第2章 神经调节-【晨读晚默】备战2025年高考生物必背知识清单

2024-06-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 神经调节
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 生物苏苏
品牌系列 学科专项·晨读晚练
审核时间 2024-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 神经调节 第1节 神经调节的结构基础 [必备知识] 1.人的神经系统包括_______神经系统和_______神经系统两部分。(P16) 2.大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层;______________是调节机体活动的最高级中枢。(P17) 3.小脑:位于大脑的后下方,它能够______________,维持______________。(P17) 4.脑干:是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如_______ _______、______________的基本活动中枢。(P17) 5.下丘脑:脑的重要组成部分,其中有______________中枢、_______的调节中枢等,还与______________等的控制有关。(P17) 6.外周神经系统包括与脑相连的_______和与脊髓相连的_______。人的脑神经共12对,主要分布在头面部,负责管理________的感觉和运动;脊神经共31对,主要分布在躯干、四肢,负责管理___________的感觉和运动。此外,脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经。(P17) 7.传出神经可分为支配____________的神经(____________神经)和支配____________的神经(____________神经)。(P18) 8.支配__________________的传出神经,它们的活动____________支配,称为自主神经系统。(P18) [重要图解] 1..神经元结构图: (1)结构:神经元是神经系统____________的基本单位,它由____________等部分构成。下图是神经元结构示意图,图中数字序号①~⑤的名称依次是____________________________________。 (2)各部分功能:上图中,②是神经元的膨大部分,里面含有_________。①是__________________ _________的突起,通常短而粗,用来___________________________。③是神经元的长而较细的突起,它将信息从_________传向___________________________。③呈纤维状,外表大都套有一层④,构成____________。许多____________集结成束,外面包有一层包膜,构成一条________。______ ______末端的细小分支叫作神经末梢,即上图中的序号______,它们分布在全身各处。 2.自主神经系统的组成和功能示例 自主神经系统由____________和____________两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,___________活动占据优势;而当人处于安静状态时,___________活动则占据优势。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使______________________________________,使_________________________________。(P19) 3.神经调节的结构基础是_______系统,下图为相关概念图,图中①~⑥处填写的内容依次为:____________________________________________________________。(P42“非选择题1”) 第2节 神经调节的基本方式 [必备知识] 1.在___________的参与下,机体对_______所产生的_____________________,叫作反射。(P22) 2.神经调节的基本方式是_______;完成反射的结构基础是_______。(P22) 3.反射分为______________和______________,前者是在______________的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射需要______________的参与。(P24~25) 4.条件反射使机体具有更强的__________ 、__________和__________,大大提高了_________ _________________________________。(P25) [重要图解] 1.膝跳反射和缩手反射的示意图, 图中数字序号①~④对应的名称依次是:__________________________________________。从图中可看出,一个完整的反射活动仅靠一个神经元___(能、不能)完成,完整的反射活动至少需要____________两种神经元。大多数情况下还需要______神经元的参与。膝跳反射和缩手反射的反射弧都是由_______________________________________________组成的,这两种反射的中枢均在_________,另外,排尿反射的低级中枢在_________。(P23“思考•讨论”讨论1、2、3) 效应器是指________________________________________________等,一个反射弧至少由___个神经元参与组成;反射活动需要经过______的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在______、______上受损,反射就不能完成。(P23) 第3节 神经冲动的产生和传导 [必备知识] 1.在神经系统中,兴奋是以_________(又叫____________)的形式____________传导的。(P27) 2.静息电位表现为_____________;主要原因是静息时_________,使膜外___离子浓度高于膜内。(P28) 3.突触的结构包括____________、____________和____________三部分。(P28) 4.兴奋在神经元之间的传递是______的,即只能由上一个神经元的______→下一个神经元的____________,单向传递的原因是_________________________________________________________ _____________________。(P29) 5.兴奋在突触小体中传递时信号的转换是__________________,在突触中信号的转换是____________________________________。(P29) 6.神经递质与突触后膜上的_________________结合,体现了细胞膜的_____________________ 功能。神经递质与受体结合并发挥完作用后的去向是__________________或_______________,以免持续发挥作用。(P29) [重要图解] 1.神经冲动在神经纤维上产生和传导的模式图(P28) 当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对___的通透性增加,___内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的_________,表现为_______ ______的兴奋状态(图___)。此时的膜电位称为_________。而邻近的未兴奋部位仍然是____________。在__________________ ______之间由于_________的存在而发生______移动,这样就形成了____________。这种__________又刺激相近的未兴奋部位发生_______________,如此进行下去(图_________),将兴奋向前传导,后方又恢复为_________。图④下方的箭头方向表示_________方向。 2.神经元之间通过突触传递信息图解(P29) 神经元的______末梢经过多次分枝,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作____________,该结构可以与其他神经元的_______________等相接近,共同形成突触。下图数字序号①、②、③、④中可表示突触结构的序号及对应名称是:②_______________、③____________、④____________,另外一数字序号及对应的结构是:①_______________。 (2)传递过程:上图数字序号⑤~⑨表示兴奋传递相关过程,写出各序号对应的过程:⑤表示兴奋到达突触______所在的神经元的____________,引起_______________向____________移动并释放_________ ______;⑥表示经____________________________________;⑦表示______________________________ ____________;⑧表示突触后膜上的_________发生变化,引发____________;⑨表示_______________ ____________,神经递质最终___________________________,以免________________________。 第4节 神经系统的分级调节 [必备知识] 1.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区,而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是______的。下肢的代表区在第一运动区的______,头面部肌肉的代表区在______,上肢的代表区则在两者之间。(P34) 2.皮层代表区范围的大小与____________无关,与_____________________有关,运动越精细且复杂的器官,其皮层代表区的面积______。对躯体运动的调节支配具有____________的特征(头面部多为双侧性支配)。(P34) 3.排尿不仅受到脊髓的控制,也受到____________的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的:______神经兴奋,不会导致膀胱缩小;_________神经兴奋,会使膀胱缩小。(P35) [重要图解] 1.下图是大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图。从图中可以看出,躯体各部分的运动调控在大脑皮层是___对应区的,它们的位置关系是:_______________________________________ ___________________。从图中还可看出,人手指的运动很精细复杂,代表区的面积就大;人面部会形成复杂的表情,代表区的面积也就大。这说明:________________________________________ ___________________________________________________________。(P34“思考•讨论”讨论2、3) 第5节 人脑的高级功能 [必备知识] 1.人的大脑除了_______________以及________________________,还具有________、________、________等方面的高级功能。(P37) 2.____________是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智能活动,涉及人类的________________。(P37) 3.学习和记忆涉及____________的作用以及____________的合成。短时记忆可能与____________________有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与________________的改变以及________的建立有关。(P39) 4.________也是大脑的高级功能之一。(P39) 5.抗抑郁药一般都通过作用于________处来影响神经系统的功能。(P39“相关信息”) [重要图解] 1.人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区(P38) 2.人类记忆过程的四个阶段:(P39) 图中甲、乙、丙、丁依次表示:____________________________________________。前两个阶段相当于____________,后两个阶段相当于____________。 (2)人类记忆四个阶段的联系:从上图可看出,如果对于感觉性记忆的某一信息加以____,则可以将这个________记忆转入____________。第一级记忆中的小部分信息经过_______________,在第一级记忆中停留的时间________,这样就很容易转入____________。若要长久地记住第二级记忆的信息,可以____________,并将____________________。有些信息,通过_______________则不易遗忘,就储存在________________中,成为永久记忆。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2章 神经调节 第1节 神经调节的结构基础 [必备知识] 1.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。(P16) 2.大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层;大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。(P17) 3.小脑:位于大脑的后下方,它能够协调运动,维持身体平衡。(P17) 4.脑干:是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。(P17) 5.下丘脑:脑的重要组成部分,其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关。(P17) 6.外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。人的脑神经共12对,主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动;脊神经共31对,主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的感觉和运动。此外,脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经。(P17) 7.传出神经可分为支配躯体运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经(内脏运动神经)。(P18) 8.支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。(P18) [重要图解] 1..神经元结构图: (1)结构:神经元是神经系统结构与功能的基本单位,它由细胞体、树突和轴突等部分构成。下图是神经元结构示意图,图中数字序号①~⑤的名称依次是树突、细胞体、轴突、髓鞘、神经末梢。 (2)各部分功能:上图中,②是神经元的膨大部分,里面含有细胞核。①是细胞体向外伸岀的树枝状的突起,通常短而粗,用来接受信息并将其传导到细胞体。③是神经元的长而较细的突起,它将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。③呈纤维状,外表大都套有一层④,构成神经纤维。许多神经纤维集结成束,外面包有一层包膜,构成一条神经。树突和轴突末端的细小分支叫作神经末梢,即上图中的序号⑤,它们分布在全身各处。 2.自主神经系统的组成和功能示例 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。(P19) 3.神经调节的结构基础是神经系统,下图为相关概念图,图中①~⑥处填写的内容依次为:外周神经系统、脑、脊髓、脊神经、传出神经、副交感神经。(P42“非选择题1”) [易错提醒] 错点1:混淆“中枢神经系统”和“神经中枢” 精析:(1)中枢神经系统包括脑和脊髓,它接受全身各处传入的信息,经它整合加工后成为协调运动的指令信息,或者储存在中枢神经系统内成为学习、记忆的基础。 (2)神经中枢是指在脑和脊髓中,大量神经细胞聚集在一起,形成不同的神经中枢,分别负责调控某一特定的生理功能,如水平衡神经中枢、血糖平衡神经中枢等。 错点2:混淆“外周神经系统”、“自主神经系统”、“交感神经和副交感神经”间关系 精析:交感神经和副交感神经的作用通常是相反的,但两者对唾液腺都起促进其分泌的兴奋作用,但两种状态下分泌的唾液的性质却不一样,区别是交感神经兴奋时,所分泌的唾液,水分少而酶多;副交感神经兴奋时,则分泌水分多而酶少的唾液。 错点3:混淆“神经元、神经纤维、神经、神经末梢” 精析:神经元是神经系统结构与功能的基本单位,它由细胞体、树突和轴突等部分构成。神经元的轴突呈纤维状,外表大都套有一层髓鞘,构成神经纤维。许多神经纤维集结成束,外面包有一层由结缔组织形成的包膜,构成一条神经。树突和轴突末端的细小分支叫作神经末梢。 第2节 神经调节的基本方式 [必备知识] 1.在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,叫作反射。(P22) 2.神经调节的基本方式是反射;完成反射的结构基础是反射弧。(P22) 3.反射分为条件反射和非条件反射,前者是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射需要大脑皮层的参与。(P24~25) 4.条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。(P25) [重要图解] 1.膝跳反射和缩手反射的示意图, 图中数字序号①~④对应的名称依次是:感受器、传入神经、传出神经、效应器。从图中可看出,一个完整的反射活动仅靠一个神经元不能(能、不能)完成,完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。膝跳反射和缩手反射的反射弧都是由感受器、传人神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的,这两种反射的中枢均在脊髓,另外,排尿反射的低级中枢也在脊髓。(P23“思考•讨论”讨论1、2、3) 效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,一个反射弧至少由2个神经元参与组成;反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。(P23) [易错提醒] 错点1:反射相关易错点集合 精析:①误认为“所有生物都有反射”(只有具有中枢神经系统的多细胞动物才有反射。如植物和单细胞动物没有反射,只有应激性。) ②误认为“只要有刺激就能完成反射”(反射的发生不仅需要完整的反射弧,还需要适宜的刺激。即:刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位产生兴奋,刺激强度过弱时不会产生兴奋而引发反射;但是,当刺激强度达到引发反射(兴奋)的强度以后,再增加刺激强度,动作电位基本不变。) ③误认为“只要效应器有反应就是反射”(反射弧的完整性是完成反射的前提条件。反射弧不完整,如传入神经受损,刺激神经中枢或传出神经,效应器能发生反应,但不是反射。) ④误认为“传出神经末梢就是效应器”(效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等) ⑤误认为“形成了感觉”也是“完成了反射”(反射依赖完整的反射弧(五部分)才能形成,感觉只需经过感受器、传入神经、神经中枢(大脑皮层)三部分即可形成。) 错点2:不能准确判断传入神经和传出神经而出错 精析:反射弧中传入神经和传出神经的判断: (1)根据是否具有神经节:具有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断:与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经,与“”相连的为传出神经。 (4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩;而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。 错点3:误认为“手指被植株上尖锐的刺扎了一下后,因感觉疼痛而迅速把手缩了回来”。 精析:如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。这一过程的发生为:手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回。同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。在上述过程中,缩手动作在前(前、后)、感觉到疼痛在后(前、后),其适应意义是:缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害。之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境。(“选必一”P22“问题探讨”讨论T1、2) 错点4:误认为“条件反射的消退不需要大脑皮层的参与” 精析:条件反射的消退是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。因此,条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。(“选必一”P25“教材正文”) 第3节 神经冲动的产生和传导 [必备知识] 1.在神经系统中,兴奋是以电信号(又叫神经冲动)的形式沿着神经纤维传导的。(P27) 2.静息电位表现为内负外正;主要原因是静息时K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。(P28) 3.突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。(P28) 4.兴奋在神经元之间的传递是单向的,即只能由上一个神经元的轴突→下一个神经元的树突或胞体,单向传递的原因是神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。(P29) 5.兴奋在突触小体中传递时信号的转换是电信号→化学信号,在突触中信号的转换是电信号→化学信号→电信号。(P29) 6.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,体现了细胞膜的细胞间信息交流功能。神经递质与受体结合并发挥完作用后的去向是迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用。(P29) [重要图解] 1.神经冲动在神经纤维上产生和传导的模式图(P28) 当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,表现为内正外负的兴奋状态(图②)。此时的膜电位称为动作电位。而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流。这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此进行下去(图③、④),将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。图④下方的箭头方向表示兴奋传导方向。 2.神经元之间通过突触传递信息图解(P29) (1)神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体,该结构可以与其他神经元的细胞体或树突等相接近,共同形成突触。下图数字序号①、②、③、④中可表示突触结构的序号及对应名称是:②突触前膜、③突触间隙、④突触后膜,另外一数字序号及对应的结构是:①突触小泡。 (2)传递过程:上图数字序号⑤~⑨表示兴奋传递相关过程,写出各序号对应的过程:⑤表示兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢,引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质;⑥表示经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近;⑦表示神经递质与突触后膜上的受体结合;⑧表示突触后膜上的离子通道发生变化,引发电位变化;⑨表示神经递质会与受体分开,神经递质最终迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用。 [易错提醒] 错点1:在验证兴奋在神经纤维上传导形式时将灵敏电流计微电极接错 精析:如下图所示,若要证明兴奋在神经纤维上的传导形式,灵敏电流计微电极连接方式为图乙连接方式,即:电流计两极都连接在神经纤维膜外侧,然后在a点或b点给予适宜强度的刺激,观察灵敏电流计偏转情况。 错点2:误认为“兴奋的产生和传导过程中Na+、K+的运输方式都为主动运输” 精析:①形成静息电位时,K+外流是由高浓度向低浓度运输,需载体蛋白的协助,不消耗能量,属于协助扩散。②产生动作电位时,Na+的内流需载体蛋白,同时从高浓度向低浓度运输,不消耗能量,属于协助扩散。③恢复静息电位时,K+的外流是由高浓度到低浓度,属于协助扩散。④一次兴奋结束后,钠钾泵将流入的Na+泵出膜外,将流出的K+泵入膜内,需要消耗ATP,属于主动运输。 错点3:混淆了兴奋传导方向与局部电流方向而出错 精析:在分析判断兴奋传导方向与局部电流方向时,要分清是膜内局部电流方向还是膜外局部电流方向,因为兴奋的传导方向与膜内局部电流方向一致,与膜外局部电流方向相反。 错点4:误认为“动作电位的形成是由于Na+内流,所以,神经细胞外液中K+浓度不影响动作电位的产生” 精析:血液中的K+浓度急剧降低到一定程度会导致膝跳反射难以发生,其原因最可能是血液中K+浓度急剧降低导致细胞内外K+浓度差增大,大量K+外流,使细胞的静息电位绝对值增大。 错点5:误认为“突触小体就是突触” 精析:①组成不同:突触小体是上一个神经元轴突末端的膨大部分,其上的膜构成突触前膜,是突触的一部分;突触由两个神经元构成,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。②信号转变不同:在突触小体上的信号变化为:电信号→化学信号;在突触中完成的信号变化为:电信号→化学信号→电信号。 错点6:误认为“通过突触传递的信号肯定会引起一下个神经元的兴奋” 精析:突触仅起传递信号作用,对下一个神经元的影响还与神经递质种类有关,兴奋性神经递质——如乙酰胆碱、谷氨酸等,引起兴奋的机理为该类递质作用于突触后膜后,能增强突触后膜对Na+的通透性,使Na+内流,从而使突触后膜产生动作电位,即引起下一神经元发生兴奋;抑制性神经递质——如甘氨酸、γ-氨基丁酸、去甲肾上腺素等,引起抑制的机理为该类递质作用于突触后膜后,能增强突触后膜对Cl-的通透性,使Cl-进入细胞内,强化内负外正的静息电位,从而使神经元难以产生兴奋。 另外,通过突触传递的信号不一定只是传递给下一个神经元,因为神经元和其他细胞(如肌细胞或腺体细胞)也可通过突触联系。 错点7:误认为“神经递质发挥作用后一定被分解” 精析:神经递质发挥作用后,一是回收再利用,即通过突触前膜转运载体的作用将突触间隙中多余的神经递质回收至突触前神经元并储存于囊泡再利用;二是酶解,被相应的酶分解失活。 错点8:对某些影响突触信号传递的原因分析不全而出错 精析:某些化学物质能够对神经系统产生影响,其作用位点往往是突触。兴奋剂和毒品等也大多是通过突触来起作用的。你认为这些化学物质对神经系统产生影响的途径可能有:促进神经递质的合成和释放速率;干扰神经递质与受体的结合;影响分解神经递质的酶的活性。 第4节 神经系统的分级调节 [必备知识] 1.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区,而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。下肢的代表区在第一运动区的顶部,头面部肌肉的代表区在底部,上肢的代表区则在两者之间。(P34) 2.皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,与躯体运动的精细程度有关,运动越精细且复杂的器官,其皮层代表区的面积越大。对躯体运动的调节支配具有交叉支配的特征(头面部多为双侧性支配)。(P34) 3.排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的:交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小。(P35) [重要图解] 1.下图是大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图。从图中可以看出,躯体各部分的运动调控在大脑皮层是有对应区的,它们的位置关系是:皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是倒置的。从图中还可看出,大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关,运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大。(P34“思考•讨论”讨论2、3) 人手指的运动很精细复杂,代表区的面积就大;人面部会形成复杂的表情,代表区的面积也就大。这说明:大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关,运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大。(P34“思考•讨论”讨论3改编) [易错提醒] 错点1:不能准确构建躯体运动分级调节示意图而出错 精析:下面以缩手和眨眼相关示意图构建为例说明: 缩手 眨眼 错点2:不能准确分析神经系统对内脏活动的分级调节而出错 精析:下面以排尿反射为例说明: (1) 图示 (2) 解读 排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的:交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小。而人之所以能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这就使得自主神经系统并不完全自主。 第5节 人脑的高级功能 [必备知识] 1.人的大脑除了感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、记忆等方面的高级功能。(P37) 2.语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智能活动,涉及人类的听、说、读、写。(P37) 3.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。(P39) 4.情绪也是大脑的高级功能之一。(P39) 5.抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能。(P39“相关信息”) [重要图解] 1.人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区(P38) 2.人类记忆过程的四个阶段:(P39) 图中甲、乙、丙、丁依次表示:感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。前两个阶段相当于短时记忆,后两个阶段相当于长时记忆。 (2)人类记忆四个阶段的联系:从上图可看出,如果对于感觉性记忆的某一信息加以注意,则可以将这个瞬时记忆转入第一级记忆。第一级记忆中的小部分信息经过反复运用、强化,在第一级记忆中停留的时间延长,这样就很容易转入第二级记忆。若要长久地记住第二级记忆的信息,可以反复重复,并将新信息与已有的信息整合。有些信息,通过长年累月地运用则不易遗忘,就储存在第三级记忆中,成为永久记忆。 [易错提醒] 错点1:对常见生理或病理现象及参与或损伤的神经中枢填写不全而出错 精析:因在某种生理或病理现象下参与的神经中枢往往不止一个,这样,在解答此类填空题时,常出现回答不全的现象,对此可借助下表帮助理解记忆。 生理或病理现象 神经中枢参与(损伤) 考试专心答题时 大脑皮层言语区的V区和W区(高级中枢)参与 聋哑人表演“千手观音”舞蹈时 大脑皮层视觉中枢、言语区的V区、躯体运动中枢 某同学跑步时 大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓 植物人 大脑皮层损伤、小脑功能退化、但下丘脑、脑干、脊髓功能正常 高位截瘫 脊髓受伤,大脑皮层、小脑等功能正常 错点2:误认为“视觉中枢就是视觉语言中枢” 精析:视觉中枢≠视觉语言中枢。两者存在以下区别: (1)部位不同。视觉语言中枢位于顶下小叶的角回,靠近视觉中枢,而视觉中枢则位于上方的楔回和下方的舌回上。 (2)功能不同,损伤后一个是语言障碍,一个是视觉障碍。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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