内容正文:
第8课
西欧庄园
)理新知·自主学可
奈实基础
课前预习
一、庄园的领主与佃户
庄园流行:从9世纪开始,庄园逐渐流行开来。大约到11世纪,
遍布欧洲各地。
性质:庄园是一个独立的
的经济和政治单位,是西欧
中世纪乡村的典型组织形式
庄园居民:居民均为领主的
包括自由的农民和缺少自由
的农奴。
移地
庄园土地:庄园的耕地分为领主的“
”和佃户的
(1)自营地:由领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所
有。
(2)份地:由佃户耕种,是佃户的生活来源:领主向佃户征收其
他捐税。
(3)共用地:庄园周围的林地、荒地等,由全体佃户共同使用。
一个庄园的图解
二、庄园法庭
历史解释:庄园以农业为主,有
概况:庄园具有
耕地、牧场、磨坊等,说明庄园
设有庄园法庭,主持法庭的是领主或
是一个独立的自给自足的政治
他的管家。
和经济单位。
特点:没有专门的工作人员:法庭开庭的时间、地点不固定。
惩罚手段:通常是处以
罚金全部归领主所有。
审判依据:
或村法。
作用:
起着维护庄园公共秩序的作用。庄园法庭既维
护了领主的利益,也在一定程度上限制了
的特权。
【知识拓展】西欧庄园经济与中国小农经济的比较
西欧庄园经济
中国小农经济
主要阶级
领主与佃户(自由的农民和缺少自由的农奴)
地主与农民
相
人身关系
农奴依附于领主
农民主要依附于国家
同
生产方式
农牧结合的粗放式经营
精耕细作
点
地租形态
以劳役地租为主,实物地租为辅
以实物地租为主,劳役地租为辅
特点
集体的庄园经营
一家一户的分散经营
都是封建社会的基层经济生产组织形式:都是自给自足的自然经济:都是封建地主阶级占
相同点
据统治地位:都在一定程度上促进了当时经济的发展和社会稳定
九上·第三单元929
固知识·分层训练
巩固知识
分层作业
一阶基础练
担就更重了。农奴的女儿嫁到庄园以外的人
1.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐
家,要缴纳一笔称为“婚姻捐”的赔偿费。农奴
渐流行开来,大约到11世纪,这种新的经济组
死亡,子女继承份地,要向领主缴纳数额不菲
织形式遍布欧洲各地。这种新的经济组织形
的“继承捐”。
式是
—选自义务教育教科书历史九年级上册
A.大学B.城市
C.庄园
D.教会
(1)根据材料一并结合所学知识,佃户对领主
2.“6月,我必须割草、堆垛,把干草交给领主:8
的义务有哪些?(4分)
月,我得先为领主收割庄稼…用庄园的石磨
磨麦子、烤炉烤面包,并交付高额的使用费。”
这里的“我”是
(
A.佃户
B.管家
C.手工工匠
D.商人
材料二13世纪的庄园法庭曾留下这样的记
3.中世纪西欧的庄园里,佃户之间关于土地、借
录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚
贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为
款6便士:佃户的家畜误入领主的园子,被罚
等,可以在庄园法庭上解决。这说明庄园法庭
款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不
得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。
A.维护了庄园的公共秩序
选自义务教育教科书历史九年级上
B.维护了领主的特殊权益
(2)根据材料二,指出庄园法庭惩罚的违法行
C.实现了绝对的公平正义
为有几种?惩罚手段是什么?(2分)
D.规定了严格的等级制度
4.在1275年8月10日约克福德庄园法庭记录中
有这样的记载:农奴爱丽丝·查普林因为在公
开审判庭上窃窃私语而被罚款12第纳尔。从
材料三即使中世纪农奴的命运确实比罗马
这一记载中可知,庄园法庭
的奴隶要强得多…但它仍然是粗陋的、可怜
A.维护全体村民利益B.惩罚手段有罚金
的,为现代人所难理解。住处一般是破陋的茅
C.不受庄园主的控制D.消除了村民矛盾
棚,用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成…据
二阶能力练
说,一顿好饭经常只包括两道饭莱:非常像粥
的麦糊和非常像麦糊的粥,这不完全是玩笑
5.在中世纪的西欧,佃户们一生被局限在庄园
水果几乎没听说过,蔬莱限于洋葱、韭莱、萝卜
内,他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及
和甘蓝之类,统统煮成一种稀汤。肉食一年难
领主生存需要的生活必需品,这样一成不变的
得碰上几遭…
生活状态在当时的情形之下正是他们所需要
一选自义务教育教科书历史九年级上册
的。对这一现象描述正确的是
(3)材料三描述的是中世纪欧洲农奴的哪方面
A.西欧庄园,自给自足
情况?(2分)
B.庄园法庭,保障权利
C.庄园土地,束缚发展
D.庄园发展,强化王权
6,封建庄园经济盛行于西欧封建社会时期。阅
(4)综合上述材料并结合所学知识,指出庄园
读材料,回答问题。(13分)
居民中人数最多的应该是什么人?庄园法庭
材料一劳役量的多少主要依据佃户份地的
对佃户有何积极作用?庄园是什么性质的一
大小来确定,而且是按照惯例相对固定的,领
个单位?(5分)》
主不能随意增加。佃户为领主进行的劳动和
为自己进行的劳动是分开的。佃户可以独立
耕作份地,雏持生活。佃户使用领主的磨坊、
酿酒机、面包炉等,都必须缴纳使用费。教会
也向佃户征收“什一税”。如果佃户是农奴,负
930
众相原创分层练·广西历史三阶·新趋势
二阶·能力练
10.(I)设计特点:巧妙利用了河道和地势因地制宜。(1分)
5.A
历史作用:便利了农田灌溉:减少洪涝灾害;巩固了秦国在蜀:6.(1)义务:①佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自
郡的统治.为秦统一全国创造了有利条件。(2分】
营地”,一般每周要在自营地上劳动3天,剩下的时间才属
(2)动机:影显古埃及国王的统治权威。(1分)
于自己。②使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉都必须激纳
历史价值:承载着古埃及人民高超的智慧:为研究古埃及
使用费。③教会也向佃户征收“什一税”。④领主还向佃
社会政治、经济、文化等提供了重要的实物史料。(2分)
户征收其他捐税。(任意答出其中两点即可得4分)
(3)建筑特点:廊柱环绕。(1分)
(2)数量:5种。(1分)
地位:帕特农神庙是古希腊文明的象征:是古希腊建筑艺
惩罚手段:罚款。(1分)
术的典范,对后世影响深远。(2分)
(3)方面:生活状况。(2分)
(4)共同点:都体现了古代劳动人民的勤劳与智慧:邵是
(4)人群:佃户。(1分)
实物史料,具有重要的历史价值。(2分)
积极作用:庄园法庭起若维护庄园公共秩序的作用.在
大单元复习
定程度上限制了领主的特权。(2分)
【针对训练】
性质:庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
1.B2.A3.D
(2分)
【对接中考】
第9课中世纪城市和大学的兴起
1.C2.D3.D4.B5.A6.A7.C8.B9.E
【理新知·自主学习】
10.(1)特点:由专制到民主。(1分)
金钱赎买武力斗争自治城市特许状手工工匠
改苹:梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革。(2
农民市民阶层资产阶级最美好的花朵免赋税
分,答出任意两个即可)
基础专业基督教会
(2)影响:帕特农神庙是古希腊建筑的赖蜂之作,被尊为
【培素养·合作探究】
古希腊与民主制度的象征。(3分)》
(1)原因:西欧农业技术提高,农业剩余产品增加,手工业和
(3)成就:法学:《十二铜表法》《罗马民法大全》《查土丁
商业贸易的发展
尼法典》。(1分,答出任意一点即可)建筑:大竟技场,引
(2)影响:有利于商品经济的发展:一定程度上推动了王权的
水道工程,凯旋门等。(1分,答出任意一,点即可)
加强,为民族国家的形成莫定了基础:城市兴办大学,推动教
影响:亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了
育的发展,有利于打破基督教会对思想的束缚
东西方的经济联系和贸易往来。(2分)
(3)原因:城市的兴起:新兴市民阶层对文化知识的迫切需
(4)方面:政治制度(民主政治):法制传统:丰富的文化:
等等。(任意答出两点即可得3分)】
求。(城市的发展迫切需要高素质的人才:原有的教育方式
不能满足社会发展的需要)
第三单元封建时代的欧洲
特点:注重实用性:仍受基督教会的影响
第7课基督教的兴起和法兰克王国
(4)积极影响:推动了科学文化知识的传播;促进了城市的发
展和繁荣:有利于培养人才。
【理新知·自主学习】
基督教克洛维罗马教会法兰克王国
土地的封赐
【固知识·分层训练】
封君权利、义务查理曼帝国法兰西
一阶·基础练
1.B2.D3.C4.D5.B6.C
【培素养·合作探究】
二阶·能力练
(1)政治上:教皇凌驾于各国君主之上:经济上:占行大量土
7.D8.B9.A
地:思想文化上:控制思想,打击异端
(2)建立者:克洛维
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
国家:德意志、法兰西和意大利
【理新知·自主学习】
(3)困境:无法管理受封者。
东罗马帝国皇帝529查士丁尼法典罗马民法大全
改革:不再像以前那样无条件地赏赐,而是要求得到封地的
奴求制民法1453拜占庭帝国拜占庭文化
人必须提供兵役服务
文艺复兴
(4)土地血缘统治阶级
【培素养·合作探究】
【固知识·分层训练】
(1)主题:罗马的兴衰。(符合题意即可)
一阶·基础练
①西罗马帝国灭亡。②东罗马帝国灭亡。
1.C2.B3.A4.D5.B6.B
(2)直接目的:缓和尖锐的阶级矛盾
二阶·能力练
地位:成为欧洲各国的法律范本,莫定了欧洲民法的基醋
7.C
(3)影响:①对世界,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统
8.(1)国家:法兰克王国。(1分)
以及西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具
纽带:土地的封喝。(1分)
特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。②对西欧,
(2)积极性:成为维系西欧各国政治统治的重要支柱。
保存了大量的希腊,罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供
(2分)
了丰富的精神营养。
局限性:没有建立一个强有力的政府。(2分)
(4)观点:保守狭隘的心态是造成文明衰落的重要原因之一。
第8课西欧庄园
论述:拜占庭帝国以西方古典文明的保存者自居,陶醉于已
【理新知·自主学习】
有的辉煌,不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处,故步
庄园自给自足佃户自营地份地司法权罚金
自封,保守狭隘,最终在奥斯曼帝国的扩张中不断走向衰亡
习惯法庄园法庭领主
这一切都证明,保守狭醛、故步自封是文明衰落的主要原因。
【固知识·分层训练】
我们要坚持对外开放,学习其他民族的优秀文化成果,不能
一阶·基础练
陶醉于已有的成果,需要不断学习,不断进步,才能实现文明
1.C2.A3.A4.B
的复兴和繁荣,保守狭隆的心态是不可取的
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众相原创分层练·广西历史