假期必刷9 走向整体的世界和资本主义制度的确立-【快乐假期】2024年高二历史暑假衔接一轮大作业

2024-06-18
| 2份
| 6页
| 33人阅读
| 0人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 欧洲的思想解放运动,走向整体的世界
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-06-18
更新时间 2024-06-18
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45596002.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

          假期必刷9 走向整体的世界和资本主义制度的确立 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.欧洲人开辟新航路的根本原因不是对黄金 的狂热追求,而是商品经济发展和资本主义 萌芽产生的必然结果.对黄金的狂热追求 本质上反映了资产阶级资本原始积累的需 要,即资本主义萌芽发展对资本原始积累的 要求. 2.新航路的开辟引发了人口、物种和商品等的 全球性流动,各大洲之间的相对孤立状态被 打破,世界开始连成一个整体. 3.新航路的开辟和西欧的殖民掠夺,改变了世 界格局和历史发展进程,欧洲资本主义获得 发展. 4.14-18世纪,文艺复兴、宗教改革和启蒙运 动高举人文主义的大旗,批判封建思想,起 到了思想解放的作用.在三次思想解放运 动的影响下,欧洲的近代科学逐渐形成并得 到发展,促进了思想解放和社会进步. 5.17-19世纪,英、美等国通过不同程度的革 命或改革等方式,逐渐建立起代议制民主政 治,确立了资产阶级的统治地位,为资本主 义的发展创造了前提条件. 6.在第一次工业革命的影响下,资本主义民主 政治制度继续扩展,大大推动了人类的民主 化进程. ◆[知识点一] 全球航路的开辟及影响 1.哥伦布在1492年的航行日记中写道:“西班 牙国王陛下决意派遣我———克里斯托弗􀅰 哥伦布前往印度,谒见诸君王,访问各地城 市及其风土人情,旨在使他们皈依我们神圣 的信仰.”材料可以用来说明 (  ) A.哥伦布远航主要是出于政治外交目的 B.西班牙是最早支持远洋探险的国家 C.传播基督教是开辟新航路的精神动力 D.人文主义精神推动了新航路的开辟 2.杰里􀅰本特利在«新全球史»中说:“欧洲的 航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换, 使得世界各地区相互依存.大量移民和人 类群体迁徙改变了美洲的社会文化途径. 粮食作物、牲畜品种与人类移民的漂洋过 海,极大地影响了全世界的各个社会.”材料 说明新航路开辟 (  ) A.为了粮食、牲畜与人口的交换 B.促使全球一体化体系正式形成 C.促使各地保留原来的文明习俗 D.推动世界各地经济文化的融合 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 82 ◆[知识点二] 欧洲的思想解放运动 3.文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满 人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现 世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将 这视为奢靡和不道德.然而,二者却又共同 推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡. 这是因为他们都 (  ) A.重新审视人,冲破了传统的束缚 B.提升了新兴资产阶级的政治地位 C.反对神学,重构了人与神的关系 D.沉重打击了罗马天主教会的统治 4.马丁􀅰路德在«论世俗政权»中说:“上帝在 人间设立世俗政府􀆺􀆺把剑赐予皇帝是用 来惩罚盗贼、谋杀者、无知者以及不敬畏上 帝的行为,目的是防止不敬畏上帝的人陷于 罪恶的和有害的动机中.”路德提倡“君权神 授”论,其真实用意是 (  ) A.否定教权至上  B.实行政教合一 C.否定教阶制度 D.建立民族教会 5.18世纪的法国,还远未解决扫盲问题,图书 馆和阅览室是毫无意义的,而更方便、更大 众化的去处是咖啡馆,在浓郁的咖啡刺激 下,各种新思想、新观念在咖啡馆里相遇、交 流、互补,逐渐形成了一股潮流.这说明,当 时的法国 (  ) A.平民主导思想潮流 B.封建专制制度衰落 C.启蒙思想逐渐流行 D.平民贵族日趋平等 ◆[知识点三] 资产阶级革命与资本主义制 度的确立 6.英国«权利法案»规定,未经议会同意,国王 不得颁布法律或终止法律的效力;不得征收 和支配税金;议员在议会中的发言、争论或 提出议案不应受到法院或议会外任何地方 的审讯.其作用是 (  ) A.创立了三权分立体制 B.确立了议会主权原则 C.剥夺了国王的行政权力 D.提高了内阁的政治地位 7.美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认 为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有 明确的规定;各州所保留的权力很多,却没 有明确规定.在第一届国会上,麦迪逊提出 宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力 以外,其余的权力由各州自行保留.这一 主张 (  ) A.赋予各州主权 B.恢复邦联制度 C.体现了分权与制衡原则 D.旨在扩大联邦政府权力 8.日本于1868年推翻幕府统治,进行改革,史 称“明治维新”.明治政府仿效西方国家制 定宪法,这部宪法 (  ) A.使日本从此走上了民主道路 B.奠定了日本文明开化的基础 C.肯定了天皇神圣而不可侵犯 D.确定了议会统揽一切的地位 9.咖啡馆的历史,既是一部经济史,也是一部 社会史.阅读材料,回答问题. 材料 1652年,伦敦出现了英国第一家咖 啡馆. 17世纪中后期,咖啡馆在英国扎下了 根.在当时伦敦任何一家宾客盈门的咖啡 馆里,常见的场景是:各色人等汇集于此,抽 烟、读报,谈论商业和贸易,传播小道消息, 争论国家大事,评判王室显贵的品行举止.   18世纪中叶以后,伦敦的咖啡馆出现 了新的变化.辉格党人愿意光顾“斯米纳” 等咖啡馆,托利党人则经常聚会于“怀特”等 咖啡馆,经纪人喜欢聚集于“乔纳森”咖啡 馆,法律界人士集中于骑士团圣殿附近的咖 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 92 啡馆.寻常百姓逐渐成为咖啡馆社交场所 的边缘化群体.19世纪四十年代前后,满 足贫穷工人需要的咖啡摊应运而生. 除咖啡外,茶也是英国重要的饮品之 一.1606年前后,茶第一次作为商品进口 到欧洲.1658年9月23日,伦敦报纸上第 一次出现了茶的广告.不久,茶逐渐走进英 国咖啡馆,但直到17世纪末,饮茶在英国仍 然是一个新鲜事物.18世纪英国的茶叶需 求量以惊人的速度增长,英国人对茶的热爱 超过了其他任何主要的西方国家.在整个 18世 纪,咖 啡 馆 都 是 提 供 茶 饮 料 的 主 要 场所. ———摘编自[英]马克曼􀅰艾利斯«咖啡馆的 文化史»等 (1)编写一幕发生在17世纪伦敦咖啡馆内 的人物对话场景.(要求:先写出对话主题, 主题要紧扣英国当时政治或经济领域的重 大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明 确;对话过程完整,逻辑清晰.) (2)结合英国咖啡馆的变化,说明咖啡馆的 历史是一部“经济史”. 10.阅读材料,完成下列要求. 材料一 英国资产阶级革命胜利后,资产 阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位, 逐渐成为象征性的国家元首,封建贵族退 到了历史舞台的后面,但中世纪政治体制 的框架、立法、行政、司法的基本机制仍被 保留下来.随着时间的推移和社会的发 展,部分内容也被不断变革着,使之更加适 合英国政治经济和社会发展的需要. ———摘编自许大华«论“光荣革命”对英 国的历史影响» 材料二 原定这次会议的任务是修改«邦 联条例»,但是«邦联条例»所确立的体制, 已经完全不能适应美国国内和国际发展的 要求,因此必须重新构建美国政治体制,制 定一部新的宪法取代«邦联条例».会议代 表在取得共识之后,很快便由讨论对«邦联 条例»的修改,转入对制定新宪法的讨论, 因此这次会议便称为“制宪会议”.会议经 过三个多月的激烈争论,终于在1787年9 月17日通过了«美利坚合众国宪法»草案, 并提交各州批准. ———摘编自马啸原«西方政治制度史» (1)根据材料一并结合所学知识,指出“光 荣革命”后英国政治发生的变化. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 (2)根据材料二,概括美国1787年宪法制 定的特点,并结合所学知识分析其制定的 原因. (3)根据材料一、二并结合所学知识,说明 英、美两国代议制确立的相同点. 1.(2022􀅰全国甲卷􀅰33) 进口货物 占总货物的价值比(%) 1664-1670年 1731-1740年 胡椒 20􀆰1 4􀆰3 茶叶 0􀆰02 9􀆰26 咖啡 0􀆰63 5􀆰35 棉纺织品 62􀆰59 65􀆰35 该表是学者统计的17-18世纪英国东印度 公司进口的部分亚洲货物价值占比.据表 可知,该时期 (  ) A.生产方式决定进口货物价值占比 B.英国确立海上贸易的霸主地位 C.殖民扩张推动了消费结构的变化 D.工业革命促进东西方贸易增长 2.(2022􀅰湖南高考􀅰12)恩格斯说:“这一观 念特别是通过卢梭起了一种理论的作用,在 大革命中和大革命之后起了一种实际的政 治的作用,而今天在差不多所有国家的社会 主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用.”“这 一观念”指的是 (  ) A.对人类不平等的批判 B.对社会契约论的肯定 C.对分权与制衡的强调 D.对财产私有制的否定 3.(2022􀅰湖南高考􀅰13)美国1787年宪法与 德意志帝国宪法均确定了联邦制度.美国 参议院议席分配遵循各州无论大小一律平 等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则 拥有足够多的议席行使否决权.这一现象 根植于两国 (  ) A.人民的自愿选择 B.各州(邦)实力不同 C.建国路径的差异 D.经济发展水平的差异 4.(2022􀅰广东高考􀅰14)1871年«德意志帝 国宪法»包含一些大多数国家的宪法均不涉 及的内容.例如关税、商业、铁路、邮政和电 报等,关于个人权利却只字未提.这反映了 德国 (  ) A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性 C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性 欧洲中世纪大瘟疫 十四世纪四五十年代,对于欧洲来说,是 一个极为悲惨的时刻. 从1347至1353年,席卷整个欧罗巴的被 称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫,夺走了2500 万欧洲人的性命,占当时欧洲总人口的1/3! 黑死病对欧洲文明发展方向也产生了重大影 响,西方学者认为它已成为“中世纪中期与晚 期的分水岭”“标志了中世纪的结束”.黑死病 对中世纪欧洲社会的经济、政治、文化、宗教、 科技等方面造成了剧烈的冲击,产生了巨大的 影响.有许多学者把黑死病看作欧洲社会转 型和发展的一个契机.经历了黑死病后,欧洲 文明走上了另外一条不同的发展道路,更加光 明的道路,原来看起来非常艰难的社会转型因 为黑死病而突然变得顺畅了.因而它不仅推 进了科学技术的发展,也促使天主教会的专制 地位被打破,为文艺复兴、宗教改革乃至启蒙 运动产生重要影响,从而改变了欧洲文明发展 的方向. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 8.B [本题考查了农耕方法的相关知识.阿兹特克人:是北 美洲南部墨西哥人数最多的一支印第安人.印加人:是南美 洲古代印第安人.根据题意可知,阿兹特克人的农耕方法主 要是将淤泥堆积在水中的木排上,印加人则是在山岗上建成 梯田.两者的生产方式一个是利用水资源,一个是利用山地 资源,可知两者的自然地理条件不同,B项正确;材料中并没 有反映两者的生产力发展水平,排除 A 项;材料都没有提到 文明发展程度,排除 C 项;材料没有提到国家管理制度,排 除 D项.故选B项.] 9.(1)特点:从间接经贸和文化交流到直接交往;通过丝绸之 路;以经济联系为主. (2)状况:经济繁荣,物产丰饶(谷食常贱,国用富饶);使用金 银货币,市场管理规范(市无二价),商品经济发达;交通发达 (乘驿诣王都);对外贸易发达(安息、天竺交市). (3)主要条件:汉朝丝织业等的发展;秦汉、波斯、罗马对道路 开通的贡献(重点是张骞通使西域);汉朝在西域设西域都护 府,保障丝绸之路畅通;大国间交往的愿望等. 10.解析:历史阐释:从背景、内容和积极作用分析,据材料结合 所学知识可知背景:随着西欧封建社会逐渐稳定,经济发 展,工商业逐渐繁荣,城市逐渐兴起.但是封建领主控制城 市自由,影响了市民的生产和经营.西欧城市兴起了反封 建领主的斗争.据材料“领主掌握着城市的司法权和行政 权”“对城市的榨取和勒索”,以及国王、国王联盟和市民都 参与进来,可知内容:城市通过反对领主统治,争取城市自 治;反对领主任意课税,要求减免赋税负担;反对封建领主 割据,支持国王的集权统一.据有些城市把“领主”逐出了 城外,取得了自治地位;甚至成立了城市共和国,“为行会成 员和市民换取了在两个港口的免税权”可知积极作用:西欧 城市的反封建领主斗争冲击了封建势力,推动了专制中央 集权的加强;有利于城市商品经济发展和资本主义萌芽的 出现;使市民政治地位上升,对资本主义民主政治有一定的 影响. 答案:背景:随着西欧封建社会逐渐稳定,经济发展,工商业 逐渐繁荣,城市逐渐兴起.但是封建领主控制城市自由,影 响了市民的生产和经营.西欧城市兴起了反封建领主的 斗争. 内容:城市通过反对领主统治,争取城市自治;反对领主任 意课税,要求减免赋税负担;反对封建领主割据,支持国王 的集权统一. 积极作用:西欧城市的反封建领主斗争冲击了封建势力,推 动了专制中央集权的加强;有利于城市商品经济发展和资 本主义萌芽的出现;使市民政治地位上升,对资本主义民主 政治有一定的影响. 走近高考 1.C [根据材料并结合所学知识,可知“向担任公职和参加政 治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了后顾之 忧,刺激了他们的参政积极性,“增加了富裕公民承担公共捐 献的义务”为城邦民主政治提供了物质保障,可见这种政策 推动了雅典民主政治的发展,C项正确;克利斯提尼改革使 得雅典民主政治确立起来,排除 A 项;“防范富人垄断政治 权力”只是一个方面,更多的是要推动雅典民主政治的良性 发展,排除B项;“缩小公民间的贫富差距”是手段,不是该 政策的目的,不符合主旨,排除 D项.故选 C项.] 2.C [在雅典城邦,著名将军客蒙为获取政治上的支持,用大 量家财捐助公共服务、资助同村公民,容易造成社会精英利 用手中的财富获得政治权利,影响民主政治的公平公正,C 项正确;材料无法体现庇护村民是贵族的义务,排除 A 项; 材料强调雅典民主政治的弊端,无法体现公民责任意识衰 落,排除B项;D 项与材料信息无关,且表述太绝对,排除. 故选 C项.] 3.B [根据材料可知,法王支持城市自治运动来打击封建诸 侯、改组御前会议加强王权、借联姻来扩充领土,都是为了加 强国王的权力,B项正确;法王的这些举措客观上推动了城 市的崛起和民族国家的建立,但不是其目的,排除 A、C 两 项;庄园经济的发展某种程度上不利于王权的强化,排除 D 项.故选B项.] 4.C [根据材料可以看出英国议会下院形成的过程,其主要 构成成员是城市市民和骑士,而且议会下院逐渐独立议事, 一定程度上支持国王,这说明当时的城市市民和国王实现了 联合,C项正确;国王不经议会同意不得增加新税,排除 A 项;1689年«权利法案»的颁布标志着英国君主立宪制建立, 排除B项;英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会, 而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权,排除 D 项.故 选 C项.] 假期必刷9 知能提升台 1.C [据“旨在使他们皈依我们神圣的信仰”可知,哥伦布远 航的目的之一是传播基督教,即传播基督教为开辟新航路提 供精神动力,故选 C;哥伦布远航主要是为了寻找财富,而不 是出于政治外交的目的,排除 A;葡萄牙、西班牙是最早支持 远洋探险的国家,B说法不全面,排除;材料未涉及人文主义 精神对新航路开辟的推动作用,排除 D.] 2.D  3.A [根据所学内容可知,文艺复兴中肯定人的价值和欲望, 宗教改革中主张因信称义,都是对人的重新审视,冲破了传 统的束缚,故选 A;文艺复兴和宗教改革都是思想解放运动, 没有能够提升新兴资产阶级的政治地位,排除 B;文艺复兴 和宗教改革反对的是天主教会,而非神学,排除 C;文艺复兴 中没有沉重打击罗马教会的统治,排除 D.] 4.A [“上帝在人间设立世俗政府􀆺􀆺皇帝是用来惩罚􀆺􀆺 不敬畏上帝的行为”可知,马丁􀅰路德主张强化王权,从而一 定程度上否定教皇权威,故选 A;政教合一下国家元首和宗 教领袖同为一人,政权和教权由一人执掌,而西欧社会是政 教分离的二元体制,排除 B;教阶制度是指天主教神职人员 的等级和教务管理的制度,材料中,路德提倡“君权神授”论 是为了否定教皇权威,排除 C;依据所学,民族教会强调用本 民族语言,实行“教随国定”原则,这与材料中否定教皇特权 不相符,排除 D.] 5.C [根据材料及所学知识可知,18世纪的法国处于启蒙运 动的高潮,材料“各种新思想、新观念在咖啡馆里相遇、交流、 互补,逐渐形成了一股潮流”反映了启蒙思想逐渐流行,C项 正确;材料未体现平民主导思想潮流,排除 A 项;材料体现 了当时的法国启蒙思想逐渐流行,未体现封建专制制度衰 落,排除B项;材料未涉及平民和贵族地位,排除 D 项.故 选 C项.] 6.B [材 料 “未 经 议 会 同 意,国 王 不 得 􀆺􀆺 终 止 法 律”“议 员􀆺􀆺不应受到法院或议会外􀆺􀆺审讯”说明国王权力受到 议会限制,议会主权原则确立,故选B;创立三权分立体制的 是美国,排除 A;“光荣革命”后,英国国王仍然享有行政权, 排除 C;材料与内阁的政治地位无关,排除 D.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 78 7.C 8.C [据材料并结合所学知识可知,日本明治维新保留了大 量的封建残余,宪法肯定了天皇神圣而不可侵犯,为日本军 国主义奠定了社会基础,故选 C;明治维新后,日本采用君主 立宪制的形式,但实际上依然实行专制主义,排除 A;明治政 府仿效西方制定宪法属于政治制度的改革,其并未对民众的 社会生活、文明开化奠定基础,排除B;明治政府制定的宪法 确定了天皇统揽一切的地位,排除 D.] 9.(1)主题:主题明确,紧扣英国当时政治或经济领域的重大 事件. 对话内容: 层次一:对话主题不够突出,观点不够明确,对话不够完整, 逻辑不够清晰; 层次二:对话基本能够围绕主题展开,观点较明确,对话较完 整,逻辑较清晰; 层次三:对话紧密围绕主题展开,观点明确,对话完整,逻辑 清晰. (2)从咖啡馆的变化与世界经济发展联系的角度:随着欧洲 国家海外贸易发展和对外殖民扩张,世界市场逐渐形成和扩 大,世界各地的经济联系和交流加强,茶叶进入英国咖啡馆 并且销量不断增加,饮茶从一个新鲜事物逐渐变成了英国人 日常生活的一部分. 从咖啡馆的变化与英国国内经济发展联系的角度:随着工业 革命进行,英国社会阶层出现新的分化,咖啡馆逐渐由开放 的、面向各阶层的消费场所发展为专门化的、面向特定阶层 或群体的消费场所. 10.解析:(1)“光荣革命”后英国政治发生的变化,可以根据材 料一中的“资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位, 逐渐成为象征性的国家元首,封建贵族退到了历史舞台的 后面”分析概括.(2)美国1787年宪法制定的特点,可以根 据材料二中的“但是«邦联条例»所确立的体制,已经完全不 能适应美国国内和国际发展的要求”“很快便由讨论对«邦 联条例»的修改,转入对制定新宪法的讨论”“会议经过三个 多月的激烈争论”等信息分析概括.其制定的原因应当联 系所学从«邦联条例»引发统治危机、资本主义经济发展的 推动和主要领导人的认识等方面来回答.(3)英、美两国代 议制确立的相同点,应当联系所学有关内容,从都历经资产 阶级性质的革命、都迎合了国内政治经济发展的需要、都开 创了新型资产阶级代议制模式等方面来回答. 答案:(1)变化:资产阶级掌握国家大权;封建贵族日渐衰 落;国王逐渐“统而不治”;君主立宪制逐步确立. (2)特点:制定形势具有紧迫性;制定方向具有变化性;制定 过程争论激烈.原因:«邦联条例»引发统治危机;资本主义 经济发展的推动;主要领导人的认识. (3)相同点:都历经资产阶级性质的革命;都迎合了国内政 治、经济发展的需要;都开创了新型资产阶级代议制模式. 走近高考 1.C [依据材料表格信息可知,17-18世纪东印度公司进口 的胡椒明显减少,茶叶、咖啡的数量在增长,棉纺织品略有提 升,结合所学可知,新航路开辟促使世界开始形成一个整体, 西欧国家走上了对外殖民扩张,茶叶、咖啡的增多,表明民众 的消费发生了一定程度的变化,C项正确;依据材料时间,这 一时期仍属于工场手工业时代,生产方式未发生变化,排除 A项;18世纪中后期,英国成为日不落帝国,时间不符,排除 B项;此时工业革命还没有发生,排除 D项.故选 C项.] 2.A [依据材料“而今天在差不多所有国家的社会主义运动 中仍然起着巨大的鼓动作用”,结合所学启蒙运动的相关知 识,可知这一观念是对人类不平等的批判,A项正确;材料谈 及的是对社会主义运动的作用,不是社会契约,排除 B项; 分权与制衡是孟德斯鸠的观点,排除 C项;这一观念是对私 有财产的肯定,排除 D项.故选 A项.] 3.C [根据所学知识可知,美国是由北美殖民地各州自由联 合组建的国家,无论大州小州一律平等,因此美国参议院每 州都平等地拥有两个席位,德意志帝国是经过普鲁士领导的 王朝战争实现统一后建立的,普鲁士在联邦中占有绝对的主 导地位,因此“在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的 议席行使否决权”,C项正确;两国的联邦制度主要是社会上 层精英决定的,并不是人民的自愿选择,排除 A 项;美国各 州的实力也不相同,但仍然体现了平等的原则,排除 B项; 两国经济发展水平的差异并不能解释上述现象,排除 D项. 故选 C项.] 4.C [根据材料“1871年«德意志帝国宪法»包含一些大多数 国家的宪法均不涉及的内容.例如关税、商业、铁路、邮政和 电报等,关 于 个 人 权 利 却 只 字 未 提”可 知,德 国 虽 然 通 过 1871年«德意志帝国宪法»确立了资本主义制度,涉及了关 税、商业、铁路、邮政和电报等,但却没有涉及个人权利,说明 德国资本主义的保守性,专制色彩比较浓厚,C项正确;材料 没有体现德国的国家结构,不能得出帝国结构的松散性,排 除 A项;材料没有体现德国的对外政策,排除 B项;结合所 学可知,德国代议制专制色彩非常浓厚,“君主制度的脆弱 性”的说法不符合史实,排除 D项.故选 C项.] 假期必刷10 知能提升台 1.A [据材料信息可知,第一次工业革命时期的发明者大多 是工匠出身,这反映出技术对生产的推动作用凸显,故选 A; 第一次工业革命时期的发明者是工匠,排除 B;材料无法体 现是否重视科学理论、是否受到社会资助,排除 C、D.] 2.A 3.C [材料“1872年􀆺􀆺一口气吞并了22个竞争对手􀆺􀆺连 续买下了6家炼油厂”体现了第二次工业革命后由于生产和 资本的高度集中而出现的垄断组织的现象,其实质是资本主 义生产关系的局部调整,故选 C.] 4.C [根据“19世纪中叶,两位年轻德国思想家撰写了国际工 人运动的第一个战斗纲领”可得出这是«共产党宣言»,结合 所学«共产党宣言»标志着马克思主义的诞生,开创了无产阶 级革命新时代,C项正确;剩余价值学说是在«资本论»中,排 除 A项;当时无产阶级已经登上历史舞台,排除 B项;D 项 是在«德意志意识形态»中,排除.故选 C项.] 5.C [题干信息:1871年,一个在巴黎的俄国革命者强调巴黎 的革命领导者都是“无名的人”.巴黎公社没有建立工农联 盟,A 项错误;当时法国属于资产阶级建立的法兰西第三共 和国,B项错误;材料突出了巴黎公社领导者是“无名的人”, 即当时的工人阶级,C项正确;巴黎公社没有受到俄国革命 的影响,D项错误.] 6.C [结合所学内容可知,巴黎公社是一次无产阶级革命,这 一新型革命引发了资产阶级的恐惧,其他国家害怕本国国内 也出现类似的工人运动,因此“剥夺逃亡的公社社员作为政 治难民所应接受的保护地位”以防止巴黎公社革命的蔓延, 故选 C;各国政府是害怕无产阶级革命的蔓延,而非害怕与 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 88

资源预览图

假期必刷9 走向整体的世界和资本主义制度的确立-【快乐假期】2024年高二历史暑假衔接一轮大作业
1
假期必刷9 走向整体的世界和资本主义制度的确立-【快乐假期】2024年高二历史暑假衔接一轮大作业
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。