精品解析：2024年河北省石家庄外国语学校（第四十三中学）中考二模文综试卷　-初中历史

2024年九年级5月模拟（二） 历史试题 一、选择题（本大题共23个小题，1-19小题每题2分，20-23小题每题3分。） 1. “甲午战争刺激中华民族觉醒的具体表现首先是全民族危机意识和救亡意识的形成，其次是变革意识的高涨。”如下史事中，能够佐证这一观点的是（ ） A. 新文化运动 B. 戊戌变法 C. 洋务运动 D. 太平天国运动 2. 有学者指出，它使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为了主动。该学者评述的是（ ） A. 人民军队的创建 B. 中国共产党的成立 C. 五四运动的兴起 D. 中华民国的建立 3. 大会明确提出：“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”、“废止国民党一党专政，建立民主的联合政府”。据此推断，这次大会（ ） A. 制定了共同纲领 B. 挽救了中国革命 C. 确立了最低纲领 D. 指明了前进方向 4. 即使在苏联帮助设计和装备的技术建设项目中，我国工程技术人员仍担负设计工作量的20%—30%，机器设备安装量的30%—50%，并重视加强工人、技术人员对先进技术设备的学习、消化和吸收工作。可见，一五计划（ ） A. 集中力量培养技术工人 B. 开始改变我国工业落后的面貌 C. 体现了自力更生的精神 D. 自始至终采取全盘苏化的策略 5. 抗美援朝战争中，美国国务卿杜勒斯曾叫嚣：“如果不能安排停战，美国将不再承担不使用核武器的责任。”同时，美国还同蒋介石签订《共同防务条约》，提出假如台湾海峡安全受到威胁，他们有权使用原子弹。为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，以毛泽东为核心的党中央领导集体作出了研制“两弹一星”，突破国防尖端技术的战略决策。材料表述了研制“两弹一星”的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 决心 D. 意义 6. “□世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大变革。“口”应是（ ） A. 18、19 B. 17、18 C. 14、15 D. 11、12 7. 下表是法国大革命中的重大事件。这些事件的共同影响是（ ） 时间 事件 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 1791年 制宪议会制定了宪法 1792年9月 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国 1793年 国王路易十六以叛国罪被送上断头台 A. 促进了工人运动兴起 B. 提高了社会生产力水平 C. 揭露了殖民统治的罪恶 D. 摧毁了法国的君主统治 8. 据统计，1916年欧洲各国从事军工生产的工人占工人总数的比例分别为：英国46%，法国57%，德国58%，意大利64%，俄国76%。导致这一现象，主要是由于（ ） A. 科学技术发展 B. 世界大战正酣 C. 自然灾害频繁 D. 工业革命兴起 9. 有学者曾说：“无论是美国还是苏联，既担心独立的德国再次崛起，同时也担心德国有可能被融合到对手的阵营中去。所以，美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ） A. 欧共体的建立 B. 马歇尔计划的实施 C. 德国的分裂 D. 杜鲁门主义的出台 10. 斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律，终于走出暗夜迎来曙光：1941年底，苏军仅勉强在莫斯科城下稳住阵脚；1942年底，苏军就在斯大林格勒吹响反攻的号角；进入1944年，苏军已能够连续发起雷霆万钧的“十次突击”，歼灭德军136个师，解放了全部被占国土。战争结束时，苏军的陆战“大纵深作战理论”已运用到炉火纯青的境界。由此可见，苏联在世界反法西斯战争中（ ） A. 赢得了斯大林格勒保卫战 B. 举国上下付出了重大牺牲 C. 建立了世界反法西斯同盟 D. 探索和运用现代作战理论 11. 1972年10月，第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并确定每年的6月5日为世界环境日，要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行保护环境、反对公害的各类活动。对此解读正确的是（ ） A. 生态环境引发国际的关注 B. 生态环境治理取得了成功 C. 信息技术促进了社会发展 D. 联合国是最大国际组织 二、非选择题（本大题共5个小题，共70分。） 12. 阅读材料，完成下列要求 材料一：陈树湘，湖南长沙人，红三十四师师长。湘江战役中，担负掩护任务的红三十四师已不足1000人，成为一支身陷重围、无法过江的孤军。面对十几倍于已的强敌，师长陈树湘一身是胆、毫无惧色。他率领全师战士奋力抵抗、用血肉之躯筑起一道“城墙”，与敌人鏖战四天五夜，为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。伤重被俘后敌人将他抬去邀功途中，他醒了过来，自己绞断肠子，壮烈牺牲。 材料二：1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路，在子弹打光、石头砸光的情形下，宁死不做日军俘虏，纵身跳下万丈悬崖，三人牺牲，两人身负重伤。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇，显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。 （1）结合所学知识，指出以上材料反映的史事分别发生在哪一时期。 （2）据以上材料，指出陈树湘和“狼牙山五壮士”相同的战斗任务是什么。 （3）据以上材料，概括革命先烈传承给后人精神品质有哪些。 13. 探究问题。 对外开放初期，深圳原来只有一家国营印刷厂，设备落后国外几十年。20世纪80年代末90年代初，深圳的投资环境优势凸现。香港印刷企业由于工价、地价昂贵而大举内迁。短短10年间，深圳荟萃了拥有世界一流印刷技术的企业。由于靠近香港这一世界级物流中心，各种原材料价格较低，货源充足，在同等质量和要求条件下，深圳的印刷企业以整体价格较便宜、交货迅速.印刷周期与北京相差不大的优势很快赢得了北京的市场。20世纪90年代中期，中国印刷业曾经出现了“北印南流”的现象，许多彩色期刊在北京编辑，却送到深圳印刷。深圳印刷业崛起在带动全国印刷业的发展上功不可没。 （1）据材料，指出“深圳印刷业崛起”的表现和影响。 （2）试据材料和所学知识，探究“深圳印刷业崛起”的原因。（提示：需答对3个成因） 14. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一：其实早在工业革命正式亮相前的17世纪，一场科学革命已然捷足先登。这场科学革命肇始于意大利，终结于英国，双方的杰出代表人物分别是伽利略和牛顿；而扮演欧洲经济领头羊角色的国家也随着这场科学革命主战场的转移而发生改变，英国取代了意大利成为领先的经济体。 —[英]罗伯特·艾伦：《近代英国工业革命揭秘》 材料二： 时期 世界科技中心 18 世 纪 中期到 19 世纪中期 法国成为继英国之后的又一个世界科技中心，涌现出了达朗伯、萨迪·卡诺、拉普拉斯等一大批伟大科学家。 法国积极推进本国工业化进程，大力发展本国独特的工业体系，提升整体工业实力。 法国科学家在热力学、化学、天体力学等科学领域作出了突出贡献，为后来的内燃机革命及化学革命提供了理论基础，引领了当时世界科学发展潮流。 19 世纪初到 19 世纪下半叶 德国高度重视科学技术的组织工作和教育普及工作，以煤化工工业技术为重要突破，赶上和超过了英法，成为当时世界科技中心。 施莱登和施旺创立细胞学说，爱因斯坦提出相对论，普朗克提出量子概念，伦琴发现X射线，德国开始引领科学的发展。 19世纪中期起，德国工业迅速崛起，为德国科学的崛起提供了物质基础。 现代大学制度的建立，是推动德国成为世界科技中心的重要因素。 德国创建了强大的工业实验室，把科学与企业结合起来，科学研究获得了资金，企业获得了基于科学研究的技术，有力地推动了物理、化学等学科的发展。源起于德国的有机化学、量子力学等学科，成为当时引领世界科学发展的带头学科。 时期 世界科技中心 自 19 世纪末、20 世纪初开始至今 自19世纪末、20世纪初开始，美国在经济、文化等各方面取得了举世瞩目的成绩，并于1920年取代德国，成为保持至今的世界科技中心。 20世纪初，美国拥有雄厚的经济及工业基础，经济的繁荣为美国科学研究提供了良好的经济条件。 美国政府将基础研究视为国家崛起及强盛的根本要素，为美国成为新的世界科技中心奠定了坚实基础。 通过学习欧洲先进教育制度，建立起完善的研究型大学体系，同时通过人才引进，使美国短时间内成为世界科学研究强国。 美国工业界通过建立工业实验室、研发机构以及建立各种支持自然科学研究的基金会，形成了良性的“工业支持科学界，科学界反哺工业”传统。 美国还抓住了量子力学革命和信息技术革命的机遇，迅速地站在世界科学领域前沿阵地，并且取得了很多原创性的技术成果，如半导体技术、计算机技术、互联网技术、原子能技术等等。 ——整理自“共青团中央”公众号文章 （1）据材料一并结合所学，指出这场科学革命肇始于意大利的历史背景是什么?依据材料，概括17世纪的科学革命给英国带来的变化。 （2）据材料二，写出世界科技中心的转移过程(只写国家名称)。并简要概括这些国家成为世界科技中心的因素有哪些? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年九年级5月模拟（二） 历史试题 一、选择题（本大题共23个小题，1-19小题每题2分，20-23小题每题3分。） 1. “甲午战争刺激中华民族觉醒的具体表现首先是全民族危机意识和救亡意识的形成，其次是变革意识的高涨。”如下史事中，能够佐证这一观点的是（ ） A. 新文化运动 B. 戊戌变法 C. 洋务运动 D. 太平天国运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“甲午战争刺激中华民族觉醒的具体表现首先是全民族危机意识和救亡意识的形成，其次是变革意识的高涨。”和所学知识可知，甲午战争后的变革意识指的是康有为、梁启超等资产阶级维新派发起维新变法运动（或戊戌变法），B项正确；新文化运动是辛亥革命果实被窃取后，袁世凯实行独裁专制统治的情况下发生的思想解放运动，排除A项；洋务运动发生在两次鸦片后，时间是19世纪60到90年代中期，排除C项；太平天国运动发生在1851年到1864年，与题干““甲午战争刺激中华民族觉醒”不符，排除D项。故选B项。 2. 有学者指出，它使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为了主动。该学者评述的是（ ） A. 人民军队的创建 B. 中国共产党的成立 C. 五四运动的兴起 D. 中华民国的建立 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨”可知，中国革命因为某件事而出现了主心骨，结合所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，从此中国革命有了主心骨，B项正确；人民军队创建于南昌起义，排除A项；五四运动尚未明确领导阶级，排除C项；辛亥革命果实被袁世凯窃取，中国革命并未走向光明，排除D项。故选B项。 3. 大会明确提出：“放手发动群众，壮大人民力量，在我党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”、“废止国民党一党专政，建立民主的联合政府”。据此推断，这次大会（ ） A 制定了共同纲领 B. 挽救了中国革命 C. 确立了最低纲领 D. 指明了前进方向 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”、“废止国民党一党专政，建立民主的联合政府”和所学知识可知，抗日战争胜利前夕，中国共产党于1945年4—6月在延安召开了中共七大。中共七大制定了党的政治路线，即“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”，七大为党领导人民争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治上、思想上和组织上的深厚基础，D项正确；1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议制定了《共同纲领》，排除A项；遵义会议挽救了中国革命，排除B项；中共二大确立了党的最低革命纲领，排除C项。故选D项。 4. 即使在苏联帮助设计和装备的技术建设项目中，我国工程技术人员仍担负设计工作量的20%—30%，机器设备安装量的30%—50%，并重视加强工人、技术人员对先进技术设备的学习、消化和吸收工作。可见，一五计划（ ） A. 集中力量培养技术工人 B. 开始改变我国工业落后的面貌 C. 体现了自力更生的精神 D. 自始至终采取全盘苏化的策略 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“我国工程技术人员仍担负设计工作量的20%—30%，机器设备安装量的30%—50%，并重视加强工人、技术人员对先进技术设备的学习、消化和吸收工作”可知，在一五计划实施过程中，中国人民发挥了重要作用，体现了中国人民自力更生的时代精神，更体现了中国人民独立自主艰苦创业的伟大创造精神和伟大奋斗精神，C项正确；一五计划的任务是集中主要力量发展重工业，“重视加强工人、技术人员对先进技术设备的学习、消化和吸收工作”无法说明一五计划的主要任务是集中力量培养技术工人，排除A项；开始改变我国工业落后的面貌是一五计划实施的影响，材料没有提及一五计划的影响，排除B项；“苏联帮助设计和装备的技术建设项目”无法说明我国自始至终采取全盘苏化的策略，且题干强调的是我国工程技术人员付出的努力，排除D项。故选C项。 5. 抗美援朝战争中，美国国务卿杜勒斯曾叫嚣：“如果不能安排停战，美国将不再承担不使用核武器的责任。”同时，美国还同蒋介石签订《共同防务条约》，提出假如台湾海峡安全受到威胁，他们有权使用原子弹。为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，以毛泽东为核心的党中央领导集体作出了研制“两弹一星”，突破国防尖端技术的战略决策。材料表述了研制“两弹一星”的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 决心 D. 意义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，以毛泽东为核心的党中央领导集体作出了研制‘两弹一星’，突破国防尖端技术的战略决策”可以得出材料表明了研制“两弹一星”的背景，排除A项；1964年发射原子弹，1967年发射氢弹，材料没有体现，排除B项；材料没有涉及中国研制“两弹一星‘的决心，排除C项；两弹一星打破了帝国主义的核讹诈，提高了中国国际地位，材料没有体现，排除D项。故选A项。 6. “□世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。“口”应是（ ） A. 18、19 B. 17、18 C. 14、15 D. 11、12 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，14、15世纪，随着生产力的提高，商品经济的发展，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革，C项正确；18、19世纪，西欧开始并完成工业革命，资本主义发展迅速，而不是萌芽状态，排除A项；17、18世纪，西欧处于资本主义手工工场时期，而非萌芽，排除B项；11、12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大学兴起了，西欧古老大学拥有许多特权，欧洲大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，当时资本主义萌芽尚未出现，排除D项。故选C项。 7. 下表是法国大革命中的重大事件。这些事件的共同影响是（ ） 时间 事件 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 1791年 制宪议会制定了宪法 1792年9月 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国 1793年 国王路易十六以叛国罪被送上断头台 A. 促进了工人运动的兴起 B. 提高了社会生产力水平 C. 揭露了殖民统治罪恶 D. 摧毁了法国的君主统治 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“国王路易十六以叛国罪被送上断头台”可知，法国大革命推翻了国王的专制统治，因此这些事件的共同影响是摧毁了法国的君主统治，D项正确；工人运动兴起与国王被送上断头台无关，排除A项；法国大革命对社会生产力有一定破坏，排除B项；法国大革命主要是反专制，与殖民统治无关，且法国是殖民国家，排除C项。故选D项。 8. 据统计，1916年欧洲各国从事军工生产的工人占工人总数的比例分别为：英国46%，法国57%，德国58%，意大利64%，俄国76%。导致这一现象，主要是由于（ ） A. 科学技术发展 B. 世界大战正酣 C. 自然灾害频繁 D. 工业革命兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，一战的主要参战国直接为战争服务的产业工人的比重都非常高，军工生产达到前所未有的规模，这表明世界大战正酣，B项正确；材料信息与科学技术发展无关，排除A项；材料信息没有涉及自然灾害严重，排除C项；工业革命兴起与材料“1916年”不符合，排除D项。故选B项。 9. 有学者曾说：“无论是美国还是苏联，既担心独立的德国再次崛起，同时也担心德国有可能被融合到对手的阵营中去。所以，美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ） A. 欧共体的建立 B. 马歇尔计划的实施 C. 德国的分裂 D. 杜鲁门主义的出台 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题”和所学知识可知，材料体现的是在美苏冷战期间，美苏双方都试图按照自身国家利益去处理德国，这必然会导致德国分裂，德国的分裂正是由于美苏冷战对抗的结果，符合美苏都企图以自己的方式整合德国力量和处理德国问题的观点，C项正确；欧共体的建立主要是欧洲国家为了促进自身经济发展和合作，与美苏对德国的态度关系不大，排除A项；马歇尔计划的实施主要是为了援助西欧国家恢复经济，并非直接针对德国的整合和处理，排除B项；杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，主要是针对苏联等社会主义国家，与德国问题的直接关联较小，排除D项。故选C项。 10. 斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律，终于走出暗夜迎来曙光：1941年底，苏军仅勉强在莫斯科城下稳住阵脚；1942年底，苏军就在斯大林格勒吹响反攻的号角；进入1944年，苏军已能够连续发起雷霆万钧的“十次突击”，歼灭德军136个师，解放了全部被占国土。战争结束时，苏军的陆战“大纵深作战理论”已运用到炉火纯青的境界。由此可见，苏联在世界反法西斯战争中（ ） A. 赢得了斯大林格勒保卫战 B. 举国上下付出了重大牺牲 C. 建立了世界反法西斯同盟 D. 探索和运用现代作战理论 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，苏军从“勉强在莫斯科城下稳住阵脚”，到斯大林格勒战役吹响反攻的号角，再到1944年，连续发起雷霆万钧的“十次突击”以及陆战“大纵深作战理论”，苏军在联在世界反法西斯战争中的变化说明苏军探索和运用现代作战理论，D项正确；材料不仅提到斯大林格勒保卫战的胜利，还提到1941年的莫斯科保卫战，战争结束时的作战理论，排除A项；材料没有提及苏联在世界反法西斯战争中付出的巨大牺牲，排除B项；建立世界反法西斯同盟的标志是1942年1月《联合国家宣言》的签署，题干没有提及世界反法西斯同盟建立的史实，排除C项。故选D项。 11. 1972年10月，第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并确定每年的6月5日为世界环境日，要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行保护环境、反对公害的各类活动。对此解读正确的是（ ） A. 生态环境引发国际的关注 B. 生态环境治理取得了成功 C. 信息技术促进了社会发展 D. 联合国是最大的国际组织 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，为应对环境问题，联合国采取了一系列措施，如设置环境保护日等，体现了环境问题受到国际社会关注，A项正确；材料只有措施，没有效果，排除B项；材料信息与信息技术无关，排除C项；材料并不体现联合国的地位，只涉及其在环境方面的努力，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题共5个小题，共70分。） 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：陈树湘，湖南长沙人，红三十四师师长。湘江战役中，担负掩护任务的红三十四师已不足1000人，成为一支身陷重围、无法过江的孤军。面对十几倍于已的强敌，师长陈树湘一身是胆、毫无惧色。他率领全师战士奋力抵抗、用血肉之躯筑起一道“城墙”，与敌人鏖战四天五夜，为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。伤重被俘后敌人将他抬去邀功途中，他醒了过来，自己绞断肠子，壮烈牺牲。 材料二：1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路，在子弹打光、石头砸光的情形下，宁死不做日军俘虏，纵身跳下万丈悬崖，三人牺牲，两人身负重伤。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇，显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。 （1）结合所学知识，指出以上材料反映的史事分别发生在哪一时期。 （2）据以上材料，指出陈树湘和“狼牙山五壮士”相同的战斗任务是什么。 （3）据以上材料，概括革命先烈传承给后人的精神品质有哪些。 【答案】（1）分别是：红军长征时期（国共十年对峙时期或土地革命时期）；全民族抗战时期（或抗日战争时期）。 （2）任务：掩护主力突围（或掩护主力和群众撤退等）。 （3）精神品质：顾全大局（或团结奋斗或勇担责任或勇于担当等）；不怕牺牲（宁死不屈或不畏强敌或视死如归等）；信念坚定（意志坚定等）；爱国主义（或国家利益高于一切）等。（意思相近即可） 【解析】 【小问1详解】 时期：根据材料一“湘江战役中，担负掩护任务的红三十四师已不足1000人，成为一支身陷重围、无法过江的孤军”并结合所学红军长征的相关知识可知，发生在红军长征时期（国共十年对峙时期或土地革命时期）；根据材料二“1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，为掩护群众和主力撤退”并结合所学抗日战争可知，发生在全民族抗战时期（或抗日战争时期）。 小问2详解】 任务：根据材料一“与敌人鏖战四天五夜，为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。伤重被俘后敌人将他抬去邀功途中”和材料二“为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路”可知，相同的战斗任务是掩护主力突围（或掩护主力和群众撤退等）。 【小问3详解】 精神品质：根据上述材料涉及的陈树湘的事迹和狼牙山五壮士掩护主力部队撤退的事情可知，体现的精神品质主要有顾全大局（或团结奋斗或勇担责任或勇于担当等）；不怕牺牲（宁死不屈或不畏强敌或视死如归等）；信念坚定（意志坚定等）；爱国主义（或国家利益高于一切）等。（意思相近即可） 13. 探究问题。 对外开放初期，深圳原来只有一家国营印刷厂，设备落后国外几十年。20世纪80年代末90年代初，深圳的投资环境优势凸现。香港印刷企业由于工价、地价昂贵而大举内迁。短短10年间，深圳荟萃了拥有世界一流印刷技术的企业。由于靠近香港这一世界级物流中心，各种原材料价格较低，货源充足，在同等质量和要求条件下，深圳的印刷企业以整体价格较便宜、交货迅速.印刷周期与北京相差不大的优势很快赢得了北京的市场。20世纪90年代中期，中国印刷业曾经出现了“北印南流”的现象，许多彩色期刊在北京编辑，却送到深圳印刷。深圳印刷业崛起在带动全国印刷业的发展上功不可没。 （1）据材料，指出“深圳印刷业崛起”的表现和影响。 （2）试据材料和所学知识，探究“深圳印刷业崛起”的原因。（提示：需答对3个成因） 【答案】（1）表现：价格较便宜、交货迅速；赢得北京的市场；出现了‘北印南流’的现象，得到许多彩色期刊的印刷。影响：带动全国印刷业的发展。 （2）原因：改革开放，深圳特区的建立；香港印刷企业内迁；各种原材料价格较低，货源充足。 【解析】 【小问1详解】 据材料，由“深圳的印刷企业以整体价格较便宜、交货迅速”，可知价格较便宜、交货迅速；由“印刷周期与北京相差不大的优势很快赢得了北京的市场”，可知赢得北京的市场；由“20世纪90年代中期，中国印刷业曾经出现了‘北印南流’的现象，许多彩色期刊在北京编辑，却送到深圳印刷”，可知出现了‘北印南流’的现象，得到许多彩色期刊的印刷。因此“深圳印刷业崛起”的表现在于，价格较便宜、交货迅速；赢得北京的市场；出现了‘北印南流’的现象，得到许多彩色期刊的印刷。由“深圳印刷业崛起在带动全国印刷业的发展上功不可没”可知“深圳印刷业崛起”的影响是带动全国印刷业的发展。 【小问2详解】 根据材料，由“20世纪80年代末90年代初，深圳的投资环境优势凸现”，改革开放，深圳特区的建立；由“香港印刷企业由于工价、地价昂贵而大举内迁。短短10年间，深圳荟萃了拥有世界一流印刷技术的企业”，可知香港印刷企业内迁；由“由于靠近香港这一世界级物流中心，各种原材料价格较低，货源充足”，可知原材料价格较低，货源充足。因此“深圳印刷业崛起”的原因有改革开放，深圳特区的建立；香港印刷企业内迁；各种原材料价格较低，货源充足。 14. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一：其实早在工业革命正式亮相前的17世纪，一场科学革命已然捷足先登。这场科学革命肇始于意大利，终结于英国，双方的杰出代表人物分别是伽利略和牛顿；而扮演欧洲经济领头羊角色的国家也随着这场科学革命主战场的转移而发生改变，英国取代了意大利成为领先的经济体。 —[英]罗伯特·艾伦：《近代英国工业革命揭秘》 材料二： 时期 世界科技中心 18 世 纪 中期到 19 世纪中期 法国成为继英国之后的又一个世界科技中心，涌现出了达朗伯、萨迪·卡诺、拉普拉斯等一大批伟大科学家。 法国积极推进本国工业化进程，大力发展本国独特的工业体系，提升整体工业实力。 法国科学家在热力学、化学、天体力学等科学领域作出了突出贡献，为后来的内燃机革命及化学革命提供了理论基础，引领了当时世界科学发展潮流。 19 世纪初到 19 世纪下半叶 德国高度重视科学技术的组织工作和教育普及工作，以煤化工工业技术为重要突破，赶上和超过了英法，成为当时世界科技中心。 施莱登和施旺创立细胞学说，爱因斯坦提出相对论，普朗克提出量子概念，伦琴发现X射线，德国开始引领科学的发展。 19世纪中期起，德国工业迅速崛起，为德国科学的崛起提供了物质基础。 现代大学制度的建立，是推动德国成为世界科技中心的重要因素。 德国创建了强大的工业实验室，把科学与企业结合起来，科学研究获得了资金，企业获得了基于科学研究的技术，有力地推动了物理、化学等学科的发展。源起于德国的有机化学、量子力学等学科，成为当时引领世界科学发展的带头学科。 时期 世界科技中心 自 19 世纪末、20 世纪初开始至今 自19世纪末、20世纪初开始，美国在经济、文化等各方面取得了举世瞩目的成绩，并于1920年取代德国，成为保持至今的世界科技中心。 20世纪初，美国拥有雄厚的经济及工业基础，经济的繁荣为美国科学研究提供了良好的经济条件。 美国政府将基础研究视为国家崛起及强盛的根本要素，为美国成为新的世界科技中心奠定了坚实基础。 通过学习欧洲先进教育制度，建立起完善的研究型大学体系，同时通过人才引进，使美国短时间内成为世界科学研究强国。 美国工业界通过建立工业实验室、研发机构以及建立各种支持自然科学研究的基金会，形成了良性的“工业支持科学界，科学界反哺工业”传统。 美国还抓住了量子力学革命和信息技术革命的机遇，迅速地站在世界科学领域前沿阵地，并且取得了很多原创性的技术成果，如半导体技术、计算机技术、互联网技术、原子能技术等等。 ——整理自“共青团中央”公众号文章 （1）据材料一并结合所学，指出这场科学革命肇始于意大利的历史背景是什么?依据材料，概括17世纪的科学革命给英国带来的变化。 （2）据材料二，写出世界科技中心的转移过程(只写国家名称)。并简要概括这些国家成为世界科技中心的因素有哪些? 【答案】（1）文艺复兴 变化：科学革命主战场转移到英国；英国取代意大利成为领先经济体。 （2）英国—法国—德国—美国。 因素：①涌现大量科学家及其科学发明(发现)②建立雄厚的经济基础和工业实力③重视大学教育，重视人才④创建工业实验室、研发机构等⑤抓住科技革命的机遇，进行科技创新⑥重视基础研究。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料“场科学革命肇始于意大利，终结于英国，双方杰出代表人物分别是伽利略和牛顿”，结合所学知识可知，文艺复兴推动了思想解放，促进了科学革命的发展。 变化：根据材料“演欧洲经济领头羊角色的国家也随着这场科学革命主战场的转移而发生改变，英国取代了意大利成为领先的经济体。”，结合所学知识可知，科学革命主战场转移到英国；英国取代意大利成为领先经济体。 【小问2详解】 转移过程：根据材料“法国成为继英国之后的又一个世界科技中心”“德国高度重视科学技术的组织工作和教育普及工作，以煤化工工业技术为重要突破，赶上和超过了英法，成为当时世界科技中心。”“自19世纪末、20世纪初开始，美国在经济、文化等各方面取得了举世瞩目的成绩，并于1920年取代德国，成为保持至今的世界科技中心。”可知，世界科技中心转移的过程是：英国—法国—德国—美国。 因素：根据材料“涌现出了达朗伯、萨迪·卡诺、拉普拉斯等一大批伟大科学家。 法国积极推进本国工业化进程，大力发展本国独特的工业体系，提升整体工业实力。”“德国高度重视科学技术的组织工作和教育普及工作”“通过学习欧洲先进教育制度，建立起完善的研究型大学体系，同时通过人才引进，使美国短时间内成为世界科学研究强国。”等可知，英国、法国、德国和美国等国称为世界科技中心的主要因素有：①涌现大量科学家及其科学发明(发现)②建立雄厚的经济基础和工业实力③重视大学教育，重视人才④创建工业实验室、研发机构等⑤抓住科技革命的机遇，进行科技创新⑥重视基础研究。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$