第4章 第2节 血流的管道——血管-【名师学案】2023-2024学年七年级下册生物分层进阶学习法(人教版)

2024-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 血流的管道──血管
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 748 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2024-06-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 血流的管道—血管 知识储备 A.能进行物质交换 一、动脉 B.血管壁较薄、弹性较小 1.血液流向:心脏 身体各部分。 C.管内血流速度快 2.结构特点:壁 、弹性 、血液流 D.有防止血液倒流的瓣膜 速 ,多分布深。 名师点津 3.判断方法:按血流方向血管分支变 血管的划分是依据血液流动的方向,而不 二、毛细血管 是依据血液的成分和血液的颜色来划分的。 4 是连通于最小的动脉与静 知识点二毛细血管 脉之间的血管。 2.(2022·北京)毛细血管是连通最小动脉与静 5.毛细血管的结构特点:它数量 、分 脉的血管。与毛细血管物质交换功能相适应 布广:管内径 ,只允许 的特点不包括 通过:管壁非常 ,只由 层 A.数量多,分布广 扁平上皮细胞构成:血流速度 B.管壁薄,由一层上皮细胞构成 6.毛细血管的结构特点便于血液与组织细 C.管内血流速度快 胞进行 D.管径小,只允许红细胞单行通过 三、静脉 3.(中考·福州)人体内能进行物质交换的血管 7.血液流向:身体各部分 心脏。 是 8.结构特点:壁 、弹性 、血液 A.动脉 B.静脉 流速 ,多分布浅。 C.心脏 D.毛细血管 9.判断方法:按血流方向血管汇集变 4.(2023·衡阳)如图是人体血管的图示,箭头 t 10.四肢静脉中有 ,可防止血液 为血流方向。请据图判断,表示毛细血管的 倒流。 是 四、血管 11.血管的类型有: 12.血液流速: a C.+ 13.血液流向:心脏→ →心脏 名师点津 毛细血管:广泛分布组织间,动脉静脉两端连;单 ④基础练 层细胞构管壁,物质交换很方便。 知识点一 动脉 知识点三 静脉 1.(2022·自贡)把血液从心脏送到身体各部分 5.人体四肢上能看到的“青筋”是 去的血管叫动脉,下列关于动脉的叙述中,正 A.静脉 B.淋巴管 确的是 C.毛细血管 D.动脉 助学助散优质高数 30 6.(2022·怀化)下列血管内具有瓣膜的是( (2)为了便于观察,应选择尾鳍色素 的 A.主动脉 B.肺动脉 活的小鱼。(填“少”或“多”) C.四肢静脉 D.毛细血管 (3)现有10×和40×两种物镜镜头,实验时 名师点津 应选择 物镜镜头。 知识巧记 (4)判断图二中的②为毛细血管的依据 血管动静和毛细,动脉壁厚血流急, 是 管腔较小压力高,毛细血管薄又细, (5)实验结束后,如何处理小鱼? 薄到只剩一层皮,两行细胞过不去, 慢慢通过换氧气,静脉壁薄弹性小, 10.下图为人体某处血管1与结构2之间的物 大多分布在体表,还有瓣膜防颠倒。 质交换示意图(M、N为血液),请据图回答: ®综合练 出出 1 7.如图中“→”表示血管内血液流动的方向,其 中箭头处的血管可确定为动脉的有 ( 红孤的 红细咀 60 红纠胞 心脏 00o029 (1)图中所示的血管1为 断的依据之一是: A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 8.(2023·资阳)a、b、c三图分别代表人体三种 (2)若2为组织细胞(见右上图),则组织细 类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向, 胞从血液中获得的物质有 下列描述错误的是 ( 等。 红细胞 ⊙⊙ (3)左上图中若2为小肠,则血液N与M相 比,N中血液成分增加的是 A.血流方向是a→c→b 因为小肠是 的主 B.血流最慢的血管是c,有利于物质交换 要器官。 C.血管a为动脉,血流方向是从身体各处流 (4)左上图中若2为肺泡,则血液N与M相 回心脏 比,N中血液成分增加的是 D.四肢的血管b中通常有瓣膜,能防止血液 该气体的扩散方向是从 (用数 倒流 字1、2和箭头表示)。 9.(2023·怀化)根据“观察小鱼尾鳍内血液的 科学(技术(社会 流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像, 11.(2022·东营)血管是血液流经的管道,穿过 请回答下列问题: 人体内所有的器官。下列与血管有关生活 现象的叙述,错误的是 () 湿棉絮 载玻片 A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,橡皮筋下 3 方鼓起 培养皿 B.手背上鼓起的“青筋”是静脉血管 图一 C.测血压时按压的是上臂的肱动脉 (1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部 D.中医上切的“脉”是腕部的桡静脉 包裹起来的理由: 31 七年级生物·下册缩小扩张收缩4.肺泡毛细血管肺泡壁毛细血管壁一 5.氧气二氧化碳6.减少增加 基础练 1.A2.A3.D4.B5.D6.C7.D8.A 综合练 9.B10.(1)肺膈肌(2)吸扩大大11.(1)aABC(2)二氧化 碳、氧气毛细血管(3)C 科学·技术·社会 12.(1)肺(2)增多肺泡壁 第三章核心素养提升 知识网络构建 咽肺多收缩小舒张大肺泡 素养目标测试 1.C2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.B9.B10.B11.①呼吸 道②咽③清洁④气体交换⑤肺泡12.(1)气管肺膈肌 (2)呼气吸气(3)收缩扩大减小13.(1)变浑浊人呼出的气体中 含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊(2)无变化(3)气体扩散 (4)组织细胞 第四章人体内物质的运输 第一节流动的组织—血液 知识储备 1.分层2.血浆血细胞3.运载血细胞维持人体生命活动所需的物质 和体内产生的废物4.红细胞、白细胞和血小板5.两面凹、圆盘状无最 多运输氧较大有较少防御和保护最小、不规则无止血和加速 凝血6.血红蛋白铁在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧 分离7.贫血炎症8.运输防御和保护9.结缔 基础练 1.B2.A3.A4.B5.B6.D7.B 综合练 8.A9.(1)分层③(2)血浆(3)细胞核氧(4)B10.(1)血浆 (2)A红细胞运输氧气细胞核(3)B白细胞(4)血小板结缔 (5)铁 科学·技术·社会 11.贫血多吃含铁和蛋白质丰富的食物 第二节血流的管道—血管 知识储备 1.→(流向)2.厚大快3.细4.毛细血管5.多很小红细胞单 行薄一最慢6.物质交换7.→(送回)8.薄小慢9.大 -128- 10.静脉瓣11.动脉、静脉、毛细血管12.动脉静脉毛细血管13.动 脉毛细血管静脉 基础练 1.C2.C3.D4.C5.A6.C 综合练 7.A8.C9.(1)保持小鱼正常的呼吸(2)少(3)10×(4)红细胞单行 通过(5)将小鱼放回到适宜生活的环境中10.(1)毛细血管管径中红 细胞成单行通过(2)营养物质、氧、水(3)营养物质吸收营养物质 (4)氧气2→1 科学·技术·社会 11.D 第三节输送血液的泵一心脏(一) 知识储备 1.左下方2.肌肉3.左心房左心室右心房右心室左心室 4.心房心室心室和动脉血液倒流5.上、下腔静脉肺静脉肺动脉 主动脉6.心房心室7.收缩心室8.收缩关闭9.舒张关闭 基础练 1.B2.D3.D4.B5.B6.B7.D8.C9.C 综合练 10.A11.C 科学·技术·社会 12.(1)①(2)关闭动脉(主动脉和肺动脉)(3)A 第三节输送血液的泵—心脏(二) 知识储备 1.主动脉各级动脉毛细血管网各级静脉上腔、下腔静脉右心房 2.动脉较少暗红静脉3.右心室肺动脉毛细血管网肺静脉 左心房4.静脉丰富鲜红动脉5.体循环肺循环6.左右右 左7.心率8.收缩舒张 基础练 1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.D 综合练 9.B10.D11.C12.(1)氧气红细胞动脉静脉(2)D左心室 吸收A 科学·技术·社会 13.bdace 第四节输血与血型 知识储备 1.7%~8%2.1200~1500输血3.ABAB04.输同型血红 -129

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