九年级上册 第六单元 第19课 法国大革命和拿破仑帝国-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史讲练进阶册（广西专版）

第19课法国大革命和拿破仑帝国 理新知·自主学习 弃实基础课前预司 一、旧制度的危机（启蒙运动】 : 知识补充·启蒙运动的代表人 概念：1718世纪，以 为中心，波及欧洲其他国家的反对旧 物及思想主张： 制度的 运动 (1)伏尔泰：启蒙运动的旗手， 内容：著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行 推崇英国的政治制度。 启蒙教育，用 驱散愚味的黑暗。 作用：是一场伟大的思想解放运动，为 作了重要的 (2)孟德斯鸠：提侣分权制衡 理论准备。 模式。 二、法国大革命 (3)卢梭：主张最大限度地让公 原因 民直接参与国家管理。 (1)根本原因：法国封建制度严重阻碍了法国资本主义的发展。 (2)直接原因：支持美国独立战争使法国财政危机更加严重。 (3)思想原因： 为法国大革命做了重要的理论 准备。 过程 (1)爆发：1789年7月14日，巴黎民众 古今联系：7月14日是法国的 (2)发展：1789年8月，制宪议会通过了《 》,宣告了 国庆日。 法治、 、分权、平等和 等基本原则。→791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制 度，确立了新制度的基本框架→1792年9月，成立 →1793年，国王路易十六被送上断头台。 (3)高潮：以 为首的雅各宾派平息了国内叛乱， 打退了反法联军。 攻占巴士底狱 (4)高潮结束：罗伯斯庇尔等人被送上断头台。 唯物史观：人民群众是历史的 影响 创造者，人民群众在法国大苹 (1)法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级 命中发挥了至关重要的作用。 思想，具有世界性影响。 知识串链·英、美、法资产阶级 (2)推动了19世纪的资产阶级革命和拉丁美洲的民族解放运动。 革命/77 三、拿破仑帝国 夺权：1799年11月，拿破仑·波拿巴发动政变，组成了一个新的政府。 建立：1804年，法国改为帝国，史称“ 加冕称帝。 易混警示：虽然拿破仑加冕称 统治 帝，但他代表的是资产阶级的 (1)对内：①重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。 利益。 ②拿破仑主持制定《 》,体现了 和私有财产神圣不可侵犯等原则。成为很多国家民法的参 照蓝本。 (2)对外：多次打败反法联盟，在废除各地封建特权的同时，也对 当地人民进行压榨和掠夺。 结果：1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 年，法兰西第 一帝国覆灭。 拿破仑·波拿巴(1769-1821) 九上·第六单元973 培素养·合作探究 提升素养课堂探究 法国发生的大革命影响了整个欧洲。同学们围绕“法国大革命”开展探究性学习。请你参与完 成以下三项任务 【任务一旧制度的危机】 材料一长期以来，波旁王朝为巩固其封建统治，不断利用政权和宗教的力量宣传“帝就是国家” “帝就是法律”以及君权神授等思想，攻击一切主张从事工商业活动的思想和言论。资产阶级为了 批判这些封建思想意识形态，在18世纪进行了一场思想启蒙运动。同时，由于宫廷挥霍无度，以及 不断的对外战争，使得国库空虚，造成财政危机。国王路易十六几次企图通过征税的财政改革来摆 脱危机，但都以失败而告终。 一摘编自于群、董小川《世界史纲》 (1)根据材料一，概括法国当时面临的社会问题。 【任务二新制度的建立】 材料二1789年《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它根据天赋人权的理论构架阐明了资产阶 级自由、民主、人权的5条重要原则。作为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”，宣言被誉 为人类历史上第一部具有普遍意义的政治民主与社会民主宪章。 一摘编自宋培基《论1789年〈人权宣言)的局限性》 (2)根据材料二，结合所学知识，指出“死亡证书”和“出生证书”分别具有怎样的含义。 材料三法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。…它对绝对王权造成强有力的打 击…大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地… (3)根据材料三，概括法国大革命的历史影响。 【任务三新制度的巩固】 材料四1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》。法典否定封建等级制度和特权，保护私有财产不 受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，确立了现代民法体系，成为许多国家 编纂民法典的参考蓝本。 一据《中外历史纲要》下册 (4)根据材料四，概括《法国民法典》的主要内容，并结合所学知识分析《法国民法典》与大革命之间 的联系。 国知识·分层训练 巩固知识分层作业 一阶基础练 A.孟德斯鸠 B.卢梭 1.以法国为中心的启蒙运动，是一场伟大的思想 C.伏尔泰 D.柏拉图 解放运动，为法国大革命作了重要的理论准 2.历史学家帕尔默指出“在1815年以前大约三 备。启蒙运动的旗手是 ( 十年的这一时期，发生的两次‘革命'一政治 974 众相原创分层练·广西历史 革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国 此可见，拿破仑的统治 ( 表现最为活跃”。“政治革命”是指 (（ A.维护贵族的利益 B.保护私有财产 A.英国资产阶级革命B.美国独立战争 C.鼓励发展工商业 D.完善法律制度 C.法国大革命 D.辛亥革命 9.历史解释列宁说：“它被称为大革命不是没有 3.1789年7月14日，当路易十六听到某一消息 道理的。这次革命给本阶级，给它所服务的那 时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛 个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个 乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革 19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪， 命。”他们谈论的事情是 都是在法国革命的标志下度过的。”这表明法 A.召开三级会议 B.攻占巴土底狱 国大革命 C.罗伯斯庇尔上台 D.拿破仑发动政变 A.使法国走上了资本主义发展道路 4.历史解释是对史实的分析和评判。下列选项 B.推动了法国政治民主化的进程 属于历史解释的是 C.沉重打击了欧洲的封建势力 A.1689年英国议会通过了《权利法案》 D.促进了世界文明与文化的发展 B.1775年来克星顿传出了枪声 10.法兰西共和国国旗是法国大革命的象征，蓝 C.1789年巴黎民众攻占巴士底狱 白、红三色分别代表自由、平等、博爱，而欧洲 D.1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性 许多国家在拿破仑战争后，国旗也包含了蓝、 5.《人权宣言》指出：“人生来是自由的，在权利上 白、红的元素。这说明 是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人 A.拿破仑发动的战争给欧洲带来了巨大破坏 的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人 B.法国大革命爆发主要是受到了文艺复兴的 人平等。”此宣言的核心内容应是 ( A.人权与法治 影响 B.实行君主立宪制 C,主张无条件的自由D.反对殖民统治 C.欧洲各国的国旗缺乏地方特色 6.法国发生的大革命不仅摧毁了法国的君主统 D.拿破仑对外战争客观促进了启蒙思想的 治，而且传播了资产阶级自由民主思想，影响 传播 了整个欧洲。材料强调法国大革命( 11.近代资产阶级民主政治。阅读材料，回答问 A.摧毁了封建统治 B.实现了国家的独立 题。(13分) C.促进了思想解放 D.产生了广泛的影响 材料一英国“光荣革命”大概是我心目中最 7.史料实证史料最重要的价值在于客观真实。 完美的一次政治设计。…它在一个有长期 我们研究“拿破仑帝国”时，可信度最高的证据 专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制 应是 ( 的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 A.《拿破仑先生》一菲利普·托雷顿出演的 (1)结合所学知识，指出材料一中完美的政治 传记片，讲述拿破仑生平故事 设计是指哪一民主政治制度？“光荣革命”后 B.《法国民法典》一—1804年由拿破仑颁布， 英国资产阶级是如何有效地控制“控制者” 1807年命名为《拿破仑法典》，含2281条文 的？(3分) C.《1812序曲》一柴可夫斯基为纪念俄国击 退拿破仑帝国人侵70周年而创作的音乐 作品 D.《拿破仑日记》一由拿破仑本人所写或口 材料二立宪者们认为，由于政府的权力会 述的书籍，按时间顺序记录了拿破仑的一生 很容易被滥用，所以必须靠某些对抗性的力 二阶能力练 量把政府的每一项权力都限制在安全的范国 8.拿破仑上台后，相继成立“奖励民族工业协会” 内。这部宪法处处布满巧妙的手段，用一种 “工厂与手工工场委员会”，并实施了加工订 力量控制和限制另一种力量，但不使其失去 货、奖励技术发明、实行关税保护等措施。由 作用。 九上·第六单元975 (2)结合所学知识判断，材料二中“这部宪 (5)综合上述材料并结合所学知识，概括促进 法”指的哪一部法律文件？根据材料二，概括 英、美、法资产阶级民主政治确立的共同因 这部宪法出台的直接目的并结合所学知识指 素。(3分) 出这部宪法所体现的原则。(3分) 三阶新趋势 12.新考法·观点论述分析以下材料，提取两个 历史事件，拟定一个观点，并结合材料和所学 材料三美国独立战争期间，有许多来自法 世界近代史知识加以论述。（要求：观点正 国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战 确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分) 争。这些志愿者帮助美国获得了独立和自由 1815年 法兰西第一帝国覆灭 后，回到依然处于封建专制统治下的祖 1804年 法兰西第一帝国建立 国…当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美 1804年 颁布实施《拿破仑法典》 国时，也预示着法国将有一场巨变发生。正 1799年 雾月政变 如当时一家报纸所说：“在帮助美国13个州 1793年6月 雅各宾派专政 夺取自由之时，我们也在为夺取自己的自由 1793年1月 处死国王路易十六 做准备。” 1792年9月 成立法兰西第一共和国 (3)材料三中法国的“一场巨变”指的是哪一 1792年8月 吉伦特派掌权 事件？法国人为“夺取自己的自由”颁布了哪 1791年1月 制定宪法 一文件？(2分) 1789年8月 领布《人权宣言》 1789年7月 法国大革命爆发 材料四《民法典》采纳了1789年的社会原 则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗 化；信仰自由和选择职业的自由。这就是为 什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征， 不论传入什么地方，它都提供了现代社会的 基本法则。 (4)根据材料四，归纳《民法典》体现了资产 阶级的哪些基本原则？(2分) 976 众相原创分层练·广西历史第18课 美国的独立 【固知识·分层训练】 【理新知·自主学习】 一阶·基础练 波士顿倾茶事件《独立宜言》民族解放 资产阶级 1.C2.C3.B4.D5.A6.D7.D 美国独立战争1776杰要逊 第一个人权宜言 二阶·能力练 奴隶制美国1787 分权制衡三权分立选举 8.C9.D10.D 1787年美国先法资产阶级成文宪法奴隶制 11.(1)制度：君主立宪制。(1分) 【培素养·合作探究】 做法：颂布《权利法案》，确立法律至上、议会主权的原则： (1)压迫：英国在北美须布新税法，实行贸易垄断，加重了北 议会和内阁掌握实权。(2分) 美人民的负担（或英国球意干涉或垄断北美的经济，制约了 (2)法律文件：1787年美国宪法。(1分) 北美经济的发展) 目的：把政府的每一项权力都限制在安全的范围内。(1分) 2)诉求：天赋人权，自由平等，主权在民 原则：分权制衡原则。(1分) 局限性：没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不 (3)事件：法国大革命。(1分】 包括黑人和印第安人 文件：《人权宣言》。(1分) (3】 总统 (4)基本原则：自由、平等和私有财产神圣不可侵犯。(2分) 行政权 (5)共同因素：资本主义的发展：资产阶级力量的壮大，思 想解放的影响：资产阶级政权的建立：人民群众的作用： 法律的保障：资产阶级政治家的作用：等等。(3分) 三阶·新趋势 12.历史事件1：颁布《人权宣言》：历史事件2：领布实施《拿 破仑法典》。(1分】 国会 最高法院 立法权 观点：法律制度巩固革命（法国大革命）成果。 任条习法守到需参议完动认 司法权 论述：1789年7月14日，法国巴黎民众攻占巴士底狱，法 进步性：是世界上第一部资产阶级成文宪法，依据分权制衡 国大革命开始了。8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣 原则设计了一一个联邦制共和国，使权力相互制衡 告了人权、法治，自由，分权、平等和保护私有财产等基本 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具 原则。1791年制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确 有和白人男子相等的政治权利。 立了新制度的基本框架。1792年法国宣布废除君主制： 【固知识·分层训练】 成立法兰西第一共和国.1793年，国王路易十六被以叛国 一阶·基础练 1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.D8.B9.D 罪送上断头台。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑 主持制定了《拿破仑法典》，体现了自由、平等和私有财产 二阶·能力练 神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，经 10.B11.B 三阶·新趋势 多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法 12.C 都以《拿破仑法典》为参照蓝本。(4分】 13.(1)说明：美国独立战争推翻了英国在北美的殖民统治 结论：综上所述可知，《人权宣言》和宪法以及《拿啵仑法 实现了民族独立：依据1787年美国宪法，美国建立了与 典》的制定，巩固了法国大革命的战果，推动了大革命发 英国不一样的资产阶级共和国：关闲独立战争对法国大 展。(1分) 革命和拉丁美洲独立运动起到了巨大的推动作用。(4 大单元复习 分，任答出两点即可) 【针对训练】 (2)我赞成威尔逊的观点。(2分) 1.B2.A 理由：1787年美国宪法是美国资产阶级革命的成果，它确 3.(1)A:君主立宪制：(1分)B:《人权宣言》。(1分) 立了三权分立，相互制衡原则，是美国治国的基础。这部 ★：民族解放战争。(1分) 宪法主要代表资产阶级的利益，是当时美国各派势力相 (2)事件：美国独立战争。(1分) 互妥协的产物，有很大的局限性，如黑人和印第安人的利 障碍：殖民统治。(1分) 益得不到保护，仍受歧视。伴随若美国统治阶级的内部 (3)原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯等。(2分) 矛盾与斗争，及人民群众的反抗，这部宪法不断进行修 影响：很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本：打 改。(4分) 击了欧洲时建势力，推动了欧洲资木主义的发展。(4分) 第19课法国大革命和拿破仑帝国 (4)启示：革命和改革是经济发展和社会进步的重要推动 【理新知·自主学习】 力，我们要坚持改革开放：革命和改革没有固定模式，要结 法国思想文化理性之光法国大革命启蒙运动 合本国的实际，走适合自己的发展道路：国家发展要注重 攻占巴士底狱人权宜言人权自由保护私有财产 民族独立，自由、民主：等等。(2分，言之有理即可)》 法兰西第一共和国罗伯斯庇尔自由民主 4.D5.D 法兰西第一帝国拿破仑拿破仑法典 自由平等 1815 6.(1)文献：《独立宣言》。(1分） 【培素养·合作探究】 重要地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要 (1)社会问题：封建思想与启蒙思想的激烈斗争（或封建专 求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。(2分) 制阻碍资本主义经济发展)：封建统治腐朽，财政危机严重。 (2)相似之处：都主张天赋人权：都主张政府应保障人权： (2)“死亡证书”：否定了封建专制和封建等级制度 都注重人民的自由权。(4分，答出其中任意两，点，意思相 “出生证书”：宜告了人权，自由、法治、分权、平等和保护私有 符即可) 财产等基本原则，是法国大革命的纲领性文献。 (3)特点：具有传承性和民族性（或在罗马法的基础上有 (3)历史影响：是全欧洲的反封建运动中的重要一步，对绝对 所创新)。(2分) 王权造成强有力的打击，扫除了封建残余，震撼了整个欧洲 作用：是资产阶级国家最早的一部民法典，成为很多国家 大陆的封建秩序，传播了资本主义自由民主的进步思想 民法的参照蓝本。(2分) （4)主要内容：否定封建等级制度和特权，保护私有财产不受 (4)共同作用：都推动了本国资产阶级革命进程：其理念都 侵犯，确立小土地所有制，确立现代民法体系。 影响了本国宪法的制定。(2分，答出其中任意一点即可 联系：《法国民法典》以法律形式维护大革命的成果 符合题意的其色答案也可) 98 众相原创分层练·广西历史