6《打理我的运动鞋》教学设计-2023-2024学年劳动一年级下册人民版

第二单元自己的事情自己做 ——《打理我的运动鞋》教学设计 一、教学分析 运动鞋是每个学生的穿戴物品，为了让运动鞋穿起来既舒服又好看，很多同学对于运动鞋的材质、颜色、外形有着自己的要求。为保持心爱的运动鞋整洁，经常要对它们清洗。 二、教学目标 1、劳动观念： 通过学习刷运动鞋的方法。明确“自己的事情自己做”的道理。 2、劳动能力： 能将运动鞋刷干净并掌握晾晒的技巧，提升生活自理能力。 3、劳动习惯与品质： 培养做事认真细致、专心致志、有始有终的劳动习惯与品质。 4、劳动精神： 在劳动中，形成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。 三、教学重难点 能将运动鞋刷干净并掌握晾晒的技巧，提升生活自理能力。 在劳动中，形成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。 四、教学过程 准备工作 出示图片 准备运动鞋 水盆、洗衣粉、肥皂、鞋刷、废旧牙刷、衣架。 开始工作:一起洗运动鞋 (一)洗鞋前要拆鞋带。 1、首先将鞋带拆下来。 2、小贴士:如果鞋垫可以拆卸，记得将它们也一并取出。 (二)用洗衣粉水浸泡鞋子。 用水盆接适量水，加入适量洗衣粉。待洗衣粉溶解后,将运动鞋放进水中浸泡10分钟左右。 (三)洗鞋带。 在浸泡鞋子的过程中,我们可以清洗鞋带等拆卸下来的部件。 (四)刷洗鞋内的污垢 浸泡后的鞋子刷洗起来更容易去除污垢。在鞋刷上涂抹肥皂，然后仔细刷洗运动鞋内部。 (五)刷洗鞋外的污垢 1、刷洗鞋子外部和底部。鞋尖和鞋跟是污垢较多的地方,可以反复刷洗，直至没有明显污渍。 2、小贴士 (1)将一只手放进鞋里会更方便刷洗! (2)鞋刷难以触及的细小的部位，我们还可以借助废旧牙刷进行刷洗。 (六)清水漂洗 最后用清水反复漂洗3-4次，确保鞋子和盆里没有洗衣粉和肥皂残留。 (七)控水晾干 1、控控水，就可以放到通风处晾干了。 2、鞋带可以展开放在晾衣架上。 3、小贴士:如果是白色运动鞋，可以用餐巾纸包惠鞋子表面，并放在阴凉通风处晾干，防止水渍残留。 五、教学小结 在劳动中获得喜悦，是一种踏实的收获，与玩耍中获得乐趣不同，它会给人一种由内而外的力量！劳动的根是苦的，但果实是甜的，劳动是让人充实快乐的最好方法。 学科网（北京）股份有限公司 $$