岳麓版历史九上第11课 法国大革命(共10张PPT)

2015-09-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第11课 法国大革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 973 KB
发布时间 2015-09-12
更新时间 2015-09-12
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-09-12
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来源 学科网

内容正文:

法国大革命 第11课 自从路易十五的奢华挥霍以及七年战争的失败以来,法国国库空虚,财政紧张,而1787-1788年间,法国发生经济危机,生产萎缩,社会动荡不安,封建专制统治与资本主义的矛盾日益激化,人民不堪重负,怨声载道,革命已不可避免了。 18世纪的法国是欧洲大陆上的典型封建专制国家。它的农业占统治地位,工商业发达的程度,也在欧洲大陆首屈一指。但是专制政府不断提高税收,加重了对企业的盘剥。全国 关卡林立,阻碍了国内贸易的发展。 革命前夕,法国社会分为三个等级。其中第一、第二等级为特权等级,占有大量土地,享受官厚禄,却不向国家交纳赋税。第三等级包括农民、工人、城市平民和资产阶级,占总人口的97%。 农民少地或无地,工人和平民生活困苦,资产阶级要求享有政治权利。 革命前的法国 封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展 阶级矛盾尖锐,等级对立严重。 财政危机 自由 、平等、博爱 “启蒙”原为光明、智慧之意,就是开启智慧,通过教育和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会的迷信和偏见,从而为争取自由和平等去斗争。“启蒙”的核心是理性,它与感性相对,强调凡事都要依靠人的思考去判断,而不依赖天意和神的旨意。 启蒙运动是指发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化运动,它为早期资产阶级革命作了思想上的准备。启蒙运动的精神反对非理性、宗教迷信和封建专制主义;提倡理性、宽容和自由平等的精神。 1、为欧美资产阶级革命作了思想和理论准备; 2、在世界范围内广泛传播,启迪了人们的思想,动摇了封建统治的思想基础。 启蒙运动的影响 代表人物 主要观点 伏尔泰 1.抨击天主教会。反对君主专制 2.提倡“天赋人权” 3.相信法律以人性为出发点,在法律面前人人平等。 孟德斯鸠 1.反对君主专制,主张君主立宪制; 2.提出了“三权分立”学说和天赋人权 卢梭 1.“社会契约论”和“人民主权”思想; 2.认为人类不平等根源是财产的私有 法国大革命爆发的原因 1、封建专制阻碍资本主义经济的发展(根本原因) 2、阶级矛盾尖锐,等级对立严重。(政治原因) 3、启蒙思想的出现和广泛传播(思想理论基础) 4、严重的财政危机(直接原因) 5、英国资产阶级革命和北美独立战争的影响

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