第13讲 一定物质的量浓度溶液的配制 -【暑假自学课】2024年新高一化学暑假提升精品讲义(人教版2019必修第一册)

2024-06-05
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第13讲 一定物质的量浓度溶液的配制 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练(5大考点) 模块五 小试牛刀过关测 (基础练10题)(提升练6题) 1.了解容量瓶的特点、用途及使用的注意事项 2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作,并能解决实际问题。 3.建立一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析思维模型,并能应用模型解决实际问题。 一、配制一定物质的量浓度的溶液 1.主要仪器 托盘天平(分析天平)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、量筒。 2.容量瓶的使用注意事项 (1)使用前用蒸馏水洗净。 (2)用玻璃棒引流时,玻璃棒与容量瓶的接触点应在刻度线以下。 (3)定容时要平视刻度线,使凹液面最低点与刻度线相切。 (4)在容量瓶上标有一个刻度,两个数据(温度和体积)。在选择容量瓶时,应选用与所配溶液体积相等或稍大规格的容量瓶。 (5)使用容量瓶的“五不”:不能进行加热;不能进行溶解;不能进行稀释;不能作为反应容器;不能久贮溶液,尤其是碱液。 3.配制过程 以配制100 mL 1.00 mol·L-1 的氯化钠溶液为例 思考与交流:能否将固体或液体直接在容量瓶中溶解或稀释,并解释原因。 【答案】不能,因为物质溶解或稀释时会有热量的变化,造成溶液体积有误差,配制的浓度不准确。应先在烧杯中溶解或稀释并恢复至室温后再转移至容量瓶中。 【归纳总结】 (1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器,选择容量瓶应遵循“大而近”的原则,即所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。 (2)使用容量瓶注意“五不”:不能溶解固体;不能稀释浓溶液;不能加热;不能作反应容器;不能长期贮存溶液。 二、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 1.误差的分析方法 在分析配制一定物质的量浓度溶液的误差时,要根据cB== 来分析,其中MB(溶质的摩尔质量)为定值。 (1)V不变,凡是使mB或nB增大(或减小)的操作均使cB偏大(或偏小)。 (2)nB或mB不变,凡是使V增大(或减小)的操作均使cB偏小(或偏大)。 2.配制100 mL 1.00 mol·L-1的氯化钠溶液常出现的误差 能引起误差的操作 因变量 c n V 称量 ①砝码生锈(没有脱落) 偏大 不变 偏大 ②少量氯化钠粘在称量纸上 偏小 不变 偏小 ③使用游码,且药品砝码位置颠倒 偏小 不变 偏小 移液 ④有少量液体溅出 偏小 不变 偏小 ⑤容量瓶内有少量水 不变 不变 不变 ⑥未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 偏小 不变 偏小 定容 ⑦仰视刻度线 不变 偏大 偏小 ⑧超过刻度线,吸出一部分水 偏小 不变 偏小 ⑨摇匀后液面下降,补充水 不变 偏大 偏小 装瓶 ⑩试剂瓶刚用蒸馏水洗过 不变 偏大 偏小 【特别提醒】溶液配制过程中出现误差一般需要重新配制。 【易错警示】俯视、仰视导致的误差分析 (1)用容量瓶定容:(影响溶液的体积) ①图Ⅰ:定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,所配制溶液的浓度偏高。 ②图Ⅱ:定容时仰视刻度线,溶液体积偏大,所配制溶液的浓度偏低。 (2)用量筒量取一定体积的溶液:(影响溶质的物质的量) ①图Ⅲ:若俯视刻度线,则实际量取的液体体积偏小,所配溶液浓度偏低。 ②图Ⅳ:若仰视刻度线,则实际量取的液体体积偏大,所配溶液浓度偏高。 教材习题01 关于容量瓶的几种叙述:①是配制一定物质的量浓度的溶液的仪器;②不宜贮存溶液; ③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水;⑤需要240 mL一定物质的量浓度的氯化钠溶液,用250 mL的容量瓶配制;⑥用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗。这些叙述正确的是(  ) A.①②③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥ 解题思路 【解析】容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器,使用前要先检查容量瓶是否漏水,容量瓶不能加热,不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液。容量瓶规格:50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等。容量瓶不用待配溶液润洗。 【答案】A 教材习题02 某学生欲配制0.1 mol·L-1氢氧化钠溶液100 mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是(  ) A.空盘时天平指针指向左边 B.把烧碱放在滤纸上称量 C.定容时俯视刻度线 D.使用部分变质的烧碱 解题思路 【解析】选项A、B中的操作都会导致所称量的氢氧化钠偏少,使配制的溶液浓度偏低;选项C中的操作会导致溶液体积减小,使配制的溶液浓度偏高;选项D中氢氧化钠的质量减小,使配制的溶液浓度偏低。 【答案】C 核心考点一:配制一定物质的量浓度的仪器 【例1】用36.5%的浓盐酸(ρ=1.2 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀盐酸100 mL,配制过程需要用到哪些仪器,且先后顺序正确的是(  ) ①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒 A.①⑥③⑤⑥⑦ B.②⑥③⑦⑤⑥ C.③⑤⑦⑥① D.④③⑦⑤⑥ 【答案】B 【解析】设需要浓盐酸的体积为V mL,则V mL×1.2 g·mL-1×36.5%=1 mol·L-1×0.1 L×36.5 g·mol-1,解得V≈8.3,所以量取时用10 mL量筒,配制顺序:计算→量取→稀释→冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴标签,一般用量筒量取,在烧杯中稀释,冷却后转移到100 mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次,并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液凹液面的最低处与刻度线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。所以需要的仪器及先后顺序为10 mL量筒、50 mL烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、胶头滴管。 核心考点二:配制一定物质的量浓度的溶液的操作 【例2】配制500 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作正确的是(  ) A.准确称量2.9 g NaCl固体溶于500 mL蒸馏水 B.用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925 g C.在500 mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线 D.准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低 【答案】D 【解析】500 mL蒸馏水配制得到溶液的体积不是500 mL,A错误;托盘天平精确度是0.1 g,则用托盘天平不能准确称量干燥的NaCl固体2.925 g,B错误;溶解NaCl固体应该在烧杯中进行,不能使用容量瓶溶解,C错误;由于M(KCl)>M(NaCl),等物质的量的两种物质都含有等物质的量的Cl-,等质量的两种物质中含有Cl-的物质的量:KCl<NaCl,所以准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,Cl-的物质的量偏少,由于溶液的体积不变,则配好后的溶液中c(Cl-)偏低,D正确。 核心考点三:配制一定物质的量浓度的溶液的步骤 【例3】某实验需1 mol·L-1 NaOH 溶液90 mL,配制该NaOH溶液的几个关键实验步骤和操作示意图如下: 下列说法正确的是(  ) A.用托盘天平和滤纸称取3.6 g氢氧化钠固体 B.NaOH在烧杯中完全溶解,立即转移到容量瓶中 C.操作①时,若俯视容量瓶的刻度线,使配得的NaOH溶液浓度偏低 D.上述操作的先后顺序是③②④⑥①⑤ 【答案】D 【解析】需要1 mol·L-1 NaOH溶液90 mL,应选择100 mL容量瓶,需要氢氧化钠的质量: 0.1 L×1 mol·L-1×40 g·mol-1=4.0 g,同时注意在烧杯中称量,A项错误;NaOH在烧杯中溶解冷却后转移到容量瓶中,B项错误;俯视容量瓶的刻度线导致溶液体积偏小,依据c=可知,会使溶液浓度偏高,C项错误;配制一定物质的量浓度的溶液的步骤为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,即操作顺序为③②④⑥①⑤,D项正确。 核心考点四:溶液配制的误差分析 【例4】实验室需要配制0.1 mol·L-1NaOH溶液450 mL时,使所配制的溶液浓度偏低的操作是(  ) ①将NaOH固体放在称量纸上称量,再转移到烧杯中溶解 ②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯 ③实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水 ④用天平准确称量1.8 g NaOH固体 ⑤NaOH固体已潮解 A.①②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②④⑤ 【答案】D 【解析】①将NaOH固体放在称量纸上称量,再转移到烧杯中溶解,导致氢氧化钠潮解甚至变质,配制的溶液中氢氧化钠的物质的量偏小,根据c=可知,配制的溶液浓度偏低;②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯,导致配制的溶液中溶质的物质的量减小,配制的溶液浓度偏低;③实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水,由于定容时需要加入蒸馏水,对配制的结果没有影响;④应用500 mL容量瓶,计算、用天平准确称量2.0 g NaOH固体,溶质的物质的量减小,配制的溶液浓度偏低;⑤氢氧化钠吸水潮解,溶质的物质的量减小,可使配制的溶液浓度偏低。 核心考点五:综合应用 【例5】实验室要配制1.84 mol·L-1的稀硫酸500 mL,回答下列问题: (1)需要质量分数为98%,密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸        mL。 (2)配制时,必须使用的仪器有        (填序号), ①烧杯 ②50 mL量筒 ③100 mL量筒 ④1 000 mL容量瓶 ⑤500 mL容量瓶 ⑥托盘天平(带砝码) ⑦玻璃棒 还缺少的仪器是                    。 (3)配制时的操作的顺序是        (填字母,下同)。 A.冷却 B.量取 C.洗涤两次 D.定容 E.稀释 F.摇匀 G.转移 (4)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有        。 A.配制一定体积准确浓度的标准溶液 B.长期贮存溶液 C.用来加热溶解固体溶质 D.作为反应容器 (5)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“不影响”)。 ①用量筒量取浓硫酸时,仰视读数:        。 ②转移后,没有洗涤烧杯和玻璃棒:        。 ③定容时,俯视读数:        。 ④定容时,添加蒸馏水超过刻度线后,吸出多余的溶液:        。 【答案】(1)50 (2)①②⑤⑦ 胶头滴管 (3)BEAGCGDF (4)BCD (5)偏高 偏低 偏高 偏低 【解析】(1)质量分数为98%,密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸的物质的量浓度是 mol·L-1=18.4 mol·L-1,根据稀释定律得V(浓硫酸)==0.05 L=50 mL。 (2)配制500 mL的溶液,需要的仪器及用途:50 mL量筒量取浓硫酸、烧杯用于稀释浓硫酸、500 mL的容量瓶、玻璃棒用于搅拌,定容时还缺少胶头滴管。 (3)根据溶液配制的一般步骤,先量取浓硫酸,然后在烧杯中稀释、冷却后将溶液转移入容量瓶中,洗涤烧杯、玻璃棒两次,把洗涤液转移入容量瓶中,然后定容、摇匀,所以操作顺序是BEAGCGDF。 (5)①量筒的刻度自下而上逐渐增大,所以仰视刻度量取浓硫酸使浓硫酸的体积偏大,所配溶液的浓度偏高。 ②移液后未洗涤烧杯、玻璃棒使溶液中溶质减少,所配溶液的浓度偏低。 ③定容时俯视容量瓶刻度,使溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高。 ④定容时添加蒸馏水超过刻度线后,溶液体积偏大,吸出多余溶液后,溶质减少,所配溶液浓度偏低。 【基础练】 1.配制一定体积的1.00 mol/LNaCl溶液,不需要使用的仪器是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在配制一定体积的1.00 mol/LNaCl溶液时,需要使用的仪器是烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、一定规格的容量瓶,而不需要使用漏斗,故合理选项是A。 2.容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的( ) A.②④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①③⑤ 【答案】D 【解析】容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的定量容器,容量瓶上标有容量,则③⑤正确;容量瓶只能在常温下使用,不能用来盛装过冷或过热的液体,不能用来稀释溶液或作为反应容器,则①正确,与浓度、压强、酸式或碱式无关; 正确的是①③⑤,故选D。 3.下列实验操作或仪器选择正确的是 A.配制240mL0.1mol·L-1FeSO4溶液需要选择240mL容量瓶 B.配制1mol·L-1H2SO4溶液,为了节省时间,可将浓硫酸直接注入容量瓶中 C.配制1mol·L-1AlCl3溶液时,将氯化铝晶体溶于适量浓盐酸中,加水稀释 D.移液时,玻璃棒下端紧靠容量瓶刻度线以上的位置 【答案】C 【解析】A.实验室没有规格为240 mL的容量瓶,应选择规格略大于配制溶液体积的容量瓶,A错误; B.不能在容量瓶中直接稀释浓硫酸,B错误; C.氯化铝易水解,将AlCl3溶于浓盐酸中可抑制AlCl3的水解,C正确; D.移液时,玻璃棒下端应紧靠容量瓶刻度线以下的位置,D错误; 故选:C。 4.配制一定物质的量浓度的溶液,下列情况会使溶液浓度偏高的是 A.配制盐酸,用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线 B.定容时,仰视容量瓶刻度线 C.配制1L0.1mol•L-1氢氧化钠溶液,称量溶质时砝码错放在左盘 D.氢氧化钠溶解后未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线 【答案】D 【解析】A.用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线,相当于浓盐酸量少了,配制后使溶液浓度偏低,故A错误; B.定容时,仰视容量瓶刻度线,相当于加水加多了,配制后使溶液浓度偏低,故B错误; C.称量溶质时砝码错放在左盘,如果有游码移动,称取的溶质质量少了,配制后使溶液浓度偏低,故C错误; D.热胀冷缩,未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线,相当于加水加少了,配制后使溶液浓度偏高,故D正确; 故答案为D。 5.某同学在配制500mL0.5mol/LNaOH溶液的实验过程中,除用到玻璃棒、烧杯、500mL容量瓶、量筒、胶头滴管、试剂瓶之外,还需要的主要仪器有 A.温度计 B.天平 C.蒸发皿 D.酒精灯 【答案】B 【解析】配制500mL 0.5mol/LNaOH溶液,计算得到固体的质量,选托盘天平称量固体,然后在烧杯中溶解,用量筒取适量水溶解,用玻璃棒搅拌,加速溶解,然后转移到500mL容量瓶中定容,还需要胶头滴管,最后放在指定试剂瓶中,该实验还需要的主要仪器是天平,故选B。 6.配制100mL0.5mol•L-1Na2CO3溶液,下列操作错误的是 A.选用100mL容量瓶进行配制 B.将Na2CO3固体溶解并冷却至室温后移至容量瓶中 C.移液后用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒两次,洗涤液移至容量瓶中 D.沿玻璃棒向容量瓶中注入蒸馏水,至溶液的凹液面恰好与容量瓶刻度线相切 【答案】D 【解析】A.配制溶液时,通常选择规格与所配溶液体积相同的容量瓶,所以选用100mL容量瓶进行配制,A正确; B.溶解溶质时,应放在烧杯内加水溶解,冷却到室温后才能转移入容量瓶,所以应将Na2CO3固体溶解并冷却至室温后移至容量瓶中,B正确; C.为了尽可能减少所配溶液浓度的误差,移液后用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒两次,并将洗涤液一并移至容量瓶中,C正确; D.沿玻璃棒向容量瓶中注入蒸馏水,当液面离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管加水至溶液的凹液面恰好与容量瓶刻度线相切,D错误; 故选D。 7.实验室需要80mL 1 mol/L的稀硫酸,要用98%的浓硫酸(密度为1.84g·cm-3)来配制。现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL容量瓶 ⑥胶头滴管⑦玻璃棒⑧80mL容量瓶。按使用仪器的先后顺序排列正确的是 A.④③⑦⑧⑥ B.②⑤⑦⑥ C.①③⑧⑥⑦ D.②⑥③⑦⑤⑥ 【答案】D 【解析】98%的浓硫酸(密度为1.84g·cm-3)的物质的量浓度c===18.4mol/L,配制80mL 1 mol/L的稀硫酸,由于没有80mL的容量瓶,故需用100mL的容量瓶配制,需要浓硫酸的体积为0.0054L=5.4mL,故选10mL量筒;配制一定物质的量浓度的溶液,所需的步骤有计算、称量、溶解(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签,称量需用10mL的量筒、胶头滴管,溶解、冷却使用玻璃棒和烧杯,转移使用玻璃棒、100mL容量瓶,定容时需使用胶头滴管,故顺序为②⑥③⑦⑤⑥,故选D。 8.用固体配制溶液。下列图示的实验操作中,不需要进行的操作是 A B C D 溶解 蒸发 转移 定容 【答案】B 【解析】固体配制溶液的主要步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀。 A.将固体在烧杯中溶解,溶解为需要进行的操作,故A不选; B.配制溶液时不需要蒸发,蒸发为不需要进行的操作,故B选; C.将烧杯中的溶液转移至容量瓶中,转移为需要进行的操作,故C不选; D.在容量瓶中加水至刻度线,定容为需要进行的操作,故D不选; 故答案为B。 9.配制溶液的操作如下所示。下列说法不正确的是 A.操作1前称取的质量为4.0g B.操作2前溶液需恢复至室温 C.操作3和操作4分别为洗涤和定容 D.操作5后液面下降,需补充少量水至刻度线 【答案】D 【解析】A.,,A正确; B.转移到容量瓶前应冷却至室温,B正确; C.操作3为洗涤,操作4为定容,C正确; D.定容并摇匀后,容量瓶内部,瓶塞处会粘有部分液体,造成液面下降,但是溶液浓度没有变化,若再加入水会使浓度偏小,D错误; 答案选D。 10.下列有关实验的叙述中,正确的是 A.将10mL浓硫酸直接倒入容量瓶稀释以配制稀硫酸溶液 B.容量瓶用蒸馏水洗净后,可不经干燥直接用于配制溶液 C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁 D.容量瓶上仅标有量程和刻度线 【答案】B 【解析】A.浓硫酸配制稀硫酸,应在烧杯中稀释冷却后再转移至容量瓶中,故A错误; B.蒸馏水洗净的容量瓶可以直接用于溶液的配制,对溶液配制无影响,故B正确; C.用滴管滴加液体时,滴管应位于试管口正上方,不能伸入试管,故C错误; D.容量瓶上标有规格(容量)、刻度线和温度,故D错误; 故答案为:B。 【提升练】 11.配制溶液,部分实验操作如图所示: 下列说法不正确的是 A.实验中需要的仪器有天平、500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B.上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③ C.用托盘天平称量NaCl固体的质量为29.25g D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低 【答案】C 【解析】A.实验室中没有480mL容量瓶,故需选用500mL的容量瓶,则本实验中需要的仪器有天平、500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等,A正确; B.根据配制溶液的步骤顺序:计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容和摇匀等,故上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③,B正确; C.托盘天平只能精确到小数点后1位,故用托盘天平称量NaCl固体的质量为0.5L×1mol/L×58.5g/mol≈29.3g,C错误; D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,导致所配溶液体积偏大,即使配得的NaCl溶液浓度偏低,D正确; 故答案为:C。 12.实验室需用硫酸铜溶液,下列有关该溶液的配制说法正确的是 A.用托盘天平称取胆矾 B.实验中必须用到的玻璃仪器为:烧杯、量筒、容量瓶、玻璃棒 C.定容时仰视容量瓶的刻度线,会造成所配溶液物质的量浓度偏高 D.定容摇匀后发现液面低于刻度线,应再滴加蒸馏水至刻度线 【答案】A 【解析】A.胆矾的分子式为,摩尔质量为250g/mol,实验室没有480mL的容量瓶,应配制的溶液,需要胆矾的质量为:,A项正确; B.实验中用到的玻璃仪器除了有烧杯、量筒、容量瓶、玻璃棒,还有胶头滴管,B项错误; C.定容时仰视容量瓶的刻度线,会导致溶液体积偏大,造成所配溶液物质的量浓度偏低,C项错误; D.定容摇匀后发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所配溶液浓度偏低,D项错误; 故选A。 13.学校老师采购了一瓶浓硫酸,标签如图所示,下列说法正确的是 硫酸化学纯(CP) (500mL) 品名:硫酸 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% A.该硫酸中溶质的物质的量浓度为9.2mol/L B.配制100mL 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸25.0 mL C.稀释该硫酸可以向硫酸中直接加入水 D.使用450mL的容量瓶配置3.0mol/L的稀硫酸溶液 【答案】B 【解析】A.据,可知:,故A错误; B.配制100mL 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸体积为,合25.0 mL,故B正确; C.由于浓硫酸的稀释过程放出大量的热,且浓硫酸密度大于水,所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓的沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断的搅拌,故C错误; D.容量瓶有固定规格,无450mL的容量瓶,故D错误; 故答案为:B。 14.实验室里需用480mL0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是 A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水 B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液 C.称取12.5g胆矾配成500mL溶液 D..称取8.0g硫酸铜,加入500mL水 【答案】C 【分析】需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液,现选用500mL容量瓶进行配制,溶液体积为500mL,结合m=c·V·M计算。 【解析】A.水是溶剂,加入500mL水,溶液体积大于500mL,A错误; B.若配制溶液使用胆矾,根据Cu元素守恒,可知需要称量CuSO4•5H2O的质量m(CuSO4•5H2O)=0.5L×0.1mol/L×250g/mol=12.5g,配成500mL溶液,B错误; C.若配制溶液使用胆矾,称量CuSO4•5H2O的质量m(CuSO4•5H2O)=0.5L×0.1mol/L×250g/mol=12.5g,配成500mL溶液,C正确; D.需要硫酸铜的质量m(CuSO4)=0.5L×0.1mol/L×160g/mol=8.0g,溶剂体积是500mL,得到的溶液的体积不是500mL,D错误; 答案为C。 15.配制450mL 1mol/L的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下: 下列说法正确的是 A.实验中需用的仪器有天平、450mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③ C.用托盘天平称量NaCl固体的质量为29.25g D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低 【答案】D 【解析】A.配制450mL 0.100NaCl溶液用到的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,A错误; B.配制一定物质的量浓度的溶液的步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等,操作步骤正确的顺序为②①④③,B错误; C.托盘天平称量精确度为0.1g,称取NaCl的质量为29.3g,C错误; D.定容时仰视容量瓶的刻度线,则所加蒸馏水偏多,溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低,D正确。 故选D。 16.鲜花中加入“鲜花营养液”,能延长鲜花的寿命。某同学配的“鲜花营养液”成分表如下: 成分 蔗糖 硫酸钾 阿司匹林 高锰酸钾 硫酸镁 物质的量浓度(mol/L) 0.005 0.001 0.001 0.002 0.002 (1)配置此“鲜花营养液”500mL,准确称取所需的各成分,其中高锰酸钾固体的质量为 g(结果保留3位小数) (2)称量好后,进行如下实验步骤,A-F正确的实验次序为 (填字母)。 (3)定容时的操作:当液面离容量瓶颈部的刻度线 时, 。 (4)配制过程中若出现下列情况,会造成溶液浓度偏低的是 。 a.配制前容量瓶中有少量蒸馏水残留 b.进行上述步骤A操作时,仰视刻度线 c.进行上述步骤B操作时,烧杯中的溶液不慎洒到容量瓶外 d.进行上述步骤E操作后,发现液面低于刻度线,又加水至刻度线 【答案】 (1) 0.158 (2)CBDFAE (3) 1-2cm 改用胶体滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切 (4)bcd 【解析】(1)根据表格数据可知营养液中高锰酸钾的浓度为0.002mol/L,体积为0.5L,所以高锰酸钾的物质的量为0.002mol/L0.5L=0.001mol,质量为0.001mol158g/mol=0.158g; (2)溶液配制一般步骤是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,所以正确的顺序为CBDFAE; (3)定容的具体操作是:向容量瓶中加入蒸馏水,到液面离刻度线1~2cm处时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低点与刻度线相切; (4)a.定容时要添加蒸馏水,所以只要保证溶质全部进入容量瓶,配制前容量瓶中有少量蒸馏水残留,不影响结果,故a不符合题意; b.A为定容,仰视刻度线会使蒸馏水加多,导致溶液体积偏大,浓度偏低,故b符合题意; c.B为洗涤后的转移洗涤液,烧杯中的溶液不慎洒到容量瓶外导致部分溶质损失,浓度偏低,故c符合题意; d.E为摇匀,摇匀后发现液面低于刻度线,又加水至刻度线,会导致溶液体积偏大,浓度偏低,故d符合题意; 综上所述答案为bcd。 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第13讲 一定物质的量浓度溶液的配制 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练(5大考点) 模块五 小试牛刀过关测 (基础练10题)(提升练6题) 1.了解容量瓶的特点、用途及使用的注意事项 2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作,并能解决实际问题。 3.建立一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析思维模型,并能应用模型解决实际问题。 一、配制一定物质的量浓度的溶液 1.主要仪器 托盘天平(分析天平)、烧杯、 、 、 、 。 2.容量瓶的使用注意事项 (1)使用前用 洗净。 (2)用玻璃棒 时,玻璃棒与容量瓶的接触点应在刻度线以下。 (3) 时要平视刻度线,使凹液面最低点与刻度线相切。 (4)在容量瓶上标有一个刻度,两个数据(温度和体积)。在选择容量瓶时,应选用与所配溶液体积相等 或 规格的容量瓶。 (5)使用容量瓶的“五不”:不能进行 ;不能进行 ;不能进行 ;不能作为 ;不能久贮溶液,尤其是碱液。 3.配制过程 以配制100 mL 1.00 mol·L-1 的氯化钠溶液为例 思考与交流:能否将固体或液体直接在容量瓶中溶解或稀释,并解释原因。 【归纳总结】 (1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器,选择容量瓶应遵循“大而近”的原则,即所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。 (2)使用容量瓶注意“五不”:不能溶解固体;不能稀释浓溶液;不能加热;不能作反应容器;不能长期贮存溶液。 二、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 1.误差的分析方法 在分析配制一定物质的量浓度溶液的误差时,要根据cB== 来分析,其中MB(溶质的摩尔质量)为定值。 (1)V不变,凡是使mB或nB增大(或减小)的操作均使cB偏大(或偏小)。 (2)nB或mB不变,凡是使V增大(或减小)的操作均使cB偏小(或偏大)。 2.配制100 mL 1.00 mol·L-1的氯化钠溶液常出现的误差 能引起误差的操作 因变量 c n V 称量 ①砝码生锈(没有脱落) ②少量氯化钠粘在称量纸上 ③使用游码,且药品砝码位置颠倒 移液 ④有少量液体溅出 ⑤容量瓶内有少量水 ⑥未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 定容 ⑦仰视刻度线 ⑧超过刻度线,吸出一部分水 ⑨摇匀后液面下降,补充水 装瓶 ⑩试剂瓶刚用蒸馏水洗过 【特别提醒】溶液配制过程中出现误差一般需要重新配制。 【易错警示】俯视、仰视导致的误差分析 (1)用容量瓶定容:(影响溶液的体积) ①图Ⅰ:定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,所配制溶液的浓度偏高。 ②图Ⅱ:定容时仰视刻度线,溶液体积偏大,所配制溶液的浓度偏低。 (2)用量筒量取一定体积的溶液:(影响溶质的物质的量) ①图Ⅲ:若俯视刻度线,则实际量取的液体体积偏小,所配溶液浓度偏低。 ②图Ⅳ:若仰视刻度线,则实际量取的液体体积偏大,所配溶液浓度偏高。 教材习题01 关于容量瓶的几种叙述:①是配制一定物质的量浓度的溶液的仪器;②不宜贮存溶液; ③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水;⑤需要240 mL一定物质的量浓度的氯化钠溶液,用250 mL的容量瓶配制;⑥用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗。这些叙述正确的是(  ) A.①②③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥ 解题思路 教材习题02 某学生欲配制0.1 mol·L-1氢氧化钠溶液100 mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是(  ) A.空盘时天平指针指向左边 B.把烧碱放在滤纸上称量 C.定容时俯视刻度线 D.使用部分变质的烧碱 解题思路 核心考点一:配制一定物质的量浓度的仪器 【例1】用36.5%的浓盐酸(ρ=1.2 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀盐酸100 mL,配制过程需要用到哪些仪器,且先后顺序正确的是(  ) ①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒 A.①⑥③⑤⑥⑦ B.②⑥③⑦⑤⑥ C.③⑤⑦⑥① D.④③⑦⑤⑥ 核心考点二:配制一定物质的量浓度的溶液的操作 【例2】配制500 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作正确的是(  ) A.准确称量2.9 g NaCl固体溶于500 mL蒸馏水 B.用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925 g C.在500 mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线 D.准确称量2.9 g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低 核心考点三:配制一定物质的量浓度的溶液的步骤 【例3】某实验需1 mol·L-1 NaOH 溶液90 mL,配制该NaOH溶液的几个关键实验步骤和操作示意图如下: 下列说法正确的是(  ) A.用托盘天平和滤纸称取3.6 g氢氧化钠固体 B.NaOH在烧杯中完全溶解,立即转移到容量瓶中 C.操作①时,若俯视容量瓶的刻度线,使配得的NaOH溶液浓度偏低 D.上述操作的先后顺序是③②④⑥①⑤ 核心考点四:溶液配制的误差分析 【例4】实验室需要配制0.1 mol·L-1NaOH溶液450 mL时,使所配制的溶液浓度偏低的操作是(  ) ①将NaOH固体放在称量纸上称量,再转移到烧杯中溶解 ②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯 ③实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水 ④用天平准确称量1.8 g NaOH固体 ⑤NaOH固体已潮解 A.①②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②④⑤ 核心考点五:综合应用 【例5】实验室要配制1.84 mol·L-1的稀硫酸500 mL,回答下列问题: (1)需要质量分数为98%,密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸        mL。 (2)配制时,必须使用的仪器有        (填序号), ①烧杯 ②50 mL量筒 ③100 mL量筒 ④1 000 mL容量瓶 ⑤500 mL容量瓶 ⑥托盘天平(带砝码) ⑦玻璃棒 还缺少的仪器是                    。 (3)配制时的操作的顺序是        (填字母,下同)。 A.冷却 B.量取 C.洗涤两次 D.定容 E.稀释 F.摇匀 G.转移 (4)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有        。 A.配制一定体积准确浓度的标准溶液 B.长期贮存溶液 C.用来加热溶解固体溶质 D.作为反应容器 (5)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“不影响”)。 ①用量筒量取浓硫酸时,仰视读数:        。 ②转移后,没有洗涤烧杯和玻璃棒:        。 ③定容时,俯视读数:        。 ④定容时,添加蒸馏水超过刻度线后,吸出多余的溶液:        。 【基础练】 1.配制一定体积的1.00 mol/LNaCl溶液,不需要使用的仪器是 A. B. C. D. 2.容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的( ) A.②④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①③⑤ 3.下列实验操作或仪器选择正确的是 A.配制240mL0.1mol·L-1FeSO4溶液需要选择240mL容量瓶 B.配制1mol·L-1H2SO4溶液,为了节省时间,可将浓硫酸直接注入容量瓶中 C.配制1mol·L-1AlCl3溶液时,将氯化铝晶体溶于适量浓盐酸中,加水稀释 D.移液时,玻璃棒下端紧靠容量瓶刻度线以上的位置 4.配制一定物质的量浓度的溶液,下列情况会使溶液浓度偏高的是 A.配制盐酸,用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线 B.定容时,仰视容量瓶刻度线 C.配制1L0.1mol•L-1氢氧化钠溶液,称量溶质时砝码错放在左盘 D.氢氧化钠溶解后未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线 5.某同学在配制500mL0.5mol/LNaOH溶液的实验过程中,除用到玻璃棒、烧杯、500mL容量瓶、量筒、胶头滴管、试剂瓶之外,还需要的主要仪器有 A.温度计 B.天平 C.蒸发皿 D.酒精灯 6.配制100mL0.5mol•L-1Na2CO3溶液,下列操作错误的是 A.选用100mL容量瓶进行配制 B.将Na2CO3固体溶解并冷却至室温后移至容量瓶中 C.移液后用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒两次,洗涤液移至容量瓶中 D.沿玻璃棒向容量瓶中注入蒸馏水,至溶液的凹液面恰好与容量瓶刻度线相切 7.实验室需要80mL 1 mol/L的稀硫酸,要用98%的浓硫酸(密度为1.84g·cm-3)来配制。现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL容量瓶 ⑥胶头滴管⑦玻璃棒⑧80mL容量瓶。按使用仪器的先后顺序排列正确的是 A.④③⑦⑧⑥ B.②⑤⑦⑥ C.①③⑧⑥⑦ D.②⑥③⑦⑤⑥ 8.用固体配制溶液。下列图示的实验操作中,不需要进行的操作是 A B C D 溶解 蒸发 转移 定容 9.配制溶液的操作如下所示。下列说法不正确的是 A.操作1前称取的质量为4.0g B.操作2前溶液需恢复至室温 C.操作3和操作4分别为洗涤和定容 D.操作5后液面下降,需补充少量水至刻度线 10.下列有关实验的叙述中,正确的是 A.将10mL浓硫酸直接倒入容量瓶稀释以配制稀硫酸溶液 B.容量瓶用蒸馏水洗净后,可不经干燥直接用于配制溶液 C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁 D.容量瓶上仅标有量程和刻度线 【提升练】 11.配制溶液,部分实验操作如图所示: 下列说法不正确的是 A.实验中需要的仪器有天平、500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B.上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③ C.用托盘天平称量NaCl固体的质量为29.25g D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低 12.实验室需用硫酸铜溶液,下列有关该溶液的配制说法正确的是 A.用托盘天平称取胆矾 B.实验中必须用到的玻璃仪器为:烧杯、量筒、容量瓶、玻璃棒 C.定容时仰视容量瓶的刻度线,会造成所配溶液物质的量浓度偏高 D.定容摇匀后发现液面低于刻度线,应再滴加蒸馏水至刻度线 13.学校老师采购了一瓶浓硫酸,标签如图所示,下列说法正确的是 硫酸化学纯(CP) (500mL) 品名:硫酸 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% A.该硫酸中溶质的物质的量浓度为9.2mol/L B.配制100mL 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸25.0 mL C.稀释该硫酸可以向硫酸中直接加入水 D.使用450mL的容量瓶配置3.0mol/L的稀硫酸溶液 14.实验室里需用480mL0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是 A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水 B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液 C.称取12.5g胆矾配成500mL溶液 D..称取8.0g硫酸铜,加入500mL水 15.配制450mL 1mol/L的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下: 下列说法正确的是 A.实验中需用的仪器有天平、450mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③ C.用托盘天平称量NaCl固体的质量为29.25g D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低 16.鲜花中加入“鲜花营养液”,能延长鲜花的寿命。某同学配的“鲜花营养液”成分表如下: 成分 蔗糖 硫酸钾 阿司匹林 高锰酸钾 硫酸镁 物质的量浓度(mol/L) 0.005 0.001 0.001 0.002 0.002 (1)配置此“鲜花营养液”500mL,准确称取所需的各成分,其中高锰酸钾固体的质量为 g(结果保留3位小数) (2)称量好后,进行如下实验步骤,A-F正确的实验次序为 (填字母)。 (3)定容时的操作:当液面离容量瓶颈部的刻度线 时, 。 (4)配制过程中若出现下列情况,会造成溶液浓度偏低的是 。 a.配制前容量瓶中有少量蒸馏水残留 b.进行上述步骤A操作时,仰视刻度线 c.进行上述步骤B操作时,烧杯中的溶液不慎洒到容量瓶外 d.进行上述步骤E操作后,发现液面低于刻度线,又加水至刻度线 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第13讲 一定物质的量浓度溶液的配制 -【暑假自学课】2024年新高一化学暑假提升精品讲义(人教版2019必修第一册)
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