精品解析：安徽省安庆市石化第一中学2024年九年级毕业模拟考试(二模)历史试题

2024届初三毕业模拟考试（二模）历史试卷 注意事项：本试卷共四大题，满分70分，请你仔细审题，认真作答。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 有学者指出，西周时期的特殊历史机遇，使周王室的血缘亲属直接转化为诸侯的政治贵族，解决了政治与血缘、宗族与国家的融合问题，实现了政治关系与血缘关系的相互转化。这一转化主要缘于（ ） A. 分封制度的实施 B. 君主制度的确立 C. 井田制度的推行 D. 礼乐制度的实行 2. 春秋战国时期，许多思想家、哲学家各持见解，著书立说，奔走游说，互相争辩，出现了“出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”现象。这一现象所造成的局面（ ） A. 直接促成了各诸侯大国改革的成功 B. 有力地促进了思想文化的发展 C. 全面奠定后世主流思想的发展基调 D. 推动了传统文化体系最终形成 3. 汉武帝继位后顺应时代的需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。下列选项中，能够反映汉武帝在稳固边疆、开疆拓土方面取得显著成效的是（ ） A. 颁布“推恩令”，大规模削藩 B. 建立刺史制度，监视地方官吏 C. 派兵北击匈奴，巩固西北边疆 D. 设西域都护府，管理西域军政 4. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图，从中可以得出的规律是（ ） A. 从和平到战争 B. 从多族到一族 C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一 5. 元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素，如下图“鬼谷子下山图”罐的肩部有点刻古伊斯兰文标识，罐底一侧有伊斯兰文方章款。这反映了（ ） A. 中国古代制瓷技术达到顶峰 B. 元政府推行开明的民族政策 C. 海上丝路推动中外文化交流 D. 市场需求推动制瓷业的发展 6. 明代宋应星所著《天工开物》初刻于崇祯年间，清初印行后，因书中“北虏”等疑似反清字样被列为禁书，直到民国初年从日本再传入。但它流传到国外后，在日本享有很高的地位，在法国被国王视为瑰宝，欧洲学者称之为“17世纪的工艺百科全书”。这说明（ ） A. 社会环境影响科学技术传播 B. 《天工开物》不符合中国国情 C. 清朝君主专制统治日益强化 D. 中国古代科技工艺类成果突出 7. 20世纪初，孙中山派陈少白在香港创办《中国日报》，“是为革命报纸之滥觞”；留日学生耳濡目染自由平等学说，鼓吹革命排满者日众，“渐入于革命书报全盛时期”。革命书报的发展（ ） A. 表明民主革命成为社会共识 B 说明报刊媒体发展空前繁荣 C. 得益于留日学生的积极努力 D. 推动了革命思想的广泛传播 8. 蔡和森（1895～1931年）说：“工人阶级独立斗争这一时期是不能得到胜利的，而还要有各阶级的援助”“此时中共的力量还较薄弱……如果不团结一切可以团结的力量，结成最广泛的统一战线，党就不可能把中国革命引向胜利”。据此可知，蔡和森所说的“统一战线”的建立（ ） A. 客观上推动了党的工作重心开始转向农村地区 B. 化解了国共两党间深刻的政治分歧与阶级矛盾 C. 最终赢得民族解放战争胜利奠定了坚实基础 D. 推动国共两党力量的发展与国民革命高潮形成 9. 1914——1915年两年里，荣宗敬、荣德生兄弟在苏州创办的福新一、二面粉厂先后以本厂余利在各自厂区的隔壁增设福新三厂和四厂。紧接着荣家又积极租办和兼并其他面粉厂，分别在无锡、上海成立了茂新二厂、福新六厂。荣氏面粉业迅速扩展的有利条件包括（ ） ①苏州新增为通商口岸 ②欧洲列强放松对华经济侵略 ③中华民国政府的建立 ④欧美市场对华商面粉的依赖 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 10. 由于历史原因，20世纪80年代大陆和台湾的贸易以经过香港的转口贸易方式进行。从1981年到1991年，海峡两岸的转口贸易总额从4.66亿美元增加到58亿美元，其中台湾的出口额从3.9亿美元增加到46.75亿美元。这表明（ ） A. 海峡两岸贸易逆差逐步缩小 B. 大陆是台湾经济的坚强的后盾 C. 粤港澳大湾区建设进程加快 D. 台湾当局全面接受“一国两制” 11. “一五”计划期间，工业总产值增长128.3%，平均每年递增18%，其中生产资料生产增长210%，平均每年递增25.4%，消费资料生产增长83%，平均每年递增12.9%，工业生产取得的成就远远超过了旧中国100年的成就。取得这一成果的主要原因是（ ） A. 人民群众建设社会主义的热情 B. 党和政府对经济建设的高度重视 C. 苏联大力支持中国经济建设 D. 新中国经济建设的基础比较薄弱 12. 11世纪西欧农村出现了一种新垦区。新垦区的治理模式不是人的依附关系，不需要交纳捐税，他们只需要交纳一笔资金就可以获得耕地和获得房屋的居住权。新垦区仿照自治城市取得独立司法和行政自治权。根据材料推测新垦区的出现可能带来的影响（ ） A. 冲击西欧庄园制度 B. 推动自治城市出现 C. 巩固封君封臣制度 D. 促进手工工场发展 13. 运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是（ ） 革命史观——早期殖民扩张，灾难屈辱落后 文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展 全球史观——世界市场雏形出现，分散走向整体 现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发 社会史观——促进物种交流，丰富人民生活 A. 布匿战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 新航路开辟 D. 亚历山大东征 14. 原欧盟委员佩德格·弗莱恩认为：“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下的社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”，基于此二战后欧洲国家采取了哪一做法（ ） A. 加速欧洲一体化进程 B. 建立社会保障制度 C. 接受马歇尔计划的援助 D. 加入世界贸易组织 15. “英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者；美国抢占了石油和电器为代表的科技革命，从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者：之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命，使美国保持着独步天下的发展活力。”材料说明三次科技革命的共同影响是（ ） A. 促进国家经济发展 B. 带来环境污染问题 C. 欧美实力悬殊加大 D. 推动城市化发展进程 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16. 音乐是记录时代的重要符号，辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）1949年著名画家徐悲鸿推荐以电影《歌女红牡丹》主题曲《义勇军进行曲》作为国歌。（ ） （2）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”。这首歌曲激励着中国人民革命军奔赴朝鲜前线。（ ） （3）德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。（ ） （4）纪念民族民主运动的歌曲《国际歌》，展现了无产阶级革命精神和英雄气概，是全世界无产阶级的战歌。（ ） 三、材料解析题（本题共2小题，每题10分，共20分） 17. 教育实践的成功离不开正确教育方针的指导。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国共产党不同时期的教育方针表 年份 教育方针 1934年 毛泽东在第二次全国工农兵苏维埃代表大会上的报告中指出：“苏维埃文化教育的总方针……在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务……” 1937年 洛川会议提出：“实行……新制度新课程。实施普及的义务的免费的教育方案，提高人民民族觉悟的程度。实行全国学生的武装训练。” 1957年 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 材料二 教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。 ——《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》（1990） （1）结合所学知识，分别简析材料一中三条教育方针形成的时代背景。 （2）根据材料，指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系，并简述1990年教育方针的意义。 18. 大国关系的变化是观察分析国际关系走向和世界格局演变的重要线索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行：1914—1949》 在战时外交的赛局里，哪个玩家在战场上投入最多部队作战，讲话自然就最大声。由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔：改变世界格局的八天》 材料二 俄乌冲突发生后，“始作俑者”的美国集结了32个发达国家全方位制裁俄罗斯，而发展中国家巴基斯坦和印度这两个原本水火不相容的国家却破天荒意见一致地站在了俄罗斯一方，巴西、南非、白俄罗斯等发展中国家也坚定的与俄罗斯站在了一起。目前俄乌局势使能源和小麦价格飙升，加剧了全球供应链短缺带来的通胀影响。 材料三 当今世界处于剧烈变动之中，世界经济重心开始转移。传统的“七国集团（美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本）”统领世界的政治格局也在悄然发生着重大的变化，“二十国集团（发达国家与发展中国家）”发挥的影响更大，更为广泛，更为深远。但一些国家退群、脱欧，逆全球化的现象开始频频出现……国际秩序及全球治理体系机遇与挑战并存。 （1）对比材料一中苏俄（苏联）在两次国际会议中的地位有何变化，分析这种变化的原因。 （2）根据材料二，指出俄乌冲突的实质及当今世界存在的问题。 （3）依据材料三，概括目前“国际秩序及全球治理体系”面临的机遇和挑战。 四、活动探究题（共1题，12分） 19 阅读下列材料，完成探究活动 （1）图1中能够反映我国秦汉至宋元之间人口迁移主要方向的是什么？结合所学知识，分析这种人口迁移对人口迁入地区的影响？ （2）从图2中任选一个人口迁移方向，提取信息，并运用所学知识加以解读。（要求：信息明确，史论结合，表述清晣。） （3）综合上述材料，概括影响人口迁移的因素有哪些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024届初三毕业模拟考试（二模）历史试卷 注意事项：本试卷共四大题，满分70分，请你仔细审题，认真作答。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 有学者指出，西周时期特殊历史机遇，使周王室的血缘亲属直接转化为诸侯的政治贵族，解决了政治与血缘、宗族与国家的融合问题，实现了政治关系与血缘关系的相互转化。这一转化主要缘于（ ） A. 分封制度的实施 B. 君主制度的确立 C. 井田制度的推行 D. 礼乐制度的实行 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“使周王室的血缘亲属直接转化为诸侯的政治贵族，解决了政治与血缘、宗族与国家的融合问题，实现了政治关系与血缘关系的相互转化”可知，西周时期，推行分封制度，分封制与宗法制相结合，实现了政治关系与血缘关系的相互转化，出现“家天下”的局面，A项正确；君主制度的确立，与西周时期的政治不符，排除B项；井田制度的推行，与材料主旨不符，排除C项；礼乐制度是一种森严的等级制度，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 2. 春秋战国时期，许多思想家、哲学家各持见解，著书立说，奔走游说，互相争辩，出现了“出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”的现象。这一现象所造成的局面（ ） A. 直接促成了各诸侯大国改革的成功 B. 有力地促进了思想文化的发展 C. 全面奠定后世主流思想的发展基调 D. 推动了传统文化体系最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“春秋战国时期，许多思想家、哲学家各持见解，著书立说，奔走游说，互相争辩，出现了‘出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯’的现象”并结合所学知识可知，这一现象是“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，B项正确；题干强调的是百家争鸣的影响，并未直接促成各诸侯大国改革的成功，且许多国家的改革是失败的，排除A项；汉武帝时期“罢黜百家，尊崇儒术”，奠定了后世主流思想的发展基调，排除C项；百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础，而非推动了传统文化体系最终形成，排除D项。故选B项。 3. 汉武帝继位后顺应时代的需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。下列选项中，能够反映汉武帝在稳固边疆、开疆拓土方面取得显著成效的是（ ） A. 颁布“推恩令”，大规模削藩 B. 建立刺史制度，监视地方官吏 C. 派兵北击匈奴，巩固西北边疆 D. 设西域都护府，管理西域军政 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝时期派卫青、霍去病北击匈奴，加强对西北边疆的巩固等措施，促进了西汉的开疆扩土和巩固边疆，巩固了大一统，C项正确；颁布“推恩令”属于汉武帝政治方面的措施，削弱王国势力，不属于开疆扩土，排除A项；建立刺史制度，监视地方官吏属于对地方的监察措施，不属于开疆拓土措施，排除B项；设西域都护府，管理西域军政是公元前60年设置的，不属于汉武帝统治时期，排除D项。故选C项。 4. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图，从中可以得出的规律是（ ） A. 从和平到战争 B. 从多族到一族 C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，三国统一于西晋，夏、金、南宋统一与元朝，这体现了从分裂到统一的状态，D项正确；根据材料结合所学可知，三国并立时期、西晋统一三国、夏、金、南宋三个政权并立时期还有元朝统一夏宋金都是通过战争来完成的，从和平到战争的表述是不准确的，排除A项；三国和西晋还有夏、金、南宋统治之下都是多个民族共处的，元朝是少数民族建立的政权，但其统治之下是多民族的，排除B项；三国时期的蜀和吴还有南宋都是处于南方位置而非中原地区，排除C项。故选D项。 5. 元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素，如下图“鬼谷子下山图”罐的肩部有点刻古伊斯兰文标识，罐底一侧有伊斯兰文方章款。这反映了（ ） A. 中国古代制瓷技术达到顶峰 B. 元政府推行开明的民族政策 C. 海上丝路推动中外文化交流 D. 市场需求推动制瓷业的发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素，如下图‘鬼谷子下山图’罐的肩部有点刻古伊斯兰文标识，罐底一侧有伊斯兰文方章款。”和所学知识可知，“鬼谷子下山图”罐有古伊斯兰文标识和伊斯兰文方章款，说明中国吸收了伊斯兰文明，反映了海上丝路推动中外文化交流，C项正确；题干内容不能说明中国古代制瓷技术达到顶峰，排除A项；题干内容涉及的是中外交流，不能说明元政府的民族政策，排除B项；材料内容中没有说明“市场需求”的内容，排除D项。故选C项。 6. 明代宋应星所著《天工开物》初刻于崇祯年间，清初印行后，因书中“北虏”等疑似反清字样被列为禁书，直到民国初年从日本再传入。但它流传到国外后，在日本享有很高的地位，在法国被国王视为瑰宝，欧洲学者称之为“17世纪的工艺百科全书”。这说明（ ） A. 社会环境影响科学技术传播 B. 《天工开物》不符合中国国情 C 清朝君主专制统治日益强化 D. 中国古代科技工艺类成果突出 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“明代宋应星所著《天工开物》初刻于崇祯年间，清初印行后，因书中‘北虏’等疑似反清字样被列为禁书，直到民国初年从日本再传入。但它流传到国外后，在日本享有很高的地位，在法国被国王视为瑰宝，欧洲学者称之为‘17世纪的工艺百科全书’。”可知，不同的社会环境对《天工开物》有不同的态度，体现了社会环境对科学技术传播产生重要影响，A项正确；《天工开物》本身是总结中国古代手工业和农业生产经验，材料中没有提及《天工开物》不符合中国国情，排除B项；清朝将《天工开物》列为禁书，实行文化专制政策，加强君主专制，但是材料整体在于强调日本、法国和清初对其不同态度，排除C项；材料强调的是《天工开物》在清初和法国、日本传播过程中的不同地位，没有体现中国古代科技工艺类成果突出，排除D项。故选A项。 7. 20世纪初，孙中山派陈少白在香港创办《中国日报》，“是为革命报纸之滥觞”；留日学生耳濡目染自由平等学说，鼓吹革命排满者日众，“渐入于革命书报全盛时期”。革命书报的发展（ ） A. 表明民主革命成为社会共识 B. 说明报刊媒体发展空前繁荣 C. 得益于留日学生的积极努力 D. 推动了革命思想的广泛传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“20世纪初，孙中山派陈少白在香港创办《中国日报》，‘是为革命报纸之滥觞’；留日学生耳濡目染自由平等学说，鼓吹革命排满者日众，‘渐入于革命书报全盛时期’。”可知，革命书报的发展推动了革命思想的广泛传播，为辛亥革命的爆发奠定了思想基础，D项正确；表明民主革命成为社会共识表述绝对化，当时还有许多人反对革命，排除A项；革命书报的发展，并不能就此说明报刊媒体发展空前繁荣，排除B项；得益于留日学生的积极努力与题干“孙中山派陈少白在香港创办《中国日报》”不符，排除C项。故选D项。 8. 蔡和森（1895～1931年）说：“工人阶级独立斗争这一时期是不能得到胜利，而还要有各阶级的援助”“此时中共的力量还较薄弱……如果不团结一切可以团结的力量，结成最广泛的统一战线，党就不可能把中国革命引向胜利”。据此可知，蔡和森所说的“统一战线”的建立（ ） A. 客观上推动了党的工作重心开始转向农村地区 B. 化解了国共两党间深刻的政治分歧与阶级矛盾 C. 为最终赢得民族解放战争胜利奠定了坚实基础 D. 推动国共两党力量的发展与国民革命高潮形成 【答案】D 【解析】 【详解】据题干工人阶级独立斗争这一时期是不能得到胜利，而还要有各阶级的援助，此时中共的力量还较薄弱……如果不团结一切可以团结的力量，结成最广泛的统一战线，党就不可能把中国革命引向胜利”和所学知识可知，京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。国共两党只有结成最广泛的统一战线才可能取得革命的胜利。中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立。因此，推动国共两党力量的发展与国民革命高潮形成，D项正确；客观上推动了党的工作重心开始转向农村地区的历史事件是秋收起义的失败，题干中未出现秋收起义的信息，排除A项；化解了国共两党间深刻的政治分歧与阶级矛盾说法绝对，第一次国共合作是因为有共同的革命任务推翻北洋军阀的统治，不代表两党没有政治分歧与阶级矛盾，排除B项；题干反映的是国共两党合作推动国民革命，北伐战场推翻帝国主义和北洋军阀的革命战争不是民族解放战争，排除C项。故选D项。 9. 1914——1915年两年里，荣宗敬、荣德生兄弟在苏州创办的福新一、二面粉厂先后以本厂余利在各自厂区的隔壁增设福新三厂和四厂。紧接着荣家又积极租办和兼并其他面粉厂，分别在无锡、上海成立了茂新二厂、福新六厂。荣氏面粉业迅速扩展的有利条件包括（ ） ①苏州新增为通商口岸 ②欧洲列强放松对华经济侵略 ③中华民国政府的建立 ④欧美市场对华商面粉的依赖 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1914——1915年两年里……紧接着荣家又积极租办和兼并其他面粉厂，分别在无锡、上海成立了茂新二厂、福新六厂”并结合所学知识可知，这一时期荣氏面粉业迅速扩展的主要原因是列强忙于战争而放松对华经济侵略；中华民国政府的建立，颁布了一系列有利于经济发展的政策，因此叙述正确的是②③，B项正确；《马关条约》开放苏州为通商口岸，欧美市场对华商面粉的依赖说法错误，因此叙述错误的是①④，ACD中都包含①或④或者①④都包括，排除ACD项。故选B项。 10. 由于历史原因，20世纪80年代大陆和台湾的贸易以经过香港的转口贸易方式进行。从1981年到1991年，海峡两岸的转口贸易总额从4.66亿美元增加到58亿美元，其中台湾的出口额从3.9亿美元增加到46.75亿美元。这表明（ ） A. 海峡两岸贸易逆差逐步缩小 B. 大陆是台湾经济的坚强的后盾 C. 粤港澳大湾区建设进程加快 D. 台湾当局全面接受“一国两制” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“20世纪80年代大陆和台湾的贸易以经过香港的转口贸易方式进行。从1981年到1991年，海峡两岸的转口贸易总额从4.66亿美元增加到58亿美元，其中台湾的出口额从3.9亿美元增加到46.75亿美元”并结合所学知识可知，大陆与台湾经济交往日益密切。近年来，大陆与台湾的经济交往日益密切，经济贸易频繁，到如今已经形成了一种相互促进，互补互利的经济局面，说明大陆是台湾经济的坚强的后盾，B项正确；贸易逆差与国家和国家之间的进出口贸易相关，台湾是中国的一部分，不适用于使用贸易逆差这个概念，排除A项；题干反映的是大陆与台湾的经贸往来，与粤港澳大湾区建设进程加快无关，排除C项；台湾当局全面接受“一国两制”说法错误，例如台独势力就不接受，排除D项。故选B项。 11. “一五”计划期间，工业总产值增长128.3%，平均每年递增18%，其中生产资料生产增长210%，平均每年递增25.4%，消费资料生产增长83%，平均每年递增12.9%，工业生产取得的成就远远超过了旧中国100年的成就。取得这一成果的主要原因是（ ） A. 人民群众建设社会主义的热情 B. 党和政府对经济建设的高度重视 C. 苏联大力支持中国的经济建设 D. 新中国经济建设的基础比较薄弱 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“‘一五’计划期间”和所学可知， 为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。主要任务是集中主要力量发展重工业。到1957年底，一五计划超额完成。取得了巨大成就，如题干材料显示的现象，B项正确；“一五”计划期间是指1953—1957年，1956年底三大改造完成，标志着社会主义制度基本建立，A项与材料不符，排除A项；苏联大力支持中国的经济建设是一五计划取得成就的原因之一，但不是主要原因，排除C项； 新中国经济建设的基础比较薄弱的情况属实，但不是一五计划取得成就的主要原因，排除D项。故选B项。 12. 11世纪西欧农村出现了一种新垦区。新垦区的治理模式不是人的依附关系，不需要交纳捐税，他们只需要交纳一笔资金就可以获得耕地和获得房屋的居住权。新垦区仿照自治城市取得独立司法和行政自治权。根据材料推测新垦区的出现可能带来的影响（ ） A. 冲击西欧庄园制度 B. 推动自治城市出现 C. 巩固封君封臣制度 D. 促进手工工场发展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“11世纪西欧农村出现了一种新垦区。新垦区的治理模式不是人的依附关系，不需要交纳捐税，他们只需要交纳一笔资金就可以获得耕地和获得房屋的居住权。新垦区仿照自治城市取得独立司法和行政自治权。”可见新垦区的出现意味着出现了一种新型的生产关系，冲击了传统的封建庄园经济，A项正确；题干中反映的是新垦区的出现，没有出现自治城市的信息，因此推动自治城市出现与题意不符，排除B项；题干反映的不是欧洲传统的封君封臣制度得以巩固，而是反映农村出现了新型的生产关系，有利于冲击传统的封建社会，排除C项；题干中未出现手工工场的信息，反映的是新垦区的小狐仙，冲击了封建庄园制度，因此促进手工工场发展与题意不符，排除D项。故选A项。 13. 运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是（ ） 革命史观——早期殖民扩张，灾难屈辱落后 文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展 全球史观——世界市场雏形出现，分散走向整体 现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发 社会史观——促进物种交流，丰富人民生活 A. 布匿战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 新航路开辟 D. 亚历山大东征 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“革命史观--早期殖民扩张，灾难屈辱落后、文明史观--人类文明链接，交流碰撞发展、全球史观--市场雏形出现，分散走向整体、现代化史观--资本主义扩展，落后地区开展、社会史观--促进特种交流，丰富人民生活。”的信息可知，这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟，结合所学知识可知，新航路开辟使各大洲联系加强，世界开始连成一个整体，世界市场开始形成；欧洲的贸易中心转移，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；欧洲国家相继走上扩展的道路，造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后，C项正确；布匿战争是古罗马和迦太基之间的三次战争，题干材料中未涉及相关讯息，反映的是新行里开辟的影戏，排除A项；题干中未涉及拉丁美洲独立运动的历史信息，反映的是新行里开辟的影响，排除B项；亚历山大东征促进东西方文明的交流，与题意不符，题干也未涉及亚历山大东征的信息，排除D项。故选C项。 14. 原欧盟委员佩德格·弗莱恩认为：“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”，基于此二战后欧洲国家采取了哪一做法（ ） A. 加速欧洲一体化进程 B. 建立社会保障制度 C. 接受马歇尔计划的援助 D. 加入世界贸易组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下的社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”并结合所学知识可知，第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，建成“福利国家”，B项正确；二战后西欧国家走向联合最重要的因素是由于战后欧洲地位下降，只有联合才能抵抗美苏两极的压力，走向联合成立欧盟不是针对材料中的情况采取的措施，排除A项；马歇尔计划属于经济方面的内容，与题干强调的建立社会保障制度不符，排除C项；1995年，世界贸易组织成立，与材料“二战后”时间不符，排除D项。故选B项。 15. “英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者；美国抢占了石油和电器为代表的科技革命，从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者：之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命，使美国保持着独步天下的发展活力。”材料说明三次科技革命的共同影响是（ ） A. 促进国家经济发展 B. 带来环境污染问题 C. 欧美实力悬殊加大 D. 推动城市化发展进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，……使美国保持着独步天下的发展活力”可知第一次工业革命促进了英国的崛起，第二次工业革命和第三次科技革命促进了美国的崛起，因此其共同影响是促进国家经济发展，A项正确；题干描述的是三次科技革命的积极影响，而非消极影响，排除B项；题干并未对欧美国家的实力进行对比，与题干强调的积极影响不符，排除C项；城市人进程要体现出人口的变化，题干未有人口变化的信息，排除D项。故选A项。 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16. 音乐是记录时代的重要符号，辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）1949年著名画家徐悲鸿推荐以电影《歌女红牡丹》主题曲《义勇军进行曲》作为国歌。（ ） （2）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”。这首歌曲激励着中国人民革命军奔赴朝鲜前线。（ ） （3）德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。（ ） （4）纪念民族民主运动的歌曲《国际歌》，展现了无产阶级革命精神和英雄气概，是全世界无产阶级的战歌。（ ） 【答案】（1）错误，歌女红牡丹改为风云儿女。 （2）错误，中国人民革命军改为中国人民志愿军。 （3）正确。 （4）错误，民族民主运动改为巴黎公社运动。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，1949年著名画家徐悲鸿推荐以电影《风云儿女》主题曲《义勇军进行曲》作为国歌。故原题错误，《歌女红牡丹》改为《风云儿女》。 【小问2详解】 根据所学知识可知，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”。这首歌曲激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。故原题错误，中国人民革命军改为中国人民志愿军。 【小问3详解】 根据所学知识可知，德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。故原题正确。 【小问4详解】 根据所学知识可知，纪念巴黎公社运动的歌曲《国际歌》，展现了无产阶级革命精神和英雄气概，是全世界无产阶级的战歌。故原题错误，民族民主运动改为巴黎公社运动。 三、材料解析题（本题共2小题，每题10分，共20分） 17. 教育实践的成功离不开正确教育方针的指导。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国共产党不同时期的教育方针表 年份 教育方针 1934年 毛泽东在第二次全国工农兵苏维埃代表大会上的报告中指出：“苏维埃文化教育的总方针……在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务……” 1937年 洛川会议提出：“实行……新制度新课程。实施普及的义务的免费的教育方案，提高人民民族觉悟的程度。实行全国学生的武装训练。” 1957年 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 材料二 教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。 ——《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》（1990） （1）结合所学知识，分别简析材料一中三条教育方针形成的时代背景。 （2）根据材料，指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系，并简述1990年教育方针的意义。 【答案】（1）时代背景：1934年教育方针形成的背景：革命新道路的开辟，工农武装割据局面的形成。 1937年教育方针形成的背景：日本已经发动全面侵华战争，但抗日民族统一战线尚未正式形成。 1957年教育方针形成的背景：中共八大召开，确立当前的主要任务是大力发展社会生产力；1956年底，社会主义制度在中国基本确立。 （2）关系：1990年制定的教育方针是对1957年教育方针的继承与发展； 意义：为社会主义教育指明了培养目标：为中国教育事业的持续发展奠定了基础；有利于培养高素质社会主义劳动者；有利于提高全民族的科学文化素质；有利于推动社会主义现代化建设。（任意一点） 【解析】 【小问1详解】 1934年教育方针形成的背景：根据材料一“1934年，毛泽东在第二次全国工农兵苏维埃代表大会上的报告中指出：‘苏维埃文化教育的总方针……在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务……’”结合所学可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。因此，1934年教育方针形成的背景：革命新道路的开辟，工农武装割据局面的形成。 1937年教育方针形成的背景：根据材料一“1937年，洛川会议提出：‘实行……新制度新课程。实施普及的义务的免费的教育方案，提高人民民族觉悟的程度。实行全国学生的武装训练。’”结合所学可知，1937年7月7日，日本已经发动全面侵华战争，1937年8月22日至25日中共中央在陕北洛川召开的政治局扩大会议。会议决定把党的工作重心放在战区和敌后，在敌后放手发动群众，开展独立自主的游击战争，开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地。因此， 1937年教育方针形成的背景是：日本发动全面侵华战争，中共中央敌后放手发动群众，开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地。 1957年教育方针形成的背景：根据材料一“1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：‘我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。’”结合所学可知，1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，确立当前的主要任务是大力发展社会生产力。因此，1957年教育方针形成的背景是：中共八大召开，确立当前的主要任务是大力发展社会生产力；1956年底，社会主义制度在中国基本确立。 【小问2详解】 关系：根据材料一“1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：‘我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。’”材料二“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”可知，新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系是：990年制定的教育方针是对1957年教育方针的继承与发展； 意义：根据材料二“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”可以概括出1990年教育方针的意义是：为社会主义教育指明了培养目标：为中国教育事业的持续发展奠定了基础；有利于培养高素质社会主义劳动者；有利于提高全民族的科学文化素质；有利于推动社会主义现代化建设。（任意一点） 18. 大国关系的变化是观察分析国际关系走向和世界格局演变的重要线索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行：1914—1949》 在战时外交的赛局里，哪个玩家在战场上投入最多部队作战，讲话自然就最大声。由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔：改变世界格局的八天》 材料二 俄乌冲突发生后，“始作俑者”的美国集结了32个发达国家全方位制裁俄罗斯，而发展中国家巴基斯坦和印度这两个原本水火不相容的国家却破天荒意见一致地站在了俄罗斯一方，巴西、南非、白俄罗斯等发展中国家也坚定的与俄罗斯站在了一起。目前俄乌局势使能源和小麦价格飙升，加剧了全球供应链短缺带来的通胀影响。 材料三 当今世界处于剧烈变动之中，世界经济重心开始转移。传统的“七国集团（美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本）”统领世界的政治格局也在悄然发生着重大的变化，“二十国集团（发达国家与发展中国家）”发挥的影响更大，更为广泛，更为深远。但一些国家退群、脱欧，逆全球化的现象开始频频出现……国际秩序及全球治理体系机遇与挑战并存。 （1）对比材料一中苏俄（苏联）在两次国际会议中的地位有何变化，分析这种变化的原因。 （2）根据材料二，指出俄乌冲突的实质及当今世界存在的问题。 （3）依据材料三，概括目前“国际秩序及全球治理体系”面临的机遇和挑战。 【答案】（1）变化：巴黎和会上被欧洲国家视为敌人，雅尔塔会议上成为主导国（或成为欧洲的盟友）。 原因：一战后期俄国爆发十月革命，新生的苏维埃政权退出一战；资本主义国家对社会主义国家的敌视。二战中，苏联在建立世界反法西斯联盟的过程中发挥了重要作用；苏军在欧洲战场牵制德军扭转战局，做出了巨大贡献等。 （2）实质：①发展中国家和发达国家之间的利益冲突；②霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 问题：①经济全球化，也使风险与危机跨国界传递。②局部战争与冲突等威胁世界和平的种种因素依然存在等。 （3）机遇：世界经济重心转移；传统的“七国集团”统领世界到“二十国集团发挥着重要作用（任意一点）。 挑战：一些国家退群、脱欧：逆全球化（任意一点） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料“1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人”可以得出一战以后的凡尔赛会议，苏俄被视为敌人。根据材料“由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要”可以得出二战中的雅尔塔会议，苏联地位较高，成为主导国或成为欧洲的盟友。原因：结合所学知识一战以后的凡尔赛会议，苏俄被视为敌人的原因是一战后期俄国爆发十月革命，新生的苏维埃政权退出一战；资本主义国家对社会主义国家的敌视。而二战中的雅尔塔会议，苏联地位较高，成为主导国或成为欧洲的盟友的原因是二战中，苏联在建立世界反法西斯联盟的过程中发挥了重要作用；苏军在欧洲战场牵制德军扭转战局，做出了巨大贡献等。 【小问2详解】 实质：根据材料二“俄乌冲突发生后，‘始作俑者’的美国集结了32个发达国家全方位制裁俄罗斯，而发展中国家巴基斯坦和印度这两个原本水火不相容的国家却破天荒意见一致地站在了俄罗斯一方，巴西、南非、白俄罗斯等发展中国家也坚定的与俄罗斯站在了一起。”和所学可知，俄乌冲突的实质是①发展中国家和发达国家之间的利益冲突；②霸权主义对世界和平与发展构成威胁。问题：根据材料二“目前俄乌局势使能源和小麦价格飙升，加剧了全球供应链短缺带来的通胀影响。”和所学可知，当今世界存在的问题是①经济全球化，也使风险与危机跨国界传递。②局部战争与冲突等威胁世界和平的种种因素依然存在等。 【小问3详解】 机遇：根据材料三“ 当今世界处于剧烈变动之中，世界经济重心开始转移。传统的“七国集团（美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本）”统领世界的政治格局也在悄然发生着重大的变化，“二十国集团（发达国家与发展中国家）”发挥的影响更大，更为广泛，更为深远。”和所学可知，括目前“国际秩序及全球治理体系”面临的机遇是世界经济重心转移；传统的“七国集团”统领世界到“二十国集团发挥着重要作用。挑战：根据材料三“ 一些国家退群、脱欧，逆全球化的现象开始频频出现……国际秩序及全球治理体系机遇与挑战并存。”和所学可知，括目前“国际秩序及全球治理体系”面临的挑战是一些国家退群、脱欧；逆全球化的现象频频出现。 四、活动探究题（共1题，12分） 19. 阅读下列材料，完成探究活动 （1）图1中能够反映我国秦汉至宋元之间人口迁移主要方向的是什么？结合所学知识，分析这种人口迁移对人口迁入地区的影响？ （2）从图2中任选一个人口迁移方向，提取信息，并运用所学知识加以解读。（要求：信息明确，史论结合，表述清晣。） （3）综合上述材料，概括影响人口迁移的因素有哪些。 【答案】（1）③；为当地带来了劳动力与技术，促进了当地经济的发展。 （2）示例一：方向1.2：信息：16世纪后，欧洲人向北美、南美移民。解读：15世纪到16世纪，西欧国家进行新航路开辟，航海家哥伦布率先率领船队到达美洲，开辟了欧洲通往美洲的航线。此后，为了进行殖民扩张，欧洲人开始向美洲移民，在给美洲带来灾难的同时也将先进的生产方式带到美洲。 示例二：方向4：信息：16世纪后，非洲人被迫移民美洲。解读：新航路开辟后.西方殖民国家在美洲通过挖矿山、建立种植园的方式对美洲进行掠夺。为了补充劳动力，殖民者进行“三角贸易”，将大量的非洲人运往美洲。“三角贸易“促进了美洲的开发，促进了欧洲国家资本原始积累，但造成非洲损失大量人口，导致了非洲发展落后的局面。 （3）战争、国家政策、经济发展、世界格局变化等。 【解析】 【详解】（1）依据题干“中国历史上的人口迁徙图片”，结合所学知识，魏晋南北朝、唐朝中晚期到两宋时期由于北方地区的战乱，导致北方人口的大量迁往南方地区。从而得出正确答案为我国秦汉至宋元之间人口迁移主要方向的是③； 结合所学知识，北方人口的南迁，充实了江南地区的劳动力，带去了先进的生产技术。促进了当地经济的发展。从而得出正确答案。 （2）结合所学知识，示例一：方向1.2：信息：16世纪后，欧洲人向北美、南美移民。解读：15世纪到16世纪，西欧国家进行新航路开辟，在西班牙王室的支持下，航海家哥伦布率先率领船队到达美洲，开辟了欧洲通往美洲的新航线。达.伽马开辟通往印度的航行，麦哲伦船队完成全球航行。新航路开辟后，欧洲人为了进行殖民扩张，开始不断向美洲移民，在给美洲带来灾难的同时在客观上也将先进的生产方式带到美洲。从而得出正确答案。 结合所学知识，示例二：方向4：信息：16世纪后，非洲人被迫移民美洲。解读：新航路开辟后，西方殖民国家在美洲通过挖矿山、建立种植园的方式对美洲进行掠夺。由于殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，殖民地内的印第安人几乎绝种，致使美洲劳动力极度匮乏。为了补充劳动力，殖民者进行“三角贸易”。将大量的非洲人运往美洲。“三角贸易”使黑人大量移民美洲，为美洲的开发起到极大的促进作用。使欧洲资本主义得到充分发展，是资本原始积累的重要步骤。但造成非洲损失大量人口，黑人遭到前所未有的歧视，生产被破坏殆尽，严重阻碍了非洲的发展，导致了非洲发展落后的局面。从而得出正确答案。 （3）结合所学知识，战争，是对人类正常生活环境和秩序的破坏，并常常引起人口迁移。合理的政策可促进人口迁移合理正常地进行；不合理的政策，或者政策合理但实施政策的措施不合理，就会产生相反的效果。经济发展水平高，就业机会多，吸引大量外来人口迁入。世界格局变化影响人口迁移等。从而得出正确答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$