专题02 古诗词鉴赏(选题区域:鞍山、锦州、葫芦岛、本溪、铁岭、沈阳)-【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(辽宁专用)

2024-06-04
| 2份
| 11页
| 811人阅读
| 41人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 203 KB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 风婷玥静
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45587537.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(辽宁专用) 专题2:古诗词鉴赏 (选题区域:鞍山、锦州、葫芦岛、本溪、铁岭、沈阳、大连) (二模试卷中要继续关注名著、非连题型,注意中考新动向) 1.(2024·辽宁鞍山·二模)阅读下面两首诗,完成习题。 【甲】过零丁洋 宋·文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】从军行① 唐·骆宾王 平生一顾重,意气溢三军。 野日分戈影,天星合剑文。 弓弦抱汉月,马足践胡尘。 不求生入塞②,唯当死报君。 【注释】①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。②“不求”句:典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(  ) A.甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀; B.乙诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武; C.甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情; D.乙诗颈联中“抱”字写将士们拉开弓弦就像怀抱着明月,“践”字写将士们纵马奔驰踏起漫天烟尘。这两句诗描写了大军直插敌腹、锐不可当的激烈战斗画面,抒写了将士们建功立业豪情。 2.(2024·辽宁锦州·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】次北固山下                【乙】寒夜江口泊舟 王湾                             储光羲 客路青山外,行舟绿水前。          寒潮信未起,出浦缆孤舟。 潮平两岸阔,风正一帆悬。          一夜苦风浪,自然增旅愁。 海日生残夜,江春入旧年。          吴山迟海月,楚火照江流。 乡书何处达?归雁洛阳边。          欲有知音者,异乡谁可求。 下面对两首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.《次北固山下》颈联妙在作者通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。 B.“吴山迟海月”中“迟”字用得精妙,迟迟望不见月亮,揭示出诗人因山川相阻而不能望月思乡的悲凉愁绪。 C.两诗首联叙事,“客路”“出浦”,点出诗人离家出游的处境,漂泊羁旅之情流露于字里行间。 D.两诗尾联都由写景转为抒情,前者抒发了诗人身在异乡,对亲人的思念之情,后者透露出诗人虽身处异乡却寻到知音的喜悦和感慨。 3.(2024·辽宁葫芦岛·二模)阅读下面两首词,完成第6题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 破阵子·四十年来家国李煜 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼①连宵汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈? 一旦归为臣虏,沈腰潘鬓②消磨。最是仓皇辞庙③日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。 【注释】①凤阁龙楼:指古代帝王居所。②沈腰潘鬓:沈指南朝诗人沈约,后用沈腰指代人日渐消瘦,潘指西晋诗人潘安,后以潘鬓指代中年白发。③庙:宗庙,古代帝王供奉祖先牌位的地方。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.辛弃疾词上片描述军旅生活,虚实结合,描绘了一幅词人曾经经历而今已失去的军旅生活情景,是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。 B.李煜词上片写故国的繁华景象和曾经生活的安逸美好;下片“一旦”二字承上片“几曾”之句意,笔锋一叠,而悔恨之意更甚,写出亡国之后的悲痛屈辱。 C.辛弃疾词下片“马作”两句用典贴切,再现了紧张而激烈的战争场面。李煜词连用两个典故,从外貌变化含蓄地写出了亡国后生活的困窘、内心的极度痛苦。 D.两首词都运用对比,辛弃疾词通过今昔对比抒发壮志未酬之情;李煜词通过理想与现实对比表达亡国之恨。 4.(2024·辽宁本溪·模拟预测)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】 终南别业 唐·王维 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲诗首联以农家待客的口吻写出村庄的富足和主人的殷勤,间接表达了诗人做客农家时的感受。 B.乙诗颔联中写诗人兴致来时独游赏景,并自得其乐,从中可看出其对恬静闲适乡村生活的热爱。 C.甲诗颔联和乙诗颈联都在对自然景物的描写中蕴含了哲理,都能给处于困境之中的人们以启示。 D.甲乙两诗尾联都实写了诗人与农民的密切交往,一个是登门拜访,一个路上是偶遇,都显得很悠闲。 5. (2024·辽宁铁岭·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 (3分) 【甲】过零丁洋 文天祥 (宋) 【乙】端午即事① 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 五月五日午,赠我一枝艾。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 故人不可见,新知万里外。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 丹心照夙昔②,鬓发日已改。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 我欲从灵均⑧,三湘隔辽海④。 注释:①宋恭帝德祐二年,文天祥奉诏出使元军兵营谈判,因据理抗争被扣留。在镇江伺机逃脱后,被诬陷通敌。在不被人了解的情况下,为了表明心志,文天祥愤然写下了这首诗。②夙昔:早晚,喻每天。③灵均:屈原的字。④三湘:湘江从上至下分别谓潇湘、资湘、沅湘,代指湖南。隔:间隔,距离。辽海:指辽河流域以东至海地区。泛指北方。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) (3分) A.甲诗首联自叙生平,思今忆昔。写了“入世”和“勤王”两件大事,表达了对国家的一片忠心。 B.乙诗首联应题而来,点明端午习俗——赠艾,一枝艾草给诗人的艰苦生活带来了一些节日气氛。 C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”“故人不可见,新知万里外”都展现了诗人因国家覆灭而痛苦的心灵。 D.甲乙两首诗中的“丹心”,含义都是爱国忠心,都表明诗人要一如既往地热爱、忠于自己的祖国,始终不渝,坚定不移。 6. (2024·辽宁沈阳·二模)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 【甲】游山西村 【乙】新晴野望 宋·陆游 唐·王维 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 新晴原野旷,极目无氛垢①。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 郭门临渡头,村树连溪口。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 白水明田外,碧峰出山后。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 农月无闲人,倾家事南亩。 【注释】①氛垢:雾气和尘埃。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.《游山西村》颔联写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理。 B.《新晴野望》中“碧峰出山后”描写的景物静态中富有动感,清幽明丽,生机勃勃。 C.两首诗都通过对乡村自然风光和农人活动的描写,抒发了诗人对乡村生活的热爱。 D.两首诗都选取了特定时空中的秋季山水美景,以及古老的民风民俗来进行创作。 7. (2024·辽宁大连·二模)阅读下面两首词,完成小题。 [甲] 水调歌头 宋·苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。   转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 [乙]浣溪沙 南唐·李璟① 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与容光②共憔悴,不堪看。  细雨梦回鸡塞③远,小楼吹彻④玉笙寒。簌簌泪珠多少恨,倚阑干。 [注释]①李璟;南唐第二位皇帝,在位时国家内忧外患。②容光:美好的时光。③鸡塞:即鸡鹿塞,在今内蒙古自治区内。④吹彻:吹到最后一曲。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词画线句中,“转”“低”描绘了月光移动,暗示夜已深,“无眠”表明作者难以入睡。本句既写月也写人。 B.乙词画线句中,“销”“残”写出荷的衰败凋零,与萧瑟的“西风”一起,渲染出“愁”的气氛,奠定全词的感情基调。 C.甲乙两词都运用了虚实结合的写法。甲词实写作者望月归去,虚写天上宫阙;乙词实写作者小楼吹笙,虚写梦回鸡塞。 D.甲乙两词都写到“恨”,但内涵有所不同。甲词的“恨”是作者与亲人不能团聚的惆怅,乙词的“恨”是作者对国运难撑的叹恨。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(辽宁专用) 专题2:古诗词鉴赏 (选题区域:鞍山、锦州、葫芦岛、本溪、铁岭、沈阳) (二模试卷中要继续关注名著、非连题型,注意中考新动向) 1.(2024·辽宁鞍山·二模)阅读下面两首诗,完成习题。 【甲】过零丁洋 宋·文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】从军行① 唐·骆宾王 平生一顾重,意气溢三军。 野日分戈影,天星合剑文。 弓弦抱汉月,马足践胡尘。 不求生入塞②,唯当死报君。 【注释】①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。②“不求”句:典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(  ) A.甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀; B.乙诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武; C.甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情; D.乙诗颈联中“抱”字写将士们拉开弓弦就像怀抱着明月,“践”字写将士们纵马奔驰踏起漫天烟尘。这两句诗描写了大军直插敌腹、锐不可当的激烈战斗画面,抒写了将士们建功立业豪情。 【答案】B 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 B.“乙诗颔联运用对比手法”错,应是“对偶”,而不是“对比”。诗歌颔联描写野地里的阳光从兵刃两边分照而下,天上的星星好像刻在剑上的花纹昼一夜,一分一合,对仗工整。这两句表面是写景,实际上是通过盛赞兵刃熠熠生辉,从侧面表现军队的威武雄壮。 故选B。 2.(2024·辽宁锦州·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】次北固山下                【乙】寒夜江口泊舟 王湾                             储光羲 客路青山外,行舟绿水前。          寒潮信未起,出浦缆孤舟。 潮平两岸阔,风正一帆悬。          一夜苦风浪,自然增旅愁。 海日生残夜,江春入旧年。          吴山迟海月,楚火照江流。 乡书何处达?归雁洛阳边。          欲有知音者,异乡谁可求。 下面对两首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.《次北固山下》颈联妙在作者通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。 B.“吴山迟海月”中“迟”字用得精妙,迟迟望不见月亮,揭示出诗人因山川相阻而不能望月思乡的悲凉愁绪。 C.两诗首联叙事,“客路”“出浦”,点出诗人离家出游的处境,漂泊羁旅之情流露于字里行间。 D.两诗尾联都由写景转为抒情,前者抒发了诗人身在异乡,对亲人的思念之情,后者透露出诗人虽身处异乡却寻到知音的喜悦和感慨。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容奖赏能力。 D.“前者抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情,后者透露出诗人虽身处异乡却寻到知音的喜悦和感慨”理解分析不正确。结合【甲】诗中的“乡书何处达?归雁洛阳边”可知,诗句意为:出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。依据句意可知,本句由写景转为抒情,抒发了诗人身在异乡,对亲人的思念之情,没有写即将回到家乡的喜悦、激动;结合【乙】诗“欲有知音者,异乡谁可求”可知,诗句意为:想要找到知音者,又岂能在异乡轻易地寻求到呢。依据句意可知,本句由写景转为抒情,透露出诗人独自漂泊异乡的凄楚悲惨之情,流露出对家乡和故人的思念。 故选D。 3.(2024·辽宁葫芦岛·二模)阅读下面两首词,完成第6题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 破阵子·四十年来家国李煜 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼①连宵汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈? 一旦归为臣虏,沈腰潘鬓②消磨。最是仓皇辞庙③日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。 【注释】①凤阁龙楼:指古代帝王居所。②沈腰潘鬓:沈指南朝诗人沈约,后用沈腰指代人日渐消瘦,潘指西晋诗人潘安,后以潘鬓指代中年白发。③庙:宗庙,古代帝王供奉祖先牌位的地方。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.辛弃疾词上片描述军旅生活,虚实结合,描绘了一幅词人曾经经历而今已失去的军旅生活情景,是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。 B.李煜词上片写故国的繁华景象和曾经生活的安逸美好;下片“一旦”二字承上片“几曾”之句意,笔锋一叠,而悔恨之意更甚,写出亡国之后的悲痛屈辱。 C.辛弃疾词下片“马作”两句用典贴切,再现了紧张而激烈的战争场面。李煜词连用两个典故,从外貌变化含蓄地写出了亡国后生活的困窘、内心的极度痛苦。 D.两首词都运用对比,辛弃疾词通过今昔对比抒发壮志未酬之情;李煜词通过理想与现实对比表达亡国之恨。 【答案】D 【详解】本题考查实词内容理解。 D.“辛弃疾词通过今昔对比抒发壮志未酬之情;李煜词通过理想与现实对比表达亡国之恨”表述不正确。根据《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》诗句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”“赢得生前身后名。可怜白发生!”分析,作者表明自己年纪已大,只能在虚幻的梦境中杀敌报国,现实中没机会实现抗敌救国的理想了,通过理想与辛弃疾现实抒发出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。根据《破阵子·四十年来家国》“四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连宵汉,玉树琼枝作烟萝”“旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨”“教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥”分析,李煜通过描绘国家兴盛时阁楼林立,连接天际的昔日景象,与国破后,被迫成为“臣虏”,坊间只能演奏“别离歌”的今时之景进行对比表达出亡国之恨。 故选D。 4.(2024·辽宁本溪·模拟预测)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】 终南别业 唐·王维 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲诗首联以农家待客的口吻写出村庄的富足和主人的殷勤,间接表达了诗人做客农家时的感受。 B.乙诗颔联中写诗人兴致来时独游赏景,并自得其乐,从中可看出其对恬静闲适乡村生活的热爱。 C.甲诗颔联和乙诗颈联都在对自然景物的描写中蕴含了哲理,都能给处于困境之中的人们以启示。 D.甲乙两诗尾联都实写了诗人与农民的密切交往,一个是登门拜访,一个路上是偶遇,都显得很悠闲。 【答案】D 【详解】本题考查理解分析能力。 D.“甲乙两诗尾联都实写了诗人与农民的密切交往,一个是登门拜访,一个路上是偶遇,都显得很悠闲”表述错误。甲乙诗尾联写诗人与农民的登门拜访密切交往是虚写,不是实写。 故选D。 5. (2024·辽宁铁岭·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 (3分) 【甲】过零丁洋 文天祥 (宋) 【乙】端午即事① 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 五月五日午,赠我一枝艾。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 故人不可见,新知万里外。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 丹心照夙昔②,鬓发日已改。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 我欲从灵均⑧,三湘隔辽海④。 注释:①宋恭帝德祐二年,文天祥奉诏出使元军兵营谈判,因据理抗争被扣留。在镇江伺机逃脱后,被诬陷通敌。在不被人了解的情况下,为了表明心志,文天祥愤然写下了这首诗。②夙昔:早晚,喻每天。③灵均:屈原的字。④三湘:湘江从上至下分别谓潇湘、资湘、沅湘,代指湖南。隔:间隔,距离。辽海:指辽河流域以东至海地区。泛指北方。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) (3分) A.甲诗首联自叙生平,思今忆昔。写了“入世”和“勤王”两件大事,表达了对国家的一片忠心。 B.乙诗首联应题而来,点明端午习俗——赠艾,一枝艾草给诗人的艰苦生活带来了一些节日气氛。 C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”“故人不可见,新知万里外”都展现了诗人因国家覆灭而痛苦的心灵。 D.甲乙两首诗中的“丹心”,含义都是爱国忠心,都表明诗人要一如既往地热爱、忠于自己的祖国,始终不渝,坚定不移。 【答案】C(3分) 6. (2024·辽宁沈阳·二模)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 【甲】游山西村 【乙】新晴野望 宋·陆游 唐·王维 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 新晴原野旷,极目无氛垢①。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 郭门临渡头,村树连溪口。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 白水明田外,碧峰出山后。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 农月无闲人,倾家事南亩。 【注释】①氛垢:雾气和尘埃。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.《游山西村》颔联写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理。 B.《新晴野望》中“碧峰出山后”描写的景物静态中富有动感,清幽明丽,生机勃勃。 C.两首诗都通过对乡村自然风光和农人活动的描写,抒发了诗人对乡村生活的热爱。 D.两首诗都选取了特定时空中的秋季山水美景,以及古老的民风民俗来进行创作。 【答案】D 7. (2024·辽宁大连·二模)阅读下面两首词,完成小题。 [甲] 水调歌头 宋·苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。   转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 [乙]浣溪沙 南唐·李璟① 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与容光②共憔悴,不堪看。  细雨梦回鸡塞③远,小楼吹彻④玉笙寒。簌簌泪珠多少恨,倚阑干。 [注释]①李璟;南唐第二位皇帝,在位时国家内忧外患。②容光:美好的时光。③鸡塞:即鸡鹿塞,在今内蒙古自治区内。④吹彻:吹到最后一曲。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词画线句中,“转”“低”描绘了月光移动,暗示夜已深,“无眠”表明作者难以入睡。本句既写月也写人。 B.乙词画线句中,“销”“残”写出荷的衰败凋零,与萧瑟的“西风”一起,渲染出“愁”的气氛,奠定全词的感情基调。 C.甲乙两词都运用了虚实结合的写法。甲词实写作者望月归去,虚写天上宫阙;乙词实写作者小楼吹笙,虚写梦回鸡塞。 D.甲乙两词都写到“恨”,但内涵有所不同。甲词的“恨”是作者与亲人不能团聚的惆怅,乙词的“恨”是作者对国运难撑的叹恨。 【答案】C 【详解】本题考查内容理解。 C.、“小楼吹彻玉笙寒”意为:(醒来)寒笙呜咽之声回荡在小楼中。是听到,不是“作者小楼吹笙”; 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题02 古诗词鉴赏(选题区域:鞍山、锦州、葫芦岛、本溪、铁岭、沈阳)-【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(辽宁专用)
1
专题02 古诗词鉴赏(选题区域:鞍山、锦州、葫芦岛、本溪、铁岭、沈阳)-【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(辽宁专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。