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六年级历史限时作业
(时间:60分钟 满分:100分)
一.单选题
1.历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的有( )
选项
史实
推论
①
明朝李时珍编写出《本草纲目》
丰富了我国医药学宝库,成为世界医药学重要文献
②
郑成功收复台湾
台湾正式纳入清朝版图
③
明朝北京城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群
是东西方建筑艺术的结晶
④
土尔扈特部回归祖国
为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2.明朝设立的对官吏和百姓进行监视、侦查的特务机构是( )
①兵部 ②东厂 ③锦衣卫 ④刑部
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.下列三幅图反映了中国古代政治制度发展有何特点( )
A. 君主专制不断强化 B. 分封制发展到顶峰
C. 公正民主 D. 中央对地方的统治加强
4.元、明、清三个朝代在许多方面都有相似之处,主要表现为()
①实行中央集权的政治制度 ②加强各民族之间的联系
③结束分裂局面实现大一统 ④由少数民族建立的政权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.“这一时期饮食的一大特点是很多外来食材的出现,大大丰富了原本的菜系、菜式。马铃薯、甘薯、玉米等传入中国,对于中国饮食来说是革命性的。”这一时期是( )
A. 西汉 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝
6.如图是某朝代政府的改制图,据此判断该朝代是( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝
7.下列一组漫画描绘了我国古代臣子上朝礼仪的变化:由宋以前的坐到宋太祖以后的站,到了明代只能是跪着说话了。君臣关系的这种变化,反映了中国古代中央政治制度演变的重
要特点是
A. 君主专制不断加强 B. 中央加强对地方管理
C. 内阁取代了宰相 D. 丞相制度废除的结果
8.1553年以欺骗的方式攫取在澳门居住权的殖民者是( )
A. 荷兰 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 西班牙
9.“郑和每到一处,先把明成祖的信递交给国王,并且把带去的礼物送给他们。许多国家见郑和带着庞大的船队,而且态度友好,都热情地接待他”。这可以说明( )
A. 郑和下西洋加强了中国同亚非国家的友好往来
B. 明政府的造船技术名列世界前茅
C. 郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
D. 郑和与随行人员了解了当地的风俗习惯
10.戚继光是中国历史上一位伟大的民族英雄,其理由是( )
A. 他开创了对外友好交往的序幕
B. 他领导的抗倭战争是一场反侵略的战争
C. 戚继光具有远大的理想
D. 戚继光同葡萄牙殖民者在澳门进行战斗
11.以下是对“倭寇”的解释,其中错误的一项是( )
A. 成员主要来自日本
B. 由一些武士和奸商组成的海盗武装集团
C. 明朝国力减弱和海防松懈给了倭寇机会
D. 倭寇单独行动,给沿海各地带来了严重的“倭患”
12.印度尼西亚的爪哇有三宝垅,泰国有三宝港,马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中国古代历史上七下西洋的航海家( )
A. 郑和 B. 卫温 C. 施琅 D. 鉴真
13.以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片,卡片中表述错误的一项是( )
A
条件
明初社会安定,国力雄厚
B
目的
扩展对外贸易,增加政府收入
C
影响
加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流
D
地位
世界航海史上的壮举
A. A B. B C. C D. D
14.明朝大多数小说和戏剧在思想上的共同点是( )
A. 故事引人入胜 B. 宣扬君权神授理念
C. 反对封建主义 D. 具有浪漫主义风格
15.某导游向来北京旅游的外国游客介绍北京的历史文化,下列各项中不正确的是( )
A. 北京是中国古都之一,元明清三朝均在此建都
B. 北京城是明成祖命人在元大都基础上大规模扩建而成的
C. 在北京可以游览秦长城,实现“不到长城非好汉”的愿望
D. 北京是世界文化遗产大运河的最北端
16.下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景,它们收录于( )
A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
17.中华民族的历史是由各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一的封建王朝是( )
A. 秦、汉 B. 元、清 C. 金、元 D. 辽、宋
18.某同学在阅读课本时对“1644年、大顺政权、明朝灭亡”进行了圈画,通过上述重点内容的提示,可以判断该同学阅读的章节是()
A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 黄巢起义
19.李自成的策略中直接触及了封建土地所有制的是()
A. 规定严明军纪 B. 提出“均田免赋”口号
C. 严禁侵占民房 D. 向贫苦民众发放钱粮
20.清朝是我国历史上最后一个封建王朝,这个王朝的建立时间和第一位皇帝是()
A. 1616年、努尔哈赤 B. 1271年、忽必烈
C. 1636年、皇太极 D. 1644年、李白成
21.明朝中后期朝政混乱,造成的影响主要包括( )
中央对社会的控制力下降 各级官吏贪赃枉法
地主大肆侵占民田 节度使权力越来越大
A. B. C. D.
22.关于下面两幅图片,解读正确的是( )
图一 《明宪宗元宵行乐图》 图二 明《流民图》
A. 图一反映了明朝国力的强盛
B. 图二反映了农民起义对社会经济的破坏
C. 两幅图都反映了明朝灭亡的原因
D. 两幅图反映了明朝丰富的社会生活
23.如图是小丽同学整理的课堂笔记,空白处应该填写的内容是()
A. 繁荣与开放 B. 统一国家的建立
C. 经济重心的南移 D. 统一多民族国家的巩固
24.如图中的文物见证了清政府对________的管辖。()
A. 新疆
B. 西藏
C. 台湾
D. 雅克萨
25.认识历史发展的阶段特征是学习历史的基本要求。以下关于明清时期的历史阶段特征表述正确是()
A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 统一多民族国家的巩固与发展
C. 社会开放,中外经济文化交流频繁 D. 政权分立与民族交融
26.清朝加强对边疆地区管辖的措施不包括( )
A. 设置宣政院 B. 册封达赖和班禅
C. 设置驻藏大臣 D. 设置伊犁将军
27.秦刚拟办一份历史手抄报,准备了如图所示素材,据此推断这份手抄报的主题是( )
A. 民族关系的发展 B. 统一的多民族国家的巩固
C. 专制主义中央集权的加强 D. 封建社会的危机
28.下表为清朝前期部分年代人口与耕地数统计表( )
时间
17 世纪
70年代
18世纪
50年代
18世纪
70年代
人口数(亿)
1
2
3
耕地数(亿亩)
6.08
7.09
7.16
A. 人口数量缓慢增长 B. 耕地面积大幅增长
C. 人与自然和谐相处 D. 人地矛盾日益突出
29.清朝前期,在商业活动中形成了一些较大的商帮,其中比较著名的是( )
晋商 徽商 微商 齐商
A. B. C. D.
30.唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰,从中我们能感受到中华传统文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是( )
A. 李白、关汉卿、苏轼、曹雪芹 B. 苏轼、曹雪芹、李白、关汉卿
C. 苏轼、李白、曹雪芹、关汉卿 D. 李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹
31.清乾隆编纂四库全书时销毁了对满清不利的书籍总数为一万三千六百卷,焚书总数15万册,销毁版片总数170余种、8万余块。这些做法体现清朝实行的文化政策是( )
A. 文化专制 B. 文化保护 C. 文化开放 D. 文化自由
32.乾隆皇帝为让洋商无利可图,缩减通商口岸,于1757年关闭了其他港口,只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝( )
A. 乾隆时期商业不发达 B. 完全禁止对外贸易
C. 实行闭关锁国政策 D. 废止重农抑商政策
33.如果把锦衣卫、东厂、军机处等确定一个学习专题。则这个专题的标题应该是()
A. 特务统治的强化 B. 思想控制的加强
C. 君主专制的强化 D. 文化专制的强化
34.军机大臣的职责“只是传述缮撰(意为:抄写记录),而不能稍有赞画于其间”,完全根据皇帝的旨意办事,是皇帝处理政务的机要工作班子。首个拥有这样的“工作班子”的皇帝是谁?( )
A. 顺治 B. 康熙 C. 雍正 D. 乾隆
35.图示法是学习历史的一种常用方法,通过符号、文字等形成简单的图示,将历史过程的内在和本质联系进行直观体现,从而使我们对历史事件在时空上的联系与发展有更深入的了解。对下列图示解读最为准确的是( )
A. 中国封建统一多民族国家艰难曲折的形成历程
B. 中国古代军事指挥系统的完善历程
C. 中国古代君主专制不断强化的过程
D. 男耕女织的小农经济的发展历程
36.如图邮票展示了中国某剧种的脸谱艺术,该剧种在道光年间逐渐形成,它是( )
A. 秦腔 B. 汉调 C. 京剧 D. 昆曲
二.材料解析题
37.我国统一多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。(6分)
阅读材料,回答问题。
材料:新疆、西藏、台湾是中国不可分割的一部分。
地区
史 实
新疆
清朝:平定大、小和卓叛乱,设置A________管辖巴勒喀什池在内的整个新疆地区
西藏
元朝:设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。中央政府对西藏正式行使行政管辖。清朝:设置B________,监督西藏地方政务
台湾
元朝:设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。
清朝:1684年,设置C________,隶属福建省。
请写出材料表格中A、B、C处应填入的内容。
38.材料:明朝中期至清朝前期,我国边疆危机主要来自外来侵略和少数民族分裂势力的叛乱。(8分)
根据材料并结合所学知识,举出明清时期抗击外来侵略和平定地方分裂势力叛乱的史实各二例。
39.文明交流是人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题:
材料一:如图。(5分)
世界是一个整体。早在我国古代就注重与其它国家的联系。图1是指丝绸之路,图2是指哪一历史事件?该事件最远到达什么地方?
材料二:“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”
——马克思
材料二描述的是中国历史上的哪个时期?由材料可得知,当时实行怎样的对外政策?
40.(9分)材料一 见下图
(1)《资治通鉴》的作者是谁?关汉卿的代表作是什么?
(2)《天工开物》被誉为什么?《石头记》的作者是谁?
材料二 A讲述汉末三国时期中国的政治军事乱局;B讲述(宋代)108位绿林好汉为躲官府压迫,在山泽中安营扎寨,像罗宾汉一样,报复为非作歹的腐败官员。
(3)材料二中A处作品是我国章回体小说的开山之作,该小说是什么?B处应该填写什么小说?
材料三 设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。
(4)材料四中的军机处是哪位皇帝设置的?军机处的设置标志着什么?
(5)以上材料反映出中国古代皇权处于怎样的地位?
第6页,共8页
第5页,共8页
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$$六年级历史限时作业
40.(1)作者
(1分)代表作
(1分)
(2)被誉为
(1分)作者
姓名
班级:
(1分)
考场/座位号:
(3)A
(1分)B
(1分)
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D
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0
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注意事项
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三二
(4)皇帝:
1
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1. 题姓、精、考、考证号是
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上.答题,用笔填,于时干决
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标志:
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解答题
37.A
(2分)B
(2分)
c
(2分)
38.反抗侵略
(2分)
(2分)
平定叛乱
(2分)
(2分)
39.事件:
(1分)
地方:
(1分)和
(1分)
时期:
(1分)政策:
(1分)
1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.D 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D
12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C
21.A 22.C 23.D 24.B 25.B 26.A 27.B 28.D 29.A
30.D 31.A 32.C 33.C 34.C 35.C 36.C
37. A:伊犁将军 B:驻藏大臣 C:台湾府
38.抗击外来侵略事例(任选其二):
戚继光抗倭,郑成功收复台湾,雅克萨之战
平定叛乱事例(任选其二):
康熙平定准噶尔蒙古势力,康熙平定噶尔丹叛乱,乾隆平定大小和卓叛乱。
39.事件:郑和下西洋; 地方:非洲东海岸和红海沿岸
时期:清朝; 政策:闭关锁国
40.(1)司马光;《窦娥冤》;
(2)中国17世纪工艺百科全书;曹雪芹
(3)A:《三国演义》;B:《水浒传》
(4)雍正;君主专制进一步强化
(5)至高无上
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