第7章 压强-【卓文中考】 2023年陕西中考物理精准巧练

2024-06-04
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 压强
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·精准巧练
审核时间 2024-06-04
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来源 学科网

内容正文:

精准 第一部分 练 陕西中考试题精练 第七章压 强 [2~8分] 第1课时 固体压强 1.(®八下3“想想议议"改编)下列实例中属于减小压强 手指对图钉帽的压力是40N,手指对图钉帽的 的是 压强为 Pa,图钉尖对墙的压强为 Pae 4.[sK八下7图10-3(a)]如图所示, 左手平压气球,右手食指顶 A.铁轨铺在枕木上B.将破窗锤做成锥状 住气球,气球静止。左手对 气球的压力 右手指 第4题图 对气球的压力,左手对气球 的压强右手指对气球的压强。(均选 填“小于”“等于”或“大于”) C.篆刻刀刀口尖锐D.推土机铲刃锋利 5.(SK八下“WWw"第5题改编)如图 2.(八下P32“动手动脑学物理"第2题改编)生活中常用的锯 所示,把气球放在钉板上,再 子、剪刀,用过一段时间就要磨一磨,是通过 把木板放在气球上,向木板 受力面积来 压强:书包用宽 上施加一定的压力,气球变 的背带是通过 受力面积来 小压 形但不会被刺破,这是因为 强,从而让我们的肩部更舒适。(均选填“增 第5题图 钉子的数量很多,气球的受 大”或“减小”) 力面积 ,所受压强 。(均选填 3.(®八下32“动手动脑学物理"第4题改编)一个图钉帽的面 “大”或“小”) 积是0.8cm,图钉尖的面积是5×104cm, 命题点刀增大或减小压强的方法 2.[2陕西,回如图所示,工人使用 1.[22陕西刀如图,滑雪运动员正 橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有 在比赛。下列分析正确的是 较大的横截面积,且橡胶具有 较好的 性,能在压力 A.雪地上的影子是光的折射 第2题图 形成的 定时,通过增大受力面积来 B.滑雪板可以减小运动员对 第1题图 压强。橡胶锤敲击到瓷砖后会向相 雪地的压强 反方向运动,说明力的作用是 的。 C.运动员在沿倾斜赛道下滑过程中,重力势能 命题点②压强的相关计算 不变 3.2C0陕西,9疫情期间,人们利用5G无人配送车 D.运动员在沿倾斜赛道加速下滑过程中,运动 实现了非接触安心送。如图为一辆在水平路 状态保持不变 面上匀速行驶的无人配送车,速度为10km/h。 37 空载时质量为360kg,轮胎与路面的总接触面4.22离新-中五模]为持续建设疫苗接种人群免疫屏 积为240cm(g取10N/kg)。下列说法正确 障,陕西省自2021年起迅速启动疫苗加强针 的是 接种工作。由于长时间佩戴口罩,医护人员脸 A.该车所受的牵引力和阻力 部勒痕令人心疼,这说明了力可以改变物体的 是一对相互作用力 ,注射器的针头很尖是为了增大 B.空载时该车对路面的压强 为1.5×10Pa 第3题图 ,注射器针头的横截面积约为0.15mm2, C.该车行驶2km需要12min 若用0.6N的力将针头扎入皮肤,针头对皮肤 D.5G通信比4G所使用的电磁波在空气中的 的压强约为 Pae 传播速度更大 一、选择题 4.[22常州如有市民在湿地劳动 受国者 援者 1.2赤钉下列动物身体部位的形态特点,有利于 时不慎陷入淤泥无法脱身, 减小压强的是 救援者将宽大的木板平绑在 A.啄木鸟的喙尖尖的 鞋底,顺利走到受困者身边, 如图所示。受困者的质量为 第4题图 B.鸭子趾间有璞 C.狼的犬齿尖锐 50kg、对淤泥的压强为p:,救援者连同木板的 D.老鹿的爪非常锋利 总质量为80kg、对淤泥的压强为p2,淤泥处处 2.[22大]如图,将一瓶500mL的纯净水倒置在 相同,则 ( 水平桌面上,它对桌面的压强最接近下面哪个 A.p<p B.p>p: D.数据不全,无法比较 数据 () C.P=Pa 5.[222感州们一个质量分布均匀的立方体,静止在水 A.1×10Pa B.1×10Pa 平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等 C.1×10Pa D.1X10*Pa 的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分 (未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是 第2题图 第3题图 3.[22台州为了说明骑电动车要戴安全头盔的道 A B 理,某同学做了一个模拟实验:将两个相似的 a:b b 鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放 个轻质瓶盖,拿一根筷子用大小相同的力分别 D 敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋 6.222重庆围有A、B两个均匀实心圆柱体,A的高 乙立即破碎。下列有关叙述错误的是( 为5cm、底面积为20cm,B的高为8cm、底 A.放上瓶盖后可以增大受力面积 面积为50cm。若将它们按图甲、乙的方式放 B.敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大 在水平桌面上,A对桌面的压强为p:=1.0× C.鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 103Pa,B对桌面的压强为p2:若按图丙的方式 D.要提高实验的可靠性还需多次实验 放置时,B对A的压强为p:=6.0×103Pa,A 38 对桌面的压强变为:。下列判断正确的是(g (1)实验中通过观察海绵的 来比 取10N/kg》 较压力作用效果。 (2)由 两图可以探究压力作用效果 与压力大小的关系。 (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时, 第6题图 越小,压力作用效果越明显。 A.A的重力为20N (4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效 B.B的密度为3.0g/cm 果与压力大小无关,他的观点是 (选 C.p:p2=2:5 D.p1=1.6×10Pa 填“正确”或“错误”)的,理由是 二、填空题 7.[22常]如图所示,物体重20N, 四、综合题 它与竖直墙面的接触面积是 F 11.222河南小明在科技博览会上参加义务劳动, 0.2dm,现用30N的水平力把 需要把一个质量为12kg的展品从地面搬到高 物体按在墙上,墙面受到的压强 1.2m的展台上,如图所示。(g取10N/kg) 第7题图 是 Pa,物体受到的摩 (1)要把展品从地面搬到展台上,他至少需要 擦力是 N 对展品做多少功? 8.[22◆州一款环保共享电动汽车满载时总质量 (2)展台台面承受的压强不能超过40kPa,如 为900kg,轮胎与地面的总接触面积为 果把展品放到水平台面上,展品与台面的接 300cm,静止在水平马路上时,路面受到的压 触面积是40cm,台面会不会被压坏?请通 力F= N,压强p=Pa 过计算说明。 若该车不慎陷入路边松软的水平草坪,此时电 (3)展品展示时,要求台面水平。请你简述一 动汽车对地面的压强 (选填“大于” 种检验台面是否水平的操作方法。 “等于”或“小于”)p(g取10N/kg)。 9.[221贺如如图所示,甲、乙 两质地均匀的正方体放在 甲 水平地面上,它们的边长 第9题图 之比1甲:l之=2:3,质量之比m单:mz= 2:1,则它们对地面的压力之比F甲:F乙= 第11题图 ,对地面的压强之比pm:pz 三、实验与探究题 10.批判质凝22凉山州灿在“探究压力作用效果与哪 些因素有关”的实验中,某同学利用多个完全 相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 第10题图 39 第2课时 液体压强 L.(R八下3图921)如图所示,液体 3.(风八下6想想议议"改编)如图所示, 能从容器侧壁的孔中喷出,说 通过观察锅炉水位计的水位, 明液体对容器的侧壁有 就能知道锅炉内水位的高低, ,我们观察到液体从 因为水位计的下端和锅炉是连通 水位计 容器侧壁不同位置的孔中喷出 第1题图 的,它们构成一个连通器,水不流 第3题图 的距离不同,下面的孔喷出水的距离远,造成 动时,水位计和锅炉中的水面是 的;水 这种现象的原因是 位计中有一点A,锅炉中有一点B,A、B两点 的连线与水面平行,则水在A,B两点的压强 2.(R八下3动手动脑学物理"第1题改编) 大小关系为p (选填“>”“<”或 如图所示,一个空的塑料瓶,瓶 “=”)pe 口扎上橡皮膜,竖直地浸入水 4.(W八下“动手动脑学物理"第4题改编)工程师把拦河坝 中,第一次瓶口朝上,第二次瓶 第2题图 设计成上窄下宽的形状,是因为液体压强随 口朝下,这两次塑料瓶在水中位置相同。发现 的增大而增大,三峡水电站的水库大 两次橡皮膜都向瓶内凹陷,说明 坝高185m,当水库水位为125m时,坝底内侧 ,这两次中第 次陷入 受到水的压强是 更深,原因是其他条件相同时, 命题点刀液体压强的相关判断 命题点③探究液体压强的影响因素 1.[222陕酒,阎位于陕西泾阳 水渠 路面 水架 3.[219陕西3x4如图所示,比较(a)、(b)实验可知: 的郑国渠,是我国古代三 液体内部的压强大小与 有关。 涵洞 大水利工程之一。如图 是郑国渠跨路面两侧的 第1题图 截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作 是一个 。当水不流动时,水对A点 第3题图 的压强 (选填“大于”“等于”或“小 4.[22西工大赠中八灯某同学利用U形管压强计和装 于”)水对B点的压强。 有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点: 命题点②液体压强的计算 2.[217陕西蜀2017年5月,我国在南海成功开采出 了可燃冰。可燃冰是一种高效、清洁、储量巨大 的新能源,可以像固体酒精一样被点燃,开采点位 丙 于水深1266m海底下一定深度的海床中,海水 第4题图 对海底的压强是 Pa,可燃冰属于 (1)实验前,为了检查装置的气密性,他用手按 (选填“可再生”或“不可再生”)能 压强计的橡皮膜(图甲),观察U形管内水面是 否出现 ,且在一段时间内不下降:松 源。(pm水取1.0X103kg/m3,g取10N/kg) 40 手后发现U形管两边水面的高度不相等,他接 他的结论 (选填“合理”或“不合 下来的操作应该是 理”),理由是 A.从U形管内向外倒出适量水 (4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度 B.拆除软管重新安装 的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形 C.向U形管内添加适量水 管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面 (2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中, 操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的 发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管 是 两边液面的高度差逐渐变大。由此可知液体 A.烧杯中换密度更大的液体 的压强与 (选填“深度”或“高度”) B.U形管中的红墨水换为密度更小的酒精 有关。 C.将U形管换成更细的 (3)他保持图乙中金属盒的位置不变,并将一 (5)若图丙中U形管左右两侧红墨水的高度差 杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙 h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之 所示。比较乙、丙两次实验,他得出了液体的 差约为 Pa(pr愚*=1.0×103kg/m3, 密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为 g取10N/kg)。 一、选择题 验。则下列现象中符合事实的是 1.[322卓相下列应用实例利用连通器原理工作 的是 ( 盐 酒 盐 酒 酒 A.托盘天平 B.三峡船闸 酒 水 粉 水 精 水 精 C.拦河大坝 D.水银气压计 B D 2.[221南]用矿泉水瓶做的下列小实验中,探究影 响液体压强大小的因素的是 隔板 橡皮膜 海绵 第4题图 A.水量越多海绵 B.纸片托住满 5.[224丹如图,A、B两容器中装有同一液体, 形变越大 瓶矿泉水 且液面高度相同,a点的压 A B 吸气 强小于b点的压强,当A、B 间的阀门打开时,下列说法 中正确的是 ( C.小孔位置越低 D.用力吹气 流速越大 喷出水雾 A.液体由A流向B 第5题图 3.[222巴中如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积都 B.液体由B流向A 相等的容器,若在容器中装入质量相等的水。 C.液体在A、B间来回流动 则三个容器底部受到水的压强 ( D.液体静止不动 6.[22米]如图所示,两个圆 柱形容器甲和乙放在水平 72777i707n777 乙 桌面上,甲容器底面积大 第3题图 于乙容器底面积,它们分 A B A.甲最大 B.乙最大 27777777727777777777777 别装有体积相等的液体, C.丙最大 D.一样大 甲容器中液体的密度为 4.[32乐]如图所示,小明用如图容器来做“探究 第6题图 液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实 P师,乙容器中液体的密度 41 为P2。液体内A、B两点到容器底部的距离相 (4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等, 等,其压强分别为pA、B。若两容器底部受到 利用5号管和2号管可探究液体压强与液体 的液体压强相等,则下列判断正确的是() 的 是否有关。 B.pu<LPA>PB (5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选 A.pm<ppA<pa C.p甲>pz,pA一pB 用2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2 D.pΨ>pzpa<pB 二、填空题 号管水柱长,实验时需控制两管水柱的 7.[②21江酊利用图象可以描述物理量之间的关系。 相等。 如图所示是“探究液体内部的压强与哪些因素 四、综合题 有关”的图象,由图象可知:同种液体内部的压 10.[222仙桃]底面积300cm、深度20cm的薄壁圆 强与深度成 ,液体密度Pm (选 柱形容器重6N,放置在水平桌面上,其中盛 填“>”“<”或“=”)p2。 有6cm深的水,如图甲;然后将一质量为 Ap/Pa 2.7kg的实心正方体铝块放人水中,如图乙。 甲 (p=2.7×103kg/m3,pk=1.0×102kg/m3, g取10N/kg)求: h/m 7777777777 第7题图 第8意图 甲 8.22半]如图是洒水车的工作场景。该车罐内 第10题图 装入1.5m深的水时,车的总质量为12t,轮 (1)铝块的体积是多少m。 胎与地面接触的总面积为0.6m,此时车静止 (2)图甲中容器对水平桌面的压强为多少。 在水平路面上,对路面的压强为 Pa (3)放入铝块后,水对容器底部的压强增加了 水对罐体底部的压强为 Pa。当增 多少。 大罐内气压后,水就可以洒向更远处,此时罐 体与出水管 (选填“是”或“不是”)连 通器。(p水=1.0×103kg/m,g取10N7kg) 三、实验与探究题 9.[222福建]在探究影响液体压强因素的实验中,用 几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实 验,在5号管中装入盐水,其他管中装入水, 如图 第9题图 (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 的大小。 (2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程 度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重 力、体积或 有关。 (3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗 细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄 膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与 液体的质量、重力、体积都 42 第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系 1.下图中不属于大气压应用的例子是 从楼底到楼顶,玻璃管内水柱高度 塑科管 (选填“升高”“不变”或“降低”)。 3.八下P“实验"改编)在探究气体压强与流速关系 的实验时,老师让学生做了如图所示的实验: 纸片 对着两张平行拿着的纸向中间吹气,两张纸会 (RJ八下P3的图9.3-1乙) (RJ八下P39图9,3-1甲) 靠在一起。接着老师引导学生对该实验进行 A.塑料管下方纸片 B.塑料吸盘能吸在墙壁上 推理:两张纸会靠在一起,表明两张纸外侧的 不掉下来 气压比内侧的气压 (选填“大”或“小”): 而往纸中间吹气,会使纸中间的气体流速 (选填“加快”或“减慢”)。因此得出结 论:气体在流速大的地方压强 (选填 “大”“小”或“一样”)。 (八下P39图9.3-1丙) (RJ八下P42图9.3-7) C.用吸管喝饮料 D.用高压锅煮饭 2.(R八下P1“想想做做改编)取一个瓶子,装 十吹气 上适量带颜色的水,取一根两端开 口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿 第3题图 第4题图 过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从 4.(®八下P5图9.4)我国自主研制的国产大飞机 玻璃管上端吹入少量气体,水将沿 C919在轨道上高速滑行时,其机翼上方的空 玻璃管上升到瓶口以上,如图所示, 气流速比下方的空气流速 (选填“快”或 这是由于瓶内气体的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)大气第2题图 “慢”),如图为机翼的模型图,机翼上方受到空 气的压力F (选填“大于”“小于”或 压强:戴着绝热手套拿着这个瓶子 “等于”)下方受到空气的压力F2。 命题点刀大气压强及其利用 时,它们是相对 (选填“运动”或“静 1.22铁一中-模]疫情期间,小丽帮妈妈做家务时, 止”)的 发现生活中处处有物理。下列分析正确的是 命题点③压强综合题 3.[222唤西,0如图1是生活中常见的塑料瓶,瓶盖 A.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙 上的竖条纹是为了 摩擦:如图2,往塑 壁上 料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒 B.菜刀的刀刃很锋利,是通过增大压力来增大 出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证明 压强 了 的存在:如图3,把塑料瓶平放 C.吸油烟机能将油烟吸走是利用了流速大的 在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方 位置压强大的原理 向吹气,会看到瓶子向 运动:如图4,与 D.筷子使用时是省力杠杆,使用它可以省力 头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑,是因为瓶 命题点②流体压强与流速的关系 子带了 2.[2知18陕西龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后 划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作 用是 的:比赛时,并排前进的龙舟不 能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大, 图-1 图-2 图-3 压强 ,容易相撞。龙舟在超过对手 第3题图 43 4.321陕西,3节选】小明用气球做了以下两个小实5.[2℃0陕西,闭如图所示为某同学设计的冷热水混 验,如图1,吹风机在工作时,进风口能“吸”住 合淋浴器。图中水平连接部分管径较细,冷水 气球,是利用了气球上方空气流速大,压强 流经此处时,流速大、压强 ,瓶中的热水 如图2,气球放在热水烫过的玻璃瓶 在 的作用下上升,与冷水混合得到 瓶口,过一会儿在 的作用下被 “吸”入瓶中 温水。 玉冷水 温水 屈 热水 图-2 第5题图 第4题图 一、选择题 作用下被排出。水平方向的风,从 1.[22贺知下列选项中,与大气压作用有关的是 不同方位吹来,风帽的转动方向 5.222柳别们家里放置较重的柜子时,考虑到避免压 A.弹簧测力计 B.吸盘式挂钩 坏木质地板,人们会倾向选择如图1所示两种 C.破窗锤 D.密度计 支撑脚中的 如图2,水中的气泡随着 2.[22自]生活处处有物理,物理知识在身边。下 水流,从水管较粗的一端流人较细的一端,其 列生活中的现象及其解释正确的是 体积 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 A.打开高速行驶的大巴车的车窗时,窗帘往外 气泡 水减 飘,是因为车外空气流速大,压强小 B啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿 ● 开树干,捉到躲藏在深处的虫子 C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深 度增加而减小 图-1 图-2 D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比自贡市城区的 第5题困 大气压强大 三、实验与探究题 3.[222旷州如图-1,连通器中的水静止,此时水面 6.小明利用注射器做了几个物理实验。 上方a、b处的气压为pw、p。在b上方持续 水平吹气,水面稳定后如图2所示,此时a、b ○↑○ 处的气压为p。,p,水面下c,d处水的压强为 像皮帽 p、p,若大气压保持不变,则 图-1 图-2 图-3 第6题图 图-1 图-2 (1)如图1,注射器内密封有适量刚烧开的水, 第3题图 向下拉动活塞,水又沸腾起来。这是由于拉动 A.p>P B.p>po 活塞后,水面上方气体的压强 (选填 C.paop. D.p=ps “变大”或“变小”)的缘故。 二、填空题 (2)如图2,向放在水平桌面的两只乒乓球中 4.[32苏州屋顶风帽是利用自然风 间打气,会看到两只乒乓球 (选填“分 使风帽旋转实现室内换气的装 开”或“靠近”),这是由于乒乓球之间的气体流 置,如图所示。它不用电,无噪 速大,压强 (选填“大”或“小”)。 声,节能环保。只要速度为 (3)如图3,注射器里密封气态乙醚,用力压注 0.2m/s的微风即可让其轻盈 射器的活塞,会看到液态乙醚出现,这是用 第4题图 运转。风帽转动时其内部空气 的方法使气体液化。 流速变大、压强变 ,室内的污浊气体在 44第七章 压 强 水对容器底部的压强增加量 $-psg△h -p g(h't-h)-1.ox 1o kg mx 第1课时 固体压强 $0 N/kg$(9-6)t10*m-300 Pa 回归教材练变式 第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系 1.A 2.减小 增大 增大 减小 回归教材练变式 3.5X10 8×10 4.等于 小于 5.大 小 1.D 2.大于 升高 3.大 加快 小 4.快 小于 真题模拟知考向 真题模拟知考向 1. B 2.弹 减小 相互 3.C 4.形状 压强 4×10* 1.A 2.相互 越小 运动 3.增大 大气压强 右 电 全国视野分层练 1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6. B 7.1.5×10' 20 4.小 大气压强 5.小 大气压 全国视野分层练 8.9X10* 3×10 小于 9.2.1 9:2 1.B 2.A 3.B 4.小 大气压 相同 5.乙 变大 10.(1)凹陷程度 (2)甲、乙(3)受力面积(4)错误 没 6.(1)变小 (2)靠近 小 (3)压缩体积 有控制受力面积相同 11.解:(1)展品的重力G=ng=12kg×10N/kg=120N 对展品做的功W-Gh-120Nx1.2m=144$ (2)展品对水平台面的压力F=G-120N 则展品对台面的压强 P-分40×10m , 故台面不会被压坏 (3)利用水平仪检验台面是否水平 第2课时 液体压强 回归教材练变式 1.压强 同种液体内部的压强随深度的增加而增大 2.液体内部向各个方向都有压强 二 液体压强随深度的 增加而增大 3.相平 4.深度 过 1.25×10* 真题模拟知考向 1.连通器 小于 2.1.266×10 不可再生 3.深度 4.(1)高度差 B (2)深度 (3)不合理 没有保持金属盒 所处深度相同 (4)C(5)1000 全国视野分层练 1.B 2.C 3.C 4.C 5. D 6. D 用化甫人 7.正比 8.2×10{* 1.5X10 不是 9.(1)压强(2)深度(3)无关(4)密度(5)深度 10.解:(1)错块的体积 V. m_ 2.7kg P 2.7X10kg/m -=10-1m (2)圆杜形容器中水的重力 $G =m$g=psVg=pShg=1.0t10*kg/mt 30 0 10'mt6t10-*mt10 N/kg-18N 放入铅块前,容器对水平桌面的压力等于容器和水的总 重力,即 F=$G$ -G$ +G$-18N+6 N-24N$ 容器对水平桌面的压强 30024_-800 Pa 24N (3)块的边长L-v-10 m-0.1m 错块的底面积 S=(L)-(0.1m)-0.01m-100 cm 由图乙可知,加入错块后,水的深度 V.__ 300 cmx6cm S.一S 300 cm-100 cm --9cm

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