内容正文:
八滩中学 2023-2024 学年度秋学期高一年级数学学科导学案
对数(第 1 课时)
主备人:杨宇航 审核人:
已知 1 个细胞经过 x 次分裂后, 相应的细胞个数为y = 2x ,由此,若知道了分裂的次数 x ,就能求
出分裂后相应的细胞数 y,反过来,
探究: 若是知道了分裂后相应的细胞数 y ,怎样求出分裂的次数 x 呢?
数学建构
1. 对数的概念
(1)定义:
一般地,如果ab = N(a > 0, a 1) ,那么就称b是以a为底N的对数,记作 ,
其中,a叫作对数的底数,N叫作真数.
(2)特殊对数
常用对数:以 10 为底,记作 ;
自然对数:以 e为底,记作 .
(3)指数式与对数式的关系
当 a > 0, a 1 ,ab = N ⇔ .
数学运用
例 1 将下列指数式改写成对数式:
(1)24 = 16 (2)3−3 =
(3)5a = 20 (4)b = 0.45
例 2 将下列对数式改写成指数式:
(1)log5 125 = 3 (2)log 1 3 = −2
√3
(3)log10 a = −1.699
例 3 求下列各式的值
(1)log2 64 (2)log9 27
数学建构
2.对数的性质
(1)负数和 0 没有对数.
(2)loga 1 = .
(3)loga a = .
(4)对数恒等式alogaN = N .
(5) loga ab = b
探究: 你能否推导出对数的性质(2)(3)? 对数恒等式中指数的底数与对数的底数有什么关系?
数学运用
例 4 求下列各式的值
八滩中学 2023-2024 学年度秋学期高一年级数学学科导学案
(1)log4
(3)log2
课堂小结
64
(
8
)1
(2)log7 √7
(4)log1 8
3
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