九年级上册第五单元阶段检测 走向近代-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史讲练进阶册（广西专版）

8.达·苍奇的代表作品《荣规朋花》以理实人物为主题,人指形象神 九年级上册第五单元 立世界霸主地位,号称”日不落帝回”,材料中的“这个国家”是 相原因 态自若,富有生会的活力,这作品表理 C.曹兰 A.理时代的特征 A.回 B.法回 阶段检测 仿真检测卷 D. 葡牙 B.中世纪艺术风格 (时间:75分钟满分:75分) 15.16世纪起,西班牙殖民者在美洲开发大量的神园,下图谢草 C.人们的物原 静植园中劳作的工人最有可能来自 D. 世的人好 A.湖 一、单项选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小路 B.美土著 9.14到16世纪,匠人并不像在古我时代和中世纪时代那样受哪视 3 到出的四个备选项中,只有一项蔚合题目要求,选、多选或未选功 人们尊重幼纱、织有和制陶术、琅渐造,北其是日选重要的采矿和 不得分。) C.洲 治全术方面的实用工艺,这主要是因为 ) 1.4世起中时以旨,欧洲一些富裕衣民通过承祖,购买其地拥户的 D.词 A.工业命提升匠人社会地行 地产等力式将土地集中起来,应用无地或少地的农民凝种,并将 1.19世经著国诗人刻费罗诗篇《语人)里写道;大海的深处.现的 B.人文主交主张尊重人的价位 产品推向市场,材料反晚了 () 沙里,蛎着被人遗忘了的,锁着铁链的人敬,在死沉沉的黑暗里 C.西方封制度已经底耳解 A.程农场产毕 B.庄经济盛行 闪着不幸的奴肃的白骨,舱们从黑漆浇的巨浪里,大声到唤: D.新航路开提使全球声场扩大 “我们是证人!”诗歌旨在 D.干工工场出现 C.市兴 A.控诉”三角贺慧”的罪瑟 B.显枢寻新路的)气 2.下图呈现的是14世纪中叶以后西欧经济秘社会发的变化。其 1.140年5月20日,远随到了0度面南部的卡里库势,之后他 C.批刘英国的随民统泪 回到了萄牙,由于他突破了葡鹤牙在80年来一直期的海线 中空格处应墙写的内容是 ) D.表达对贤产阶级的敬构 拓展,使他受到奖励并成了一位富商,并被尊称为“印度详上的 土面人 17.阅读历史书籍蓄要关注目录检索,通过检素目,可以明确历史 海军上将”,这位海家是 ) 阶段特征,把内容主旨,读下图,你认为第五单无的日录应谈 C.{ D.麦哲伦 A.这马 B迫士 是 B.平工作功 11.下表中的多现象主要源干 A.手工业生合作社 第五单元 p.手工工场 C化工尸 16世纪初 马和丰被引选到新大陆 第13% 3.“一些西做人绩过行会,自已胸买原材料提供给手艺人。在支 西欧经济和社会的发展 1555年 中国出现最早的玉来种祉记录 第14课 村原材料和雇州人力上压低价格,出售产品时拾高价格,以确保 文艺 16世纪70年代 已西成为主委的叔素入地 第15课 投贤回报的最大化。”材料反映当时西败 &路开 ) 16世经80年代 已面成为往界最重要的层概产地 第16课 A.封建行会的发展 B.生产的贤本主义化 早期建民事 A.新路的开 B.婆哲伦船队完成环球航行 A.餐本主义制度的初步确立 D.工度步形 C.终的发达 C.“三角览易” B.向近代 D.哥论“发院”美洲新大慰 C.封封时代的欧出 4.他是文艺复兴的先死,她的长篇诗作借梦游三界写现实生活中 D.资本土文度的展 12.学习历中需要区分所中事实与历中结论,历史实是指客观存 的各色人物,把击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与助 二、非选择题(水大题共3小题,共41分) 在的历史人物或事件,历史结论是关干史实的基本判断和基本 _“愧”是指 () .(13分114-18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个辆域洲 观点。下列表逐国于历史结论的是 () A.f B.达:亦奇 C.T D.燕士比 现了一选新现象,不新冲击着旧观念,用制度,推动欧洲选入近代 A.文艺复兴运动最早兴于量大利 5.彼特拉克在《耿集)中择击教会,拟耿爱情,描写人的喜怒哀乐。 社会。阅读材料,回答问题 B.《蒙哪丽荡)是达·奇的代表作之一 这体现了 材料一 人们对基督救种学教的怀跟缘于两大发现;一是新大 C.哥伦开畔了通谢的新射园 D.性主义 A.封甚 B.中程 C.人文主立 陆的”发现”,二是地球围晓大阳。(圣经)居然对这焉个事 D.新航路开指后,怪进了资本主义的发好 6.文艺复兴时期的戏刚《罗密欧与宋丽叶)反缺了爱情理想与封建 只字来提,一下子就疫生了信仰危机 13.学者西荣·安指出.15.16世纪之后,欧洲人把未短的空间在 论路的冲突,赞关了青年的地真爱情。这部戏跳的作者是( (1)材料一中提到的”新大陆的’发现'”与哪一事作有关?根据 地图上留白,并不只是简单反映地理知识的空缺,而是急干抹去 C.士比现 D.达:奇 A. B 材料一,指出该事件产生的影响。(2分) 7.1484年,意大科思朝家皮科写道,“(人)可以有自已的主张与选择 当地业已存在的社会和地理文化形式,并准备以新秩序投射其 上。 这表明, 1 的权利”,她呼吁人们“作为你自已的自由的创造者和魅造者,应 ) A.问矛重重 B.得土得以解决 该用最能够适合你的形式构建自已”。以下对皮科主张认识正确 财二 在14世纪,意大利出现了本主义的最初端芽,新兴的 C.热衷干殖民扩张 D.地图科学爱展迅速 的是 资产隆饭为发展生声需要科学文化如识,而新文化的发展必朋交 ) 14.这个国家采取海资式的枪功,吸卖果人双素目一股的确业结合 破教会的极格。在社会上兴起了复开古代暗罗局文毙远 A.提主政语 B.线护教会初 1588年打败头号殖民国家一一西班牙的无敌舰队,开始树立海 D.巨对君拉 C.定人的价量 上霸权并由此开始在期外积极进行航民扩张,世纪下半时碎 兴运动的思慰体是“人文主文”. 众相创分·广西历史 茅。小麦、马、猪等从酸洲来到美洲,食物临瑁加,种夜土和方 (2)根据材料二.说明人文主文现想首先出现在意大科的生决 【任务二 制作人物名片-体会思想之变】 件。结合所学知识,概括文艺复兴与”新大陷的’爱现'”的关系 牧壶发展了,天花,麻疼等在西丰球等地的人群中肆露,引发大 (4) (2)二组目学准务到作文艺复兴时朋的人物名片,请仿回下直示 度,1500一1800年间,最大的民浪潮是非洲的数被运 例,为但丁韧作人物名片。(3分) 西球,还有一些规模可观的欧洲移民浪潮,他们到美减定, 些来了先送的生声方元。 材料三 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(邻分) --编位[是】志里·本精利,伯料·齐棉斯《新全史) 反面:费尔南多,麦哲伦,152 (2)材料二现象的出现与哪一事性有关?根据材料二,概括“哥 伦布交换”的主要特点。(4分) 人物:莎士比 正面:拉答拉着,1521年4月年4月27日,死于此地。他是在 人物:包干 地位:共国文学巨 27目,拉普拉着和地的战士 与马先坦霄长拉音拉的战士 地: 们,在这里打退了西也牙入 们交战命受伤延亡的,麦皆化 主委成流,一生划作了30多部戏 主要成鼓: 给队的一被只....于1522- 侵者,死了地的昔悟 副和许多哈家人口的诗篇,代 材料三 文艺复兴追路就是高举思想解放的旗帜.使文化的 费多·麦智给...... 9月6日延报西电牙,第一次环 作有《哈骨特)(罗欧与来面 各个领战从蒙殊主义、欲主又和神秘主父的枷中解放出来。 球裁行就这样完成了 等,深副扯了封建道伦理 创选了远比干年中径纪更多、更陶丽多彩的成就,对人要文化空 (3)根据材料三表格内容,分别概活”纪念”正反两面文字中是 现念和社会陋习,克分住现了人 辈作业了且大的贡献 文主义者生活理想 哲论扮演角色的评价。结合所学知识,谈谈你对以麦哲论等为代 -横自(文明的往疾进时凡) 表的航海家探寻新航路的看法。(5分) (3)根据材料三.概括文艺复兴居动的影响。(3分) (4)上这材料和间题探究中反映了欧洲社会发展趋势是什么? (2) 【任务三 提炼资料观点-阐述性界之变] 13三组目学掉奖了折航路开与世界变化的大量登料,整理形 (4)请你为上述三则材料所叙述的内容抵出一个共同的主题 成如下内容展示学习成果,请展指新航路开塔”提炼一个难 (2分) 点.述如下内容与蓬点之间的联系。(要:现点正.确,少, 2.(15分)走向近代的败出发生了巨大变化,回学们以近代欧路 参两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结挑升。6分) 社会的巨变”为主题设计了下面的学习任各单,请你参与完成以 亚动朝中叶之后,原产美洲的殊椒、西红林、三水等传入我国 下三项任务。 19.(13分)1415世纪.面欧贤本主义工商业芽并逐步发展,欧涨 令天,的被物食品中有1/3的品种来自美树。小麦,声 【任务一 绘制思导图--了解经济之变】 开始配刻一场重大的变基,同这材料,问答问题 麦、大走等表作引入卷洲。 (1)一组的学绘制了现欧经这和社会发展的思继导用,请填写 材料一 13征纪的欧处于变笨的阵痛之中,在经济上变趣 ※新航路开避后,美活的商品如烟草,可可等出现在各国 ②3对应的内客并归结①②两经背方式的共网特点。(6分) 来越高生化和工数化。工高业的兴起伐进了减市生活的产生, 一过, 场。中国的叶,东方的香料也大量销往欧洲,欧亚之间商 斩的成生活又使中纪社会产生了市民阶级,市阶规公开 品流通是大为增加 提出政治代表权和在法律西前平等的委求,这参经济杜会变革 用少地风无地农氏耕神 15&纪末到18纪,欧泪人大翠移民卷洲,与地司时, 一去 深剧地改变了致阀的经济社会环境和社会结构 第安人开救了说减和被系地的这程,在印笔安人数减的同时 -[共】斯·W.语疫《中世纪晚 欧洲人又大球借黑人,运入美测得叔投 院经济社会起) 进来 (1)根据材料一,归纳13觉纪欧洲”经济社会变革”的表现,并结 寻1一 [用的题方式:按 材;材件政务 合所学知识,分析这些变革产生的影响。(4分) 会 政治权|不断扩大 改文 ....就海家探险以后,与以拉不问的种交流些现,有 学称之为”母伦有交换”,美洲作物在,正、欧等图生报发 众相源刻分练·广西历记(3)原因：新兴市民的支持（或者城市发展的需要）。(2分) (2)地位：文艺复兴的先驱。(1分)】 作用：中世纪西欧城市的兴起促进了世俗教育的产生，为 主要成就：他的长篇诗作《神曲》，抨击了教会的贪婪腐 大学的兴起提供了条件。(2分) 化，表达了市民阶层的情感与思想，宜传了人文主义思 (4)关系：大学的兴起适应了城市经济文化发展的需要 想。他与彼特拉克，薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” 促进了城市的发展。(2分) (2分) 19.(1)改革：大化改新。(1分) (3)观点：新航路开辟使世界开始连为一个整体。(1分】 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(2分)》 论述：新航路开辟打破了世界各大洲之间相对孤立的状 (2)态度：日本：积极学习，仿效府朝的典章制度，进行大 态，促进了各大洲之间物种的交流，原产美洲的辣根、西 化改新，成为封建国家。(3分) 红柿，玉米，花生，土豆等作物逐渐传播到欧洲和亚洲 拜占庭帝国：封闭保守，不屑于学习和吸收其他文明的优 猪、马、牛、羊等动物则被引入美洲：新航路开辟将旧大陆 点和长处。(3分) 的病菌等带入新大陆，造成了新大陆居民的大量死亡，人 (3)原因：可拉伯人重视知识：阿拉伯人大量吸收、消化外 口急剧下降。为了弥补美洲劳动力的不足，欧洲殖民者 来文化。(2分) 开始了罪恶的贩奴贸易，使得人口在各大洲之间大规模 (4)启示：开放包容带来文明繁荣：一个国家或民族应该 流动。(4分) 居安思危，不断创新，与时俱进才能不断发展：应该善于 结论：综上所述可知，新航路开辟实现了商路和贸易中心 学习别人的长处和先进文化，要正视自己的不足，积极改 的转移，世界开始连为一个整体。(1分】 革求新。(2分，任答一点，言之有理即可。】 20.(1)最高权力机构：公民大会。(1分) 九年级上册第六、七单元阶段检测 影响：推动奴隶制民主政治发展到顶峰，使雅典经济，文1.A2.D3.C4.C5.D6B7,C8.C9,A 化繁荣发达，成为古希腊最繁荣的城邦。(2分) 10.D11.C12.C13.C14.A15.D16.D17.C (2)直接日的：缓和尖锐的阶级矛盾。(2分) 18.(1)原因：文艺复兴的推动。(1分) 作用：奠定了欧洲民法的基础。(2分) 影响：推动了科学主义世界观的形成：推动了启蒙运动兴 (3)地位：欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。(1分)】 起。(2分) 进步性：一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖，债 (2)事件：法国大革命。(2分】 务，契约关系等作出明确规定。(1分》 同意。(2分) (4)观点：民主政治建设推动社会进步。(1分) 理由：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革 论述：古代雅典的民主政治造就了一个强盛的雅典，对近 命作了重要的理论准备。(2分) 代西方民主政治的产生具有深远影响。两河流域的《汉 (3)“革命理论”：马克思主义。(1分】 谈拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文 内在联系：示例一：随着工业革命的开展，贫富差距搅大， 法典，是古巴比伦王倒留给人类的策贵文化遗产，表明人 社会矛盾激化，最终导致工人运动发生。(3分》 类社会的法制传统源远流长。古代罗马人制定的《十二 示例二：19世纪三四十年代工人运动，表明无产阶级开 铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至 始作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的 欧洲法学的渊源。(4分】 延生提供阶级基础。(3分) 结论：综上所述可知.民主法治建设是社会进步的保障，我们 示例三：19世纪70年代的巴黎公社是无产阶级建立政权 要加强民主法治建设，建设社会主义法治强国。(1分) 的一次伟大尝试，是对马克思主义的实践。(3分) 九年级上册第五单元阶段检测 19.(1)历史意义：无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际 共产主义运动兴起并蓬勃发展。(3分) 1.A2.D3.B4.C5.C6.C7.C8.D9.B (2)不同：法国是本国的封建制度：美国是英国的殖民统 10.A11.A12.D13.C14.A15.A16.A17.B 治。(2分) 18.(1)事件：新航路开辟。(1分) 君主：玛丽和威廉。(1分)】 影响：使世界开始成为一个紧密联系的整体。(1分) (3)发明：改进蒸汽机的发明。(2分】 (2)条件：最早出现资本主义萌芽：有大量古希腊罗马文 时代：“蒸汽时代”。(2分) 化遗存。(2分) (4)认识：创新是一个国家发展壮大的不竭动力：创新有 关系：文艺复兴促进了新航路的开辟。(2分)】 利于社会进步：等等。(3分) (3)“纪念碑”正面评价：麦哲伦是侵略者。(1分》 20.(1)国家：英国。(1分) “纪念碑“反面评价：麦哲伦是伟大的航海家。(1分) 条件：通过早期殖民掠夺，积累了大量资金：通过圈地运 看法：促进了欧洲资本主义发展：欧、亚、非，美四洲之间 动，产生大批自由劳动力：国内市场广阔：科学技术的发 商业联系建立起来：世界开始连为一·个整体，世界的规念 展。(2分) 从此确立起来：欧洲开始了早期的殖民掠夺，给亚非拉人 (2)①棉纺织。(1分)②蒸汽机。(1分)③斯蒂芬森 民带来了深重的灾推。(3分)】 (1分)④铁路时代。(1分) (4)主题：走向近代。(2分) 改变：从工场手工业生产到以工厂制为基础的大机器工 19.(1)表现：工商业兴起：城市经济发展：市民阶层产生 业生。(2分) (2分) (3)观点：科技是把双刃剑。(1分) 影响：冲击了封建社会：促进资本主义的兴起：促使欧洲走向 论述：第一次工业革命提高了生产效率，促进了经济发 近代：改变了欧洲经济社会环境和社会结构。(2分】 展。瓦特改进的蒸汽机广泛应用于生产，交通等领域，人 (2)事件：新航路开辟。(1分) 类进入“蒸汽时代”：蒸汽机车的试验成功，标志着铁路时 主要特点：交换物种多样：交换范围广（涉及欧、亚、非、美 代的开始，为社会提供了更为便利的交通：但工业革命带 各洲)：欧洲主导。(3分)】 来了环境污染，给自然界和人类造成危害。(4分) (3)影响：促进了思想解放：创造了丰富的文学艺术成就： 结论：综上所述可知，科技创新有利于经济和社会的发 推动了人类文化发展。(3分) 展，但也带来了环境污染，危害了人们的健康，所以科技 (4)发展趋势：由封建社会走向资本主义社会。(2分) 是把双刃剑。(1分) 20.(1)①租地农场。(1分)②手工工场。(1分)③市民阶 层。(1分)】 九年级下册第一、二单元阶段检测 共同特点：雇佣劳动：集中生产：产品面向市场：等等。1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.B (3分) 10.A11.C12.C13.C14.D15.A16.C17.D 众相原创分层练·广西历史 929