内容正文:
创优作业!2""两位数乘两位数!!"
知识点 !"口算乘法
!!"两位数乘一位数!进位"的口算方法#先把两位数分成一个整十数和一个一位
数$再分别与一位数相乘$最后把两次乘得的积相加&
!#"几百几十数乘一位数的口算方法#可以先用一位数乘几百几十数 , 前面的
数$再在所得的积的末尾添上 ! 个 ,$也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行
口算&
!%"一个数乘整十'整百数!不进位"的口算方法#先把整十'整百数 , 前面的数与
这个数相乘$计算出积后$再看整十'整百数的末尾有几个 ,$就在积的末尾添上几
个 ,&
一!比一比&算一算"
#0 5# /" " "
#0, 5# /""
"
!0 5+ /" ""
!0, 5+ /
%# 5#, /"""
%#, 5#, /""
&, 5#, /"""
&,, 5#, /
二!直接写得数"
%& 5# /"""""!1, 5& /
!0 5& / &+, 5# /
!% 51 / %1, 5# /
#1 5% / !+, 5- /
三!在 里填上( 4)( 3)或( /)"
## 5&, 00,"#, 5!& !# 5&,
!! 5-, -,, !# 5#, !& 5#,,
四!小刺猬背果子" #连一连$
!% 5#," 1& 5!," %, 5%," %, 5%%"
"
22,
" "
1&,
" "
#-,
" "
2,,
五!把下面的算式按结果从大到小的顺
序排一排"
%+ 5#"!1, 5+"#- 5%"%2, 5#"
#0, 5%
""" "# 4"" ""# 4""" "# 4
""" "# 4""" "#
六!买糖果"
每袋糖果 #! 元$ "" """""
袋数 #, #,, %, %,,
总价7
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!
! 元
'!
七!解决问题"
!$
"! # #, 箱这种纯牛奶!共有多
少瓶&
"##买 !# 箱这种纯牛奶!共需要多
少钱&
#$李叔叔到鞋厂按出厂价买了 -, 双
鞋!又把这些鞋全部售出!他可以
赚多少钱&
出厂价%1# 元
售"价%!#, 元
%$李老师每天骑自行车上下班!中午
回家吃饭!她每分钟骑 !+, 米$ 李
老师家离学校有多远&
&$李老师购买多媒体投影屏用去 #%
张 +, 元人民币'!# 张 #, 元人民币
和 + 张 !, 元人民币$ 李老师购买
多媒体投影屏花了多少钱&
+$明明家距游泳馆 2 千米$ 周六下
午爸爸开车以每分钟 1,, 米的速
度驶向游泳馆!经过 !! 分钟刚好
遇到表弟亮亮从家出来!就接上亮
亮一起去游泳馆$ 亮亮家距游泳
馆多少米
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&
(!
创优作业!!,""两位数乘两位数!#"
知识点 #"两位数乘两位数#不进位$
两位数乘两位数!不进位"的笔算方法#相同数位对齐$先用第二个乘数个位上的
数去乘第一个乘数各数位上的数$所得的积的末位要和第二个乘数的个位对齐%再用
第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数$所得的积的末位要和第二个乘
数的十位对齐%最后把两次乘得的积相加&
一!列竖式计算"
#% 5%! /"""""%% 5!% /
#! 5&# / #! 5%! /
!% 5!# / ## 5#& /
二!连一连"
"!0 5!!
"&! 5!#
"!& 5#!
"## 5&%
" """"
#2&"
!20"
&2#"
2&-"
三!填表"
种类
单价7元 %+ #% %#
数量 !! 架 !% 个 !# 把
总价7元
四!选一选" #填序号$
!$结合下面的图!竖式中方框里的
(&)和(#)分别表示"""#$
'$
!
和
#
"""""($
"
和
#
)$
"
和
$
*$
#
和
$
#$一套书有 !# 册!王老师买了 !&
套$ 一共买了多少册& 蓝蓝根据
以下竖式计算得出一共买了 -,
册$ 请你结合情境帮助蓝蓝分析
结果错误的原因是"""#$
'$蓝蓝把 !& 套看成了 &!
!
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套
)!
($蓝蓝先求 & 套书的册数!
但这一计算过程出错了
)$蓝蓝先求 !, 套书的册
数!再求 & 套数的册数
! #
5! &
& 0
! #
- ,
*$蓝蓝求出 !, 套书的册数应该表
示 !# 个十!他当作了 !# 个一
五!解决问题"
!$一本故事书共 #+- 页!花花每天看
#! 页!!% 天可以把这本书看完吗&
#$培训学校里一共有多少台计算机&
"""
培训学校里的计算机正
好排成整排$ 我在给计
算机编号!最后一台计
算机是 !% 排 #! 号$
%$聪聪和典典一共写了多少篇读书
笔记&
&$# 名老师带着 #& 名学生去动物园
游玩$ 动物园成人票 ## 元!儿童
票半价!他们准备 %,, 元购票
够吗&
六!观察规律&直接写得数"
%! 5!! /%&!
%# 5!! /%+#
%% 5!! /%-%
%& 5!! /%1&
"""
&! 5!! /&+!
&# 5!! /&-#
&% 5!! /&1%
&& 5!! /&0&
+! 5!! /
+# 5!! /
+% 5!! /
+& 5!! /
-! 5!! /
-# 5!! /
-% 5!! /
!
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-& 5!! /
*"
创优作业!!!""两位数乘两位数!%"
知识点 %"两位数乘两位数#进位$
两位数乘两位数!进位"的笔算方法#相同数位对齐$先用第二个乘数个位上的数
去乘第一个乘数$得数的末位与乘数的个位对齐%再用第二个乘数十位上的数去乘第
一个乘数$得数的末位与乘数的十位对齐$哪一位上乘得的积满几十$就向前一位进
几%最后把两次乘得的积相加&
一!估一估&连一连"
#1 52! 0+ 5+! 1& 5&1 -2 5#!
#1,,
" "
!&,,
" "
&#+,
" "
%1,,
二!列竖式计算"
+% 5#1 /"""""0- 5!2 /
%& 5-# / !- 5#+ /
&1 5+0 / %0 5%+ /
三!下面的计算对吗' 对的画(
'
)&错的
画( 5)并改正"
!$
# +
5 ! 0
# , ,
# +
# # +
"
"""#
改正%
#$
- 0
5 1 2
+ & #
& 1 -
+ % , #
"
"""#
改正%
四!解决问题"
!$月球现在远离我们的速度可以非常
精确地测量出来$ (阿波罗 !! 号)
在登月时!
!
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!
宇航员在月球表面安装
!"
了测距仪!测出地月距离每年大约
增加 %0毫米$ 与现在相比!!-年后
地月距离大约会增加多少毫米&
#$超市购进 %0 箱饮料$ 选择一个合
适的信息!把序号填在横线上!并
解答$
!
每箱饮料 &+ 元
"
每箱饮料 #& 瓶
#
每箱饮料重 !# 千克
"! # !一共购进多少瓶
饮料&
"## !一共花了多少钱&
%$好孩子童装店进了 %- 套童装!每
套 &# 元!进这批货共需多少元&
如果童装店以每套 1& 元价格出
售!这批童装能赚多少元&
&$笑笑和弟弟同时从家里出发$
"!#笑笑向南走了 #- 分钟!平均每
分钟走 +- 米$ 此时她在电影
院的南面还是北面& 距离电影
院多少米&
"##弟弟向东走了 #0 分钟!平均每
分钟走 &+ 米$ 他在博物馆的
东面还是西面& 此时距博物馆
多少米&
五!算式谜"
5 0
& + -
-
"
%
5
!
+
0
!
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""
创优作业!!#""两位数乘两位数!&"
知识点 &"解决问题
!!"解决两步计算的连乘问题$当求的是总数时$可以先求出每份的数量$再乘总
份数$得出总数%也可以先求出总份数$再乘每份的数量$得出总数&
!#"用连除或乘除混合运算解决实际问题$可以依次求出每份数$也可以先求出
总份数$再求出每份数&
一!按要求写算式"
水果店一周卖出 0 箱苹果!每箱苹果
重 %- 千克!如果每千克售价 % 元!这
些苹果可以卖多少钱&
方法一
先算%一共卖了多少千克苹果&
列式%
再算%这些苹果可以卖多少钱&
列式%
综合算式%
方法二
先算%每箱苹果可以卖多少钱&
列式%
再算%这些苹果可以卖多少钱&
列式%
综合算式%
答% "
二!将题中的图与对应的算式连起来"
把 #&, 本书放在 # 个 % 层书架上!平
均每个书架每层放多少本书&
&
#&,
""
#&, .% .# /&,"本#
#&, .# .% /&,"本#
#&, ."% 5## /&,"本#
三!选一选" #填序号$
!$梦梦一个星期有 + 天跑步锻炼身
体!每天跑 # 圈!每圈 &,, 米!她一
个星期跑了多少米& 典典是这样
想的%先算一个星期跑了多少圈!
再算一共跑了多少米& 下面算式
中!能表示典典想法的是"""#$
'$# 5&,, 5+""($+ 5&,, 5#
)$# 5+ 5&,, *$&,, ."# 5+#
#$商店的柜台上有 !, 盒同样的钢
笔!每盒 - 支!李老师买了 & 盒!他
付给售货员 %,, 元!找回 !# 元$
求(每支钢笔多少钱)要用到的所
有信息是"""#$
'$!, 盒!每盒 - 支!& 盒!%,, 元!
!# 元
($每盒 - 支!& 盒!%,, 元
)$每盒 - 支!& 盒!%,, 元!!# 元
*$每盒 - 支!& 盒!!#
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!
元
#"
四!解决问题"
!$用两种方法列综合算式解决问题$
#$钙对骨骼和牙齿的生长发育和健
康非常重要$ 李阿姨买了一瓶 2-
片装的钙片!用量为一次 # 片!一
日 % 次$ 这瓶钙片可以吃多少天&
%$一艘轮船 + 小时航行 #+, 千米$
照这样速度!这艘轮船一天可以航
行多少千米&
&$同学们做滚轮胎游戏$ & 个同学一
组!全班分成了 !# 组!每组 ! 个轮
胎!正好够用$ 如果 % 个同学一
组!需要再准备几个轮胎&
+$从下面信息中选择一些信息!在括
号里画(
'
)!然后提出一个需要用
两步计算解决的问题并解答$
!
三年级有 !#0 名同学$ """#
"
三年级有女生 +0 人$ """#
#
三年级 & 个班的人数一样多$
"""#
$
三年级男生比女生多 !# 人$
"""#
%
每个班平均分成 0 个组开展游
戏活动$ """#
问题%
解答
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%
$"
数学年级R
Po-u
9000-7700=1300(米)
一,3040805090904040
Pr30
二8243
6365
一,713429882651156528
三,385299384
四、>160住不下20住不下
四、1.B2.D
五,1,123÷4=30(辆)
五,1.21×13=273(页)256<273,所以可以看完。
2.163÷8=20(桌)3(名)20+1=21(桌)
2.21×13=273(台】
3.254÷830(个)30>29.所以不够装。
3.13×12-74=82(篇)13+82=95(篇)】
4.(1)149÷5=30
4.22÷2=11(元)24×11=264(元)
5.161÷4=40(个)100÷3=30(个)
22×2=44(元)44+264=308(元)
247+550(个)50>40>30,杨硕最多
308>300.所以不够。
6.方法一:270÷5=54(本)
六、561572583594671682693704
54×8=432(本)432>400
P
方法二:400÷8=50(本)
二.14311634210840027261330
270+5=54(本)54>50不需要加班。
三、1.×4502.×5372
Pis-10
四,1.38×16=608(毫米)
-,129158194125
2.(1)238×24=912(瓶)(2)①38×45=1710(元)
1.麦当劳背德基2.13
3.36×42=1512(元)(74-42)×36=1152(元)
3,可以适当吃一些快餐,但平时要多吃新鲜的水果和藏
4.(1)56×26=1456(米)1456>1400
菜等」
1456-1400=56(米)
二.1.34
笑笑在电影院的南面,此时距电影院56米。
2,选择创意手工坊,因为男生和女生最喜欢创意手工坊活
(2)45×28=1260(米)1260<1450
动区的总人数最多。(答案不唯一,合理即可)
1450-1260=190(米)
三,1.D2.C3.C
弟弟在博物馆的西面,此时距博物馆190米
四1.24631257
五.57×18=102631×51=1581
五、1218292519211730
Pa-
1.12+19=31(人)18+21=39(人)
一,36×8=288(千克)288×3=864(元)
29+17=46(人)25+30=55(人)
36×8×3=864(元)36×3=108(元)
55>46>39>31,所以六年级拥有点读机的学生最多
108×8=864元)36×3×8=864(元)
2.29-17=12(人)
这些苹果可以卖864元
Pr-
三、1.C2.C
一,565609090064064008008000
四,1.方法一:6×8×18=864(块)】
二,68680729009174081900
方法二:18×8×6=864(块)
三,=<><
2.96÷2÷3=16(天)
五,170×5280×3390×226×335×2
3.250÷5×24=1200(千米)
六、42042006306300
4.4×12÷3-12=4(个)
七,1.(1)24×20=480(瓶)(2)12×40=480(元)】
5.答案不唯一。示例:①(V)(V)⑤(V)
2.60×(120-72)=2880(元)
每个组有多少名同学?
3.24÷(2×2)=6(分)150×6=900(米】
128÷4÷8=4(名)
4.23×50=1150(元)20×12=240(元)
答:每个组有4名同学
10×5=50(元)1150+240+50=1440(元)
Pis-m
5.11×700=7700(米)9千米=9000米
一、1.而积平方米平方分米平方厘米
58