一 大数的认识 第2课时 亿以内数的大小比较、改写及求近似数-【金牌题库】2024年三年级数学暑假作业(人教版)

2024-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 作业
知识点 数的认识
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·暑假作业
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45580955.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 $ 课时#亿以内数的大小比较#改写及求近似数 知识点一#亿以内数大小比较的方法 问题导入#下面是 $)$) 年黑龙江省主 要农产品的产量!单位*吨"$ 水稻*$(+"$)))#小麦*!(%))) 高梁*!!')))#大豆*+$)&))) 按照万以内的数比较大小的方法%选择 两种农产品的产量%比较它们的大小$ !教材 !! 页例 '" )过程讲解* !,根据数的位数分类 八位数 $(+"$))) 七位数 +$)&))) 六位数 !(%)))#!!'))) $,探究比较两个数大小的方法 方法提示*多个数进行大小比较时% 可以先把相同位数的数组成一组%逐组 进行比较%再根据位数相同的两个数的 大小比较方法排列顺序$ 亿以内的数比 较大小的方法与万以内的数比较大小的 方法相同$ !!"位数不同的两个数的大小比较$ 八位数3七位数 3六位数 $ 位数多 的数较大 比如*$(+"$))) 3+$)&))) +$)&))) 3!(%))) +$)&))) 3!!'))),, !$"位数相同的两个数的大小比较$ 位数相同的两个数%从最高位比起% 最高位上的数大的那个数就大$ 如果最 高位上的数相同%就比较下一个数位上 的数$ 一位一位地往下比%直到比较出 大小为止$ 归纳总结 亿以内数大小比较的方法* !!"位数不同时%位数多的数大于位 数少的数$ !$"位数相同时%从最高位比起%最 高位上的数大的那个数就大%如果最高 位上的数相同%就比较下一个数位上的 数%直到比较出大小为止$ 知识点二#把整万的数改写成用'万(作 单位的数 问题导入#一小滴血液大约含有红细胞 $'))))))个%白细胞 &)))) 个$ 为了读写 方便%你能把这两个整万的数改写成用 '万(作单位的数吗) !教材 !$页例 "" )过程讲解* !!"分级* $% $')))))) $')) 2 )))) $% ######&)))) & 2 )))) !$"将个级上的'))))(换成'万(* 归纳总结 把整万的数改写成用'万(作单位的 数的方法*将万位后面的 * 个 ) 省略%换 成一个'万(字 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ !% 知识点三#把非整万的数改写成用'万( 作单位的近似数的方法 问题导入#张阿姨说的 !( 万步是怎么 得出的) 李阿姨说的 $$ 万步又是怎么 得出的) !教材 !& 页例 %" )过程讲解* !,认识近似数的作用 在实际生活中%有的量没有必要用 准确数表示%常用近似数表示$ 例如*太 阳的直径大约是 !&+ 万千米%$)$) 年北 京市人口数大约是 $!(+ 万,,这些数 都是近似数$ $,明确改写方法 可以先用'四舍五入(法省略万位后 面的尾数求近似数%再改写成用'万(作 单位的数$ &,明确用'四舍五入(法求近似数的方法 求一个数的近似数%要看它省略的 尾数部分的最高位上的数%有两种情况* !!" '四舍(*如果省略的尾数部分 的最高位上的数小于 '%就把尾数全舍 去%改写成 ) 或添上相应的单位$ !$" '五入(*如果省略的尾数部分 的最高位上的数等于或大于 '%要先向前 一位进 !%再把尾数全舍去%改写成 ) 或 添上相应的单位$ *,用'四舍五入(法求近似数并改写成用 '万(作单位的数 归纳总结 !,'四舍五入(法*求一个数的近似 数%要先看省略的尾数部分的最高位上 的数是小于 ' 还是等于或大于 '$ 如果 小于 '%就把它和后面的数全舍去%改写 成 ) 或添上相应的单位&如果等于或大 于 '%就要先向前一位进 !%再把它和后 面的数全舍去%改写成 ) 或添上相应的 单位$ 这种求近似数的方法叫'四舍五 入(法$ $,省略万位后面的尾数把非整万的 数改写成用'万(作单位的近似数的方 法*先根据千位上的数的大小用'四舍五 入( 法省略万位后面的尾数%再加写 '万(字作单位$ 一!填一填" !,为了积极改善空气质量%!$ 月 * 日 起%某市机动车开启限行方式%限行 首日%大约有!!)))))辆汽车被限行$ 横线上的数读作!######"% 把它改写成用'万(作单位的数是 !###"万辆$ $,"$))))) 2!#####"万 +)))))) 2!#####"万 !$()))) 2!#####" ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 万 #% &,比最大的八位数多 ! 的数是 !####"%比最小的九位数少 ! 的数是!#####"% *,一个自然数'四舍五入(到万位约 是 () 万%这个数最大是!###"% 最小是!###"$ 二!选一选" #填序号$ !,大于 ++++( 且小于 !))))$ 的整数有 !##"$ -,$ 个#.,& 个#/,* 个#0,' 个 $,下面各数中最小的数是!##"$ -,"")*""#####.,""*")" /,"")"*" 0,""")*" &,一个数由 ( 个千万#' 个百万和 & 个万组成%这个数是!##"$ -,(')&))) .,('&))))) /,('&) 万 0,(')& 万 *,下面四个数中%!##"省略万位后 面的尾数后约等于 ')) 万$ -,*+++)) .,'))!))) /,'))++$& 0,'))))& 三!用'四舍五入(法省略万位后面的尾 数%求它们的近似数" &)*)+'! ) !#####"万 $"*+++ ) !#####"万 %&%"() ) !#####"万 *('&%')) ) !#####"万 (++"')% ) !#####"万 $))*+)) ) !#####"万 四!按要求填一填" !,*%))&')#*%))'&)#&*%))') *&%)')#&%*))') #### 4#### 4#### 4#### 4#### $,在 里填上' 3(' 4(或' 2($ *"))))) *")))) '+)$)) '+)))) ")))! "))))) %&())) %*)))) *)()))) *)())))) !)))))) ++++)) 五!在 里填上合适的数字" !,%!& '() ) %!& 万% 里最大可 以填!###"$ $,++ ")* ) !)) 万% 里最小可 以填!###"$ &,&$) +( ) &$ 万% 里可以填 !#####"$ *,'( )))2'(万% 里填!###"$ 六!按要求用 $!&!)!)!)!)!'!( 这八个 数字写出八位数" !,可改写成 &'$(万的数是!###"$ $,可改写成 ($'&万的数是!###"$ &,写出一个大于 '))) 万并可以改写 成用'万(作单位的数$ !## #"$ 七!小华用 !' 颗珠子在计数器上拨了一 个最小的六位数%这个数是多少& 先 在计数器上画一画%再写出来" ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! "% 数学。年级。R 二 三 四 2.85×6=510(元)510>505够买 小兔 小狗 3.(1)不能(2)在 小猴 4.34.5+2.5+34.5=71.5(千克) 小狗 小兔 5,640÷4÷8=20(箱)】 小猴 小狗 小马 小兔 6.下午2时是14时14-10=4(时) 小狗 小猴 440÷4=110(千米) 小猴 小兔 7.韭菜:60×60=3600(平方米) 小狗 小兔 小猴 菠菜:60×(90-60)=1800(平方米) 3.(1)3×2=6(条) (2)300+350=650(米) 新课衔接篇 4.6种 一大数的认识 Pa- 第1课时亿以内数的读法和写法 一,1.30300750080712.543.1984366 一、283600784092040006209.50374060 4.0.61.93.84.55.6:1521:00晚上10时30分 二,1.百万6个百万6个千6个一 17:206.>>=<>×7.4 2.52008000五千二百万八千3.6 二,1.C2.B3.A4.A5.A 三、1.B2.A3.C4.C 三,1.1242000.80.340008048001400 四2.170139003.千万百万13百 2.11.4170258…50.91700102 4.7000000900 3.8681276243414701008 五、只读一个0:900990.909090读两个0:900909 四1.东北2.西北东南3.东北西北 所有的0都不读:999000.909900 五、12251619 六、7657657 713246 第2课时亿以内数的大小比较、改写及求近似数 1.情感搞笑2.科幻情感3.1227250 -,1.一百一十万1102.6209001283.100000000 六,1.下午3:45是15:4515:45-10:45=5(时) 999999994.804999795000 180+5=36(千米) 二1.B2.A3.D4.B 2.(1)6×4=24(平方米)=2400(平方分米) 三,30426744854900200 2400÷4÷4=150(块) 四,1.4370503470050374005047003504700530 (2)13×12=156(块)156>150.够 2.>><<<> 3.(1)19×13.=247(人)13×3×12=468(元) 五、1.42.53.0-94.0 468<500500元够. 六,1,352800002.82530000 (2)366÷2÷3=61(盒) 3.52380000(答案不唯一) 4.4.3-0.3-1.1=2.9(米) 七、100059 P的 第3课时数的产生,十进制计数法和亿以上数的认识 一1.293662.1783.54002361.64.15 一15个亿5个万5个一五亿零五万零五 5.1281596.307.9.89.088.90.98.7 2.970050000九亿七千零五万97005万10亿 9.(1)西北东南(2)南西(3)少年宫银行 3.60008000003六有亿零八有万零三600亿 二,1.B2.A3.C4.B5.C 4.45 三,1.60644.78001.610000.350 二、1.B2.D 2.1032100…14.36.45460104…-4 三、<><> 3.203842016431008192 四、1.5097000X0000050972.1216920000001217 4.16平方厘米108平方厘米 3.6019350006 四,1.(1)23+17+24+16+19+16+12+18=145(人) 五,1.(1)986040000(2)460008900 23+17+24+16=80(人)145-80=65(人) 2.970000000100000069 (2)音乐23+19=42(人) 60

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