内容正文:
假期作业20 环境保护与绿色化学
一、化学与环境保护
自
然
资
源
大气污染物→
来源
→
化石燃料燃烧、工业产生
废气及携带颗粒物
复杂变化
→次生污染物
化学反应
→
获得有用的物质→
获得能量→
废水→
影响
→导致土壤和水体污染
处理
→物理法、化学法和生物法
废渣和生活垃圾
处理
原则
→ 无害化、减量化和资源化→
二、绿色化学
资源开发利用
绿色化学→
核心思想
→
从源头上减少或消
除环境污染
遵循
原则
→减量化、再利用和再循环
目标
→原子利用率100%
环境保护
◆[知识点1] 化学与环境保护
1.化学与生产、生活、环境密切相关.下列做
法或说法错误的是 ( )
A.将核污染水排海,会破坏海洋生态环境
B.使用聚乙烯塑料包装会造成“白色污染”
C.保护林、田、湖、草有利于实现“碳中和”
D.新型纳米材料石墨烯属于有机化合物
2.环境和资源是人类面临的两大课题.下列
说法错误的是 ( )
A.燃煤时加入生石灰可减少温室气体的
排放
B.石油经分馏获得的汽油是混合物
C.“地沟油”经加工处理后制成肥皂,可以
提高资源的利用率
D.相同状况下,与等体积的一氧化碳和氢
气相比,甲烷燃烧时放出的热量更多
3.“新洲造”快船一号甲火箭以“一箭五星”的
方式将“德和”三号五颗卫星送入预定轨道.
下列可作为现代航天火箭推进剂的是
( )
A.液氮液氢 B.液氧液氢
C.液态NO2液氧 D.液氮液氧
4.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资
源.下列做法错误的是 ( )
A.生活污水任意排放
B.工业废水经过处理后再排放
C.农业上合理施用农药和化肥
D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
5.全球气候变暖给人类的生存和发展带来了
严峻挑战.在此背景下,“新能源”“低碳”
“节能减排”“吃干榨尽”等概念愈来愈受到
人们的重视.下列有关说法不正确的是
( )
A.太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属
于“新能源”
B.“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为
燃料
C.如图所示,甲烷经一氯甲烷生成低碳烯
烃的途径体现了“节能减排”的思想
D.让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现
了煤的清洁、高效利用
6.(备选双选)工业废水中常含有不同类型的
污染物,可采用不同的方法处理.以下处理
措施和方法类别都正确的是 ( )
95
选项 污染物 处理措施 方法类别
A
含Cr2O2-7 的
废水
加FeSO4 反应 化学法
B 含纯碱的废水 加石灰石反应 化学法
C
含Cu2+等重金
属离子的废水
加硫酸盐沉降 化学法
D
含复杂有机物
的废水
通过微生物
代谢
生物法
◆[知识点2] 绿色化学
7.以下反应不符合绿色化学原子经济性要求
的是 ( )
A.CH≡CH+HCl →CH2CHCl
B.2CH2CH2+O2
Ag
△→2CH2 CH2
O
C.
+Br2
Fe
→
Br+HBr↑
D.CH2CH2+HCl →CH3CH2Cl
8.“以废治废”是基于“绿色化学”理念治理污
染的 思 路.用 工 业 废 碱 渣(主 要 成 分 为
Na2CO3)吸收烟气中的SO2,得到 Na2SO3
粗品,其流程如下.下列说法错误的是
( )
工
业
废
碱
渣
①
Na2CO3 溶液→
↓
含SO2 的烟气
②
→ NaHSO3 溶液
↓
NaOH
③
亚硫酸钠粗品→
母液→
废渣→
A.过程③只需要进行过滤操作
B.加 入 NaOH 后 发 生 的 离 子 方 程 式 为
HSO-3 +OH-SO2-3 +H2O
C.不能用澄清石灰水鉴别CO2 和SO2
D.Na2SO3 粗品中可能含有少量Na2SO4
9.绿色化学实验已走进课堂,下列做法符合绿
色化学的是 ( )
①实验室中采用图甲所示装置收集氨气
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图
乙所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸
取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸反应生成铵
盐的实验 ④实验室中采用图丙所示装置
进行铜与稀硝酸的反应
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
10.结合以下漫画,下列描述不合理的是
( )
A.“绿氢”是指绿颜色的氢气
B.利用太阳能、风能可制备“绿氢”
C.制备“蓝氢”时一定发生氧化还原反应
D.制备“灰氢”的生产工艺对环境污染
最大
11.绿色化学是“预防污染”的根本手段,它的
目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材
料,最大限度地节约能源,在化工生产各个环
节中都实现净化和无污染.
(1)下列各项符合“绿色化学”要求的是
.
A.处理废弃物 B.治理污染点
C.减少有毒物 D.杜绝污染源
(2)在我国西部大开发中,某地为筹建一大型
化工基地,征集到下列方案,其中你认为可行
的是 .
06
A.建在西部干旱区可以脱贫致富
B.应建在水资源丰富和交通方便且远离
城市的郊区
C.企业有权自主选择厂址
D.不宜建在人口稠密的居民区
(3)某化工厂排放的污水中含有 Mg2+、
Fe3+、Cu2+、Hg2+ 四种离子.某同学设计
了从该污水中回收纯净金属铜的方案.
污
水
① 过量的铁粉
过滤
滤渣→
② 稀盐酸
过滤
→
滤
渣
③ 加热
→CuO
H2,加热
→Cu
滤液→
在能制得纯铜的方案中,哪一步操作会导
致环境污染? .应增加哪些措施
防止污染
.
12.酸雨形成的过程之一可表示如下:
含硫燃料
O2
反应①→A
O2
反应②→B
H2O
反应③→硫酸
请回答下列问题.
(1)A的化学式为 ,B的化学式为
.
(2)三个反应中,不属于氧化还原反应的是
(填序号).
(3)SO2 中硫元素显+4价,它可以降低到
0价,利用这一性质可在工厂的烟道气中
通入合适的 (填“氧化剂”或“还原
剂”)除去SO2,达到减少污染的目的.
(4)雨水的pH 小于5.6时,就判定为酸
雨.已知pH=-lgc(H+),经测定某次雨
水所含酸性物质只有 H2SO4,且其浓度为
5×10-5molL-1,则这次降雨
(填“是”或“不是”)酸雨.
(5)火力发电厂燃烧的煤中含有大量的硫,其
排出的废气中往往含有SO2、CO2 等.为了
除去有害的SO2 气体,在英国已进行了一个
研究,结果表明:高烟囱可以有效降低地面
SO2 的浓度.在20世纪60年代到70年代的
10年间,由发电厂排放的SO2 增加了35%,
但由于高烟囱的建造,地面SO2 浓度降低了
30%之多.
①你认为减少酸雨产生可采取的措施是
(填序号).
A.少用煤作燃料
B.把工厂的烟囱建高
C.燃料脱硫
D.把工厂迁移到农村
E.开发新能源
②请从全球环境保护的角度分析这种建高
烟囱的方法是否可取? (填“可
取”或“不可取”),理由是 .
13.我国力争于2030年前做到碳达峰,2060
年前实现碳中和.这对于改善环境,实现
绿色发展至关重要.化学链燃烧(CLC)是
利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新
技术,基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学
链燃烧技术示意图如下:
(1)甲烷和二氧化碳都属于 ,
会使地球表面变得温暖,形成“温室效应”,
在地球大气中还有 也属于这类气
体(写出一例即可).
16
(2)下列选项所述措施能促进实现“碳中
和”的是 .
①减少化石燃料使用 ②发展CO2 捕集
技术 ③燃煤中加入石灰石 ④开发新的
能源
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.①②③
(3)“分类”是化学学习的重要方法,将以下
几种物质进行分类,分类的角度与结论匹
配的是 .
物质 分类角度 结论
A 空气
能否写出确定的
化学式
混合物
B CO2 按照化学性质 非金属氧化物
C CH4 构成物质的微粒
由分子构成
的物质
D CuO 构成物质的微粒
由原子构成
的物质
(4)往盛有CuO/Cu2O载氧体的刚性密闭
容器中充入空气[氧气的物质的量分数
x(O2)为 21%],发 生 反 应:2Cu2O+O2
4CuO.
①请写出甲烷完全燃烧的化学反应方程
式: ,推断在燃料反应器中发
生的反应: .
②氧的质量分数:载氧体Ⅰ 载
氧体Ⅱ(填“>”“=”“<”).
③当温度达到985℃时,x(O2)=10%,则
此时O2 的转化率α(O2)= .
(转化率=反应消耗某物质的物质的量/反
应中加入该物质的总物质的量)
(5)与传统燃烧方式相比,化学链燃烧技术
的优点有 (写出两点即可).
世界环境日(6月5日)主题
1974年:只有一个地球
1976年:水,生命的重要资源
1979年:为了儿童和未来———没有破坏
的发展.
1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨
1996年:我们的地球、家园、居住地
1997年:为了地球上的生命
2000年:2000环境千年———行动起来吧!
2005年:营造绿色城市,呵护地球家园
2009年:你的地球需要你
2010年:多样的物种唯一的星球共
同的未来.
2011年:森林,大自然为您效劳
2012年:绿色经济,你参加了吗?
2013年:Think,EatSave———思前、食后、
厉行节约
2014年:提高你的呼声,而不是海平面
2015年:促进可持续的生活方式
2016年:改善环境质量推动绿色发展
2017年:保护环境,人人有责
2018年:塑战速决
2019年:蓝天保卫战,我是行动者
2020年:关爱自然,刻不容缓
2021年:生态系统恢复
2022年:只有一个地球
2023年:减塑捡塑
2024年:生物多样性,保护地球上的所有
生命
26
9.D [硝酸铵受热或剧烈撞击易分解,会发生爆炸,应用木棒
轻轻碾碎,草木灰的成分主要为 K2CO3,与硝酸铵混合会放
出氨气,降低肥效,A、B、C均不可行.]
10.A [A.碘酒能使蛋白质发生变性,常用于外敷消毒杀灭病
菌,故 A符合题意;B.药物都带有一定的毒性或毒副作用,
因此阿司匹林不能长期大量服用,故 B不符合题意;C.从
用药安全角度考虑,使用青霉素前要进行皮肤敏感性测试,
故 C不符合题意;D.生病了应该到医院就诊,药物都有针
对性,要对症下药,否则延误病情,也可能导致其产生副作
用,故 D不符合题意.]
11.解析:(1)A.硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥;B.尿素中含
有氮元素,属于氮肥;C.硝酸钾中含有钾元素、氮元素,属
于复合肥料;D.Ca(H2PO4)中含有磷元素,属于磷肥.
(2)不能与碱性物质混用是因为碳酸氢铵与碱性物质混合
后会释放出氨气,造成肥效降低.
(3)过量施用化肥会污染土壤,使水富营养化等,因此要合
理施用化肥.
(4)由反应物和生成物正确书写化学方程式,化合价发生改
变的元素是 N.
答案:(1)D (2)氨气 (3)土壤污染
(4)3NO2+H2O2HNO3+NO N
12.解析:(1)人体需要的营养素主要有糖类、油脂、蛋白质、无
机盐、维生素和水.在氢、钠、铁这三种元素中,属于人体生
命活动必需微量元素的是铁.(2)氨基酸合成蛋白质,阿司
匹林可以用解热镇痛,青霉素属于抗生素.(3)有些药片常
用淀粉作为黏合剂,淀粉进入人体后在人体内酶的催化作
用下逐步水解,最终转化为葡萄糖.碘具有氧化性,维生素
C能防治坏血病并具有还原性,验证维生素 C有还原性可
以使用淀粉溶液和碘水试剂共同完成.
答案:(1)油脂 铁 (2)b (3)葡萄糖 碘水
13.解析:(1)“1605”分子中存在与 C
O
O 类似的官能团
P
S
O ,其在碱性条件下容易水解而失效,同时因其
易发生水解在自然界中很容易被降解成无害物质,而由题
干信息可知 DDT在自然界中很难被降解,因此 DDT 被禁
用而“1605”未被禁用;
(2)反应④为乙炔与水加成生成乙醛,反应方程式为:CH≡
CH+H2O
HgSO4
→CH3CHO,反应⑤为乙醛中甲基上的氢
被氯 取 代 的 反 应,反 应 方 程 式 为 CH3CHO+3Cl2 →
CCl3CHO+3HCl,反应⑥为一氯苯和三氯乙醛发生反应得
到 DDT,反 应 方 程 式 为:2
Cl +CCl3CHO
硫酸
→
Cl CH
CCl3
Cl+H2O.
答案:(1)“1605”在降解酶作用下易从 P—O处降解为毒性
小、不残存的物质(20天可消失一半),而 DDT 不易降解,
它长期滞留于动物体或食物链内,危害性大 碱性 水解
而失效
(2)CH≡CH+H2O
HgSO4
→CH3CHO CH3CHO+3Cl2
→CCl3CHO+3HCl
2
Cl+CCl3CHO
硫酸
→
Cl CH
CCl3
Cl
+H2O
假期作业20
1.D [A.核污染水中含大量的放射性物质,会对海洋生物造
成危害,A正确;B.聚乙烯塑料难降解,会造成白色污染,B
正确;C.保护林、田、湖、草可增强绿色植物光合作用,增大
CO2 的吸收,有利于实现“碳中和”,C正确;D.石墨烯是由
碳元素组成的单质,D错误.]
2.A [A.温室气体主要为 CO2,而燃煤时加入生石灰主要作
用是吸收SO2,减少酸雨的形成,A项错误;B.汽油是由石油
分馏得到的产品,主要成分是烃类,为混合物,B项正确;C.
地沟油的成分是油脂,经过皂化反应得到的硬脂酸钠用作肥
皂,可提高资源的利用率,C项正确;D.①CH4(g)+
1
2O2
(g)
CO(g)+2H2(g) ΔH1,②CO(g)+
1
2O2
(g)CO2(g)
ΔH2,③2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH3,根据盖斯定
律,①+②+③得 CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l)
ΔH,相同状况下,等体积的一氧化碳和氢气的物质的量相
等,因此相同状况下,与等体积的一氧化碳和氢气相比,甲烷
放出的热量更多,D项正确.]
3.B [A.虽然氮气在一定的条件下可以与氢气反应,而且是
放热反应,但是,由于键能很大,该反应的速率很慢,氢气不
能在氮气中燃烧,在短时间内不能产生大量的热量和大量的
气体,故液氮液氢不能作为火箭推进剂,A 不符合题意;B.
氢气可以在氧气中燃烧,反应速率很快且放出大量的热、生
成大量气体,故液氧液氢能作为火箭推进剂,B符合题意;
C.液态 NO2 与液氧不反应,不能作为火箭推进剂,C不符合
题意;D.氮气在一定的 条 件 下 可 以 与 氧 气 反 应,是 放 热 反
应,但该反应短时间内不能放出大量的热、生成大量气体,故
液氮液氧不能作为火箭推进剂,D不符合题意.]
4.A [生活污水任意排放,会污染环境和周围的水源,故 A 错
误;工业废水经过处理后再排放,不会污染海水、河水等,故
B正确;农业上合理施用农药和化肥,尽量少用水、少污染
水,故 C正确;应用新工艺、新技术减少污染物的产生,有利
于保护环境,故 D正确.]
5.B [A项,太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚
变能等是新能源,正确;B项,“低碳经济”是以低能耗、低污
染、低排放为基础的经济模式,低碳就是指控制二氧化碳的
排放量,错误;C项,从图示分析,甲烷在温和条件下转化为
低碳烯烃,控制了二氧化碳的排放,体现了“节能减排”思想,
正确;D项,让煤变成合成气,实现了煤的清洁、高效利用,
正确.]
6.AD [A.FeSO4 具有还原性,可与 Cr2O2-7 发生氧化还原反
应生成Fe3+ 和 Cr3+ ,故方法类别为化学法,正确;B.纯碱与
CaCO3 不反应,错误;C.硫酸铜可溶于水,所以不能通过沉
淀法除去,错误;D.含复杂有机物的废水可通过微生物代谢
进行处理,利用的是生物法,正确.]
7.C [CH≡CH+HCl →CH2 CHCl中反应物的所有原
子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,故 A
不选;2CH2 CH2+O2
Ag
△
→ 2CH2 CH2
O
中反 应 物 的 所
有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,
故B不选;
+Br2
Fe
→
Br +HBr↑为取代反
应,反应物中所有原子没有完全转化成目标产物,不满足绿
色化学原 子 经 济 性 要 求,故 C 选;CH2 CH2 +HCl →
CH3CH2Cl为加成反应,该反应中反应物的所有原子都转化
成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,故 D不选.]
401
8.A [工 业 废 碱 渣 主 要 成 分 为 Na2CO3,加 水 溶 解、过 滤 得
Na2CO3 溶液,Na2CO3 溶液吸收二氧化硫生成亚硫酸氢钠
溶液,加入氢氧化钠生成亚硫酸钠,亚硫酸钠溶液蒸发浓缩、
冷却结晶、过滤得 Na2SO3 粗品.A.亚硫酸钠溶液蒸发浓
缩、冷却结晶、过滤得 Na2SO3 粗品,所以过程③需要进行蒸
发浓缩、冷却结晶、过滤,故 A 错误;B.加入 NaOH 后,亚硫
酸氢钠和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,发生反应的离子
方程式为 HSO-3 +OH- SO2-3 +H2O,故B正确;C.CO2
和SO2 都能与氢氧化钙反应生成白色沉淀,所以不能用澄
清石灰水鉴别 CO2 和SO2,故 C正确;D.Na2SO3 易被氧气
氧化,Na2SO3 粗品中可能含有少量 Na2SO4,故 D正确.]
9.C [①实验室收集氨气采用图甲所示装置,在制备的过程
中用带有酚酞的水吸收溢出的氨气防止污染环境,故符合绿
色化学的要求.②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用
图乙所示装置,用沾有碱液的棉团可以吸收多余的氯气,防
止污染环境,符合绿色化学的范畴.③实验室中用玻璃棒分
别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验,挥发的
氯化氢和氨气会染污大气,因此不符合绿色化学的要求.④
实验室中采用图丙所示装置进行铜与稀硝酸的反应,生成的
氮的氧化物及时收集在气球里面,也可以做到防止污染环
境,也符合绿色化学的要求.综上所述①②④符合要求,所
以 A、B、D不符合题意,故答案选择 C.]
10.A [A.绿氢,是通过使用再生能源(例如太阳能、风能、核
能等)制造的氢气,例如通过可再生能源发电进行电解水制
氢,在生产绿氢的过程中,完全没有碳排放.“绿氢”指的是
通过环保的途径获得的氢气而不是绿颜色的氢气,故 A 符
合题意;B.利 用 太 阳 能、风 能 对 环 境 污 染 小,可 制 备 “绿
氢”,故B不符合题意;C.蓝氢,是将天然气通过蒸汽甲烷
重整或自热蒸汽重整制成.温室气体 CO2 被捕获,减轻了
对地球环境的影响,实现了低碳制氢.制备“蓝氢”时,氢气
中 H 为0价,所以一定发生氧化还原反应,故 C不符合题
意;D.灰氢,是通过化石燃料(例如石油、天然气、煤炭等)
燃烧产生的氢气,在生产过程中会有二氧化碳等排放.“灰
氢”的生产工艺对环境污染最大,故 D不符合题意.]
11.解析:(1)由题意知,绿色化学是“预防污染”的根本手段,因
此应从“源头”上杜绝.
(2)化工基地的筹建首先不宜建在人口稠密的居民区,同时
要考虑水资源和交通问题.
(3)由于汞的沸点低、易挥发、有毒,在第③步加热操作时,
汞会挥发,因此会造成环境污染.
答案:(1)D (2)BD (3)第③步 增加冷凝回收装置
12.解析:(1)(2)题 中 所 示 过 程 为 含 硫 燃 料
O2
反应①
→SO2
O2
反应②
→SO3
H2O
反应③
→H2SO4,其中反应③不是氧化还原反
应.(3)SO2 中硫元素化合价降低,SO2 被还原,应加入还
原剂.(4)c(H2SO4)=5×10-5 molL-1,则c(H+ )=2×
5×10-5 molL-1 =1×10-4 molL-1.所 以 pH=
-lg(1×10-4)=4<5.6,故这次降雨是酸雨.(5)少用煤
作燃料、燃料脱硫、开发新能源都能减少 SO2 排放.建高
烟囱虽降低了地面SO2 浓度,但向环境中排放的SO2 未减
少,所以该做法不可取.
答案:(1)SO2 SO3 (2)③ (3)还原剂 (4)是
(5)①ACE ②不可取 未减少二氧化硫的总排放量
13.解析:(1)甲烷和二氧化碳都属于温室气体,常见的温室气
体还有氧化亚氮(N2O)、氢氟碳化合物(HFCS)、全氟碳化
合物(PFCS)六氟化硫(SF6);
(2)①减少化石燃料使用量,可以从源头减少 CO2 的排放.
②发展 CO2 捕集技术,有利于 CO2 的回收处理,并能变废
为宝;
③燃煤中加入石灰石,减少SO2 的排放;
④开发新的能源,改善能源结构,减少化石燃料的使用,也
可以从源头减少 CO2 的排放.
(3)A.空气按照组成的成分分类,属于混合物,故 A 错误;
B.CO2 按照组成元素属于非金属氧化物,按照化学性质属
于酸性氧化物,故B错误;C.CH4 属于分子,构成物质的微
粒由分子构成的物质,故 C正确;D.CuO属于离子化合物,
由离子构成的物质,故 D错误.
(4)①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,化学反应方程式
为:CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O;在燃料反应器中有 CuO/
Cu2O载氧体,互相转化,O2 与 Cu2O 反应生成 CuO,CH4
与CuO反应生成 Cu2O,甲烷在燃料反应器中发生的反应
为:8CuO+CH4 4Cu2O+CO2+2H2O;
②载氧体在空气反应器中吸收空气中的氧气,然后转移到
燃料反应器中,再和甲烷发生反应释放出水和二氧化碳,所
以氧的质量分数大小为:载氧体Ⅰ>载氧体Ⅱ;
③根据题意,往盛有 CuO/Cu2O 载氧体的刚性密闭容器中
充入空气发生反应①,氧气的物质的量分数x(O2)为21%
,设通入 的 空 气 的 物 质 的 量 为 1 mol,氧 气 的 消 耗 量 为
bmol,则起始时氧气的物质的量为0.21mol,平衡时氧气
的物质的量为(0.21-b)mol,空气中其他气体的物质的量
为0.79mol,当温度达到985 ℃,平衡时x(O2)= 10%,即
0.21-b
(0.21-b)+0.79×100%=10%
,整理得b=1190
,则平衡转
化率α(O2)=
11
90
0.21×100%≈58%
;
(5)化学链燃烧(CLC)是利用载氧体将空气中的氧传输至
燃料的新技术,比传统的燃烧具有一定的优势,燃料和氧化
剂不需要接触,避免不充分燃烧,能量利用率更高,二氧化
碳产物可以捕获处理等.
答案:(1)温室气体 氧化亚氮 (2)A (3)C
(4)①CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
8CuO+CH4 4Cu2O+CO2+2H2O ②>
③58%
(5)燃料和氧化剂不需要接触,避免不充分燃烧,能量利用
率更高,二氧化碳产物可以捕获处理等优势
假期作业21
1.C [A.硅胶可以做干燥剂,为了防止食品受潮变质,常在食
品包装袋中放入硅胶,故 A 正确;B.二氧化硫具有漂白性,
常用SO2 漂白纸浆和草帽辫,故B正确;C.NO有毒,极少量
时在人体的血管系统内会促进血管扩张,防止血管栓塞,故
C错误;D.浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢与 NH3 结合生
成 NH4Cl固体小颗粒,产生大量的白烟,则可用蘸浓盐酸的
棉棒检验输送氨气的管道是否漏气,故 D正确.]
2.B [A.乙醇中混有水,可加入生石灰,再蒸馏,A 正确;B.乙
烯和酸性高锰酸钾溶液反应生成二氧化碳,引入了新的杂
质,B错误;C.溴单质和氢氧化钠溶液反应生成溴化钠和次
溴酸钠,两者溶于水,苯不溶于水,分液进行分离,C 正确;
D.饱和碳酸钠能中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,再进行
分液可将二者分离,D正确.]
501