14.2023年金乡县学业水平第二次模拟试题-2023年山东省济宁市中考二模语文试题

— ７９ — — ８０ — — ８１ — 一、基础积累ꎮ (１０ 分) 　 　 阅读下面的文段ꎬ完成 １~４ 题ꎮ 恩阳古镇位于秦巴、蜀巴之间ꎬ　 　 　 　 ꎬ恩阳民风的淳朴与厚重􀆺􀆺 大红灯笼、绚烂灯光ꎬ走进恩阳古镇ꎬ处处都能感受到扑面而来的节日氛围ꎮ 在古镇不仅可以欣赏到古􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 朴自然的美妙景色ꎬ但是可以品尝到独具特色的古镇美食ꎮ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 从早到晚ꎬ肉夹馍、提糖麻饼、红糖糍粑、烧烤、 串串、火锅􀆺􀆺应有尽有ꎮ 嘴里的那一口ꎬ也许是攘来熙往的网红连锁店ꎬ也许是“踏破铁鞋无觅处”的旮旯 小摊ꎬ不变的ꎬ大概是对美食的钟情和永不缺席的满足感ꎮ 新年ꎬ尝着人间美味ꎬ一切烦恼都随美味消散ꎬ唇 齿间留下的都是幸福甜蜜的味道ꎮ 红红火火的摊位、人头攒动 ∙∙ 的深巷河畔、清脆悦耳的欢笑声、绘声绘色的表演􀆺􀆺古镇的小吃街充满了 欢乐的节日氛围 ∙∙ ꎬ灯笼墙、古镇十大碗、提糖麻饼等一系列美食美景ꎬ让人目不暇接ꎬ扑面而来的是浓浓的烟 火气息ꎬ时时牵引着游客的心ꎬ仿佛过年就该这样热热闹闹ꎬ肆意畅快ꎮ 辰时ꎬ太阳渐显ꎬ背街小巷的小吃街上人流如潮ꎬ人人笑容满面ꎮ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 作为美食打卡点ꎬ小吃街春节不“歇􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 业”ꎬ基本上大部分店铺依然正常营业􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ为来恩阳的游客提供饮食保障ꎮ 虽人流量特别大ꎬ但秩序井然ꎮ 沿 街商铺灯火通明ꎬ摊主小贩卖力吆喝ꎬ忙碌的身影下是市井人生ꎮ 午时ꎬ微风习习ꎬ古镇河畔ꎬ络绎不绝的游客寻个好位置ꎬ点上一壶罐罐茶ꎬ逍遥又惬意ꎮ 一壶ꎬ几人ꎬ浅 酌慢品ꎬ任凡尘过往ꎬ似眼前不觉升腾的水雾ꎬｌｉáｏ( 　 　 )绕ꎬ飘散ꎮ 　 　 戌时ꎬ灯光璀 ｃàｎ( 　 　 )ꎬ桥头码上ꎬ精彩的表演陆续登场ꎬ让逛古镇的人们能欣赏到川东北独有的民 俗文化ꎮ 通过船说系列节目真人实景演绎ꎬ光影互动融合ꎬ让游客切实感受到独特的恩阳年味ꎮ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 １.文段中加点字注音和填入括号的汉字ꎬ全都正确的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.攒 ∙ 动(ｚǎｎ)　 氛 ∙ 围( ｆēｎ)　 缭绕　 璀灿　 Ｂ.攒 ∙ 动(ｃｕáｎ)　 氛 ∙ 围( ｆēｎ)　 缭绕　 璀璨 Ｃ.攒 ∙ 动(ｚǎｎ)　 氛 ∙ 围( ｆèｎ)　 瞭绕　 璀璨 Ｄ.攒 ∙ 动(ｃｕáｎ)　 氛 ∙ 围( ｆèｎ)　 瞭绕　 璀灿　 ２.文中画线的四个词语使用不恰当的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.绘声绘色 Ｂ.目不暇接 Ｃ.肆意畅快 Ｄ.络绎不绝 ３.文中画“　 　 　􀪍􀪍􀪍”的四个句子中ꎬ没有语病的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.在古镇不仅可以欣赏到古朴自然的美妙景色ꎬ但是可以品尝到独具特色的古镇美食ꎮ Ｂ.辰时ꎬ太阳渐显ꎬ背街小巷的小吃街上人流如潮ꎬ人人笑容满面ꎮ Ｃ.作为美食打卡点ꎬ小吃街春节不“歇业”ꎬ基本上大部分店铺依然正常营业ꎮ Ｄ.通过船说系列节目真人实景演绎ꎬ光影互动融合ꎬ让游客切实感受到独特的恩阳年味ꎮ ４.填入“恩阳古镇位于秦巴、蜀巴之间ꎬ　 　 　 　 ꎬ恩阳民风的淳朴与厚重􀆺􀆺”中的语句ꎬ衔接最恰当的一 项是 (　 　 )(２ 分) ①初到恩阳ꎬ您可能觉得恩阳太过“土味” ②形成了南北兼容ꎬ东西并蓄的而又别具一格的民风民俗 ③您会感受到恩阳人的热情与质朴 ④但当您走进恩阳古镇ꎬ进入市井街巷 ⑤经过一千多年的沉淀与演变 Ａ.①⑤②④③ Ｂ.⑤②①④③ Ｃ.⑤②①③④ Ｄ.①④③②⑤ ５.下列对文学、文化常识的表述ꎬ不正确的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.“始龀”“既加冠”“而立之年”“今虽耄老”ꎬ是按照年龄从小到大的顺序排列的ꎮ Ｂ.中华诗文浩如烟海ꎬ逐渐形成了一些表意相对固定的词语ꎬ如“汗青”指史册ꎬ“瀚海”指沙漠ꎬ“阳”指山 南水北ꎮ Ｃ.“你以为ꎬ因为我穷、低微、不美、矮小ꎬ我就没有灵魂没有心了么? 你想错了ꎮ”这是简􀅰爱这样一个追 求人格独立和尊严的女性的宣告ꎮ Ｄ.为了和林冲比试ꎬ他倒拔垂杨柳ꎻ为了救林冲ꎬ他大闹野猪林ꎮ “他”就是«水浒传»中的花和尚鲁智深ꎮ 二、古诗文阅读ꎮ (２２ 分) (一)阅读下面的文言文ꎬ完成 ６~１０ 题ꎮ (１１ 分) 【甲】 十年春ꎬ齐师伐我ꎮ 公将战ꎬ曹刿请见ꎮ 其乡人曰:“肉食者谋之ꎬ又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙ꎬ未能远 谋ꎮ”乃入见ꎮ 问:“何以战?”公曰:“衣食所安ꎬ弗敢专也ꎬ必以分人ꎮ”对曰:“小惠未遍ꎬ民弗从也ꎮ”公曰: “牺牲玉帛ꎬ弗敢加也ꎬ必以信ꎮ”对曰:“小信未孚ꎬ神弗福也ꎮ”公曰:“小大之狱ꎬ虽不能察ꎬ必以情ꎮ”对曰: “忠之属也ꎮ 可以一战ꎮ 战则请从ꎮ” 公与之乘ꎬ战于长勺ꎮ 公将鼓之ꎮ 刿曰:“未可ꎮ”齐人三鼓ꎮ 刿曰:“可矣ꎮ”齐师败绩ꎮ 公将驰之ꎮ 刿 曰:“未可ꎮ”下视其辙ꎬ登轼而望之ꎬ曰:“可矣ꎮ”遂逐齐师ꎮ 既克ꎬ公问其故ꎮ 对曰:“夫战ꎬ勇气也ꎮ 一鼓作气ꎬ再而衰ꎬ三而竭ꎮ 彼竭我盈ꎬ故克之ꎮ 夫大国ꎬ难测 也ꎬ惧有伏焉ꎮ 吾视其辙乱ꎬ望其旗靡ꎬ故逐之ꎮ” («曹刿论战») 【乙】 秦兵逼淝水而陈①ꎬ晋兵不得渡ꎮ 谢玄②遣使谓阳平公融③曰:“君悬军深入而置陈逼水此乃持久之计非 欲速战者也ꎮ 若移陈少却ꎬ使晋兵得渡ꎬ以决胜负ꎬ不亦善乎!”秦诸将皆曰:“我众彼寡ꎬ不如遏之ꎬ使不得 上ꎬ可以万全ꎮ”坚④曰:“但引兵少却ꎬ使之半渡ꎬ我以铁骑蹙⑤而杀之ꎬ蔑⑥不胜矣!”融亦以为然ꎬ遂麾兵使 却ꎮ 秦兵遂退ꎬ不可复止􀆺􀆺玄等乘胜追击ꎬ秦兵大败ꎬ自相蹈藉而死者ꎬ蔽野塞川ꎮ (节选自«资治通鉴»ꎬ有删改) 　 　 【注释】①陈:同“阵”ꎬ布阵ꎮ ②谢玄:东晋将领ꎮ ③融:即苻融ꎬ前秦将领ꎮ ④坚:即苻坚ꎬ前秦皇帝ꎮ ⑤蹙:逼近、逼迫ꎮ ⑥蔑:没有ꎮ ６.下列各项中ꎬ加点词语解释有误的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.肉食者鄙 ∙ 　 　 鄙:目光短浅 Ｂ.小大之狱 ∙ 　 　 　 狱:诉讼事件 Ｃ.不如遏 ∙ 之　 　 遏:遏制 Ｄ.但 ∙ 引兵少却　 　 但:但是 ７.下列句子中“以”的用法与例句相同的一项是 (　 　 )(２ 分) 例句:以 ∙ 决胜负 Ａ.可以 ∙ 一战ꎬ战则请从 Ｂ.以 ∙ 其境过清ꎬ不可久居 Ｃ.以 ∙ 光先帝遗德ꎬ恢弘志士之气 Ｄ.乃取一葫芦置于地ꎬ以 ∙ 钱覆其口 ８.下列对选文理解有误的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.【甲】文运用对比的手法ꎬ将曹刿的“远谋”和庄公的“鄙”进行对比ꎮ Ｂ.两文在刻画人物形象上都用到了语言描写和动作描写ꎮ Ｃ.【甲】文中鲁国能战胜齐国的原因是战前能取信于民ꎬ战时能把握战机ꎮ Ｄ.【乙】文中秦兵大败的原因是苻坚和苻融的战略指挥不当ꎬ同意让军队后退ꎬ失去战机ꎮ ９.用现代汉语翻译下面的句子ꎮ (２ 分) 　 　 吾视其辙乱ꎬ望其旗靡ꎬ故逐之ꎮ １０.用“ / ”给下面的句子断句ꎮ (限断三处)(３ 分) 　 　 君 悬 军 深 入 而 置 陈 逼 水 此 乃 持 久 之 计 非 欲 速 战 者 也 (二)阅读下面的诗歌ꎬ完成 １１~１２ 题ꎮ (５ 分) 夜　 坐① 文天祥　 淡烟枫叶路ꎬ细雨蓼花时ꎮ 宿雁半江画ꎬ寒蛩②四壁诗ꎮ 少年成老大ꎬ吾道付逶迤③ꎮ 终有剑心在ꎬ闻鸡坐欲驰ꎮ 　 　 【注释】①此诗写于起兵勤王之前ꎮ ②蛩:蟋蟀ꎮ ③逶迤:本是形容道路、山川、河流弯弯曲曲ꎬ连绵不 绝ꎬ这里是遥遥无期的意思ꎮ １１.下列对本诗的理解和赏析ꎬ不正确的一项是 (　 　 )(２ 分) Ａ.诗题«夜坐»交代了本诗创作的时间ꎬ诗人即景生情ꎮ Ｂ.首联写近景ꎬ随着天色向晚ꎬ在轻烟细雨中蓼花开放得愈发娇艳ꎬ既见巧思ꎬ又深得自然之妙ꎮ Ｃ.颔联中诗人运用了由近及远、动静结合的艺术手法ꎬ短短十字真切地描绘了秋夜景色ꎬ进一步表现了秋 夜的沉寂ꎮ Ｄ.颈联诗人触景生情ꎬ意在表达自己虽有报国之志ꎬ但却遥遥无期ꎮ １２.这首诗的尾联运用了什么手法? 抒发了诗人怎样的感情? (３ 分) １３.补出下列句子中的空缺部分ꎮ (６ 分) (１)几处早莺争暖树ꎬ ꎮ (白居易«钱塘湖春行») (２)杨花榆荚无才思ꎬ ꎮ (韩愈«晚春») (３) ꎬ出则无敌国外患者ꎬ国恒亡ꎮ (孟子«生于忧患ꎬ死于安乐») (４)自律是最大的自由ꎬ只有克服懒惰ꎬ去除浮躁ꎬ身心才能得以修炼ꎮ 正如 «诫子书» 中所说的 “ ꎬ ”ꎮ (５)王安石的«登飞来峰»中ꎬ富于哲理ꎬ借景抒情ꎬ表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ (６)韩愈的«左迁至蓝关示侄孙湘»中ꎬ表现其刚正不屈的风骨ꎬ表达为国除弊决心的诗句是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ! 三、语言运用ꎮ (５ 分) １４.“德”文化意蕴深厚ꎬ中华民族积淀传承了优秀的传统美德ꎮ 请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习ꎮ (５ 分) (１)【“德”源追踪】“德”甲骨文写作“ ”ꎮ “ ”即行路ꎬ泛指行为ꎻ“ ”即直视或看着直线ꎮ “公秉德 以陟罚ꎬ众皆是之ꎬ惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ “夫以德胜人者昌ꎬ以力胜 人者亡”中的“德”则引申为:　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ (２ 分) (２)【“德”远流长】试根据下列材料ꎬ概括“德”所包括的文化内涵ꎮ (３ 分) ①天行健ꎬ君子以自强不息ꎮ («周易») ②上善若水ꎬ水善利万物而不争ꎮ («老子») ③子曰:“人而无信ꎬ不知其可也ꎮ 大车无 ꎬ小车无 ꎬ其何以行之哉?” («论语») １４ ２０２３ 年金乡县学业水平第二次模拟试题 (时间:１２０ 分钟　 总分:１００ 分) — ８２ — — ８３ — — ８４ — ④苟利国家生死以ꎬ岂因祸福避趋之ꎮ (林则徐«赴戍登程口占示家人») 四、现代文阅读ꎮ (２３ 分) (一)阅读下面的文章ꎬ完成 １５~１７ 题ꎮ (９ 分) 找到自己的“燃点” 宋　 威 ①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”􀆺􀆺不知不觉间ꎬ“燃”成为流行词ꎮ 什么是“燃”? 雄浑 激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲􀆺􀆺某种意义上ꎬ令人热血沸腾、激情澎湃 的事物ꎬ都可喻之为“燃”ꎮ ②人们欣赏“燃”、点赞“燃”ꎬ是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态ꎬ洋溢着一种积极进取、充满阳光 的精气神ꎮ 有人说ꎬ一个人就是一种能源ꎬ人的一生就是燃烧ꎬ就是能量的充分释放ꎮ 的确ꎬ相较于通过外 在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情ꎬ一个人只有点燃内心的火焰ꎬ才能让“燃”的状态恒久持续ꎬ进而迸发 源源不断的力量ꎮ ③如果心不想走ꎬ脚就不会出发ꎮ 状态能否“燃”起来ꎬ取决于心灵的温度ꎮ 生活中ꎬ一些人曲解“平淡 是福”ꎬ不求有功、但求无过ꎬ做一天和尚撞一天钟ꎻ一些人自诩“无欲无求”ꎬ不重过程、不问结果ꎬ在得过且 过中沉沦ꎻ一些人自以为“聪明绝顶”ꎬ偷奸耍滑、华而不实ꎬ变得左右逢源、八面玲珑ꎻ一些人盲信“佛系人 生”ꎬ凡事“意思意思”就行ꎬ失去了进取的意志ꎮ 种种颓靡状态ꎬ皆因心态消极、意志消沉ꎮ “有理想的人ꎬ 生活总是火热的ꎮ”心中揣着一团火ꎬ锐气才不会散ꎬ脚步才不会停ꎮ ④实际上ꎬ每个人都有自己的“亮度”ꎮ 即便是再平凡的个体ꎬ也有“燃”起来的可能ꎮ 就像鲁迅先生所 说ꎬ“有一分热ꎬ发一分光ꎬ就如萤火一般ꎬ也可以在黑暗里发一点光”ꎮ “当代愚公”黄大发只是一名普通村 支书ꎬ却立志“让乡亲们过上好日子”ꎬ历时 ３６ 年ꎬ终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米 水渠ꎮ “守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长ꎬ却坚守开山岛 ３２ 年ꎬ无论刺骨的寒风还是常年的孤独ꎬ 都不曾让他退缩ꎮ 状态的“燃”与否ꎬ无关职位高低、权力大小ꎮ 站稳自己的位置ꎬ扛起自身的责任ꎬ哪怕只 是微光ꎬ也能烛照一方ꎮ ⑤“燃状态”ꎬ也不一定有鲜花和掌声ꎮ 相反ꎬ还可能伴随着苦、累、痛ꎬ包含着责任、担当、付出ꎮ 走不出 “舒适区”ꎬ吃不了苦头ꎬ迈不过沟坎ꎬ一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚ꎬ这样的人ꎬ是难以葆有持久热情 与动力的ꎮ 不禁想起一部记录真实创业故事的电影«燃点»ꎮ 影片中ꎬ创业者们向着自己的目标奋力进发ꎬ 有的忙到抽不出时间见家人ꎬ有的每天睡眠时间少得可怜ꎬ有的事业坠入低谷􀆺􀆺尽管充满痛苦、迷茫、徘 徊ꎬ但他们都有着自己的“燃点”ꎬ有着为梦想不懈打拼的激情ꎮ 一个人要想活成自己理想的样子ꎬ不正需要 这样的奋斗姿态和价值追求吗? ⑥哲人有言:“每一个不曾起舞的日子ꎬ都是对生命的辜负ꎮ”积极进取、不懈奋斗ꎬ始终保持昂扬向上的 精神状态ꎬ让自己“燃”起来吧ꎮ (选自«人民日报»ꎬ有删改) １５.结合文章③④⑤段ꎬ概括如何保持“燃状态”ꎮ (写出三条)(３ 分) １６.简述第④段的论证思路ꎮ (４ 分) １７.下面的材料能否支持本文第②段的“一个人只有点燃内心的火焰ꎬ才能让‘燃’的状态恒久持续ꎬ进而迸 发源源不断的力量”这个观点? 请说明理由ꎮ (２ 分) 作家史铁生ꎬ２１ 岁双腿瘫痪ꎬ后又患肾病并发展到尿毒症ꎬ靠着每周 ３ 次透析维持生命ꎮ 他却用文 学创作的激情与疾病顽强抗争ꎬ创作出大量优秀作品ꎬ多次获得国内外重要文学奖项ꎮ (二)阅读下面的文章ꎬ完成 １８~２１ 题ꎮ (１４ 分) 窗外有只啄木鸟 邓迎雪 ①失明后ꎬ他的记忆反倒越来越清晰鲜明ꎮ ②他常想起生病前的那个春天ꎬ他正坐在桌前看书ꎬ忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟ꎬ站在窗台上ꎬ机 敏地四处张望ꎮ 它的嘴巴又尖又长ꎬ像一支坚硬的铁钩ꎬ翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹ꎬ非常 漂亮ꎮ ③“好可爱的鸟!”他赞叹不已ꎬ眼睛一眨不眨ꎬ完全被吸引住了ꎬ直到鸟儿飞到不远处的果园里ꎮ 母亲 笑说:“啄木鸟来咱家果园当医生呢ꎬ看来今年要大丰收啊ꎮ” ④如今ꎬ往事还历历在心ꎬ现实却早已物是人非ꎮ 他的世界坍塌了ꎬ他喜爱的啄木鸟也不知飞向了 哪里ꎮ ⑤想到这里ꎬ他又悄悄落泪ꎮ 母亲在他身边坐下ꎬ也不说话ꎬ只是帮他擦去泪水ꎬ用粗糙的手温柔地捋 顺他的头发ꎮ ⑥一天ꎬ他正躺在床上发呆ꎬ母亲忽然喜滋滋地告诉他:“啄木鸟飞来了ꎬ正在咱家的窗台上ꎮ”他“腾” 地一下坐起来ꎬ这真是一个意外惊喜ꎬ好像是故友重逢ꎮ 他悄悄地问母亲:“和从前的那只一样吗?”母亲压 低声音说:“一样ꎬ说不定就是以前的那只ꎮ” ⑦他脸扭向窗子ꎬ努力地倾听ꎬ可什么声音也没有ꎮ 母亲解释:“今天它心情不好ꎬ不想唱歌呢ꎮ” ⑧自从他生病ꎬ母亲变得越来越坚强、幽默ꎬ他被母亲的话逗乐了ꎮ ⑨第二天ꎬ他果真听到了啄木鸟的叫声ꎮ 那清脆的“昂———昂———”的叫声ꎬ在他耳边萦绕ꎮ 其实ꎬ啄木 鸟的叫声一点也不悦耳ꎬ但在他听来宛若天籁ꎮ ⑩啄木鸟好像知道他的心事ꎬ隔三岔五就停落在他窗前唱歌ꎬ好像是和他进行着简短的对话ꎮ 每次鸟 儿来ꎬ他的内心都充满了喜悦ꎮ 他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样:阳光洒在它身上ꎬ给它披上一件金 色的纱衣ꎬ它犀利的嘴巴随着它的小脑袋来回变动着方向ꎬ像是随时准备出诊的医生􀆺􀆺想到这里ꎬ他的脸 上露出轻轻的微笑ꎮ 􀃊􀁉􀁓母亲也喜欢这只啄木鸟ꎮ 每次小鸟飞来ꎬ母亲就静静地坐在他的对面ꎬ一句话也不说ꎬ他想ꎬ母亲肯 定是看呆了ꎮ 􀃊􀁉􀁔当人生天地变得越来越狭小的时候ꎬ陪伴在他身边的除了亲情ꎬ还有一只像老朋友一样的啄木鸟ꎬ这 让他非常欣慰ꎮ 􀃊􀁉􀁕后来ꎬ母亲又带着他四处求医ꎬ他终于复明了! 􀃊􀁉􀁖眼前的母亲苍老了许多ꎬ秋风吹来ꎬ一缕白发飘在她瘦削的脸上ꎬ似乎想掩住她饱含热泪的眼睛ꎮ 但􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 那眼泪最终没有藏住ꎬ顺着她溢满幸福的脸颊滑落下来ꎮ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀃊􀁉􀁗他牵起母亲枯瘦的手ꎬ哽咽难言ꎮ 回到家ꎬ他走到窗前ꎬ想看看窗外有没有那只啄木鸟ꎮ 􀃊􀁉􀁘然而ꎬ外面的一切让他目瞪口呆ꎬ以前那一片郁郁葱葱的果园ꎬ不见踪影ꎬ取而代之的是一片简易的 铁板房ꎮ 􀃊􀁉􀁙“你生病那年我就把果园卖了ꎮ”母亲充满歉意地说ꎮ 􀃊􀁉􀁚那一定是给他看病用了ꎮ 母亲一直对他说ꎬ看病都是家里以前攒的钱ꎬ原来是瞒着他ꎮ 想到这里ꎬ他 又纳闷ꎬ啄木鸟又是从哪来的? 􀃊􀁉􀁛母亲笑:“没有啄木鸟􀆺􀆺那是为让你开心ꎬ俺自个儿搞的发明ꎬ放的录音哩ꎮ” 􀃊􀁊􀁒他的眼泪缓缓地流了下来ꎬ母亲已经 ６０ 多岁ꎬ是个普通的农村妇女ꎬ没有多少文化ꎬ“放录音”也许是 她这辈子最厉害的发明吧ꎮ 􀃊􀁊􀁓他没有再见过那只啄木鸟ꎬ但他心里一直有只美丽的小鸟———一只用母爱绘成的鸟儿ꎬ永远飞翔在 他的生命里ꎮ (选自«当代文萃»ꎬ有删改) １８.本文有两条线索ꎬ请分别指出来ꎮ (２ 分) １９.阅读文中画横线的两个句子ꎬ结合语境ꎬ分析他两次流泪的原因ꎮ (４ 分) (１)想到这里ꎬ他又悄悄落泪ꎮ (２ 分) (２)他的眼泪缓缓地流了下来ꎮ (２ 分) ２０.从人物描写的角度赏析第􀃊􀁉􀁖段画波浪线的句子ꎮ (４ 分) 眼前的母亲苍老了许多ꎬ秋风吹来ꎬ一缕白发飘在她瘦削的脸上ꎬ似乎想掩住她饱含热泪的眼睛ꎮ 但 那眼泪最终没有藏住ꎬ顺着她溢满幸福的脸颊滑落下来ꎮ ２１.«小说家谈小说»中有这样一句话:作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写ꎬ其效果是通篇一气 贯串ꎬ首尾灵活ꎮ 这篇小说也多次运用了前后照应的手法ꎬ从文中举出一例ꎬ说说是如何前后照应的ꎬ并 简要分析其作用ꎮ (４ 分) 五、写作ꎮ (４０ 分) ２２.阅读下面的材料ꎬ根据要求写作ꎮ 三个登山者ꎬ前行的途中遇到了一块大石头挡住了去路ꎬ这块石头对他们来说实在是个太大的障碍ꎮ 第一个人勇敢地向着石头发起了冲锋ꎬ往上攀爬ꎬ可是爬到一半就掉下来ꎬ于是再爬ꎬ还是重重地摔下来ꎮ 几次三番ꎬ毫不气馁ꎬ终于爬过了那块石头ꎮ 第二个人没有急于攀爬ꎬ在大石头前踱步沉思ꎬ然后寻机绕 过石头ꎬ走向了目的地ꎮ 第三个人看到大石头的时候ꎬ毫不犹豫地望石而返ꎬ结果又找到了一条可行的 路ꎬ同样到达了目的地ꎮ 　 　 以上材料引发了你怎样的联想和感悟? 请自选角度ꎬ自拟题目ꎬ写一篇 ６００ 字以上的作文ꎮ 　 　 要求:①文体不限ꎬ诗歌除外ꎻ②不得抄袭或套作ꎻ③文中不得出现真实的校名、人名等信息ꎮ 如何运用ꎮ 可根据材料三中列举的“寻找关联” “纵向挖掘”“精确转化” “圈画批注”四种方法进 行选择ꎬ结合文章进行具体分析运用ꎮ 如:可运用 “寻找关联”法ꎬ在阅读的过程中ꎬ遇到一些难懂的 知识点ꎬ如某些与现代汉语意思不同的文言词语ꎬ 可从其他课文中找到相关的语句ꎬ寻找对这些词 语的理解ꎻ“纵向挖掘”法ꎬ不要仅仅停留在阅读背 诵课文上ꎬ对作者写此文的背景、岳阳楼的地理位 置等ꎬ要通过查找资料ꎬ搞清弄懂ꎬ以加深对文章 的理解ꎮ １７.①大麦的事业风生水起ꎬ大麦去村里接父亲(听不 惯父亲老生常谈)　 ②大麦别无他法ꎬ走进自家院 门　 ③大麦重新启程ꎬ整理背包发现父亲给的银 行卡和信 【解析】本题考查梳理文章情节ꎮ 题目要求从“大 麦”的角度完成内容梳理ꎬ所以每一句的主语都必 须是“大麦”ꎮ 题干中已经明确了几个时间段ꎬ第 ②段是“大学毕业”ꎬ第③段是“公司成立初期”ꎬ 第②段是“公司申请破产”ꎬ第􀃊􀁉􀁓段是“一个星期 后”ꎮ 每一个时间点ꎬ分别记叙一件事情ꎬ找到对 应的语句即可概括作答ꎮ １８.(１)运用比喻的修辞手法ꎬ生动形象地写出了大麦 公司破产后痛苦沮丧的心理ꎮ (２)运用动作描写ꎬ刻画了父亲沉稳睿智、饱经世 故的形象ꎮ 【解析】本题考查赏析语句ꎬ并且已经明确了赏析 角度ꎮ (１)要求从修辞手法的角度ꎮ 句中ꎬ“心如 刀割”是比喻的修辞手法ꎬ生动形象地突出了大麦 在公司破产之后的心痛ꎬ而“大哭”则直接说明了 大麦公司破产之后的痛苦沮丧ꎮ (２)要求从描写 方法的角度ꎮ 这一句是描写人物的ꎬ句中作者运 用了“坐”“取” “卷” “扇”等动词ꎬ因此是动作描 写ꎮ 这些动作说明了父亲的人生阅历丰富ꎬ因此 沉稳睿智ꎬ当大麦痛苦沮丧时ꎬ父亲还能坐下来扇 扇风ꎬ以此稳定大麦的情绪ꎮ １９.插叙了他六七岁时和八九岁时ꎬ父亲有关麦子的 谈话ꎮ 作用:表现了父亲的睿智与练达ꎬ为下文写 大麦重新启程、重整旗鼓做铺垫ꎮ 【解析】本题考查理解表达手法ꎮ “六七岁”“八九 岁”显然是回忆ꎬ因此是插叙ꎮ 插叙的两段内容 中ꎬ“六七岁时”的插叙ꎬ说明了父亲能够看清事物 的本质ꎻ“八九岁时”的插叙ꎬ说明了父亲的不急不 躁ꎬ他没有因为大麦的顽劣而发怒ꎬ反而是笑着安 慰孩子ꎮ 正是因为父亲有着这样的睿智与沉稳ꎬ 也能够激励大麦在失败之后重整旗鼓ꎮ ２０.文中的主角是大麦ꎮ 文章主要讲述了大麦创业失 败后ꎬ回到村里ꎬ父亲没有责怪他ꎮ 地里的麦子快 成熟了ꎬ大麦跟着父亲走进田野ꎬ父亲用朴实的话 语给大麦讲解深刻的道理ꎬ一个星期后ꎬ大麦重新 启程ꎮ 【解析】本题考查辨析小说主要人物ꎮ 小说开头就 是写大麦回家ꎬ随后写他创立公司、公司申请破 产ꎬ以及回家之后的表现ꎬ并采取插叙的方式ꎬ写 他小时候的经历ꎮ 小说的结尾ꎬ又写大麦“重新启 程”ꎬ并且因为看到父亲的信而“脸上露出坚毅的 光芒”ꎮ 小说虽然也用较多笔墨写了父亲ꎬ但都是 为了写大麦的成长ꎮ 因此主人公是大麦ꎬ而父亲 是大麦创业失败后重整旗鼓的精神支撑ꎮ ２１.【写作指导】本题考查材料作文ꎮ 在本则材料中贾 二对待三个不同的顾客的态度都是一样的ꎬ都是 用阿谀奉迎、信口开河的态度推销自己产品的ꎬ正 是他的一味阿谀奉迎、信口开河才使得三个顾客 都不满意ꎬ最后一个杏子也没卖出去ꎮ 如果贾二 在做买卖时真诚一点ꎬ诚实一点ꎬ那么问题不就解 决了吗ꎬ让每个顾客都自己尝两个ꎬ也就不必费那 阿谀奉迎的心了ꎮ 所以本则材料的立意是真诚、 诚实、做人做事不能一味阿谀奉迎等ꎮ 如写“诚 实”这一主题的作文ꎬ选材可以考虑古代曾子杀猪 的故事ꎻ列宁小时候打破花瓶主动承认的故事等ꎮ 文体选择记叙文或议论文都是可以的ꎬ行文时注 意强调中心突出ꎮ １４ ２０２３ 年金乡县学业水平第二次模拟试题 １.Ｂ　 【解析】本题考查字音和字形ꎮ 攒 ∙ 动(ｃｕáｎ)ꎬ拥 聚在一起晃动ꎮ 氛 ∙ 围( ｆēｎ)ꎬ周围的气氛和情调ꎮ 缭绕ꎬｌｉáｏ ｒàｏꎬ回环旋转ꎮ 璀璨ꎬｃｕǐ ｃàｎꎬ光明灿烂ꎮ 故选 Ｂꎮ ２.Ａ　 【解析】本题考查词语运用ꎮ Ａ.绘声绘色:形容 描写或叙述一段事情很逼真ꎮ 不能形容表演ꎬ用错 对象ꎮ Ｂ.目不暇接:东西太多ꎬ眼睛看不过来ꎮ 正 确ꎮ Ｃ.肆意畅快:形容心态自由洒脱ꎬ心情非常舒 畅痛快ꎮ 正确ꎮ Ｄ.络绎不绝:形容行人、车马、船只 等来往频繁ꎬ连续不断ꎮ 正确ꎮ 故选 Ａꎮ 　 ３.Ｂ　 【解析】本题考查病句辨析ꎮ Ａ.关联词语使用不 当ꎬ改“但是”为“还”ꎻＣ.语义重复ꎬ去掉“基本上”ꎻ Ｄ.成分残缺ꎬ去掉“通过”ꎮ 故选 Ｂꎮ ４.Ｂ　 【解析】本题考查句子排序ꎮ ⑤句的主语是“恩 阳古镇”ꎬ为首句ꎻ②句是“一千多年的沉淀与演变” 的结果ꎬ为第二句ꎻ④句与①句构成语义上的转折ꎬ ③句是“您走进恩阳古镇ꎬ进入市井街巷”的结果ꎬ 故后三句为①④③ꎮ 故排序为⑤②①④③ꎮ 故 选 Ｂꎮ ５.Ｄ　 【解析】本题考查文学、文化常识ꎮ Ｄ.“为了和 林冲比试ꎬ他倒拔垂杨柳”有误ꎬ应为为了震慑众泼 皮ꎬ他倒拔垂杨柳ꎮ 故选 Ｄꎮ ６.Ｄ　 【解析】本题考查文言实词的含义ꎮ Ｄ.句意:只 须带兵稍稍后退ꎮ 但ꎬ只ꎬ只是ꎮ 故选 Ｄꎮ ７.Ｃ　 【解析】本题考查 “以” 字的用法ꎮ 例句中的 “以”是“来”的意思ꎬ表后者是前者的目的ꎮ Ａ.介 词ꎬ凭借ꎻＢ.介词ꎬ因为ꎻＣ.表后者是前者的目的ꎬ来ꎻ Ｄ.介词ꎬ用ꎮ 故选 Ｃꎮ ８.Ｂ 　 【解析】本题考查对文章内容的理解和辨析ꎮ Ｂ.“两文在刻画人物形象上都用到了语言描写和动 作描写”有误ꎮ 阅读两文可知ꎬ【甲】文用到了语言 描写和动作描写ꎬ【乙】文只有语言描写ꎮ 故选 Ｂꎮ ９.我发现他们的车痕混乱ꎬ军旗也倒下了ꎬ所以才(下 令)追击他们ꎮ 【解析】本题考查文言翻译ꎮ 注意重点字词:其ꎬ他 们的ꎻ靡ꎬ倒下ꎻ故ꎬ所以ꎻ逐ꎬ追赶ꎻ 之ꎬ 他 们ꎬ 指 齐军ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —２３— １０.君悬军深入 /而置陈逼水 /此乃持久之计 /非欲速 战者也 【解析】本题考查文言断句ꎮ 句意:你孤军深入ꎬ却 把阵势摆在淝水边ꎬ这是持久的打算ꎬ而不是想速 战速决ꎮ 根据句意可断句为:君悬军深入 / 而置陈 逼水 / 此乃持久之计 / 非欲速战者也ꎮ 【乙文参考译文】 秦兵紧靠着淝水列阵ꎬ晋兵不能渡河ꎮ 谢玄派使 者对阳平公苻融说:“你孤军深入ꎬ却把阵势摆在淝水 边ꎬ这是持久的打算ꎬ而不是想速战速决ꎮ 如果把你 们的阵势移动一下稍稍退却ꎬ让晋兵渡过淝水ꎬ来决 一胜负ꎬ不是很好吗!”秦的众位将领都说:“我军人 多他们人少ꎬ不如阻挡他们ꎬ使他们不能渡河ꎬ可以万 无一失ꎮ”苻坚说:“只须带兵稍稍后退ꎬ让他们渡到 一半时ꎬ我们用铁骑践踏而杀死他们ꎬ这样没有不能 取胜的!”苻融也认为对ꎬ于是指挥军队稍稍退后ꎮ 秦 兵于是开始后退ꎬ(这一退)无法停下来􀆺􀆺谢玄等 人乘胜追击ꎬ秦兵大败ꎬ自相踩踏而死的士兵ꎬ躺满原 野塞满河川ꎮ １１.Ｃ　 【解析】本题考查诗歌理解ꎮ Ｃ.颔联的意思:成 群的大雁寄宿于江边ꎬ凄切的蟋蟀鸣声回响在四 壁ꎮ 前一句是远景ꎬ后一句是近景ꎮ 本项“由近及 远”有误ꎬ应为由远及近ꎮ 故选 Ｃꎮ １２.本诗尾联借用祖逖“闻鸡起舞”的典故ꎬ抒发了诗 人在国家危亡之际ꎬ要力挽狂澜、忠君报国的感情 (或者表达作者虽身处逆境ꎬ却不改报效国家、建 功立业的壮志雄心)ꎮ 【解析】本题考查诗句赏析ꎮ 此诗写于起兵勤王之 前ꎮ 宋恭帝即位后ꎬ国家艰危ꎬ各地将官大都观 望ꎬ只有文天祥和张世杰两人ꎬ召集兵马ꎬ起兵勤 王ꎮ 一听到鸡鸣之声ꎬ总按捺不住跃跃欲试的心 情ꎬ多想像当年的祖逖、刘琨一样ꎬ闻鸡起舞ꎬ苦练 剑术ꎬ能在乱世之中一展胸襟、报效国家ꎮ 尾联借 “闻鸡起舞”的典故ꎬ抒发了诗人在民族危亡的关 键时刻要力挽狂澜ꎬ表达了立志报国、壮心不已的 真实情感ꎮ １３.(１)谁家新燕啄春泥　 (２)惟解漫天作雪飞 (３)入则无法家拂士 (４)淫慢则不能励精　 险躁则不能治性 (５)不畏浮云遮望眼　 自缘身在最高层 (６)欲为圣明除弊事　 肯将衰朽惜残年 【解析】本题考查诗文默写ꎮ 注意燕、惟、拂、淫、 励、险躁、畏、缘、弊、衰朽等字词的书写ꎮ １４.(１)行为正直(行事依照标准)　 道德(品行) 【解析】本题考查字义赏析ꎮ 第一空:联系“即行 路ꎬ泛指行为”“即直视或看着直线”可知ꎬ“德”的 本义是行为正直或行事依照标准ꎮ “公秉德以陟 罚ꎬ众皆是之ꎬ惟戚弟愠”的意思:公季成秉持公道 决定下属的升降奖罚ꎬ大家对此都予以肯定ꎬ唯独 他的戚弟心中有怨气ꎮ 第二空:“夫以德胜人者 昌ꎬ以力胜人者亡”的意思是以德行征服人心的人 必然大有作为ꎬ以武力胁迫让人屈服的人最终一 定失败ꎮ 这里的“德”用的引申义ꎬ指道德品行ꎮ (２)①不懈奋斗ꎬ顽强拼搏(或勇于进取ꎬ执着追 求)ꎮ ②恩泽万物而不计得失(或乐善好施ꎬ淡泊 名利ꎻ或甘于奉献ꎬ大公无私)ꎮ ③诚信兴业ꎬ诚信 兴邦(或诚信为本ꎻ或取信于民)ꎮ ④以身报国(或 舍生忘死ꎬ 报效国家ꎻ 或捍卫国家利益ꎬ 不惧 生死)ꎮ 【解析】本题考查语句赏析ꎮ ①句意:天的运动刚 强劲健ꎬ相应于此ꎬ君子处世ꎬ应像天一样ꎬ自我力 求进步ꎬ刚毅坚卓ꎬ发愤图强ꎬ永不停息ꎮ 其中蕴 含的文化内涵是刚毅顽强ꎬ执着追求ꎬ自强奋斗ꎮ ②句意:至高至善的德行应当如同大自然中的水 一般润泽万物ꎬ孕育终生ꎬ但从来不争名逐利ꎮ 其 中蕴含的文化内涵是乐于助人ꎬ甘于奉献ꎬ不计得 失ꎮ ③句意:孔子说:“人要是失去了信用或不讲 信用ꎬ不知道他还可以做什么ꎮ (就像)大车没有 车辕与轭相连接的木销子ꎬ小车没有车杠与横木 相衔接的销钉ꎬ它靠什么行走呢?”其中蕴含的文 化内涵是无论做人还是做事ꎬ都要做到诚信为本ꎬ 取信于民ꎮ ④句意:假使牺牲我的性命对国家有 利ꎬ那我绝对不会因为害怕死亡而逃跑ꎮ 其中蕴 含的文化内涵是一心为国ꎬ舍生忘死ꎮ １５.①要有理想ꎬ并为之行动ꎻ②相信平凡的自己ꎬ也 能发挥作用(或“要站稳自己的位置ꎬ扛起自身的 责任”)ꎻ③迎难而上ꎬ时刻保持昂扬斗志(或“要 有为梦想打拼的激情”)ꎮ 【解析】本题考查观点的提炼ꎮ 根据第③段“‘有 理想的人ꎬ生活总是火热的ꎮ’心中揣着一团火ꎬ锐 气才不会散ꎬ脚步才不会停”可知ꎬ保持“燃状态” 的方法是心中要有理想ꎬ并为之行动ꎻ根据第④段 中的“实际上ꎬ每个人都有自己的‘亮度’􀆺􀆺哪怕 只是微光ꎬ也能烛照一方”可得:要站稳自己的位 置ꎬ扛起自身的责任ꎻ根据第⑤段中的“吃不了苦 头ꎬ迈不过沟坎ꎬ一遇困难挫折便垂头丧气、满腹 牢骚ꎬ这样的人ꎬ是难以葆有持久热情与动力的” 可得:迎难而上ꎬ时刻保持昂扬斗志(或根据本段 中的“有着为梦想不懈打拼的激情”可得:要有为 梦想打拼的激情)ꎮ １６.首先提出本段的观点:再平凡的个体ꎬ也有“燃”起 来的可能ꎻ接着引用鲁迅的话加以印证ꎻ然后列举 黄大发和王继才的事例进一步论证本段观点ꎻ最 后得出结论:不论职位高低、权力大小ꎬ都应站稳 自己的位置ꎬ扛起自己的责任ꎮ 【解析】本题考查论证思路ꎮ 本段开头直接提出分 论点:再平凡的个体ꎬ也有“燃”起来的可能ꎻ然后 引用鲁迅先生的话ꎬ列举“当代愚公”黄大发和“守 岛英雄”王继才的事例ꎬ前者是道理论证ꎬ后者是 举例论证ꎬ具体有力地证明了本段分论点ꎻ最后两 句总结语段ꎬ得出结论:不论职位高低、权力大小ꎬ 都应站稳自己的位置ꎬ扛起自己的责任ꎮ １７.能支持ꎮ 理由:材料讲的是史铁生身残志坚ꎬ不怕 困难ꎬ顽强同疾病作斗争ꎬ经过不懈努力ꎬ最终在 文学上闯出了一片天地的故事ꎬ正好可以证明此 观点ꎮ 【解析】本题考查论据的补充ꎮ 材料“作家史铁生ꎬ ２１ 岁双腿瘫痪􀆺􀆺多次获得国内外重要文学奖 项”ꎬ写的是史铁生身残志坚ꎬ不怕困难ꎬ顽强同疾 病作斗争ꎬ经过不懈努力ꎬ最终在文学上闯出了一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —３３— 片天地的故事ꎻ第②段的“一个人只有点燃内心的 火焰ꎬ才能让‘燃’的状态恒久持续ꎬ进而迸发源源 不断的力量”ꎬ强调的是人要有梦想、理想ꎬ要相信 自己虽然平凡ꎬ但照样可以发挥应有的作用ꎬ要不 怕困难ꎬ敢于迎难而上ꎬ时刻保持昂扬的斗志ꎮ 据 此可见ꎬ这则材料可以证明第②段的观点ꎮ １８.①窗外的这只啄木鸟ꎻ②母亲对“我”的挚爱ꎮ 【解析】本题考查写作线索的判断ꎮ 解答此题关键 要了解有关线索的知识ꎮ 线索ꎬ是贯穿文章始终 的脉络ꎮ 一般以时间的推移、空间的变换、人物、 事件、物品、作者的思想感情变化等为线索ꎮ 从内 容上看ꎬ本文主要写他失明时与复明后的事ꎬ这些 事都围绕着“啄木鸟”而展开ꎬ所以叙事线索就是 “窗外的这只啄木鸟”ꎮ 从情感的发展变化来看ꎬ 他失明时ꎬ母亲总陪伴在他的身边ꎬ并陪着他静静 地听啄木鸟的叫声ꎻ复明后ꎬ得知母亲为了他的病 老去ꎬ还卖了果林ꎬ而那啄木鸟的叫声也是母亲的 “录音”ꎮ 由此可见ꎬ感情线索就是母亲对他的爱ꎮ １９.(１)失明以后ꎬ看不到美丽的世界ꎬ对生活感到悲 观失望ꎬ内心沮丧ꎬ是伤心的泪ꎮ 【解析】本题考查语句赏析ꎮ 联系首段中的“失明 后ꎬ他的记忆反倒越来越清晰鲜明”和第④段中的 “如今ꎬ往事还历历在心ꎬ现实却早已物是人非ꎮ 他的世界坍塌了ꎬ他喜爱的啄木鸟也不知飞向了 哪里”可知ꎬ他失明以后ꎬ再也看不到美丽的世界ꎬ 他的世界坍塌了ꎬ对生活悲观失望ꎬ内心沮丧伤 感ꎬ所以落泪ꎮ (２)因母亲为了给他治病卖掉果园ꎬ并且用自己 “发明”的鸟叫来安慰他而感动ꎬ是感动的泪ꎮ 【解析】本题考查语句赏析ꎮ 根据第􀃊􀁉􀁙段中的“你 生病那年我就把果园卖了”和第􀃊􀁉􀁛段中的“没有啄 木鸟􀆺􀆺那是为让你开心ꎬ俺自个儿搞的发明ꎬ放 的录音哩”可知ꎬ母亲为了给他治病ꎬ把果园卖掉ꎬ 而且自己还搞了一个发明ꎬ用录音让儿子误以为 啄木鸟真的回来了ꎮ 他内心感动ꎬ所以落泪ꎮ ２０.运用了外貌描写和神态描写ꎬ既写出了母亲因操 劳而苍老消瘦的面庞ꎬ又表现了儿子复明后母亲 极度激动、幸福的心情ꎬ刻画了一个慈爱、坚强的 母亲形象ꎮ 【解析】本题考查语句赏析ꎮ “眼前的母亲苍老了 许多ꎬ秋风吹来ꎬ一缕白发飘在她瘦削的脸上”是 对母亲的外貌描写ꎻ“但那眼泪最终没有藏住ꎬ顺 着她溢满幸福的脸颊滑落下来”是对母亲的神态 描写ꎮ 联系前段中的“后来ꎬ母亲又带着他四处求 医”和句中的“苍老” “瘦削”可知ꎬ表现了母亲为 了带他看病而日夜操劳以致变得苍老消瘦ꎮ 联系 前段中的“他终于复明了”和本句中“顺着她溢满 幸福的脸颊滑落下来”可知ꎬ表现了儿子复明后母 亲极度激动幸福的心情ꎮ 联系人物品质可知ꎬ母 亲的苍老表现了她的坚强ꎬ母亲的激动表现了她 的慈爱ꎮ ２１.示例:开头写生病前看到的啄木鸟ꎬ引出母亲告诉 他啄木鸟回来了ꎻ再写听不到鸟叫ꎬ引出母亲的 “发明”鸟叫ꎮ 写鸟叫在他需要的时候就出现ꎬ这 些都为母亲最后说出实情做了铺垫ꎬ使文章内容 完整ꎬ结构严谨ꎬ更能突出母亲的形象ꎮ 【解析】本题考查前后照应ꎮ 第②段中的“他常想 起生病前的那个春天􀆺􀆺翅膀和尾巴上的羽毛是 黑白相间的条状花纹ꎬ非常漂亮”与第⑥段中的 “母亲忽然喜滋滋地告诉他:‘啄木鸟飞来了ꎬ正在 咱家的窗台上ꎮ’”形成了前后照应ꎬ生病前他看到 了啄木鸟ꎬ引出后文母亲为了鼓励他告诉他啄木 鸟回来了的情节ꎮ 第⑦段中的“他脸扭向窗子ꎬ努 力地倾听ꎬ可什么声音也没有”与第􀃊􀁉􀁛段中的“母 亲笑:‘没有啄木鸟􀆺􀆺那是为让你开心ꎬ俺自个 儿搞的发明ꎬ放的录音哩ꎮ’”形成了前后照应ꎬ他 再也听不到鸟叫ꎬ所以母亲才会设法用放录音的 方式让他听到鸟叫声ꎮ 作用:前后照应ꎬ使文章结 构严谨完整ꎬ刻画了母亲富有智慧ꎬ关爱儿子的 形象ꎮ ２２.【写作指导】本题考查材料作文ꎮ 审题立意:分析 材料可知ꎬ材料中的三个人遇到同样的困难ꎬ并分 别采取了不同的办法ꎮ 虽然三个办法不同ꎬ但都 同样达到了目的ꎮ 一个人选择直面困难ꎬ不断尝 试ꎬ最终成功ꎬ这是坚持的力量ꎮ 另一个人选择了 思考ꎬ寻找机会ꎬ最终成功ꎬ这是智慧的力量ꎮ 一 个选择另外寻找一条道路ꎬ最终成功ꎬ这是转换角 度的力量ꎮ 但不管是哪一种选择ꎬ他们首先都没 有放弃前进的可能ꎮ 可以选以上三者中的任意一 个作为主旨ꎬ也可以“获得成功的道路不止一条” 为主旨ꎬ写人记事ꎬ议论说理均可ꎮ 选材构思:可 以写人记事ꎬ创作一篇记叙文ꎮ 如ꎬ设定主旨为 “成功的道路不止一条”ꎬ记叙一件自己遇事受挫ꎬ 然后受到启发ꎬ明白了成功的道路不止一条ꎬ也许 转换一下思路ꎬ就能走出困境的事件ꎬ表达自己从 中获得的感悟ꎬ引出“成功的道路不止一条”的主 旨ꎮ 可以议论说理ꎬ创作一篇议论文ꎮ 如ꎬ设定论 点为“不放弃ꎬ就有机会”ꎮ 列举实例ꎬ引用名言ꎬ 正反对比ꎬ按提出问题—分析问题—解决问题的 思路来行文ꎬ做到有理有据ꎬ逻辑清晰ꎮ １５ ２０２３ 年嘉祥县学业水平第二次模拟试题 １.Ｂ　 【解析】本题考查字音、字形ꎮ Ａ.磁州窑 ∙ (ｙáｏ)ꎬ 传承有序ꎻＣ.静谧悠闲ꎻＤ.气韵 ∙ (ｙùｎ)ꎮ 故选 Ｂꎮ ２.Ａ　 【解析】本题考查词语辨析ꎮ 交相辉映:指各种 光亮、色彩等互相映照ꎮ 常用于形容美好的景象ꎮ 文中只有黑白两种颜色ꎬ因此不是“交相辉映”ꎮ 不 谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一 致ꎮ 不期而遇:事先没有约定而遇见ꎬ指意外碰见ꎮ 第二处强调的是磁州窑的魅力与当代陶瓷创作的 审美取向在没有商量的前提下就相互吻合ꎬ因此选 “不谋而合”ꎮ 故选 Ａꎮ ３.Ｄ　 【解析】本题考查语句衔接ꎮ 根据下文“因此” 可知所填语句与下句形成因果关系ꎬ由“率性与克 制相互交织”语序可以排除 Ｂ、Ｃ 两项ꎻ依据下句句 意ꎬ可知磁州窑“率性”与“克制”两种特点并存ꎬ并 没有突出彼此影响关系ꎬ所以排除 Ａ 项ꎮ 故选 Ｄꎮ ４.Ｃ　 【解析】本题考查辨析病句ꎮ 前两个分句的主语 都是“瓷器”ꎬ应放在整个句子之首ꎬ排除 Ａ、Ｂ 两 项ꎻ第三个分句中ꎬ“体系”应该“形成”而不是“造 成”ꎮ 排除 Ｄ 项ꎮ 故选 Ｃꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —４３—