第6章 力 力与运动-【卓文中考】 2023年陕西中考物理精准巧练

第一部分 第六章 力 力与运动 陕西中考试题精练 [5~12分] 第1课时力、弹力、重力、摩擦力 施力物体是 1.(R八下P5“动手动脑学物理”第4题改编)如图所示,人坐在 ,这表明物体 间力的作用是 小船上,在用力向前推另一艘小船时,不能得 ,力可以改变物体的 ( 出的结论是 ) ## 第1题图 A.物体间力的作用是相互的 第3题图 B. 力是物体对物体的作用 第4题图 C.施力物体同时又是受力物体 4.(R八下P8“动手动脑学物理”第5题改编)如图所示,将圆 D. 力的作用效果与力的作用点有关 形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡 2.(R八下P3“演示”改编)在如 皮塞插入瓶中,用手捏厚玻璃瓶,观察到玻璃 图所示实验中,将小 管中水柱上升,这个现象说明 铁球从斜面顶端由静 ,由于人的体温影响,图上的操作应 止释放,观察到它在 进行的改进是 水平桌面上运动的轨 5.(SK八下P50“活动”改编)小明将如图所示的装置放在 迹如图甲中虚线OA 水平桌面上,逐渐改变木板的倾角a,观察到悬 线OA的方向 所示。在OA方向的 (选填“变化”或“不 侧旁放一磁铁,再次 变”);从实验观察到的现象可以得出:重力的 方向总是 将小铁球从斜面顶端 如果剪断悬线,则原来 静止的小球将会 乙 由静止释放,观察到 (选填“竖直”或“垂直 它在水平桌面上运动 第2题图 于木板”)下落。 的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验 现象可以得出的结论是 - A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前 # 的作用力 B.磁铁对小铁球没有作用力 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力可以使小铁球发生形变 第5题图 第6题图 3.(SK八上PI12“WWW”第3题改编)用下列方法制作如图 6.(SK八下P60图8-40)如图所示,将竹筷插入装满大 所示的“喷气火箭”,①将气球吹大,并用夹子 米的杯中,然后往杯内加入少量的水,过段时 把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶 间后,手提筷子可将玻璃杯提起来,是因为米 带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸 吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和玻璃杯 管,并水平拉直,作为“喷气火箭”的运动轨道 的 ,又增大了它们接触面的 (选填 把封口的夹子松开,气球就会向 ,从而增大了 力。 “左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的 29 命题点7力学知识综合 A.流线型结构有利于减小行驶中受到的空气 1. [2020陕西7]戴口罩是防止病毒传播的有效措施之 阻力 如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹 B.灵活拐弯时无轨列车的运动状态不改变 口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。下列 C.行驶时噪声小是在声源处减弱了噪声 说法不正确的是 ( , D.电动车取代燃料汽车可减少对大气的污染 外层无布 命题点2画指定力的示意图 防尘防水 中间熔喷布 内层无纺布 静电过滤 吸收呼出水汽 3.[2022映西,20D]在图中画出足球静止时对水平地面 压力F的示意图(作用点在O点)。 第1题图 A.口罩体的长度约为175mm __ 0 _. B.一只医用外科口罩的质量约为50g C. 口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小 第3题图 4.2021陕西,172]西安半坡遗址出土了一种汲水陶 物体的性质 罐-器。请在其示意图中画出它盛有一 D.佩戴口罩时,轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合 定水时所受重力的示意图(重心在O点)。 说明力可以改变物体的形状 2.[2018映西8如图是一辆长达30m的无轨电动列 车,它外观采用流线型结构。与燃料汽车相 比,行驶时电动机比内燃机的嗓声小很多;与 有轨电车相比,它拐弯灵活。下列关于无轨列 第4题图 车的说法不正确的是 ( ) 5.[2020映西,17D]如图,画出灯笼所受重力的示意图。 第5题图 第2题图 一、选择题 2.[2022福如图,用大小相同的力,分别在不同位 置按图示方向开门,最容易的是 1. ②0柳组一只蚂蛟沿着碗从A 点爬到B点(如图所示),此 □□□ 过程中蚂蚁所受重力的大小 - C 第1题图 A.变大 B.保持不变 A B C D C.先变小后变天 D.先变大后变小 30 3.[2022东]如图所示是运动员比赛时的场景,下列 他用手掉瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物 ( - 实例中属于减小摩擦的是 体的 ;他将矿泉水喝去一部分,继续 握在手里,则瓶子受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”) A.兵兵球拍粘上 B.体操运动员在手和 一层橡胶 器械上涂上钱粉 第7题图 8.[222成都]如图是小明用抹布做清洁时的情景。 C.冰球运动员用力 D.速滑运动员滑冰 握住球杆 当小明向左擦试桌面时,抹布受到桌面的摩擦 时,冰面在冰刀的 力方向是向 压力下稍有熔化 的。为了擦干净桌面上一 4. [2021东营下列过程中,力的作用效果与其他三个 小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了 不同的是 ( 摩擦。 ) A.篮球受重力从篮笙内坚直下落 B.滚动的足球受阻力缓缓停下 C.用力将实心球掷出 1 D.把橡皮泥捏成不同造型 5.适情现[2022成甜水面是成都的传统美食,制作 第8题图 9.[2022南完]粗糙水平面上一木箱重200N,当用 的关键是做出筋道的面条:用上等面粉加盐和 50N的水平推力推木箱时,木箱静止不动,此 水,揉匀后静置半小时,用面杖撵成面皮,再切 时木箱受到水平方向的摩擦力为 N;当 成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉 用100N的水平推力推木箱时,本箱恰能做匀 长。关于上述过程的说法不正确的是( 速直线运动;当用150N的水平推力推木箱 A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力 时,木箱受到水平方向的摩擦力为 N. 物体 10.[2022大]如图是冰壶比赛中正在水平向右运动 B.面团被撵制成面皮,力改变了面团的运动 的冰壶,请画出冰壶所受摩擦力/的示意图。 状态 设O点是摩擦力f的作用点。 C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动 状态 D. 用手拉长面条,面条受力的同时,手也受 到力 第10题图 二、填空与作图题 11.[2022送字]一根绳子系着一个小球在竖直平面内 6. [2022怀化]体育课上,小强和同学进行足球比赛 摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时, 一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头 小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。 将飞来的球顶人球门,表明力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼,说明力的作用 是 的。 7.[2022凉山如图所示,某同学手握矿泉水瓶不 动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向 第11题图 第2课时 力与运动 1. [RJ八下P19图“动手动脑学物理”第3题改编]如图所示,用 2. ISK八下P68图9-6.RJ八下P18图8.1-4. 力击打一擦棋子中间的一个,该棋子飞出,说 BS八下P50”交流讨论”改编]锤子的锤 明力可以改变物体的 .上面的棋 头变松了,人们常用撞击锤柄 子由于具有 且因为受到重力作用会 下端的方法使锤头紧套在锤 落在下面的棋子上。 柄上,如图所示。这是因为锤 柄突然停止运动: _由 第2题图 干惯性会继续向下运动,这样锤头就紧紧套在 锤柄上,锤头的 越大,越容易套紧。 第1题图 命题点7牛顿第一定律 惯性 C.守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变 1.[2019陕西&]如图所示,用尺子快速水平击打盖在 物体的运动状态 并未随 杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有 D.草坪上静止的足球受到的支持力与它对草 纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何 坪的压力是一对平衡力 状态。 力的作用,纸片将保持 5.2017映西2地铁极大地方便了人们的出行,下列 说法正确的是 ) A.地铁列车运行时相对于站台是静止的 m B.若从地面入口到地下站台共100个步行台 第1题图 第2题图 阶,则站台到地面的竖直高度约50m 2.[2016映西3②]如图所示,静止的小车突然向右运 C.地铁列车启动时速度越来越快是因为受到 倾倒。 动时,放在小车上的木块会 非平衡力的作用 命题点2力与运动综合 D. 地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到 3.[2021映西4如图所示为拉弓射箭的 惯性的作用 情景。下列说法正确的是( 6.[2017映西&]小明参加校运动会百米赛跑,站在起 A.用力将弓拉弯说明力可以改 跑线上静止时所受重力与 是一对平 衡力;鞋底上有许多花纹是为了 会 变物体的形状 B.箭被射出的过程中,动能转化 擦;起跑时用力蹬地是利用了力的作用是 第3题图 为弹性势能 :跑完全程用时13.5s,他的平均速度是 C.射出的箭可以继续向前运动是因为受到惯 m/s(结果保留一位小数)。 性作用 命题点③根据受力分析作图 D.斜向上射出的箭在空中飞行时重力势能 7.[2018映西20D]请在图中画出悬浮于盐水中的鸡蛋 不变 所受力的示意图。 4. [2019映西可]足球运动中蕴含许多物理知识。下列 ( 说法正确的是 ~ A.足球的直径约为40cm 第7题图 B. 飞行中的足球受到重力和踢力 32题 一、选择题 5.[②22安衡图示为小张测量体重时的情景,静止时 1. [2022扬册如图所示,汽车头枕能在下列何种情形 体重计对他的支持力为F,他对体重计的压力 - 中保护司机 ( ( 为F。,他受到的重力为G,则 - A.前行时突然刹车 B.前行时撞上前车 C.静止时受到前车撞击 D.静止时受到后车撞击 ## 第5题图 A.F。与G是一对平衡力 第1题图 第2题图 B.F 与F。是一对平衡力 2. [2022泰册如图所示,虚线是小华抛出的皮球落地 C.F 与F。是一对相互作用力 后又弹起的运动轨迹,当皮球运动到最高点A D.F.与G是一对相互作用力 时。若它所受外力突然全部消失,则皮球将 6.[2022答迁]如图所示为小阳同学在体育测试中“原 ( ~ 地掷实心球”的场景,下列说法中正确的是 A.保持静止 B.沿水平方向做匀速直线运动 A.球离开手后继续在空中飞行时不受重力 C.竖直向上做匀速直线运动 作用 D.竖直向下做匀速直线运动 B.球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是 3.[222海甫]如图是探究滑动摩擦力与哪些因素有 一对平衡力 关的实验装置。用弹策测力计水平拉动木块 C.球在飞行过程中,若所受外力突然消失,球 在水平面上做匀速直线运动时,木块所受滑动 将做匀速直线运动 摩擦力的平衡力是 ( -、 D.球运动到最高点时惯性消失 ## 车厢 1#路灯a 第3题图 小球水平桌面 A.木块受到的重力 B.弹测力计对木块的拉力 m7 第6题图 C.木块对弹策测力计的拉力 第7题图 D.木块受到的支持力 7. [2022广册如图,列车停在平直轨道上,车厢中小 4.[222自]小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库 球静止,忽略桌面对5的摩擦及空气的影响。 风景区去游玩,下列有关惯性的说法正确的是 列车启动后,下列选项中的情况可能出现的是 ) ) #路灯a ##路灯a A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车 行驶中人的惯性 小球b B. A. 小球b B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到 ,1 惯性力的作用 n#路灯a C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距 #路灯a 离,是由于汽车具有惯性 C. 小球b D. 小球b D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大, 1C 惯性越大 777777777 7777777 33 8. [2022益间]如图所示,磁性黑板贴吸在竖直悬挂的 11.[222上海]“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站,空 黑板上,黑板由铁质材料制成。不计黑板贴之 间站相对于飞船是 (选填“静止”或 间的相互作用力,则下列说法正确的是 ) “运动”)的,助推器喷气使飞船的速度变快, 这说明力能改变物体的 ,在运动 过程中飞船的惯性 (选填“变大”“变 第8题图 小”或“不变”)。 A.黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力 12.[2022港]如图甲所示,完全相同的木块A和B 大小相等 紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面 B.用垂直于黑板的力压黑板贴时,黑板贴受到 的摩擦力增大 上,在10N的水平推力F.作用下一起向右 C.黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的 做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面 吸引力是一对平衡力 上,用水平力F:拉着B使它们一起向右做匀速 D. 黑板贴受到的重力与黑板对黑板贴的吸弓 直线运动(如图乙所示),则拉力F三 力是一对平衡力 N. 二、填空与作图题 此时木块A所受的摩擦力为 _N. 9. [2022贵间]小芳从地面跨步到上行的自动扶梯时 # 身体适当前倾,这是为了防止由于 而 FAB 7777777777777 摔倒。如图所示,她倚靠在扶梯侧壁固定不动 7777777777777 , 乙 的护栏板上,护栏板会对她施加与电梯运行方 第12题图 向 (选填“相同”或“相反”)的摩擦力, 13.[2022淄博]如图甲所示,一累棋子中的一颗棋子 使她有向后跌倒的危险。同学们乘坐自动扶 梯时,严禁倚靠电梯! A被用力打出。请在图乙中画出棋子A的受 力示意图。(忽略空气阻力) 甲 护栏板 第13题图 第9题图 14.[222常州]北京冬奥会滑雪场,索道设施可将物 10.[2022江西]“天宫课堂”点燃科学梦想。 如图所示, 航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆 资从山脚运往山顶,如图所示,封闭式轿厢随 球绕固定点持续转动,其运动状态 (选 钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止 填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球 在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。 (选填“具有”或“不具有”)惯性。 第14题图 第10题图 34题 第3课时 力与运动相关实验 前题点7】重力、摩擦力相关实验 (2)在木块上加放码,是为了探究滑动摩擦 1.[2019陕西3②]如图所示,缓慢改变 力大小与 的关系;在长木板上铺 通过观察细线OA的方向来判断重力方向 上棉布或毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与 接触面 (答案合理即可) 的关系。 (3)实验中,大家发现弹策测力计示数很难稳 定,于是设计了如图2所示的装置来进行实 验。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦 忽略不计。 第1题图 第2题图 ①启动传送带,当弹策测力计的示数稳定后, 2.[2017陕西302]如图所示,弹策测力计的示数为 木块相对于地面 ,此时弹策测力计示 N。 数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受 3.[2022跌否,8]如图所示,在“探究阻力对物体运动 滑动摩擦力的方向沿水平向 的影响”实验中,让小车从同一斜面的同一高 ②某次实验中,当弹策测力计的示数稳定后, 度由静止滑下,进入粗糙程度不同的水平面 改变传送带的速度大小,大家发现弹策测力计 由实验现象可知:水平面越光滑,小车受到的 的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的 阻力越 _,速度减小得越慢,小车运动的 大小与传送带的速度大小 路程越 命题点2课外创新实验 毛中 5.[2021陕西20同学们在学完弹策测 _棉布 力计的相关知识后,自制了一 板 个“橡皮筋测力计”,将橡皮筋不 第3题图 挂重物时下端对应位置标为零 4.[2020跌雪可]为探究影响滑动摩擦力大小的因素, 刻度线:挂1N重物时,下端对 第5题图 实验小组的同学用如图1所示的装署和器材 应位置标为1N;将这段距离等分为20格,每 进行实验。 格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时, 22 b_ 发现测量值不准确。为了弄清其中的原因,同 格布×》 学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。 毛中 传送督 , 他们利用规格为0.05N的蝶母若于、刻度尺。 长木核 电动 转翰 橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物 图-1 图-2 时,使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐; 第4题图 挂不同重物时,橡皮筋下端对应不同的刻度 (1)将木块平放在水平长木板上,用弹测力 值,作出标记,如图所示 计沿 方向拉动,使其做 (1)甥母挂在橡皮筋下静止时,受到橡皮筋的 运动,此时弹箭测力计示数等于本块所受滑动 拉力 (选填“大于”“等于”或“小于”) 摩擦力的大小。 它受到的重力 35 (2)同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的蝶 ②进一步分析数据发现:每增加1个棵母时; 母,实验数据记录如下表。 刻度尺读数的变化量总体上是不同的,但中间 2 实验次数 5 1 02 有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡 母个数 皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处,推测橡皮 2 0 1 3 4 1 筋下所挂的物体重约为 n/个 N(结果保留 两位小数);若挂另一重物,静止时橡皮筋下端 蝶母总重 0.05 0.10 0.15 0. 20 0.25 0 对应刻度尺的15.0mm处,此时 (选 G/N 填“能”或“不能”)确定此物体的重。 刻度尺读 11.020.0 5.0 30.0 45.0 0 数L/mm (3)同学们根据实验数据,用此橡皮筋重新制 作一个刻度均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度 . 10 实验次数 11 9 8 12 尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大, 零刻度线应标在刻度尺的 母个数 mm刻度 0 0. 10 8 11 n/个 处,此测力计的最大量程为 母总重 (4)同学们更换不同的橡皮筋进行探究,发现 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 G/N 其他橡皮筋的特点均与此相似,他们由此总结 刻度尺读 出,若要用橡皮筋制作测力计,受橡皮筋材料 60.0 75.0 90.0 110.0133.0158.0 影响,刻度均匀部分可测量范围 数L/mm ,整 体上测量不准确,所以橡皮筋不适合做测 ①分析实验数据可初步得出:橡皮筋下所挂重 力计。 物越重,橡皮筋的伸长越 1.[222株测在研究“阻力对物体运动的影响”实验 2.[2022聊域]在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪 中,可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、 同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采 天平和小车。 用的实验装置如图乙所示。 棉布 水平木板 第1题图 甲 (1)在上述器材中,不需要用到的器材有 第2题图 (1)老师指出图乙的装置更科学,原因是选用 (2)固定斜面,分别将小车从斜面上 小车可以减小 对实验结果的影响。 (选填“同一”或“不同”)高度由静止释放。 (2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据 (3)如图描述了先后两次实验中所呈现的现 是小车保持 (选填“静止”或“匀速直 象,根据实验现象可作出如下科学推理;若没 线运动”)状态。 有阻力,运动的小车将在水平面上做 (3)左右两盘放质量相等的码,小车保持静 (选填“静止”或“匀速直线运动”)。 止。将左盘中再添加一个码,小车将运动, 利略运用“实验士科学推理”的方法,揭示了 说明彼此平衡的两个力大小 切物体都具有保持原来运动状态不变的性质 (4)小车处于静止后,保持F,与F:的大小不 (4)设实验中运动的小车在棉布上克服阻力做 变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释 功为W,,在木板上克服阻力做功为W。,则W 放,小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须 在 上. (选填“大于”“等于”或“小于”)W。。 136第六章力力与运动 真题模拟知考向 1.木板倾角日2.3.63。小远 第1课时力、弹力、重力、摩擦力 4.(1)水平匀速直线(2)压力大小粗糙程度 回归教材练变式 (3)①静止左②无关 1.D2.C3.右气球喷出的空气相互的运动状态 5.(1)等于(2)①长②0.33不能(3)30.00-0.20N 4.力可以改变物体的形状戴上绝热手套5.不变竖直 (4)较小 向下竖直6.压力粗糙程度摩擦 全国视野分层练 真题模拟知考向 1.(1)天平(2)同一(3)匀速直线运动(4)等于 1.B2.B 2.(1)摩擦力(2)静止(3)相等(4)同一条直线 3.如答图所示 4.如答图所示5.如答图所示 3题答图 4题答图 第5题答图 全国视野分层练 1.B2.C3.D4.D5.B6.运动状态相互 7.竖直向上形状变小8.右增大9.50100 10.如答图所示 11.如容图所示 G 第10题答图 第1门1题答图 第2课时力与运动 双和自 回归教材练变式 化有 1.运动状态惯性2.年头质量 真题模拟知考向 1.惯性匀速直线运动2.向左3.A 4.C5.0 6.支持力增大相互的7.4 1.如答图所示 G 第7题答图 全国视野分层练 1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.A8.A 9.惯性相反10.改变具有 11.运动运动状态变小12.100 13.如答图所示 14.如答图所示 轿厢 G 第13题答图 第14题答图 第3课时力与运动相关实验 7△