10.1 浮力同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第1节　浮力 一、基础巩固 知识点1 浮力 1.浸在液体或气体中的物体，受到液体或气体对它　 　　 　的力。这个力的方向：　 　　 　；施力物体：　 　体或　 　体。 2.【2023·扬州】如图所示，作出漂浮在水面上的物体所受的重力和浮力的示意图。 3.【2022·恩施州】用绳系住氢气球，在风力的作用下静止在如图所示的位置。请补全气球受力的示意图。 知识点2 浮力的两种计算方法 4.浮力的产生原因： (1)设想有一个正方体浸没在液体中，如图，它的表面受到液体的压力分别为F1、F2、F3、F4、F5、F6，其中F3＝F4，F5＝F6，但F2　 　F1，这两个压力的差就是液体对它的浮力。 (2)由浮力的产生原因可知：F浮＝F向上　 　F向下。 5.称重法测浮力：如图所示，利用弹簧测力计分别测出物体在空气中受到的重力G和浸没在液体中受到的拉力F，则物体受到的浮力F浮＝　 　＝　 　N。 6.如图所示，一个半球形物体浸没在水中，受到水向下的压力为30 N，物体受到水施加的浮力为80 N，则物体受到水向上的压力为　 　N。 7.【2023·临沂期中】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤之一，弹簧测力计的示数为　 　N；若石块重2.6 N，则它所受浮力为　 　N。 知识点3 浮力的大小与哪些因素有关 8.浸在液体中的物体所受的浮力大小与　 　　 　和　 　　 　 有关，与物体的形状和物体的密度　 　(填“有关”或“无关”)。 9.【2022·岳阳】我国“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者号”在深水下潜过程中所受水的压强　 　，浮力　 　。(均填“变大”“变小”或“不变”)(潜水器的体积不变) 二、分类提升 题型1 浮力的产生原因 10.王老师将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是(　 　) A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 C.乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于其重力 D.乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 11.图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A　 　浮力，B　 　浮力。(均填“受到”或“不受到”)。 12.如图所示，竹排能漂在水面上，这是因为　 　　 　　 　；若不小心将竹篙竖直插到深泥里，竹篙不能浮起，这是因为　 　　 　　 　。 题型2 探究——浮力的大小与哪些因素有关 13.【2023·十堰】如图是小青“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，弹簧测力计示数的大小关系是F1＞F2＞F3。 (1)乙图中物体所受浮力大小的表达式F浮乙＝　 　　 　。 (2)小青比较甲、乙、丙三图，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论不可靠，原因是　 　　 　　 　　 　。 (3)如果实验中水的密度大于液体的密度，则弹簧测力计示数大小关系应满足F3　 (填“大于”“等于”或“小于”)F4。 14.小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时，依次做了如图甲所示的实验。 观察并分别比较图中有关数据可知： (1)当物体浸没在水中时，受到的浮力为　 　N。 (2)分析图A、C、D可得，物体在液体中所受浮力大小与　 　　 　有关。 (3)当物体从接触水面开始，到浸没于水中，直至浸没到更深位置(未触底)，在图乙中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是　 　(填“①”或“②”)。 (4)小李在实验中主要用到的科学探究方法是　 　　 　。 三、拓展创新 15.【新考法　图形分析法】如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是(　 　) A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤ 参考答案 1.竖直向上；竖直向上；液；气 2.解：如图所示。 (第2题) 3.解：如图所示。 (第3题) 4.(1)＞　(2)－ 5.G－F；2 6.110 点拨：物体受到水向上的压力F向上＝F浮＋F向下＝80 N＋30 N＝110 N。 7.1.6；1 点拨：由图可知，该弹簧测力计的分度值为0.2 N，故弹簧测力计的示数为1.6 N；已知石块重2.6 N，由称重法可得，它受到的浮力F浮＝G－F＝2.6 N－1.6 N＝1 N。 8.液体的密度；物体浸在液体中的体积；无关 9.变大；不变 10.A 11.受到；不受到 12.竹排受到浮力的作用；竹篙没有受到浮力的作用 13.(1)F1－F2　(2)没有控制物体浸在液体中的体积相同 (3)小于 点拨：(1)甲图中物体的重力大小等于F1，乙图中弹簧测力计对物体的拉力大小为F2，根据称重法物体所受浮力大小的表达式F浮乙＝F1－F2。(2)比较甲、乙、丙三图可知，液体的密度不变，物体浸在液体中的体积不同，由于没有控制物体浸在液体中的体积相同，所以不能探究浮力大小与深度的关系，因此，小青同学的结论不可靠。(3)丙、丁两图物体浸没，物体浸在液体中的体积相同，由于ρ水＞ρ液则F浮水＞F浮液；根据F浮＝G－F拉可知，在水中受到的浮力F浮水＝F1－F3，在某液体中受到的浮力F浮液＝F1－F4，则F1－F3＞F1－F4，因此F3小于F4。 14.(1)0.8　(2)液体的密度　(3)②　(4)控制变量法 点拨：(1)当物体浸没在水中时，对物体进行受力分析可知：G物＝F浮＋F拉，F浮＝G物－F拉＝4 N－3.2 N＝0.8 N。(2)分析图A、C、D可知：物体浸没在不同的液体中，物体浸在液体中的体积相同，受到的浮力不同，因此物体所受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)物体从接触水面开始到进入水中时，物体浸在水中的体积逐渐增大，浮力也逐渐增大，当物体浸没在水中时，物体浸在水中的体积不变，浮力也不变，故答案应为②。(4)实验中主要用到的科学探究方法是控制变量法。 15.A 点拨：由影响浮力大小的因素可知，若某阶段运动员浸在水中的体积变大，则这个阶段浮力就变大。 学科网（北京）股份有限公司 $$