假期作业19 机械能及其守恒定律-【快乐假期】2024年高一物理暑假大作业

2024-07-04
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 机械能守恒定律
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45577633.html
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来源 学科网

内容正文:

  假期作业19 机械能及其守恒定律            如图所示,在地面 上以速度v0 抛出质量 为 m 的 物 体,抛 出 后 物体 落 到 比 地 面 低h 的海平面上.若以地面为零势能面,而且不计 空气阻力. (1)物体在运动过程中动能越来越大.(  ) (2)物体在运动过程中重力势能越来越大. (  ) (3)重力对物体做的功为mgh. (  ) (4)物体在海平面上的势能为mgh. (  ) (5)物体在海平面上的动能为12mv 2 0-mgh. (  ) (6)物体在海平面上的机械能为12mv 2 0.(  ) (7)物体在轨迹最高处的机械能为12mv 2 0. (  ) ◆[知识点一] 重力势能 1.(多选)在一次“蹦极”运动中,人由高空落 下,到最低点的整个过程中,下列说法中正 确的是 (  ) A.重力对人做负功 B.人的重力势能减少了 C.橡皮绳对人做负功 D.橡皮绳的弹性势能增加了 2.如图所示,质量为m 的小 球,从离桌面 H 高处由静 止下落,桌面离地高度为h. 若以桌面为参考平面,那么 小球落地时的重力势能及 整个过程中重力势能的变化分别是 (  ) A.mgh,减少mg(H-h) B.mgh,增加mg(H+h) C.-mgh,增加mg(H-h) D.-mgh,减少mg(H+h) ◆[知识点二] 机械能守恒定律及其应用 3.运动员参加撑竿跳高比赛的示意图如图所 示.不计空气阻力,对运动员在整个过程中 的能量变化描述正确的是 (  ) A.越过横杆后下降过程中,运动员的机械 能守恒 B.起跳上升过程中,竿的弹性势能一直增大 C.起跳上升过程中,运动员的机械能守恒 D.加速助跑过程中,运动员的重力势能不 断增大 4.如图所示,在光滑水平面上 有一物体,它的左端连接着 一轻弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力 F作用下物体处于静止状态,当撤去力 F 后,物体将向右运动,在物体向右运动的过 程中,下列说法正确的是 (  ) A.弹簧的弹性势能逐渐减少 B.弹簧的弹性势能逐渐增加 C.弹簧的弹性势能先增加后减少 D.弹簧的弹性势能先减少后增加 5.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水 平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正 上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧 上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹 簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一 过程弹簧弹力F 随时间t变化的图像如图 乙所示,则 (  ) A.t1 时刻小球动能最大 B.t2 时刻小球动能最大 C.t2~t3 这段时间内,小球的动能先增加后 减少 D.t2~t3 这段时间内,小球增加的动能等于 弹簧减少的弹性势能 6.(2024􀅰上海第三中学高一期末)如图所示, 两质量相同的小球 A、B,分别用长度不同的 不可伸长的细线悬在等高的O1、O2 点,A球 的悬线比B球的悬线长.把两球的悬线均拉 到水平后将小球无初速度释放,以两悬点所 在水平面为参考平面,不计空气阻力.两球 经过最低点时,悬线上的拉力分别为FTA、 FTB,两球所具有的机械 能 分 别 为 EA 和 EB.则 (  ) A.FTA=FTB、EA=EB B.FTA>FTB、EA>EB C.FTA=FTB、EA>EB D.FTA>FTB、EA=EB ◆[知识点三] 功能关系 7.(多选)如图所示,质量 相等的两木块中间连 有一弹簧,开始时A 静 止在弹簧上面.今用力 F 缓慢向上提A,直到 B 恰好离开地面.设开始时弹簧的弹性势能 为Ep1,B 刚要离开地面时,弹簧的弹性势能 为Ep2,则关于Ep1、Ep2大小关系及系统机械 能变化ΔE 的说法中正确的是 (  ) A.Ep1=Ep2     B.Ep1>Ep2 C.ΔE>0 D.ΔE<0 8.如图所示,倾角为30°的斜 面上,质量为m 的物块在 恒定拉力作用下,沿斜面 以加速度a=g2 (g为重力加速度)向上加速 运动距离x,下列说法正确的是 (  ) A.重力热能增加mgx B.动能增加mgx4 C.机械能增加mgx D.拉力做的功为max2 ◆[知识点四] 验证机械能守恒定律 9.在“验证机械能守恒定律”实验中: (1)纸带将被释放瞬间的四种情景如图1照 片所示,其中操作最规范的是    . 图1 (2)已知打点计时器所 接 交 流 电 频 率 为 50Hz,当地重力加速度g=9.80m/s2,实 验选用的重锤质量为0.5kg,从所打纸带中 选择一条合适的纸带,此纸带第1、2点间的 距离应接近    mm,若纸带上连续的 点A、B、C、D 至第1点O 的距离如图2所 示,则重锤从O 点运动到C 点,重力势能减 小       J,重 锤 经 过 C 点 时 的 速 度     m/s,其动能增加    J.(保 留三位有效数字) 图2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 44 1.风 能 将 成 为 21 世 纪 大 规 模 开 发 的 一 种 可 再 生 清 洁能源.风力 发电机是将风能(气流的动能)转化为电能 的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、 发电机等.如图所示. (1)风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力 发电机可接受风能的面积.设空气密度为 ρ,气流速度为v,风轮机叶片长度为r.求单 位时 间 内 流 向 风 轮 机 的 最 大 风 能 功 率Pmax. (2)已知风力发电机的输出电功率 P 与 Pmax成正 比.某 风 力 发 电 机 在 风 速v1 = 9m/s时能够输出的电功率P1=540kW. 我国某地区风速不低于v2=6m/s的时间 每年约为5000h.试估算这台风力发电机 在该地区的最小年发电量是多少千瓦时. 2.(2024􀅰武汉市外国语学校高一期中)如图 所示,质量为mA=1kg的物体 A置于光滑 水平台面上,质量为mB=2kg的物体B穿 在光滑竖直杆上,杆与平台有一定的距离, A、B两物体通过不可伸长的轻绳跨过台面 边缘的光滑小定滑轮相连.初始时刻 A、B 等高,轻绳恰好拉直且与台面平行.现由静 止释放两物体,当物体 B下落h=1􀆰65m 时,B的速度为vB=5m/s.已知g=10m/s2, sin53°=0􀆰8,求: (1)轻绳对 A所做的功; (2)A向右移动的距离. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 54 6.A [由动能定理得:-W-μmg(s+x)=- 1 2mv 2 0 W=12mv 2 0-μmg(s+x).故 A正确.故选 A.] 7.B [设物体两次做匀速圆周运动的速度分别为v1 和v2,根据 牛顿第二定律可知,当拉力为F时有:F=mv 2 1 R ① 当拉力为F 4 时有:F 4=m v22 2R ② 物体在整个运动过程中受重力mg、水平面的支持力 N 和拉 力作用,由于 mg 和 N 在 竖 直 方 向 上,与 速 度 方 向 始 终 垂 直,因此始终不做功,根据动能定理有: WF= 1 2mv 2 2- 1 2mv 2 1 ③ W 克 =-WF ④ 由①②③④式联立解得:W 克 =FR4 ,故选项B正确.] 8.AD [物体的合力为 ma=12mg ,向下运动h 米时合力做 功1 2mgh ,根据动能定理物体的动能增加了 1 2mgh ,A 对,B 错;向下运动h米过程中重力做功mgh,物体的势能减少了 mgh,C错,D对.] 9.解析:(1)设小物块飞离桌面时速度大小为v,由题意可得: 水平方向:x=vt ① 竖直方向:h=12gt 2 ② 由①②可得:v=x g2h=0.8 10 2×0.8m /s=2m/s (2)物块在水平桌面运动,由动能定理可得: Fs=12mv 2-0 ③ 由③式可得:F=mv 2 2s = 0.6×22 2×2 N=0.6N 答案:(1)2m/s (2)0.6N 素养培优 1.BD [运动员推出冰壶后,对冰壶根据动能定理有-μmgL =0-12mv0 2,得v0=4m/s,故 A错误;运动员推出冰壶后, 冰壶的加速度大小为a=μg=0􀆰2m/s 2,则冰壶运动的时间 为t=v0a=20s ,可得摩擦力的平均功率为P=μmgLt = 160 20 W=8W,故B正确;由动能定理可知,整个过程中摩擦力对 冰壶所做的功与运动员对冰壶所做的功的代数和等于冰壶 整个过程动能的变化量,则有 W-Wf=0,所以 W∶Wf=1 ∶1,故 D正确.] 2.解析:(1)根据匀变速直线运动公式,有L=v 2 B-v2A 2a =100m. (2)运动员经C点时的受力分析如图所示 根据动能定理,运动员在BC段运动的过程中,有 mgh=12mv 2 C- 1 2mv 2 B 根据牛顿第二定律,有FN-mg=m v2C R 联立解得FN=3900N. 答案:(1)100m (2)3900N 假期作业19 情景辨析 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√ (7)√ 技能提升 1.BCD [人由高空跳下到最低点的整个过程中,人一直下落, 则重力做正功,重力势能减少,故 A 错误,B正确;橡皮绳处 于拉伸状态,弹力方向向上,而人向下运动,故橡皮绳的弹力 对人做负功,橡皮绳的弹性势能增加,故 CD正确.] 2.D [以桌面为零势能参考平面,那么小球落地时的重力势 能为Ep=-mgh;重力做正功,重力势能减小,整个过程中 小球重力势能的变化为:ΔEp=mg􀅰Δh=mg(H+h),选项 D正确.] 3.A [运动员越过横杆后下降过程中,只受重力作用,运动员 的机械能守恒,故 A 正确;运动员起跳上升过程中,竿的形 变量越来越小,弹性势能越来越小,故 B错误;运动员起跳 上升过程中,运动员所受竿的弹力做功,所以运动员的机械 能不守恒,故 C错误;加速助跑过程中,运动员的重心高度 不变,重力不做功,重力势能不变,故 D错误.] 4.D [开始时弹簧处于压缩状态,撤去力F 后,物体先向右加 速运动后向右减速运动,弹簧先恢复原长后又逐渐伸长,所 以弹簧的弹性势能先减少再增加,D正确.] 5.C [t1 时刻小球刚与弹簧接触,与弹簧接触后,先做加速度 不断减小的加速运动,当弹力增大到与重力平衡,即加速度 减为零时,速度达到最大,故 A 错误;t2 时刻,弹力最大,故 弹簧的压缩量最大,小球运动到最低点,速度等于零,故 B 错误;t2~t3 这段时间内,小球处于上升过程,先做加速度不 断减小的加速运动,后做加速度不断增大的减速运动,故 C 正确;t2~t3 段时间内,小球和弹簧系统机械能守恒,故小球 增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能,故 D 错误;故选 C.] 6.A [由题意,两球运动过程中只有重力做功,机械能守恒, 初始时两球机械能相等,则经过最低点机械能也相等,即EA =EB,设小球质量均为m,悬线长为l,小球经过最低点时速 度大小为v,则根据机械能守恒定律有mgl=12mv 2,根据牛 顿第二定律有FT-mg=m v2 l ,解得FT=3mg,由上式可知 两小球经过最低点时悬线上的拉力大小与悬线长度无关,均 为3mg,即FTA=FTB.] 7.AC [据题意,开始时弹力为:kΔxA =mAg,弹簧的弹性势 能为:Ep=mAgΔxA,当 木 块 B 恰 好 离 开 地 面 时,弹 力 为: kΔxB=mBg,此时弹性势能为:Ep2=mBgΔxB,由于 A 和B 木块质量相等,故选项 A正确,选项B错误;在整个过程中, 外力对系统做正功,系统机械能增加,故选项 C 正确,选项 D错误.] 8.C [物块上升的高度为x2 ,因而增加的重力势能为 ΔEp= mgx 2 ,A错误;根据动能定理可得增加的动能为ΔEk=ma􀅰x= mgx 2 ,B错误;由功能关系可知 ΔE=ΔEp+ΔEk,故增加的机械 能为ΔE=mgx,C正确;由于斜面是否光滑未知,因而不能确定 拉力的大小,不能得到拉力做的功,D错误.] 9.解析:(1)实验要验证重锤做自由落体运动时,机械能守恒, 故要保证纸带和限位孔在同一竖直面内以减小阻力,同时为 了在纸带上多打点,重锤应靠近限位孔开始下落,故 D操作 最规范. (2)重锤做自由落体运动, 点与点之间时间间隔为0.02s, 第1、2点间的距离 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 87 h=12gt 2=12×9.8×0.02 2 m≈2.00mm; 重锤从O 点运动到C 点,重力势能减小 ΔEp=mghOC≈2.75J 重锤经过C点时的速度 vC= xOD -xOB 2T ≈3.30m /s 故动能增加 ΔEk= 1 2mv 2 C≈2.72J. 答案:(1)D (2)2.00 2.75 3.30 2.72 素养培优 1.解析:(1)当风垂直流向风轮机时,提供的风能功率最大,单 位 时 间 内 垂 直 流 向 叶 片 旋 转 面 积 的 气 体 质 量 为 ρvS, S=πr2,则风能的最大功率可表示为 Pmax= 1 2 (ρvS)v 2=12πρr 2v3. (2)按题意知,风力发电机的输出功率为 P2=( v2 v1 )3􀅰P1=( 6 9 )3×540kW=160kW, 则最小年发电量约为 W=P2t=160×5000kW􀅰h=8×105kW􀅰h. 答案:(1)12πρr 2v3 (2)8×105kW􀅰h 2.解析:(1)根据题意可知,物体B下降的过程中,物体 A、B组 成的系统机械能守恒,设当物体 B下落h=1􀆰65m 时,物体 A的速度为vA,则有 mBgh= 1 2mAvA 2+12mBvB 2,解得:vA =4m/s,物体B下落过程中,设轻绳对 A所做的功为W,对 物体 A,由动能定理有W=12mAvA 2,解得W=8J. (2)把物体B的速度分解,如图所示 由几何关系有:vA=vBsinθ,解得:sinθ=0􀆰8,即θ=53°. 由几何关系可得,A向右移动的距离为x= hsin53°- h tan53° =0􀆰825m. 答案:(1)8J (2)0􀆰825m 假期作业20 情景辨析 (1)× (2)× (3)√ (4)×  技能提升 1.C [毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用带负电的橡胶棒和不 带电的验电器接触的起电方式叫接触起电,且验电器整体即 金属球、金属杆、金属箔片都带负电,故 A、B、D错误;电荷间 的相互作用是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,橡胶 棒和验电器金属球接触后,两个金属箔片均带负电,相互排 斥,故金属箔片张开,故 C正确.] 2.D [由静电感应知,导体A聚集负电荷,导体B聚集正电荷,导 体A得到电子,导体B失去电子,电子数为n=qe = 1.0×10-8 1.6×10-19 个=6.25×1010个,A、B错误;根据电荷守恒定律可得,A带上- 1.0×10-8C的电荷,则B 带+1.0×10-8 C的电荷,C错误,D 正确.] 3.C [穿着化纤服装的人在晚上脱衣服时,常会看到“闪光” 并伴有轻微的“噼啪”声,这是由于衣服和衣服、衣服和皮肤 摩擦起电所造成的现象,A正确.摩擦起电有的电压高,有的 电压低,出现“噼啪”声大约有上万伏的电压,B 正 确,C 错 误.脱化纤服装时,虽然摩擦起电产生的电压高,但是电流很 小,通常不会对人造成伤害,D正确.] 4.B [当闭合开关S时,由于静电感应的作用,电子从大地传 入导体B,断开开关后再移走A,电子无法通过导线传入大 地,则导体B 带负电.故选项B正确.] 5.C [所有带电体的电荷量的绝对值一定等于元电荷的整数 倍,选项 A正确;元电荷的值通常取e=1.6×10-19 C,选项 B正确;元电荷是最小的电荷量,不是指电子和质子本身,选 项C错误;元电荷e的数值最早是由美国科学家密立根用实 验测得的,选项 D正确.] 6.B [元电荷是最小的电荷量,其值取e=1.6×10-19 C,任何 带电体带的电荷量的绝对值都是元电荷的整数 倍,3.2× 10-19C是元电荷的2倍,故 A正确.6.4×10-20C小于元电 荷的电荷量,是不可能的,故B错误.1.6×10-18C是元电荷 的10倍,故 C正确.4.0×10-17 C是元电荷的250倍,故 D 正确.本题选不可能的.] 7.CD [金属小球上的负电荷减少是由于电子通过潮湿的空 气转移到外界了,但是这些电子并没有消失,就金属小球和 整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,仍遵 循电荷守恒定律.故选 CD.] 8.AD [由于甲、乙丙原来都不带电,甲、乙相互摩擦导致甲失 去电子而带1.6×10-15 C 的正电荷,乙物体得到电子而带 1.6×10-15C的负电荷;乙物体与不带电的丙物体相接触, 从而使一部分负电荷转移到丙物体上,故可知乙、丙两物体 都带负电荷,由电荷守恒定律可知乙最终所带负电荷为1.6 ×10-15C-8×10-16 C=8×10-16 C.故选项 AD 正确,BC 错误.] 9.D [静 电 感 应 使 得 A 部 分 带 正 电,B 部 分 带 负 电.导 体 原 来 不 带 电,但 是 在 带 正 电 的 导 体 球C 的 静 电 感 应 作 用 下,导 体 中 的 自 由 电 子 向 B 部 分 转 移,使 B 部 分 带 负 电,A 部 分 带 正 电.根 据 电 荷 守 恒 定 律,A 部 分 移 走 的 电 子 数 目 和 B 部 分 得 到 的 电 子 数 目 是 相 同 的,因 此 无 论 从 哪 一 条 虚 线 切 开,两 部 分 的 电 荷 量 大 小 总 是 相 等 的,电 子 在 导 体 上 的 分 布 不 均 匀,越 靠 近 右 端 负 电 荷 密 度 越 大,越 靠 近 左 端 正 电 荷 密 度 越 大,所 以 从 不 同 位 置 切 开 时,左 部 分 所 带 电 荷 量 的 大 小 QA 与 所 切 的 位 置 有 关,故 只 有 选 项 D正 确.] 素养培优 1.C [带正电的带电体 A 靠近不带电的验电器上端的金属 球,发生静电感应,验电器上端的金属球带负电,金属箔带正 电,金属箔张开,故 A、B、D错误,C正确.] 2.解 析:两 球 接 触 后 所 带 电 荷 量 相 等 且 为 QA′=QB′= 6.4×10-9-3.2×10-9 2 C=1.6×10 -9C,在接触过程中,电 子由B 球转移到A 球,不仅将自身的负电荷全部中和,且电 子继续转移,使B 球带QB′的正电,因此共转移电子的电荷 量为 ΔQ=3.2×10-9C+1.6×10-9C=4.8×10-9 C,转移 的电子数为n=ΔQe =3.0×10 10个,即电子由B 向A 转移, 共转移了3.0×1010个. 答案:1.6×10-9 C 1.6×10-9 C  电 子 由 B 向 A 转 移3.0×1010个 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 97

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假期作业19 机械能及其守恒定律-【快乐假期】2024年高一物理暑假大作业
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