.4m, (1)这个集装箱的表面积是多少?体积多少?(用科学记数法表示) (2)若有一个小立方体的棱长为0.02m,则需要多少个这样的小立方块才能将集装箱装满?(用科学记数法表示) 【详解】(1)解:表面积为0.4×0.4×6=9.6(m2), 体积为0.4×0.4×0.4=6.4(m3), 答:这个集装箱的表面积是9.6m2,体积6.4m3; (2)6.4÷(0.02×0.02×0.02)=8(个), 答:需要8个这样的小立方块才能将集装箱装满. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 16.(23-24八年级上·全国·课堂例题)用科学记数法表示下列数或算式的结果: (1); (2); (3). 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解: . 17.(2023九年级·安徽·专题练习)将下列用科学记数法表示的数还原: (1) ;      (2) ; (3) ;      (4) . 【详解】解:(1); (2); (3); (4). 故答案为:6200000;;;. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 18.(22-23七年级下·陕西渭南·期末)定义一种幂的新运算:,请利用这种运算规则解决下列问题. (1)求的值; (2),求的值; (3)若运算的结果为,则t的值是多少? 【详解】(1)解:依题意, (2)∵, ∴. (3)因为, 即, 即, 所以. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 19.(23-24七年级下·河北张家口·期中)如果,那么我们规定.例如:因为,所以. (1)______;若,则______; (2)已知,,,若,求的值. 【详解】(1)解:由题意可得:, ∵,∴; (2)∵如果,那么我们规定, ∴由,可得, ,可得, ,可得, ∵, ∴, ∵,, ∴. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 20.(23-24七年级下·江苏泰州·期中)已知,. (1)求的值; (2)求的值; (3)当时,求的值. 【详解】(1)解:∵,, ∴; (2)∵,, ∴; (3)当时,, 即:, ∴. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 21.(2024七年级下·全国·专题练习)在等式的运算中规定:若且,,是正整数),则,利用上面结论解答下列问题: (1)若,求的值; (2)若,求的值; (3)若,,用含的代数式表示. 【详解】(1)解:∵, ∴,∴,∴,∴; (2)解:∵, ∴,∴, ∴,∴,∴; (3)解:∵,∴, ∵,∴, ∴, ∴. 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 22.(23-24七年级下·山东淄博·阶段练习)阅读下列两则材料,解决问题: 材料一:比较和的大小. 解:∵,且∴,即 小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小 材料二:比较和的大小 解:∵,且∴,即 小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小 【方法运用】 (1)比较、、的大小 (2)比较、、的大小 (3)已知,,比较a、b的大小 认识作者 热考题型 考点一 幂的运算 【详解】(1)解:∵, , , ∵, ∴, 即; (2)解:∵, , , ∵, ∴, 即; (3)解:∵,, 又∵,∴. 谢谢! $$

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