第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 整理与复习&微专题（一）-【名师学案】2023-2024学年七年级下册历史分层进阶学习法

第一单元 整理与复习 单无回宝空迅 隋朝 开始 隋朝隋统一开省 隋朔灭亡 “贞观之治” “开元盛轮”鉴真东渡安史之乱五代十国时期开始 唐朝灭亡 建立全国大运河席剪建立 到达日本 581年589年605年 618年627年 649年 713年741年754年755年763年907年 知R阿6扫建 附文帝统一全国 政治 胎彻 附场帝确立科举制 经济 隋场帝开通大运河 繁荣与开放的时代 政治 贞观之治 并元盛世 安业之乱 经济 农业、于工业、 H盛 商业繁荣 转技 文化 唐诗、书法、绘画、音乐和舞嚼 唐彻 井朝火亡 对外交往 进唐使、玄类些行、 鉴真东渡 民族关系 民族和陸（义成公主入藏】 社会风气 补会风气F放、昂扬进取、积极向上 观之治、②开元盛世。唐玄宗统治后期出现 了安史之乱，唐僖宗统治时期出现了黄巢起 1.【时空观念】(2023·宜宾模拟)如图是隋唐历 义。BCD不符合题意。故选：A。 史时间轴，与方框中序号对应正确的是( 【素养解读】题干图片中，有具体的时间、有唐 朝皇帝统治时期，是典型的核心素养中的时 德潮 23 红 府止 空观念。 581年618年房太宗武斯天 庄在宝 a客宗907年 2.【史料实证】2021年“考古中国”重大项目进 时期拊刘 时别 吃刚 展工作会3月20日在成都举行，介绍了三星 A.①贞观之治 ②开元盛世 堆遗址考古和研究最新进展，以及十四五期 B.③开元盛世 ④黄巢起义 间即将开展的巴蜀文明进程研究项目的情 C.①贞观之治③黄巢起义 况。观察如图唐朝墓葬出土的文物，这些出 D.②开元盛世④安史之乱 土文物说明唐朝 【解题思路】据题干并结合所学知识可知，唐 太宗统治时期出现了贞观之治，唐玄宗统治 前期出现了开元盛世。故对应正确的是①贞 大食金币 波斯金币东罗马金币开元通宝 助学助教优质高数12 A.人们喜欢收集钱币B.随葬文物品种多样 4.【新考法·提炼学习主题】阅读材料，完成下 C.中外铸币技术高超D.中外经贸交流频繁 列要求。 【解题思路】依据图片信息并结合所学可知， 材料一从汉族地区来的文成公主，带来了 唐代中外贸易十分繁盛，所以产自大食、波斯 各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚 和东罗马的金币流通到中国，这些出土文物 实的基础：带来了各种手艺的工匠五千五百 说明唐朝中外经贸交流频繁。D项符合题 人，给吐蕃工艺打开了发展的大门：带来了各 意。故选：D。 种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油 从此年年丰收。 【素养解读】题千图片是唐朝墓葬出土的文物， 摘编自乌廷玉《隋唐史话》 属于实物史料，属于核心素养的史料实证。 妇会釉X力逸升 1.(2023·武汉)有人说，它仿佛一条巨龙盘踞 在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它 图1曲辕犁示意困 图2唐三彩骆 图3唐戴帷帽女 驼乐烨俑 了骑马雌塑 属于独一无二的文化遗产，沉淀了兴衰更迭 材料二 唐朝对外交流 的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无 项目 表现 穷智慧与力量。以下体现该内容的是() 入唐的外国人，他们是战外文明在中国的 A.胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 ① 直接传播者，唐朝政府通过优惠的措施、宽 B.运河转槽达都京，策马春风堤上行 松的环境使其才智得以充分发挥。 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 招徕外商和对外贸易，一方面为唐朝培育 D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ② 起较为发达的市场系统，另一方面使唐朝 2.(2023·滨州)在评价唐太宗时，《旧唐书》主 承担起国际生产的任务。 要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐 唐朝处理国际关系的宗旨是，只要他国不 书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方 ③ 威胁皇权，便持和平共存之态度，并不轻易 面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。 动用武力 由此可以看出 () 摘编自周尚兵《唐代对外开放 A.唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 的特征及历史意义》 B.两部史书对唐太宗的评价完全一致 (1)根据材料一，概括盛唐气象的表现。任选 C.《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 材料一中的一则史料进行说明。 D.历史评价带有主观性，需多方考证 3.(2023·自贡)博物馆见证历史风华。某博物 馆计划推出唐代专题展览，根据下面展出的 三幅图片，反映的历史信息是 (2)根据材料二，概括唐朝中外交流的特征。 文成公主塑像 《步毕图》（局部） 产蒂会盟库辣片 (3)根据材料一、二，提炼一个主题。 A.民族交融 B.对外交流 C.经济繁盛 D.多彩艺术 13 七年极历史·下册 微专题（一）》 1.【新考法·仿写】(2023春·萍乡期未)某校 ① “蹴毯盖始于唐，植两修竹，高数丈， 历史兴趣小组组织参观博物馆的研学活动， 络网于上为门，以度毯。毯工分左右朋，以 在唐代展厅中，同学们看到了如图三幅图片， 角胜负。” 请结合图1示例，分别为图2、图3写一段解 摘自《文献通考》 说词。（仿照示例作答，不可抄写示例。） ② 图1《礼宾图》图2《步棻图》 图3《棋仕女图 唐代打马球俑 【示例】解说词：《礼宾图》展现了唐朝官员接 唐代女子打马球时穿上各样服饰，甚 见外国使臣的场景，画面人物形态栩栩如生， 至作男子和胡人装扮，作各种打球姿态。 色彩浓厚。反映了唐朝实行开放的对外政 (1)将材料一中的史料进行分类。（写序号） 策，展现了唐朝中外交流的盛况。 属于实物史料的是 属于文献史料的是 材料二《旧唐书·高丽传》记载，中国的围 棋、蹴鞠等传入高丽。唐初，马球运动从西域 等地传入国内，遇有重大节日，常会举办马球 赛活跃气氛：唐朝有的皇帝还在军队中用马 球训练军队。唐代墓葬中出土了类似罗马人 的拳击俑和掉跤俑，而东罗马则吸收唐朝马 球这项体育运动。 一摘编自李重申《中国马球史》等 2.【新考法·中华优秀传统文化】体育运动从古 (2)依据材料二，概括唐朝体育活动的特点。 至今深受人们喜爱。 材料一认识历史只能通过现存的史料。实 物史料主要包括器物、建筑物、遗址、遗迹。 图像史料主要包括绘画、雕刻、照片、古地图。 文献史料主要包括史书、档案与文书等。 助学助赦优质高数14点：唐朝的对外交流具有主动性、双向性；唐朝的对外交流具有双向性。 论述：唐朝与亚非地区开展广泛的经济文化交流，如唐朝的经济文化对日 本、天竺等国产生了巨大的影响，推动了各国的社会进步；唐朝作为中华 文化的一部分，进一步促进自身经济文化发展，使唐朝更加强大。 第5课安史之乱与唐朝衰亡 【知识储备】 1.节度使2.安史之乱3.由盛转衰藩镇割据4.黄巢5.朱温 6.后梁北汉五代十国7.政权分立统一 课堂达标 1.A2.B3.C4.C5.B6.(1)社会经济遭到极大破坏；田地荒芜， 十室九空；人民家破人亡（或答人口锐减），流离失所。（答其中两点即可） (2)黄巢；给唐朝统治以致命的打击。(3)朱温；唐朝至此灭亡。(4)唐 玄宗后期朝政腐败；安史之乱使唐朝的国势由盛转衰；唐朝后期，统治腐 朽；藩镇割据的态势越来越严重（中央与地方力量对比失衡）；唐末农民起 义的打击。（答其中两点即可） 第一单元整理与复习 核心素养解读 1.A2.D 综合能力提升 1.B2.D3.A4.(1)民族交融加强；经济繁荣；社会风气开放。说明： 唐朝时期，农业生产技术不断改进，曲辕犁的发明及推广，大大提高了耕 作的效率，促进农业经济的发展。(2)重视、利用国际人才；具有外向性 倾向：体现和平共存的精神。(3)唐朝的繁荣与开放。 微专题（一） 1.《步辇图》是唐朝阎立本的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布 派来的求婚使者的场景。展现了文成公主入藏的史实，反映了汉藏之间 的友好情谊，唐朝民族关系的和睦。《弈棋仕女图》描绘了一位妇人聚精 会神对弈的场景，她曲眉凤目，面颊丰腴，展现了唐朝一些妇女受过良好 的教育，有丰富的生活经历，体现唐朝开放、充满活力的社会风气和人们 昂扬进取、积极向上的精神风貌。2.(1)②①(2)对外传播并吸收 外来的体育活动；体育活动与军事训练相结合；体育活动带有娱乐色彩； 体育活动种类丰富等。 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第6课北宋的政治 【知识储备】 1.陈桥驿宋开封2.兵权削弱相权文臣转运使3.文臣抑 制武将提升文官4.重文轻武政权社会5.富国强兵6.方田均 税法 课堂达标 1.B2.A3.D4.C5.B6.D7.(1)典故：杯酒释兵权；人物：宋太 祖（赵匡胤）。(2)中央：分化事权，削弱相权；地方：派文臣担任地方州 县长官；设置通判以分知州权力；取消节度使收税之权，设置转运使将地 方财赋收归中央。（中央、地方措施各答一点）(3)改变了唐末以来武将 专权（藩镇割据）的局面；加强了中央集权（皇权）；有利于政权的稳固和社 会的稳定。 第7课辽、西夏与北宋的并立 【知识储备】 1.耶律阿保机上京临潢府文字2.元昊西夏3.寇准4.钱物 106