精品解析:河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年高二下学期5月考试数学试题

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2024-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 秦皇岛市
地区(区县) 卢龙县
文件格式 ZIP
文件大小 947 KB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二数学考试 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第二册第五章,选择性必修第三册和集合与常用逻辑用语. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 3. 曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 4. 已知函数,其导函数为,集合,,若,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 5. 已知由样本数据组成的一个样本,变量具有线性相关关系,其经验回归方程为,并计算出变量之间的相关系数为,则经验回归直线经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第二、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第一、三、四象限 6. 有8名志愿者参加周六、周日的公益活动,每名志愿者只参加其中一天.这8人中甲、乙、丙三人精通日语,丁、戊两人精通英语,公益活动每天需要4名志愿者,且每天至少需要一名精通日语和一名精通英语的志愿者,则分配方法的总数为( ) A. 32 B. 36 C. 48 D. 56 7. 已知函数,则“有极值”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 一次知识竞赛中,共有五道题,参赛人从中抽出三道题回答,每题的分值如下: 分值 10 20 20 20 30 答对该试题可得相应的分值,答错不得分,得分不低于60分可以获奖.已知参赛人甲答对题的概率为,答对题的概率均为,答对E题的概率为,则甲能获奖的概率为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则下列说法正确的是( ) A. 的展开式中奇数项的二项式系数之和为 B. C. D. 除以10的余数为9 10. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列,且传输相互独立.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送0时,收到1的概率为0.1,收到0的概率为0.9;发送1时,收到0的概率为0.3,收到1的概率为0.7.下列说法正确的是( ) A. 假设发送信号0和1是等可能的,收到0的概率为0.6 B. 假设发送信号0和1是等可能的,收到11的概率为0.16 C. 若发送的信号为111,则收到的信号中恰有两个1的概率为0.147 D. 假设发送信号0和1是等可能的,已知收到的信号是11,则发送的信号也是11的概率为 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 存在,使得在上单调递减 B. 对任意,在上单调递增 C. 对任意,在上恒成立 D. 存在,使得在上恒成立 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设随机变量,若,则______,______. 13. 用4种不同颜色的颜料给图中五个区域涂色,要求每个区域涂一种颜色,有公共边的两个区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色方法共有______种. 14. 已知函数在上连续且存在导函数,对任意实数满足,当时,.若,则的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为了解人们对环保的认知程度,某市为不同年龄和不同职业的人举办了一次环保知识竞赛,满分100分.随机抽取的8人的得分为84,78,81,84,85,84,85,91. (1)计算样本平均数和样本方差; (2)若这次环保知识竞赛的得分X服从正态分布,其中和的估计值分别为样本平均数和样本方差,若按照15.87%,68.26%,13.59%,2.28%的比例将参赛者的竞赛成绩从低分到高分依次划分为参与奖、二等奖、一等奖、特等奖四个等级,试确定各等级的分数线.(结果保留两位小数)(参考数据) 附:若随机变量X服从正态分布,则,,. 16. 某生产企业对原有的生产线进行技术升级,在技术升级前后,分别从其产品中随机抽取样本数据进行统计,制作了如下列联表: 合格品 不合格品 合计 升级前 120 80 200 升级后 150 50 200 合计 270 130 400 (1)根据上表,依据小概率值的独立性检验,能否认为产品的合格率与技术是否升级有关? (2)在抽取的所有合格品中,按升级前后合格品的比例进行分层随机抽样,抽取9件产品,然后从这9件产品中随机抽取4件,记其中属于升级前生产的有件,属于升级后生产的有件,求的概率. 附:,其中. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 17. 已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,恒成立,求的取值范围. 18. 在活动中,初始的袋子中有5个除颜色外其余都相同的小球,其中3个白球,2个红球.每次随机抽取一个小球后放回.规则如下:若抽到白球,放回后把袋中的一个白球替换为红球;若抽到红球,则把该红球放回袋中.记经过次抽取后,袋中红球的个数为. (1)求的分布列与期望; (2)证明为等比数列,并求关于的表达式. 19. 若函数存在零点,函数存在零点,使得,则称与互为亲密函数. (1)判断函数与是否为亲密函数,并说明理由; (2)若与互为亲密函数,求的取值范围. 附:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学考试 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第二册第五章,选择性必修第三册和集合与常用逻辑用语. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解不等式求出集合、,再进行交集运算即可. 【详解】依题意得,,则. 故选:D. 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据命题的否定的定义写出结论即可. 【详解】命题“,”的否定是“,”. 故选:C. 3. 曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由导数的几何意义求出切线斜率,利用点斜式求解切线方程即可. 【详解】,,则所求切线切点坐标为, ,有,则所求切线斜率为, 所求的切线方程为,即. 故选:B 4. 已知函数,其导函数为,集合,,若,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】依题意,分别求解集合,由,对参数分类讨论后求并集即得. 【详解】,解得,故. 又, 当时,;当时,;当时,; 因,故得或或 解得或或,即a的取值范围为. 故选:A. 5. 已知由样本数据组成的一个样本,变量具有线性相关关系,其经验回归方程为,并计算出变量之间的相关系数为,则经验回归直线经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第二、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第一、三、四象限 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知负相关,已知条件求得样本中心点,然后根据经验回归直线经过样本点中心即可得出结果. 【详解】由相关系数为,知负相关,所以. 又,求得样本中心点为, 由于在经验回归直线上,且点在第三象限, 所以经验回归直线经过第二、三、四象限. 故选:B. 6. 有8名志愿者参加周六、周日的公益活动,每名志愿者只参加其中一天.这8人中甲、乙、丙三人精通日语,丁、戊两人精通英语,公益活动每天需要4名志愿者,且每天至少需要一名精通日语和一名精通英语的志愿者,则分配方法的总数为( ) A. 32 B. 36 C. 48 D. 56 【答案】B 【解析】 【分析】按周六分配到的精通日语的人数分类,结合组合计数列式计算即得. 【详解】周六分配一名精通日语的志愿者有种不同方法, 周六分配两名精通日语的志愿者有种不同方法, 所以分配方法的总数为36. 故选:B 7. 已知函数,则“有极值”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】求出导函数,再求出有极值时的取值范围,利用充分条件和必要条件的定义即可判断. 【详解】,若有极值,则有两个不相等的实数根, ,解得; 反之,时,有两个不相等的实数根,有极值. 所以“有极值”是“”的充要条件. 故选:C. 8. 一次知识竞赛中,共有五道题,参赛人从中抽出三道题回答,每题的分值如下: 分值 10 20 20 20 30 答对该试题可得相应的分值,答错不得分,得分不低于60分可以获奖.已知参赛人甲答对题的概率为,答对题的概率均为,答对E题的概率为,则甲能获奖的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据得分不低于60分可得甲选择试题的类型有3种,就各种情况分别计算相应的概率后可得正确的选项. 【详解】若从,,中只选择了一题,则甲能获奖的概率; 若从,,中选择了两题,则甲能获奖的概率; 若从,,中选择了三题,则甲能获奖的概率. 故甲能获奖的概率. 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则下列说法正确的是( ) A. 的展开式中奇数项的二项式系数之和为 B. C. D. 除以10的余数为9 【答案】BC 【解析】 【分析】由二项展开式二项式系数之和的性质判断A;利用赋值法判断B;利用展开式通项公式判断C;利用构造二项式的展开式来解决整除和余数问题判断D. 【详解】的展开式中奇数项的二项式系数之和为,故A错误; 令,可得,令,, 则,故B正确; ,故C正确; ,故除以10的余数为1,故D错误. 故选:BC. 10. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列,且传输相互独立.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送0时,收到1的概率为0.1,收到0的概率为0.9;发送1时,收到0的概率为0.3,收到1的概率为0.7.下列说法正确的是( ) A. 假设发送信号0和1是等可能的,收到0的概率为0.6 B. 假设发送信号0和1是等可能的,收到11的概率为0.16 C. 若发送的信号为111,则收到的信号中恰有两个1的概率为0.147 D. 假设发送信号0和1是等可能的,已知收到的信号是11,则发送的信号也是11的概率为 【答案】ABD 【解析】 【分析】由全概率公式、条件概率公式计算即可. 【详解】对于A,收到0的概率为,故A正确; 对于B,收到1的概率为, 所以收到11的概率为,故B正确; 对于C,若发送的信号为111,则收到的信号中恰有两个1的概率为,故C错误; 对于D,设收到的信号是11为事件,发送的信号是11为事件,则,故D正确. 故选:ABD. 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 存在,使得在上单调递减 B. 对任意,在上单调递增 C. 对任意,在上恒成立 D. 存在,使得在上恒成立 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据给定条件,利用导数判断单调性,结合构造函数,逐项判断即得. 【详解】,因为,所以不存在,使得在上单调递减,故A错误; ,因为,,所以,即,故B正确; 当,时,, 设,,则, 所以在上单调递增,所以,即,故C正确; 当时,令, 则,令, 则,又, 所以在上单调递减,在上单调递增,即,故D正确. 故选:BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设随机变量,若,则______,______. 【答案】 ①. ②. 5 【解析】 【分析】由二项分布概率公式性质有,求得,再根据二项分布的数学期望公式,求得,最后根据求值即可. 【详解】, 则,因为,所以, 故,. 故答案为:;. 13. 用4种不同颜色的颜料给图中五个区域涂色,要求每个区域涂一种颜色,有公共边的两个区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色方法共有______种. 【答案】72 【解析】 【分析】先对1,2,3三个区域涂色,再讨论1和5区域是否同色,结合排列数分析求解. 【详解】先对1,2,3三个区域涂色,有种涂法, 当1和5区域同色时,有种涂法; 当1和5区域不同色时,有种涂法; 综上所述:共有种涂法. 故答案为:72. 14. 已知函数在上连续且存在导函数,对任意实数满足,当时,.若,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】首先变形等式,并构造函数,并判断函数的对称性和单调性,将不等式变形为,利用函数的性质,即可求解不等式. 【详解】由,可得. 令,则,,所以的图象关于直线对称. 当时,,所以, 又在上连续,所以在上单调递增,且在上单调递减, 由,可得,即, 所以,解得. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:本题的关键是根据条件构造函数,利用函数的性质,求解不等式. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为了解人们对环保的认知程度,某市为不同年龄和不同职业的人举办了一次环保知识竞赛,满分100分.随机抽取的8人的得分为84,78,81,84,85,84,85,91. (1)计算样本平均数和样本方差; (2)若这次环保知识竞赛的得分X服从正态分布,其中和的估计值分别为样本平均数和样本方差,若按照15.87%,68.26%,13.59%,2.28%的比例将参赛者的竞赛成绩从低分到高分依次划分为参与奖、二等奖、一等奖、特等奖四个等级,试确定各等级的分数线.(结果保留两位小数)(参考数据) 附:若随机变量X服从正态分布,则,,. 【答案】(1); (2)分数小于80.54的为参与奖,分数大于或等于80.54且小于87.46的为二等奖,分数大于或等于87.46且小于90.92的为一等奖,分数大于或等于90.92的为特等奖. 【解析】 【分析】(1)根据题意,由平均数的计算公式和方差的计算公式,准确计算,即可求解; (2)根据题意,得到该市所有参赛者的成绩,设竞赛成绩达到及以上为特等奖,成绩达到但小于为一等奖,成绩达到但小于为二等奖,成绩未达到为参与奖,结合正态分布曲线的对称性质,分别求得的值,即可得到结论. 【小问1详解】 根据题意,由平均数的计算公式和方差的计算公式得: 数据的平均数为, 数据的方差为. 【小问2详解】 该市所有参赛者的成绩近似服从正态分布, 设竞赛成绩达到及以上为特等奖,成绩达到但小于为一等奖, 成绩达到但小于为二等奖,成绩未达到为参与奖, 则,,,. 因为,所以. 因为, 所以, 因为,所以. 综上可得,分数小于80.54的为参与奖,分数大于或等于80.54且小于87.46的为二等奖,分数大于或等于87.46且小于90.92的为一等奖,分数大于或等于90.92的为特等奖. 16. 某生产企业对原有的生产线进行技术升级,在技术升级前后,分别从其产品中随机抽取样本数据进行统计,制作了如下列联表: 合格品 不合格品 合计 升级前 120 80 200 升级后 150 50 200 合计 270 130 400 (1)根据上表,依据小概率值的独立性检验,能否认为产品的合格率与技术是否升级有关? (2)在抽取的所有合格品中,按升级前后合格品的比例进行分层随机抽样,抽取9件产品,然后从这9件产品中随机抽取4件,记其中属于升级前生产的有件,属于升级后生产的有件,求的概率. 附:,其中. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)有关 (2) 【解析】 【分析】(1)根据表格数据计算卡方,与临界值比较即可判断; (2)根据分层抽样得抽取的9件中属于升级前生产的和升级后生产的件数,确定的取值,求出对应的概率,即可求解. 【小问1详解】 零假设为:产品的合格率与技术是否升级无关. , 根据小概率值的独立性检验,推断不成立, 即认为产品的合格率与技术是否升级有关. 【小问2详解】 由题意,升级前后合格品的比例为4:5,故抽取的9件中有4件属于升级前生产的, 有5件属于升级后生产的. 包括和两种情况: 当,时,, 当,时,, 则的概率. 17. 已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意首先求导数,然后利用分类讨论法,分别对和的情况讨论的符号,从而即可判断函数的单调性; (2)恒成立等价于;当时,无最大值,当时,,进而令,则,由导数判断单调性且由解不等式可得的取值范围. 【小问1详解】 由题意知函数的定义域为,. 当时,恒成立,在上单调递减; 当时,由,得, 由,得. 所以在上单调递增,在上单调递减, 综上所述,当时,在上单调递减; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问2详解】 由(1)知,当时,时,, 则不一定成立,故不满足题意. 当时,. 令,则,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 而 所以时,,且. 所以的解集为, 所以, 即,故的取值范围为. 18. 在活动中,初始的袋子中有5个除颜色外其余都相同的小球,其中3个白球,2个红球.每次随机抽取一个小球后放回.规则如下:若抽到白球,放回后把袋中的一个白球替换为红球;若抽到红球,则把该红球放回袋中.记经过次抽取后,袋中红球的个数为. (1)求的分布列与期望; (2)证明为等比数列,并求关于的表达式. 【答案】(1)分布列见解析, (2)证明见解析, 【解析】 【分析】(1)由的可能取值,计算相应的概率,列出分布列,利用公式计算期望; (2)由第次取出来的球的颜色,讨论红球的个数和相应的概率,得与的关系式,通过构造证明为等比数列,利用等比数列的通项求关于的表达式. 【小问1详解】 的可能取值为2,3,4. , , , 则的分布列为 2 3 4 故. 【小问2详解】 ①若第次取出来的是红球,由于每次红球和白球的总个数是5, 则这种情况发生的概率是,此时红球的个数为; ②若第次取出来的是白球,则这种情况发生的概率是, 此时红球的个数为. 故, , 则,所以是公比为的等比数列. 故, 即. 19. 若函数存在零点,函数存在零点,使得,则称与互为亲密函数. (1)判断函数与是否为亲密函数,并说明理由; (2)若与互为亲密函数,求的取值范围. 附:. 【答案】(1)与互为亲密函数,理由如下, 记是函数的零点,是函数的零点. 因为在上单调递增,且,, 所以. 因为,所以当时,. 又,,解得;,解得, 所以在上单调递减,在上单调递增. 由,因为,, 所以, 所以,故与互为亲密函数 (2) 【解析】 【分析】(1)利用导数判断函数单调性,结合零点存在定理判断零点所在区间,由定义证明亲密函数; (2)利用导数求出的零点为1,所以在上有解,则时,有,通过换元构造函数,利用导数求值域,得的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,解得,解得, 则在上单调递减,在上单调递增, 所以,故有唯一的零点1, 因为与互为亲密函数, 所以在上有解. 由,可得. 因为,所以,令,则,设, ,时,;时,, 则在上单调递减,在上单调递增, ,,,则, 故的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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