集训四语段综合运用

! " $#! " !!!!!!!!!!!!!!!!!!! $"#$#% 甘肃白银中考 & 题"阅读下面的语段#完成题目$ !! !一个人不喜欢诗#何以文学趣味就低下呢- 因为 一切纯文学都要有诗的特质$ 一部好小说或好戏剧#都 要当作一首诗看$ 诗比别类文学较严谨#较 '7<%'/2#较 精致$ 如果对于诗没有兴趣#对于小说%戏剧%散文等等 的佳妙处也终不免有些隔膜$ #不爱好诗而爱好小说 """" % 戏剧的人们#大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一 部分#就是故事$ !选自朱光潜"谈读诗与趣味的培养#$有删改% !!中国诗歌 """" 史的源头是.诗经/$ .诗经/以后的诗歌 史百派九流 """" #千汇万状#而且 3I1>%?*F!K#名家辈出 """" #应 该选择哪些诗人来推荐给读者呢- 笔者思之再三#拟定 一条原则+只选在人生态度和作品境界两方面都对后人 有巨大影响的第一流诗人$ 根据这条原则#本书选定的 名单是!!!"屈原%陶渊明%李白%杜甫%苏轼%辛弃疾$ !选自莫砺锋"诗意人生#$有删改% !&"根据拼音#在田字格中写出词语$ ' ' ' ' (((((( ' ' ' ' '7<% '/2 !! ' ' ' ' (((((( ' ' ' ' ' ' ' ' (((((( ' ' ' ' 3I 1>% ?*F !K !#"下列说法不正确的一项是 !!!" '"画线句!中%喜欢& %低下& %特质&的词性分别是动 词)形容词)名词$ ("%中国诗歌&%百派九流&%名家辈出&%爱好小说&四个 短语的类型各不相同$ )"画线句#是一个复句#两个分句之间是假设关系$ *"语段括号里应该填入的标点符号是冒号$ #"!#$#% 广西中考 &%%%- 题"班级正在制作短视频+壮美广 西,#以下是部分解说词#请你阅读后完成下面小题$ !!!开篇画面"广西#站在中国这张异彩纷呈的全家福 的西南一隅$ 她像一个朴实的邻家姑娘#不太张 =>%&# 却难掩其秀外慧中$ 这里有得天独厚的绿水青山#有多 姿多彩的民族风情$ 各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一 起#在这里安居乐业#共同描绘美丽和谐 " 的新时代画卷$ !!!节日画面"广西各民族都有自己的传统节日$ 每逢 节日#人们载歌载舞# %%% 欢聚一堂$ &三月三(是壮族的传统 节日#如今也是广西各族人民共同庆祝的节日$ 每年&三 月三(#各族歌手齐聚歌圩#你唱我和#以歌会友#以歌传 情$ 真可谓&八桂团结谱新曲#九州奋发奏华章($ !!!体育画面"广西的民族传统体育项目相当丰盛# 其中不少项目深受各族群众喜爱$ 在壮族%仫佬族等 少数民族中#抢花炮是非常流行的民间传统体育活动$ %% 各地潜心挖掘传统体育项目#推广民族体育活动#让一 些体育项目从小众逐步走向大众$ !&"阅读1开篇画面2解说词#根据拼音写汉字#给加点 字注音$ !张 =>%&!!!" #和谐 " !!!" !#"结合语境#解释语段中画波浪线的词语$ !欢聚一堂( ! #潜心( ! !%"下列从语段中选出来的句子#有语病的一项是 !!!" '"%三月三&是壮族的传统节日#如今也是广西各族人 民共同庆祝的节日$ ("每年%三月三&#各族歌手齐聚歌圩#你唱我和#以歌 会友#以歌传情$ )"广西的民族传统体育项目相当丰盛#其中不少项目 深受各族群众喜爱$ *"在壮族)仫佬族等少数民族中#抢花炮是非常流行的 民间传统体育活动$ %"!#$#% 甘肃兰州中考 & 题"!文化自信"阅读下面的语 段#完成!&" 0!%"题$ !!我国古代关于彩虹的最早的文字记载 " 就在甲骨文 里+有出虹自北#饮于河$ 这句话说的是有一道彩虹出 现在北边的天空中#一直!!!!到黄河里喝水$ 甲骨文 !!! 小篆 !!! 楷书 !!古人看见时隐时现的虹桥#于是浮想联8*+%#把它 看作有灵性的龙蛇类的神物#能够低头喝河水$ 有人 把它描述成两边各有一个头的神兽$ &虹(字最原始的 写法就是对这种神兽形象的描绘$ 后来#人们才把它 改成了更容易读写的形声字#用&工(旁表音#用&虫( 旁表意$ !!早期古文字里与天象% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 岁时有关的字身上有很多 %% 故事#这些字的形体特征和文化内涵向我们展现了古 人对宇宙的观察和认识$ 我们不仅能从中!!!!到古 人的智慧#更能感受到古人探索自然奥秘的恒心#以及 !!!!与大自然和谐相处之道的不懈努力$ !&"给加点字注音#根据拼音写汉字$ 文字记载 " !!!" 浮想联8*+%!!!" !#"依次填入语段横线上的词语#恰当的一项是 !!!" '"延续!领会!寻求 ("延续!领略!寻找 )"延伸!领会!寻找 *"延伸!领略!寻求 !%"语段中画波浪线句子的主干是( ! &"!#$#% 江苏苏州中考 & 题"阅读下面的短文#按要求 答题$ !!天空的夜云和太湖的水面#还是连接成一片$ 云和 水都还是同样的颜色#乌蓝乌蓝的#叫人分不清此刻是初 更还是深夜$ 只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民# 才晓得这是早春时节的黎明之前$ !!春!@*>%"!!!!的太湖#正沉睡未醒$ 远处#百 里外的天目山方向#一点点萤火似的亮光#在又像是云彩 的地方#闪闪!#7G"!!!!眼$ 使人很难分得清爽# 3甲4!!!!#还是湖中的渔火飞上了天$ !!这时#村边的小河浜里#响起了轻!;B/"!!!!的 橹声$ 猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船#一条跟着一条# 从滨湖的石埠头边摇出港#咿咿唔唔的#一径摇到乌蓝的 太湖里去了$ 湖水已经回暖了#甜了$ 银鱼%红鱼%鲫鱼# 成群结队的#开始浮游到水面上来迎春产卵了$ !!忽然#缥缈峰下3乙4!!!!#把湖和山都喊醒了$ 太阳惊醒后#还来不及跳出湖面#就先把白的%橘黄的%玫 瑰红的各种耀眼的光彩#!J<"!!!!射到高空的云层 上$ 沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯%野鸭#也冲开早霞#向 湖心深处飞去$ !&"根据拼音写出相应的汉字$ !春!@*>%"!!!! #!#7G"!!!!眼 "轻!;B/"!!!! $!J<"!!!!射 !#"请在文中1甲2处补写恰当的语句#使整段文字语意 完整连贯#内容贴切#逻辑严密#不超过 &- 个字$ !%"填入文中1乙2处最恰当的一项是 !!!" '"惊涛拍岸 ("一声鸡鸣 )"笑语喧哗 *"桨声阵阵 '"!#$#% 辽宁营口中考 & 0% 题"阅读下面的语段#完成 题目$ !!检视阅读成效 """" #激扬青春风采 "" $ &!!!"$(青少年在 博览群书%躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化 素质#在读的广度上#不但要从书籍中汲取知识#还要向他 人%向社会%向实践学习#要注重读%思%行结合#在 " 实践中 经受磨炼%得到提升 """" *在读的深度上#不能把读书学习狭义 理解为学习知识#应该!!!!理想信念%!!!!道德 情操%!!!!创新精神%!!!!担当能力$ 要激发好 奇心%想象力%探求欲#培养科学思维方式和探究能力#避 免不要陷入&少知而迷%不知而盲%无知而乱(的困境$ !&"下列词语依次填入语段横线上最恰当的一项是 !!!" '"提高 培养 坚定 陶冶 ("陶冶 坚定 提高 培养 )"培养 提高 陶冶 坚定 *"坚定 陶冶 培养 提高 !#"下列各项中#分析错误的一项是 !!!" '"语段中加点的%在& %风采&分别是介词)名词#%阅读 成效&%得到提升&分别是偏正短语)动宾短语$ ("%青少年在博览群书)躬身实践中不断提升思想道德品 质与科学文化素质&一句的主干是%青少年提升素质&$ )"%在读的广度上#不但要从书籍中汲取知识#还要向他 人)向社会)向实践学习&是递进关系复句$ *"画线句有语病#应把%避免不要陷入/少知而迷)不知 而盲)无知而乱0的困境&中的%不要&删去$ !%"下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是 !!!" '"读书破万卷#下笔如有神 ("问渠那得清如许' 为有源头活水来 )"读万卷书#行万里路 *"书山有路勤为径#学海无涯苦作舟 ("!#$#% 江苏泰州中考 & 0% 题"阅读下面的文字#完成 题目$ !!一笔一画诉春秋#一撇一捺绣风华$ !!汉字#历经几千年风雨涤荡#已经深深3甲4中华民 族的文化基因$ 汉字不仅是记载%保存和传承悠久中华 文化的重要载体#而且是铸牢中华民族共同体意识的文 化纽带$ !!汉字记录语言#蕴含文化#一个字就是一部文化史$ 丰富的文化内涵#预示着每个汉字都是需要我们努力 "$$ " #################################### # # #################################### # # $ $ $ $ 集训四!语段综合运用 ! " $&! " 3乙4的宝藏$ 加强汉字阐释工作#深入 H+C/F汉字背 后的历史思想文化内涵#提炼展示其中蕴含的中华优秀 传统文化精髓#3丙4是传承发展中华优秀传统文化的必 然要求#也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义$ !!学界一般认为#战国后期隶书的出现是古今文字的 分水岭$ 在此之前的先秦是汉字形成与发展的&古文 字(时期#也是中国古代文明肇始3丁4中华民族 ?*-%基 的关键时期$ 几千年来#汉字与中华文明相 J4相成#协 同发展#互相成就$ 汉字不断#中华文明才会绵延不绝$ 中华民族生生不息#从根本上保障了汉字的持续和稳定$ !&"根据拼音在田字格内写出相应的汉字$ ' ' ' ' (((((( ' ' ' ' H+ C/F ! ' ' ((( ' ' ?*-% ! ' ' ((( ' ' J4 !#"填入1甲21乙2两处的词语#最恰当的一项是 !!!" '"1甲2嵌入 1乙2开发 ("1甲2融入 1乙2开发 )"1甲2嵌入 1乙2研发 *"1甲2融入 1乙2研发 !%"下列说法不正确的一项是 !!!" '"画线句中#%记载&%保存&%传承&三个词语的顺序正确$ ("从结构上说#%重要载体&是偏正短语#%记录语言&是 动宾短语$ )"1丙2处的关联词语应当是%尽管&$ *"1丁2处的标点符号应当是顿号$ )"0#$#% 江苏连云港中考 &"!&" 0!%"题1阅读下面的语 段#完成相关任务$ !! !两千多年前.庄子/中第一次提到&宇宙($ 庄子 凭借汪洋#2!!!"肆的想象力#描绘宇宙的&出无本#入 无窍(#这样的!!!!一直延续到今日'''宇宙到底 是如何形成的'''有许多突破也仍有许多未解之谜$ 科 学的@0*!!!"力正在于面对着无穷未知$ 对未知抱有 浓厚兴趣和想象#觉得未知世界里少一分可能就好像少 一分精彩#甚至感到失望#这种无穷的探索欲是科学家的 本色$ !! #科学家需要什么特质- 智力%毅力%勇气))但是 这些都不算是科学家的!!!!#各领域的达人都需具 备$ &好奇心造就科学家和诗人(#好奇心才是科学家的 专属特质$ !! "科学家的好奇心需要呵 " !!!"护#需要宽容#需 要安定的环境让他们心无旁骛地埋头钻研$ 在牛顿发现 万有引力的时候#人类并不知道有朝一日能够用来探索 太空甚至星际移民$ 艳羡诺贝尔科学奖的人们#更应该 了解荣耀背后#是一颗颗帮助发现与创造的好奇心$ !! $霍金曾说#人类很难在这个脆弱的星球上再延 续千年$ 其实#科学家的&!!!!(#往往更多是一种 对人类自身命运的好奇和思索$ 如果没有这些好奇 心#如果不用这些好奇心来思考未来#人类很难交出一 份满意的发展答卷$ !选自"人民日报#$有删改% !&"根据拼音写汉字或给加点字注音$ !#"下列选项中#对%心无旁骛&中%骛&字解释正确的 一项是 !!!" '"纵横 ("奔驰 )"追求 *"鸭子 !%"依次填入语段中横线处的词语#最恰当的一项是 !!!" '"探寻 !权利 !危言耸听 ("探究 !权利 !骇人听闻 )"探寻 !专利 !骇人听闻 *"探究 !专利 !危言耸听 *"!#$#% 内蒙古赤峰中考 & 0. 题"阅读下面的文段#完 成题目$ !!赤峰#是一部深沉厚重的文化典 C"$ 走近她#你就 能感知到中国北方近万年波澜壮阔的民族历史'''这 里是驰名中外的红山文化命名地#2 $$$ 年前的&中华 第一龙(就腾飞于这片绿土地*这里有北方草原保存最 完整的清代蒙古亲王府##$$ 多年前满蒙贵族鲜 " 为人知 的生活起居#令你耳目一新)) !!赤峰#是!!!!!!!!!!!!!!!!!$ 走近她#你就能步入 H0*蓝色蒙古高原神秘多姿的艺 术殿堂'''一支婉转悠扬的马头琴曲#带你走进洁白 的蒙古包#你的心灵就得到一次洗礼*一首缠绵深情的 蒙古长调#陪你一起看草原#牵动你无限遐 " 思*一杯醇 香甘甜的马奶酒#让你感受牧民的质朴与真诚#你会情 不自禁陶醉在主人的热情里)) !!赤峰#是一本包罗万象的地质图册 %%%%%%%%%%%%%%% $ 走近她#你就 能领略到自然变迁鬼斧神工的万千风貌'''阿斯哈图 石林#奇绝#突兀#怪异#走近她#你会对大自然的神来 之笔赞叹不已*原生态的贡格尔大草原#恬静#壮阔#绮 丽#走近她#让你神清气爽#痴迷流连*闻名遐迩的浑善 达克沙地%科尔沁沙地#驼铃声声#万鸟齐飞#走近她# 你会真切感受到这片热土的神奇壮美)) !&"请根据拼音和语境填写汉字#并给加点的字注音$ !典C"!!!" #H0*!!!"蓝 "鲜 " !!!"为人知 $遐 " !!!"思 !#"下列说法不正确的一项是 !!!" '"%洁白&%甘甜&%怪异&%恬静&%壮阔&都是形容词$ ("%艺术殿堂&%包罗万象&%万鸟齐飞&都是主谓短语$ )"文中画波浪线的句子#运用了比喻的修辞手法$ *"文中有三处破折号#它们的主要作用是解释说明$ !%"朗读时#为适应传情达意的需要#会对语句中的某些词 或短语以重音的形式加以强调$ 如果强调赤峰的历史悠 久#朗读下面语句时#重音应该放在哪个词语上' !!!" !!走近她#你就能感知到中国北方近万年波澜壮阔的 民族历史$ '"感知!!("中国北方!!)"近万年!!*"波澜壮阔 !."参照前后两个文段#联系本段内容#把横线空缺处的 句子补充完整#使上下文语意连贯$ +"!#$#% 江苏徐州中考 # 题"根据语境作答$ !!第三届%彭城英才荟&组委会发出了+给海内外%徐 州人&的一封信,#学校广播站选取了其中一段文字在校 园内播放#小语同学边听边记录( !!走遍五洲#难忘徐州$ 这里!!!!#刘邦高歌&大 风起兮云飞扬(#刘裕&气吞万里如虎(#季子挂剑酬心# 陶谦三让徐州#崇文尚武%崇德向善的文化基因刻进骨子 里#5(!!!"造着你的性格$ 这里!!!!#九里形胜# 黄河如带#南秀北雄的山水之间#总有一串属于你的足 迹#沿时间之河 5(!!!"流而上#打捞着你的记忆$ 这 里!!!!#少年玩伴的口袋里#玻璃球正叮当作响#炊 烟升起的地方#妈妈正喊你回家吃饭#儿时的画面 !'!!!!"成浓浓乡愁#撩拨着你的心弦$ 这里平生 有缘#每一段流经此地的生命历程#都拥有一个同样的名 字'''&徐州人(#山河万里之外#乡情像一根无形的丝 线#共振着你的脉搏#连接着你的指尖$ 问君何时归故 里#相思无尽盼重逢#家乡!(!!!!!!"的变化#定 能慰藉你的牵挂$ !&"小语感到有两个同音字容易写错#就用拼音代替了# 请帮他写出正确的汉字$ 5(!!!"造 5(!!!"流而上 !#"小语在')(处各留下一处空白#请帮他选填合适的 词语$ '"凝固!!凝结 ("翻天覆地!!日新月异 !%"小语记录横线处三个短语时顺序混乱#请帮他选出 顺序正确的一项$ !!!" !巷陌有情!#山川有忆!"文脉有承 '" !#" (" "!# )" "#! *" #"! !."小语不小心把画线句记录成了病句#请帮他修改 过来$ $,"!#$#% 湖南郴州中考 & 0- 题"请认真阅读以下文段#完 成题目$ !! ! &走遍五大洲#最美有郴州$(这句豪言#与其说 是自夸#倒不如说是!彰显+突显"了郴州的自信$ #这 里的山山水水奇秀奇丽#如果说&一山!莽山"#一湖!东 江湖"#一泉!汝城热水温泉"(为郴州山水之精髓 " #实在 是谦逊了$ "郴州若只掏得出这点儿家当 " #就对不住徐 霞客&无寸土不丽#无一山不奇($ !!甲!! !!要说精髓#秦少游词中的 &郴 山('''&天下第十八福地(苏仙岭*鬼 斧神工的丹霞奇貌高椅岭*&离天三尺 三#人过要低头#马过要下鞍(的八面山* 享 =(!!!"&地球上的一滴眼泪(之称 的仰天湖*周敦颐濂溪书院旁边!富丽堂皇+美不胜收"的 爱莲湖*流传着浪漫神奇故事的龙女温泉))哪项不是 精美之作- $郴州的美俯拾即是#若得闲 )*>!!!"时 日#必要畅游一番$ !!乙!! !选自"郴州日报#$有删改% !&"给加点字注音或根据拼音写汉字$ !精髓 " !!!" #家当 " !!!" "享 =(!!!" $闲 )*>!!!" !#"依次选用文段括号内的词语#最恰当的一项是 !!!" '"突显!!富丽堂皇 ("彰显!!美不胜收 )"彰显!!富丽堂皇 *"突显!!美不胜收 !%"以上文段中有语病的一句是 !!!" '" ! (" # )" " *" $ !."%我们会发现#这里的山水帧帧如画#这里的人文处 处皆诗$&这句话是从原文中抽出来的#请将它放回原处$ !!!" '"甲处 ("乙处 !-"下列说法正确的一项是 !!!" '"图上%天下第十八福地&中的%福&#从书写形式来看 属于行书$ ("%地球上的一滴眼泪&一句运用比喻的修辞手法#表 现出仰天湖的面积极小$ )"周敦颐是唐代哲学家#其代表作+爱莲说,中的%说& 是一种文体$ *"%流传着浪漫神奇故事的龙女温泉&一句中的%浪漫& 是动词$ "$% " ! "#(! " 搭配不当#可将!虽然"改为!如果"!要是"等% 故选$% '"%!"解析#%"减少不能用倍数#应将!一倍"改为!一 半"% 故选%% $"#!"解析##"两面对一面#可在!努力学习"前面加!是 否"% 故选#% #"$!"解析#画波浪线的句子存在搭配不当和成分赘余的 问题#应将!人文景观"和!青山绿水"交换位置#并删去 !成为"% 故选$% ("#!"解析##"#句语序不当#应将!悄然孵化和营造出 新的消费生态和文化空间"和!彰显了独特风格和鲜明 个性"互换位置% 故选#% )"示例一#据介绍$高能同步辐射光源装置主要包括加速 器+光束线及实验站等几部分* 示例二#据介绍$高能同步辐射光源装置主要由加速器+ 光束线及实验站等几部分组成* *" #句语义重复$应删掉&大约'或&左右'* %句表意不 明$可在&相关活动'前添加&呵护眼睛健康的'* 类型 &!标点 +"&!"解析#&"!七经"!四书"属于特定称谓#书名号应为 引号% 故选&% %,"%!"解析#%"省略号与!等"不能连用% 故选%% %%"&!"解析#&"破折号应改为逗号% 故选&% %&"&!"解析#!地球表面被厚厚的大气层包裹#作为流体# 大气每时每刻都处于运动之中#它在水平方向的移动被 称为风"#该句阐述了何为!风"#表意完整#所以其后使 用句号$句中加引号的是!绿肥红瘦"#所以逗号应在后 引号的后面$+西游记,是书名#应用书名号% 故选&% %'"&!"解析#&"!懂得物力维艰的道理"是句子中的一般 性停顿#后面应用逗号% 故选&% %$"%!"解析#第一处&!共同的"与!唯一的"表并列#应用 顿号$第二处&后面是对前面的!世界之最"的说明#应 用冒号$第三处&!世界之最"还有很多#不一一列举#应 用省略号% 故选%% %#"$!"解析#!降低成本的智能化矿山建设"!与洪水赛跑 的-东方祥云.预报系统"!熊出没/伴我-雄芯."三者是 并列关系#根据!系统"后的顿号#可知第一空应填顿号# 排除%'&两项$!熊出没/伴我-雄芯."#根据后面!电 影"的提示#可知第二'三空应填书名号#排除 #项% 故 选$% %("* !%!+! 类型 '!语法 %)"&!"解析#&"!与其"!毋宁"表明是一个选择复句% 故 选&% %*"%!"解析#%"!怀化福音"!新通道"是偏正短语#!拥抱 大海"是动宾短语% 故选%% %+"#!"解析#$"!遵从"是动词#!独一无二"是并列短 语$%"!是"是谓语#!拷问"是状语$&"根据!所以"# 可知选段中的画线句子是一个因果关系复句% 故 选#% &,"#!"解析#$"!最"是副词$%"!听到雷声"是动宾短 语$&"应是因果关系复句% 故选#% &%"!'"#!"解析#!历史歌谣"是偏正短语#$'%'&三项 都是偏正短语##"!流传至今"是动宾短语% 故选#% !("而那些流传至今的精神信仰+价值追求$正是历史 带给人们的世间况味与人文思考* &&"!'"主谓!偏正!!("力量+涌动+创造是力量* 类型 $!句子衔接与排序 &'"%!"解析#!麻石路'吊脚楼'风雨桥呈现眼前"写的 是穿紫河的!景"$!汉剧高腔'常德丝弦'澧州花鼓萦 绕耳畔"写的是穿紫河的!曲"$!糖油粑粑'桂花糕' 芝麻糖留香唇齿"写的是穿紫河的!味"% 所以按照 内容和顺序#衔接!这些具有传统风情的景'曲'味"最 恰当% 故选%% &$"$!"解析#包含!爱国情怀"的词句是!天下兴亡#匹 夫有责"$包含!奋斗精神"的词句是!天行健#君子以 自强不息"$包含!诚信"的词句是!得黄金百斤#不如 得季布一诺"% 故排序为!"#% 故选$% &#"&!"解析#通读各句#$句承接文中!决赛中"总的结 果$#句承接$句的结果#详细叙述$&句在#句的基 础上陈述过程$!句的!形势不利"照应&句的!对手 吉竹真弘显示出强大实力#曾一度领先龙佳"$"句总 结夺冠原因% 故排序为$#&!"% 故选&% &("%!"解析##句点明观点#"$两句先说音乐对诗歌 的作用#!句再说诗歌对音乐的影响#故排序为#" $! % 故选%% &)"%!"解析#通读各句#可以看出语段说明的对象是!中 国扇子"#其中&句是过渡句#以!不只**"表述扇子 的多方面作用% 抓住这个过渡句#我们可将句子大致 分类与排序&!"两句体现的是扇子的美学功能#$句 介绍的是扇子的政治文学意味#所以!"两句在&句 前#$句在&句后% 有了前期的这些工作#我们就可对 五个句子进行正确排序&首句为#句#引出说明的对 象#并交代其突出特点$接着是"!两句#具体介绍中 国扇子呈现出的美学功能(!句为列举#是对"句的具 体阐述#应在"句后)$然后是&句#总结中国扇子呈现 出美学功能#以!还在政治'经济'外交等领域展现独有 的价值"引出$句% 故排序为#"!&$% 故选%% &*"&!"解析#通读各句#可以看出说明对象是!思维能 力"#可知#句为首句$"句紧承#句介绍!思维能力" 的内容#是第二句$$句紧承"句中的!思维"#介绍思 维的特点#是第三句$!句指出思维能力的具体表现#是 最后一句% 故排序为#"$!% 故选&% 集训四!语段综合运用 %"!'"纯粹!波澜迭起 !("#!"解析##"两个分句之间是转折关系% 故选#% &"!'" !扬!"#$. !(" !欢乐地聚集在一起* !"用心专一* !)"#!"解析##"搭配不当#把!丰盛"改为!丰富"% 故 选#% '"!'"3H$!翩 !("&!"解析#延续&连续#持续% 延伸&延长#伸展% 句 子的意思是&彩虹出现在北边的天空中#一直延长到黄河 里喝水% 故第一处应选用!延伸"% 领会&领略事物并有 所体会% 领略&了解事物的情况#进而认识它的意义#或 者辨别它的滋味% 这里指从汉字中认识到古人的智慧# 故第二处应选用!领略"% 寻求&寻找'追求% 寻找&找% 这里指古人不断寻找'追求与大自然和谐相处之道的不 懈努力#故第三处应选用!寻求"% 故选&% !)"身上有故事* $"!'" !眠!"眨!#柔!$辐 !("示例#是天上的繁星落进了湖中 !)"%!"解析#结合!把湖和山都喊醒了"可知#此处的 声音有喊醒的功能#所以选!一声鸡鸣"最恰当% 故选%% #"!'"&!"解析#!坚定"和!信念"搭配#!陶冶"和!情操" 搭配#!培养"和!精神"搭配#!提高"和!能力"搭配% 故 选&% !("%!"解析#%"主干应是!青少年提升品质与素质"% 故选%% !)"#!"解析#根据!在博览群书'躬身实践中"的提示# 选!读万卷书#行万里路"最恰当% 故选#% ("!'"挖掘!奠!辅 !("%!"解析#嵌入&牢固地或深深地固定或树立% 融入& 融合$混入'混合% 根据!中华民族的文化基因"的提示# 0甲1处选!融入"恰当% 开发&开拓$发现或发掘人才'技 术等供利用% 研发&研究开发'研究与开发'研究发展#是 指各种研究机构'企业或个人为获得科学技术(不包括人 文'社会科学)新知识#创造性运用科学技术新知识#或实 质性改进技术'产品和服务而持续进行的具有明确目标的 系统活动% 根据!宝藏"的提示#0乙1处选!开发"恰当% 故选%% !)"#!"解析##"!传承发展中华优秀传统文化的必然 要求"!增强中华文化生命力和影响力的应有之义"是递 进关系#应该用!不仅**也**"% 故选#% )"!'"恣!魅!+= !("#!"解析#心无旁骛&专心一意而无其他念头% 骛& 追求% 故选#% !)"&!"解析#探究&表探索研究#用于原因% 探寻&表寻 找#用于矿藏或真理% 语境!宇宙到底是如何形成的"# 故第一处用!探究"% 权利&指公民依法应享有的权力和 利益#与!义务"相对% 专利&指独自享有的利益% 语境 !专属特质"#故第二处用!专利"% 危言耸听&指故意说 吓人的话使人震惊% 骇人听闻&多指坏事使人听了吃惊% 语境为霍金说人类很难再延续千年'!对人类自身命运 的好奇和思索"#故第三处用!危言耸听"% 故选&% *"!'" !籍!"蔚!##$H-!$#$? !("%!"解析#%"!艺术殿堂"是偏正短语#!包罗万象" 是动宾短语% 故选%% !)"#!"解析#题干要求强调赤峰的历史悠久#所以重音 应放在关于时间的词语!近万年"上% 故选#% !*"示例#一幅色彩斑斓的风情画卷 +"!'"塑!溯 !("凝结!翻天覆地 !)"# !*"乡情像一根无形的丝线$连接着游子的指尖$共振着 你的脉搏* %,"!'" ! 21C! " /%-5! #誉!$暇 !("%!"解析#彰显&意味一个人所具有的品质无意间 体现一种风尚% 突显&一件事情突然显示出它的特性及 作用% 结合!郴州的自信"#可知第一处应选!彰显"% 美不胜收&一般用来形容自然景色迷人% 富丽堂皇&一 般用来形容建筑物高大宏伟'漂亮% 结合!爱莲湖"#可 知第二处应选!美不胜收"% 故选%% !)"#!"解析##"第#句缺成分#可在句末加上!的赞 叹"% 故选#% !*"%!"解析#阅读上下文可知#!这里的山水帧帧如 画"对应了!-天下第十八福地.苏仙岭"!鬼斧神工的丹 霞奇貌高椅岭" !-离天三尺三#人过要低头#马过要下 鞍.的八面山"!仰天湖"#!这里的人文处处皆诗"对应 了!爱莲湖"!龙女温泉"#所以应放在乙处作为总结句% 故选%% !+"$!"解析#%"应该是表现出仰天湖的美$#"周敦颐 是宋代哲学家$&"句中的!浪漫"是形容词% 故选$% 集训五!文学!文化常识与名著阅读 类型 %!文学!文化常识与名著知识辨析 %"#!"解析#$"+诗经,是我国诗歌现实主义传统的源头$ %"!瀚海"指沙漠$&"+吉檀迦利,的作者是泰戈尔% 故选# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % "## "