第二单元甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年二年级下册数学核心素养评价(青岛版五四制)

2024-06-04
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 二 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45576462.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! '" ! !2#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一!填一填" "! 2+ 题每空 ! 分#其余每空 % 分#共 %. 分$ ##写出下面表示的长度是多少% "!$ "%$ "$$$$毫米 !#沿小区走 ! 圈是 .** 米#"$$$$圈正好是 ! 千米% $#在"$$$里填上合适的长度单位% "!$一支铅笔长约 !&"$$$$% $$"%$数学课本厚约 !*"$$$$% ""$小明的身高是 !*."$$$$#约是 !"$$$$% "+$萱萱家到小区门口的距离约是 !.*"$$$$#到学校的距离约是 % "$$$$% %#在 ! 里填上' '(' ,(或' 1(% $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ "* 厘米 ! "* 毫米 & 米 ! &** 厘米 !** 厘米 ! .* 分米 - 分米 ! -- 毫米 ) 分米 ! )** 厘米 +* 分米 ! + 米 &#"新材料$下面有 + 块积木#怎样搭配可以放进高 - 厘米的两个盒子里& 42!1 ! $ 63!1 " $ 26!1 # $ 45!1 $ "$$$$和"$$$$叠放在一起#"$$$$和"$$$$叠放在一起% '#小斗有 " 件上衣和 % 条裤子#一件上衣和一条裤子任意搭配#一共有 "$$$$种不同的搭配方法% 二!选一选" "!* 分$ ##下面三个长度中#最短的是"$$$% $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ! . 千米 " .*** 米 # .*** 分米 !#测量下面哪个长度应该用千米做单位& "$$$ ! 马拉松赛程 " 树的高度 # 钢笔的长度 $#用手势表示 ! 分米的长度#最有可能的是"$$$% ! 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1211 " # %#小刚有多高& "$$$ ! ! 米 ". 厘米 " % 米 .% 厘米 # &* 厘米 &#"变式题$有一把磨损严重的直尺#能看清的只有 . 个刻度"如下图$#那 么用这把直尺能直接量出"$$$种不同的长度% 0 2 6 91cm ! + " ) # - 三!算一算" "!% 分$ $$$ $ $$$$$$ $ $$$$$$ $ $$$ ! 米 0+ 分米 1"$$$分米 " 米 0%. 分米 1"$$$分米 ! 厘米 0" 毫米 1"$$$毫米 " 分米 /!** 厘米 1"$$$分米 % 千米 /)*** 米 1"$$$米 (+ 毫米 /%) 毫米 1"$$$厘米 ! & !        7 *     ! )" ! 四!按要求做一做" "!" 分$ ##量一量% "+ 分$ !#画一条比 . 厘米长 " 毫米的线段% "" 分$ $#拉一拉#能组成哪些不同的两位数& 写出来% ") 分$ 五!解决问题" "+* 分$ ##") 分$ !#小叶从家到图书馆最少要走多长的路& ") 分$ $#小刚家到森林公园的距离是 ") 千米% "!$小刚骑车平均每小时行多少千米& ") 分$    7U 3=3U C.  E91 "%$照这样计算#小刚再过几小时能到达森林公园& ") 分$ %#学校进行立定跳远比赛#其中前三名的成绩如下+ 选手 冬冬 贝贝 阳阳 成绩 !)- 厘米 !) 分米 !( 分米 "!$请将他们的名字写在领奖台上% "" 分$ "%$第一名比第二名多跳了多少厘米& ". 分$ &#如图# " 个大小相同的铁环连在一起有多长& "& 分$ 41 5!1 ! ( ! 参 考 答 案 (部分答案不唯一) 第一单元 核心素养评价 22 3.288 242 7.83 -.1.416 3004 5074 3.(1)厘来 (2)毫米 (3)厘米 米 4.)()(() 二.1× 2x 3.× 4V 5.x 2.1007 17 1000 (4)来 干来 5.1991 三、1.② 2.② 3.③ 4.② 5. 6.③ 3.83 5432 4.=() 6.憾 四.1. = 5.①④②③ 4.1800 2000 2100 1000 1880未V 7.60 6.6 5.700 8.83 二、1.③ 2.① 3.② 4. 5.③ 6.千 2个千 个5个一 二.1.× 2×3V4×5. 7.(1)000 2000 三、1.6 5 7 13 8000 10 三1.③ 2.② 3.① 4.② 5.③ (7)46002000345090%0 四.1略2 西.1.62 16 58 22 20 400 140 750 900 (3)40052030 3.答:成232628.43464593%.98共 800 500 200 (4)0000 9个不词的两位数 2.940 472 628 881 374 728(是元共 8.400800 五1400+400+400-400+400-2000() 其略) 二、1.③ 2.② 3② 4. 5.③ 3.x 改:77x 改正:613(登式略) 2000永-2千来 五,1.75124 三1.4000 900 210 8800 300 8000 1500 装:她每天一共跑2000来,合2千来。 五、1.512+486-1000() 550 650 1800 300 4000 240 130 $.3000米-3千米 5000米-5千米 1700 80 答:一天大给售出1000张。 3 4-9(4米) 3.3+4-10(千米) ## 2.181+180-361(秋) 1059 答:一副标准园模共有361枚棋子。 3.(1)略(2)3(3)长方32 答,叶从家到围书惊最少要走9千米的路 3.255+300=564(A)564600 四.3.5060 56090 5600 6050 6500 6590 4.略 3.(1)36-9=27(4 ) 27-3=9(千 客:有600个座位,能生下 2.(1)500450405400 5. 答:小则骑车平均每小时行9千来 (2)5004 40055040.4050 4.(1)175-56-119(&) (2)9:9-1(小时) (3)5400.4500 答:白菊花比黄翁花多119盘 答:小刚再过1小时能到这森林公园 (2)175-56-231(8 五1.(13700+800=1500条 $六、16-10-6(厘米)6+2-3(厘 4.(1 答:这两种万花一共有231些 答:走子一共数了1500袋。 (一() (陆阳) 16-3-13(厘来) 第二B 第四单元 核心素养评价 2)1500-1000-500(条) 答:长方形的长为13度来,富为3屋米. -.1 (9em) 答:麦予比幅落多500袋。 $n 第五单元 核心善评价 (②)17分-170厘 170-16-1(厘来) 2.(11300-0-210(本) 2em)(9em) rm) 2em -1.429 答:第一名比第二名多跳了1厘来 答:下年去了2101 2.176 15em) o.n 5.4x3-12(厘米)5x4-20(毫米) (2)10+300-510(本)510-500-10(本) 3.662 631 2 正方册 2毫-2厘 12-2=10(厘) 答,比孩计多卖了10本 4))) 3.④(答案不唯一) 3.200+80-280(点 答:提环连在一起有10度米长 5.228 584 4.长方 三角 三画 答:最重的和最轻的初差280克 第三单元 核心素养评价 七一花花△ 6.238 260 514 第二单元 核心素养评价 -1.603 60 3 63 68 68 63 7.470 -.1.(15(2)52 2.480626 8.835 225 0

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