假期作业5 晨读在线+语言文字运用+现代文阅读Ⅰ+考场素材-【快乐假期】2024年高一语文暑假大作业

假期作业５　晨读在线＋语言文字运用＋ 　　现代文阅读Ⅰ＋考场素材 　　　 １．诗海泛舟 夜 [唐]　杜甫 绝岸风威动,寒房烛影微. 岭猿霜外宿,江鸟夜深飞. 独坐亲雄剑,哀歌叹短衣. 烟尘绕阊阖,白首壮心违. [今译今解]　陡峭的岸边狂风大作,凄冷的 房屋里只有点点微弱烛光.猿猴露宿在结 霜的山岭,深夜时分江边还有鸟儿飞过.身 着短衣独自坐着,手握宝剑悲歌长叹.烟尘 环绕着那雄伟的宫门,我已是两鬓斑白,满 怀壮志却无处施展. [诗词借鉴]　在中国人心中,“家”与“国”从 来都是一体的.在杜甫那里,家国情怀是 “独坐亲雄剑,哀歌叹短衣”的无限悲愤;在 陆游那里,家国情怀是“王师北定中原日,家 祭无忘告乃翁”的深情嘱托;在林则徐那里, 家国情怀是“苟利国家生死以,岂因祸福避 趋之”的大我胸襟. ２．精彩片段 　　行而不辍,未来可期.２０２３年,有许多 美好梦想值得我们奋力拼搏创造,还会有不 少挑战等待我们攻坚克难.在新的一年里, 在新征程上,我们一定能从过去的奋斗中汲 取力量、增强信心、铸牢同心.时间从不辜 负你我的每一分努力.让我们迎着新年的 阳光笃定前行,在开局之年团结奋进,共同 创造更加美好的生活、更加绚烂的未来. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[点评]　新征程是充满光荣和梦想的远 征.前程越是广阔,就越需要我们去开拓. 梦想越是伟大,就越需要我们去拼搏.在 峥嵘岁月中初心如磐,在平凡日子里默默 奉献,在使命召唤下勇攀高峰,亿万个这样 的你我,迈出坚实有力的步伐.只要笃定 前行,路,就在每个人的脚下. 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共３小题,１１分) 阅读下面的文字,完成１－３题. 　　半个世纪以来,无论国际形势如何变幻, 中国始终是太平洋岛国　　①　　的好朋友、 风雨同舟的好兄弟、并肩前行的好伙伴.中国 是如何对待每一个太平洋岛国的? 我们始终 尊重岛国的主权和领土完整,尊重岛国人民探 索符合自身国情的发展道路,从不干涉岛国内 政,从不附加任何政治条件,从不谋取所谓“势 力范围”,真心换取真心,尊重赢得尊重. 中国对岛国朋友以诚相知、以礼相待、以 心相交.中国同岛国拥有相似历史遭遇、深厚 传统友谊和追求美好生活的共同理想,有着天 然亲近感.半个世纪以来,中国对岛国的友好政 策始终如一,对岛国的合作承诺　　②　　.双 方关系越走越近.从积极开展合作办学,到开 展中国—太平洋岛国旅游年系列活动;从斐济 中国文化中心揭牌,到举办中国—所罗门群岛 “妇女与减贫”视频对话会;从开展　　③　　 的体育交流与合作,到结成２２对友好省(州) 市关系􀆺􀆺中国同岛国心相通、情相亲、意相 融.为了维护发展中国家共同利益、捍卫中小 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 国家正当发展权利,中国和岛国相互帮助、相 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 互支持,汇聚并放大一致声音,协调并强化共 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 同立场,坚定并持续地反对强权霸凌. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 １．请在文中横线处填入恰当的四字词语.(３分) ①　　　　　　　　② 　 ③　　　　　　　 ２．文中画横线的句子使用了何种修辞手法,请 分析其构成并结合材料简要分析其表达效 果.(４分) 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７１ [技法点拨] 修辞手法———排比 (１)定义:把结构相同或相似、意思密切相关、 语气一致的词语或句子成串地排列. (２)分类:成分排比———即一个句子中把结构 相同或相似、意思密切相关、语气一致的词 语或句子成串地排列. 分句排比———即一个复句的各个分句构成 排比. (３)作用:①使描写多角度展开,细致入微; ②说理充分透彻;③节奏感强,增强气势. ３．请将文中画波浪线的句子改为条件关系复 句.可以改变语序、少量增删词语,但不得 改变原意.(４分) 　 　 　 　 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共２小题,９分) 阅读下面的文字,完成４－５题. 数据显示,我国新能源汽车产业产销量连 续５年居世界首位,累计推广新能源汽车超过 ４５０万辆,占全球５０％以上.然而,在买与不 买的选 择 中,续 航 难 题 还 是 难 倒 了 不 少 人. 　　①　　,新能源汽车 才 能 真 正 走 进 千 家 万户. 随着充电桩建设的不断提速,新能源汽车 的充电难问题得到局部缓解,目前全国各类充 电桩保有量已超过１３０万个.不过,私人充电 桩安装率偏低,公共充电桩利用率不高,充电桩 的使用体验也不佳.既要“装得上”,　②　,充 电模式改进还有很长的路要走. 　③　,换电模式速度更快、效率更高. 只不过,由于换电站建站成本不菲、维护成本 太高,再加上电池型号不统一、不兼容等因素, 推广普及换电模式也遇到了不小的困难. ４．在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超 过１０个字.(６分) ① 　 ② 　 ③ 　 ５．请分别用一个转折句概括上文各段的主要 意思.每句不超过３０个字.(３分) 　 　 　 　 　 　 二、现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分) 阅读下面的文字,完成６－１０题. 表演是人类的本能,只要这个本能没有消 失,戏剧也就不会消亡.随着生活方式和感知 方式的改变,戏剧的演出环境和表现手段也在 不断变化.在戏剧出现以前,人类祖先已经不 知在打谷场上,在祭祀庆典活动中表演了多长 时间,才逐渐学会了在舞台上表演,而后又学 会了在摄影机或摄像机镜头前表演,对着话筒 表演.“然而,用动作和语言的形式来讲述一 个戏剧性故事这一基本特点却始终未变.”“今 天虽有了四种媒介,但仍然只有一个剧作家, 他所面临的任务是集中注意于情节、人物、对 话和主题的基本因素上.”这话是美国戏剧家 小巴斯费尔德在１９５８年说的.当今,戏剧的 传播媒介与交流方式已经远不止于舞台、银 幕、荧屏、无线电四种.“环境戏剧”把各种日 常生活空间转化为戏剧审美空间的努力,得到 越来越多的重视,结合数码技术进行表演,也 正在成为一种新兴的戏剧形式.正如马丁􀅰 艾思林所说:“尽管各种戏剧形式在技术上和 美学上有所不同,它们归根到底都是戏剧.”艾 伦􀅰卡斯蒂曾就此专门写过一本书,名为«电 影的戏剧艺术»,详尽论述了电影中的戏剧性 问题.他认为,“电影的主导模式始终是戏剧 的:以充满动作和力量的、直接的形式体现人 类生活.在这里,电影要素与戏剧要素是相互 起作用的.”当一个导演需要表达其对人生的 看法时,“他总会找到一定的戏剧结构、冲突的 模式去体现这一观点.他会运用一定模式的 镜头、人与物的关系以及剪辑方式,将这一观 点变成视觉形象”.戏剧非但没有消亡,反而 因为新兴传播媒介的不断涌现而获得了更大 生存空间. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８１ 戏剧以舞台艺术的形式,表现人生,评判 人生;电影则以镜头摄取人生,以银幕画面的 形式表现艺术家的人生感悟.二者的表现对 象大致相同,区别主要体现在艺术媒介和创作 构思上.近代厢式舞台是一个三维空间,人物 和剧情虽属虚拟,但演员和布景道具却是实 体.演员是活的,上下场方便,布景道具迁换 起来就不是那么容易了.所以,如何用有限的 舞台空间和演出时间,表现广阔的人生世相, 就成为戏剧构思的关键问题. 电影是由一个个长短不等的镜头剪辑而 成的.拍摄的时候,演员在动,镜头也在动. 导演可以运用推、拉、摇、移、跟镜头等方式,拍 下远近不等的动作画面.远景能容得下千军 万马,近景和特写则可以让观众看得清人物动 作的细节甚至一个眼神.把这些镜头用切、 划、淡、化等方式衔接起来,就形成了一部影片 的蒙太奇结构.“蒙太奇”(montage)一词来自 法语,原意是图画的组织,特指电影镜头的连 接方式.最先发现电影蒙太奇的奥秘,并作出 理论阐释的是苏联电影导演爱森斯坦和普多 夫金.爱森斯坦认为,两个镜头连接起来所产 生的意义,要大于单个镜头本身的含义.人们 经常以爱森斯坦的代表作«战舰波将金号»来 论述电影艺术的蒙太奇性质,但爱森斯坦本人 却认为,这部表现“革命的兄弟情谊”的影片, “按其动作看则是一出戏剧”“符合最经典的悲 剧结构形式———五幕悲剧的形式”.他在构思 的时候,“采用经过许多世纪考验的悲剧结构 来作为初步分割这出戏的基础”,然后用镜头 作进一步的细分,再按一定的情绪节奏重新组 织起来,从而形成影片的蒙太奇结构.也就是 说,蒙太奇是电影用以表现其戏剧性内容的形 式,而不是电影的全部. 从爱森斯坦开始,人们对电影蒙太奇进行 了多方面的探讨,总结出了各种蒙太奇语法 (组合方式),如连续、平行、交叉、对比、隐喻、 抒情等.乌拉圭人丹尼艾尔􀅰阿里洪的«电影 语言的语法»,就是系统论述这个问题的.后 来,法国电影学家安德烈􀅰巴赞针对蒙太奇理 论的形式化倾向,提出了他的“长镜头理论”, 又叫“场面调度理论”或“纪实美学”.他认为 电影艺术的完整性,建立在拍摄对象时空结构 的统一性上.电影叙事应与对象一致,用长镜 头和深焦距来代替“非电影化”的蒙太奇,而不 应该把一个完整的世界劈成一堆碎片.“只有 这种叙事方式才能将事物存在的实际时间、剧 情经历的时间结合在一起,而过去典型的分镜 头法则有意地用想象的和抽象的时间来代替 实际的时间.”巴赞很清楚,即使镜头再长,也 不可能容得下全部电影故事与人物.所以,巴 赞并没有否定所有的蒙太奇,而是说要“限制 使用”. 其实,这两种理论无论有多大差异,回答 的却是同一个问题:如何以电影镜头切分与重 组生活时空.戏剧创作面临着同样的问题,不 过戏剧不是用镜头,而是通过幕、场的分割与 转换进行这项工作的.电影结构与戏剧结构, 本质上是相通的.普多夫金早就看出了这一 点.在１９３４年论述电影表演的一篇长文中, 普多夫金分析了梅耶荷德执导的«森林»与奥 赫洛普科夫导演«四处奔逃»时,在时空处理上 所遇到的难题.前者为了更加全面地反映生 活,“把一场戏分成许多小片断”,演员可以在 舞台上转来转去,表示走过了许多地方,但布 景迁换问题却很难解决.后者“把各个小场面 安排到剧院观众厅的四周,场面转换时,观众 就得上下左右地转动自己的脑袋,有时还要转 到后面”,看得很不舒服.他的结论是:“要求 从空间和时间上广泛反映所要认识的现实而 把舞台演出细分为许多片断,这种做法到了一 定阶段就为戏剧所不能接受,同时它又成了电 影发展的起点.”“摄影机仿佛就是观众的机能 高度发达的眼睛.为了尽可能扩大视野,这种 眼睛能够远离对象而达到任何一种距离;它也 可以迫近最微小的细节,把全部注意力仅仅集 中于这一细节.这种眼睛能够从任何一个空 间点转到另一个空间点,而且所有这些运动往 后决不要求观众在看电影时作出任何形体上 的努力.”电影用技术手段解决了现代戏剧时 空处 理 的 难 题,它 本 身 也 就 具 有 了 戏 剧 的 性质. (节选自董健、马俊山«戏剧艺术十五讲») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９１ ６．下列对材料相关内容的理解和分析,不正确 的一项是(３分) (　　) A．生活方式和感知方式的改变带来了戏剧 演出环境和表现手段的改变,但用动作 和语言的形式来讲述戏剧性故事的基本 特点始终未变. B．电影中的远景和近景作用不同,远景能 呈现庞大的场景,近景能呈现动作的细 节,它们通过切、划、淡、化等衔接方式组 成了电影. C．包括爱森斯坦在内的艺术家们对蒙太奇 进行了多方面的探讨,并逐渐总结出了 各种蒙太奇组合方式,如连续、交叉、对 比、抒情等. D．摄影机就像是观众的机能高度发达的眼 睛,但又不同于人眼,它不仅能远离对象 达到任何距离,还能把全部注意力集中 于一个细节. ７．根据材料内容,下列说法不正确的一项是 (３分) (　　) A．艾伦􀅰卡斯蒂在«电影的戏剧艺术»详细 论证了电影中的戏剧性问题,他认为电 影始终以充满动作和力量的形式体现人 类生活. B．虽然爱森斯坦的«战舰波将金号»常被用 来论述电影艺术的蒙太奇性质,但其作 者却认为蒙太奇只是一种形式而非电影 的全部. C．«电影语言的语法»系统论述了蒙太奇理 论的形式化倾向,其作者认为电影艺术 的完整性建立在拍摄对象时空结构的统 一性上. D．普多夫金通过分析梅耶荷德的«森林»和奥 赫洛普科夫的«四处奔逃»两部电影,探讨 了电影镜头切分与重组生活时空的方式. ８．下列选项,不能体现“蒙太奇”理论及其特色 的一项是(３分) (　　) A．电影«夏洛特烦恼»采用时空穿越的方式, 讲述了主人公夏洛意外重返青春后走上人 生巅峰,但最终又陷入绝望的故事. B．电影«封神»采用平行叙述的方式,一面 讲述商纣王的暴虐无道、引发天谴的经 过,一面呈现质子姬发觉醒反抗的过程. C．电影«卧虎藏龙»在呈现玉娇龙心理层次诡 谲复杂的特点时,将其白天循规蹈矩的片 段和晚上偷练武功的镜头交叉在一起. D．电影«爱乐之城»在保证男女主人公故事 连贯性的同时,通过画面的变化与组合 来创造意境,从而获得充满诗意的效果. ９．试分析戏剧与电影的关系.(４分) 　 　 　 　 　 　 　 　 １０．话剧«雷雨»即将翻拍成电影并打算冲击中 国电影华表奖.请你结合材料给导演提两 条建议.(６分) 　 　 　 　 　 ２０２３年度感动中国人物: 泳坛名将———张雨霏 受父母影响,张雨霏３岁就 开始游泳,在里约奥运会前,她 曾自信满满,但结果让她认识到 与国外选手的差距.之后,她决 定改变技术,尽管风险极大,她 仍选择从零开始.熬过了漫长 的艰难岁月,她终于等来了涅槃 重生的机会.２０２３年９月,张 雨霏参加杭州第１９届亚运会,并斩获六枚金 牌,被评为“最具价值运动员”.张雨霏是赛场 上的“劳模”,平均每四天一次比赛,如此高强 度的赛程,如果为自己,可以不去,但是为祖国, 她必须去.在颁奖现场,她听到观众唱国歌的声 音,逐渐盖过自己的声音,不禁潸然泪下. [颁奖辞] 宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败 中沉沦.哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是 蝶变之后.探索运动的极限,收割青春的金 牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０２ 答案:①“天”表示时间,重叠后表示每天,频率增加 了.②“细”表 示 仔 细,重 叠 后 表 示 更 加 仔 细. ③“娃”表示小孩,重叠后表示更小,是婴儿,流露出 喜爱之意. ２．解析:文中画横线处停顿都是逗号,第①处“看这小 眼”“哟”“哟”是老头儿撩拨娃娃时的语言,互不关 联的三个独立语,的确是“反正一句有意思的也没 有”,但能充分体现老头儿晚来得子的喜悦之情. 第②处“笑了笑”“擦了擦圆脸”“啊了两声”“看了看 天花板”,这四个动作是老头儿为遮掩“听出点意思 来,一时想不出回答什么”时的下意识动作,用逗号 断开,可以表现老头儿当时的尴尬. 答案:第①处:逗号让画横线处成为三个独立语句, 照应了“反正一句有意思的也没有”;凸显了老头儿 对娃娃的喜爱之情.第②处:逗号让画线处成为四 个独立短句,对四个动作起到强调作用;逗号标示 的停顿,使四个动作不再具有流畅性,表现了老头 儿“一时想不出回答什么”的尴尬. ３．解析:原句“太太的酸意和真正山西醋一样,越老越 有劲”中多了“和真正山西醋一样”这部分,因为山 西醋的酸味是大家熟悉的,把“太太的酸意”和“山 西醋”作比较,让人产生联想和想象,使“太太的酸 意”更加形象具体.改句“太太的酸意越老越有劲” 没有比较,语言直接,缺少形象性. 答案:原句用了“和􀆺􀆺一样”的格式,将“太太的酸 意”和“山西醋”相比,让人在联想和想象中去感受 “太太的酸意”,使得“太太的酸意”变得具体可感. ４．C　[C．“对梅花凋落的惋惜”错误.诗题为“梅花 落”并不是实意的梅花凋落,“梅花落”是汉乐府曲 名.“摇荡春风媚春日,念尔零落逐寒风,徒有霜华 无霜质”三句实则在写杂树,是说杂树只能在春风 中摇曳,在春日下盛开,有的虽然也能在霜中开花, 却又随寒风零落而没有耐寒的品质.] ５．①本诗运用托物言志(象征)的手法,通过写梅花霜 中开花、露中作实的秉性来体现诗人的自我形象, 表现了自己不同于世俗的高洁追求.②本诗运用对 比(衬托)的手法,将杂树的怯寒零落与梅花的不畏寒 冷对比,衬托出梅花傲霜的美质,表达了诗人对梅 花坚贞品性的赞美之情.③本诗运用比拟手法,杂 树不服气的质询“问君何独然?”然后诗人爽快回答 了爱憎的缘由,回答了自己“偏为梅咨嗟”的原因, 一问一答,构思巧妙,更足以体现诗人赞梅花抑杂 树的磊落胸怀. ６．C　[C．“陈旧思想”错误,于文无据.述说先人的 嘉言懿行,是让孩子们记住先人迁移此地创业的艰 辛,保持艰苦奋斗的优良传统.] ７．B　[B．“意在突出时序更替、季节变换”错误,上文 说轮盘是“命运的轮盘”,不是时间的轮盘.] ８．解析:“井”作为文章的重要物象,也是叙事和抒情 的一个线索. 井是祖先们漂流到此地后挖的,从“井水上升,水中 出现了一组又一组人影.从那时起,一代又一代的 影子轮流倒映在井水里”“我们来时,井水已涸”“族 人疯狂地挖井”“这口古井是一个奇迹,它果然冒出 水来”,可以看到故乡的变化,古井对乡人的救助 之恩. “古井虽涸,祖宗英灵不昧”,在古井身上寄托着我 的思乡之情.“经过祖先留下的那口废井旁边,又 看见那棵槐树”一段,可以看出祖先们打井选择的 地方水源深,可使后世子孙免受干旱煎熬. 答案:①井承载着故乡的历史变迁,与族人的命运 息息相关.②井显现出祖先的智慧和毅力,寄寓着 作者对故乡的怀念和赞美. ９．解析:“时空的距离感”从叙事语言上看,这种时间 久远、路途遥远到模糊得没有具体数字,表现这种 特点的语句有“据说,我的祖先,从很远的地方迁移 来此”“我 在 三 千 里 外,只 能 捕 捉 一 些 道 路 传 闻” 等等. 叙事手法上用回忆和想象,拉长时间的纵深感:回 到历史的画面,看到先人遭遇洪水、背井离乡、定居 于此、打井留给后人;回到我的童年,看到那个古老 的城镇的城墙、学校,听到老族长的族史的宣讲. 提炼关键词进行概括,结合文章举出事例即可. 答案:①以回忆的视角来描写故乡的景物和童年的 生活.②通过想象来描述祖先们迁徙定居的过程. ③使用“据说”“传说”“传闻”“很久很久以前”“三千 里外”等词语,给人一种亲近却遥远的心理距离. 假期作业５ １．解析:第①处,根据修饰的中心语“好朋友”以及后 面并列的成分“风雨同舟的好兄弟、并肩前行的好 伙伴”不难发现此处填写“志同道合”最为合适.志 同道合:志向相同,道路一致.形容彼此理想、志趣 相合. 第②处,是对“合作承诺”的阐述,可以从前面“中国 对岛国的友好政策始终如一”得到启示,该处填写 “坚定不移”.坚定不移:稳定坚强,毫不动摇;不放 弃,不改变自己的想法. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６７ 第③处,根据常识修饰“体育交流与合作”方式应该 是“丰富多彩”或类似成语.丰富多彩:形容内容丰 富,花色繁多. 答案:①志同道合　②坚定不移　③丰富多彩 ２．解析:三个“从不􀆺􀆺从不􀆺􀆺从不”句式结构相 同,是排比的手法.“从不干涉岛国内政”“从不附 加任何政治条件”“从不谋取所谓‘势力范围’”,三 个句子内容相近,都是中国对待岛国的基本态度和 做法,内容全面而充实;语气一致,富有节奏和气 势,增强了说服力. 联系前文“中国是如何对待每一个太平洋岛国的? 我们始终尊重岛国的主权和领土完整,尊重岛国人 民探索符合自身国情的发展道路”可知,前文运用 设问手法,先提出一个问题“中国是如何对待每一 个太平洋岛国的?”然后进行回答,先是两个“尊重”, 接着就是画线部分的三个“从不”.两个“尊重”是正面 阐述,三个“从不”是反面论述,三个“从不”承接两个 “尊重”,进一步回答了我们是如何对待每一个太平洋 岛国的. 答案:排比.三个“从不”结构相同、语气相同;三个 “从不”都是中国对待岛国的基本态度和做法,内容相 近;三个“从不”承接两个“尊重”,进一步回答了我们是 如何对待每一个太平洋岛国的.内容全面而充实,整 齐的句式增强了气势,令人信服. ３．解析:原句是一个单句,“为了􀆺􀆺权利”是一个表 示目的关系的状语从句,我们可以将这个从句转换 为条件推论出来的结果,让后面的做法转换为前提 条件.用表示条件关系的关联词连接起来这几个 分句即可. 比如用“只有􀆺􀆺才􀆺􀆺”这个表条件关系的关联 词语连接前后句子,先说“只有中国和岛国相互帮 助、相互支持,汇聚并放大一致声音,协调并强化共 同立场,坚定并持续地反对强权霸凌”,再说“才能 维护发展中国家共同利益,捍卫中小国家正当发展 权利”. 答案:只有中国和岛国相互帮助、相互支持,汇聚并 放大一致声音,协调并强化共同立场,坚定并持续 地反对强权霸凌,才能维护发展中国家共同利益, 捍卫中小国家正当发展权利. ４．解析:第①处,前面提到新能源汽车出现续航问题, “在买与不买的选择中,续航难题还是难倒了不少 人”,后面说“新能源汽车才能真正走进千家万户”, 说明解决了续航问题才有这个结果,因此可以写 “只有解决续航难题”;第②处,前面提到充电桩的 一些问题,数量有了,但是“私人充电桩安装率偏 低,公共充电桩利用率不高,充电桩的使用体验也 不佳”,然后说“既要‘装得上’”,说明后面要接“也 要‘用得好’”;第③处,后面说的“换电模式速度更 快、效率更高”是相对于上文的“充电模式”而言的, 因此可以写“相比于充电模式”. 答案:①只有解决续航难题　②也要“用得好”　 ③相比于充电模式 ５．解析:先看第一段,抓住“我国新能源汽车产业产销 量连续５年居世界首位􀆺􀆺”“然而,在买与不买的 选择中,续航难题还是难倒了不少人”,可概括出我 国新能源汽车发展很快,也存在续航难题.然后按 照要求改成转折句,即“我国新能源汽车发展较快, 但存在续航难题”;第二段,抓住“随着充电桩建设 的不断提速,新能源汽车的充电难问题得到局部缓 解,目前全国各类充电桩保有量已超过１３０万个” “不过,私人充电桩安装率偏低,公共充电桩利用率 不高,充电桩的使用体验也不佳􀆺􀆺充电模式改进 还有很长的路要走”,可概括出我国充电桩建设不 断提速,充电模式尚需大力改进.然后改成转折 句,即“我国充电桩建设不断提速,但充电模式尚需 大力改进”;第三段,抓住“换电模式速度更快、效率 更高”“由于换电站建站成本不菲、维护成本太高, 再加上电池型号不统一、不兼容等因素,推广普及 换电模式也遇到了不小的困难”,可概括出换电模 式速度和效率更佳,也存在成本、电池型号等问题. 然后改成转折句,即“换电模式速度和效率更佳,但 成本、电池型号等因素影响推广”. 答案:①我国新能源汽车发展较快,但存在续航难 题.②我国充电桩建设不断提速,但充电模式尚需 大力改进.③换电模式速度和效率更佳,但成本、 电池型号等因素影响推广. ６．B　[B选项“它们通过切、划、淡、化等衔接方式组 成了电影”中的“它们”指代范围缩小,原文是“这些 镜头”,“这些镜头”包括“远景”“近景和特写”.] ７．C　[张冠李戴,“电影艺术的完整性建立在拍摄对 象时空结构的统一性上”是安德烈􀅰巴赞提出的观 点,而非«电影语言的语法»的作者提出的观点.] ８．A　[B项,“采用平行叙述的方式”,可见电影«封 神»采用平行蒙太奇;C项,“将其白天循规蹈矩的 片段和晚上偷练武功的镜头交叉在一起”,可见电 影«卧虎藏龙»采用交叉蒙太奇;D项,“通过画面的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７７ 变化与组合来创造意境,从而获得充满诗意的效 果”,可见电影«爱乐之城»采用抒情蒙太奇;A 项, 陈述了«夏洛特烦恼»的故事梗概,并没有将画面进 行剪辑和拼接.] ９．解析:结合文本概括即可,主要集中在第二段、第三 段和第五段,加以概括即可. 答案:①都是用动作和语言的形式来讲述一个戏剧 性故事.②电影要素和戏剧要素是相互作用的,电 影的主导模式始终是戏剧的,即以充满动作和力量 的、直接的形式体现人类生活.③两者均表现人 生,评判人生,戏剧主要采取舞台艺术的形式,而电 影采用银幕画面的形式.④两者表现的对象大致 相同.⑤电影用技术手段解决了现代戏剧时空处 理的难题,其本身就具有戏剧的性质. １０．解析:结合材料分析,材料一在讲述戏剧和电影的 相通性,电影需要保证其戏剧的内核,展现艺术家 关于人生的独特思考;材料二着重分析了电影蒙 太奇手法的构成,可以通过蒙太奇的手法展现电 影艺术. 答案:①不能仅仅呈现«雷雨»富有戏剧性的故事, 还要以银幕画面的形式表现艺术家(导演)的人生 感悟.②采用不同的镜头剪辑和组合画面,既有 庞大的场景,也有展现人物细节的近景与特写,使 之更富有艺术感. 假期作业６ １．解析:第①空,前面说蜀人喝茶的历史,茶馆自然随 之产生,可用“应运而生”.应运而生:本指顺应天 命而降生.现指人或事物适应时机、潮流而出现. 第②空,赞美高超的技艺,可用“叹为观止”.叹为 观止:赞美看到的事物好到了极点. 第③空,此处状语修饰“续水”,根据“只要茶客没有 盖上茶碗盖,堂倌便随时”可知,语境强调堂倌反应 快,可用“眼明手快(眼疾手快)”.眼明手快:眼力 好,动作快,形容反应快.眼疾手快:形容做事机警 敏捷. 答案:①应运而生　②叹为观止　③眼明手快(眼 疾手快) ２．解析:原句语病有:语序不当,“使茶香四溢”放在 “拨动茶水”后面;句式杂糅,去掉“的目的”或者改 为“以达到让着急的客人赶快止渴的目的”. 答案:茶盖可以使水保持温度,还可以用盖来拨动 茶水,使茶香四溢,滚烫的水也凉得快一些,以便着 急的客人赶快止渴. ３．解析:原句“那水流划出一道银白色的弧线,不偏不 倚正好注入茶客的茶杯中”使用了比喻的修辞手 法,把“水流”比作“银白色的弧线”,生动形象地描 绘出堂倌注水入茶杯的情景.改句“那水流正好注 入茶客的茶杯中”没有这一效果. 原句“不偏不倚正好注入茶客的茶杯中,待收住茶 杯刚满,从头到尾滴水不漏,随后迅即盖好盖,速度 惊人却纹丝不乱”,使用“不偏不倚”“滴水不漏”“纹 丝不乱”几个成语,表现出堂倌注水动作优美,技艺 高超,令人赞叹. 答案:①原句用了比喻,把“水流”比作“银白色的弧 线”,生动形象地写出堂倌注水入茶杯的情 景. ②原句用的“不偏不倚”“滴水不漏”“纹丝不乱”几 个成语准确凝练,表现出堂倌注水动作优美,技艺 高超. ４．C　[“眼见 吴 地 江 海 连 通、陵 阙 芳 草 连 天”错 误. 结合注 释“本 诗 是 他 晚 年 流 寓 福 建 所 作”可 知, “吴国地遥江 接 海,汉 陵 魂 断 草 连 天”是 虚 写,并 非诗人亲眼所见.] ５．①诗人老去.四时本来每年轮转,常有三月春光, 但人的年华老去却是不可逆的.②政局动荡,王朝 覆灭.诗人借咏叹汉代陵园芳草连天,隐含对朱温 篡唐、唐朝覆灭的感慨.③诗人对此无可奈何.诗 人年老流离,远离朝廷,对时光流逝和政局动荡都 无力改变,只得借醉酒和酣睡聊以消愁. ６．C　[“表现了宝玉好心却自以为是”错误.宝玉形 象分析有误:宝玉“爱博而心劳”,整日为女儿悬心、 为姐妹操劳,她们都是他同情、关切的对象,并非 “自以为是”,而是设身处地地为她们着想.] ７．B　[B．“因为宝钗才是这一回的主角,林黛玉只是 陪衬”错误.不写黛玉所点之戏是采用“避难法”, 因为如果林黛玉所点为自己喜欢的戏曲则很可能 招致“不懂事”的非议,而如果其所点之戏为热闹之 戏则有效法宝钗讨好贾母之嫌,故作者避而不谈.] ８．«山门»与«妆疯»本是互不相关的两出戏,黛玉将二 者巧妙串联,一语双关.表面上是嘲讽宝玉兴奋过 了头,骨子里则是嫉妒宝玉夸奖宝钗.这不仅体现 出黛玉的机敏诙谐,同时,口头上的辛辣讽刺也将 她内心酸楚的醋意表露无遗.语言多刺的背后,是 终身大事无所依靠所造成的心性敏感,直率中不脱 哀怨. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８７