第4单元 民族团结与祖国统一 知识点梳理与复习-【一课通】2023-2024学年八年级下册历史同步大考卷全程复习

全程复习大考卷·历史·八年级下册　　　·１９　· 第四单元知识点梳理与复习 知识点一　民族大团结 【知识回顾】 １．民族区域自治制度 （１）依据：我国民族问题的历史特点和现实情况。 （２）含义：在国家 下，各少数民族 的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 （３）地位：它是我国的一项基本政治制度。 （４）确立：１９４９年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度。后来，民族区 域自治制度被载入宪法。 年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 （５）五个民族自治区： 自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自 治区。 （６）意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、 文化权利。这对维护民族团结、巩固 和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族 共同发展、共同富裕奠定了基础。 ２．共同繁荣发展　 （１）进行一系列的 和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会 主义社会。 （２）国家采取许多优惠政策，加强民族地区的经济建设。 （３）重视少数民族 的保护与发展。国家还开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取 得了很大成绩。 （４）２０世纪末，中央决定进行 ，极大地带动了民族地区的经济社会发展。２００６年， 铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会 发展。 （５）国家还实施了 行动，进一步促进了民族地区的发展。 【活学活用】 １．（教材改编题）作为我国的一项基本政治制度，它的实施，实现了少数民族当家作主的愿望，对维护民族团 结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义。这一制度是 （　　） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．民主集中制 Ｂ．民族区域自治制度 Ｃ．人民代表大会制度 Ｄ．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ２．各少数民族实行区域自治的前提是 （　　） Ａ．民族平等 Ｂ．设置自治政府 Ｃ．国家统一领导 Ｄ．民族团结 ３．某历史兴趣小组在游学的过程中分别去了内蒙古、新疆和西藏这３个民族自治区，并在当地的图书馆分别 看到了由国家出版的民族史诗：蒙古族史诗《江格尔》、柯尔克孜族史诗《玛纳斯》和藏族史诗《格萨尔王 传》。材料表明 （　　） Ａ．国家对少数民族进行社会主义改造 Ｂ．国家对少数民族采取优惠政策 Ｃ．国家重视少数民族文化的保护与发展 Ｄ．国家实施西部大开发战略 ４．习近平总书记说：“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人 民要像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这突出体现了 （　　） Ａ．实现共同富裕的目标 Ｂ．中华民族共同体意识 Ｃ．发展了民族区域自治 Ｄ．内地与边疆政策相同 ５．对于西部地区，我国实施了西电东送、西气东输等重大工程。这些工程对少数民族地区产生的直接影响是 （　　） Ａ．民主政治得到保障 Ｂ．地区经济得到发展 Ｃ．民族文化得到保护 Ｄ．社会性质发生变化 ６．阅读下列材料，回答问题。 材料一　各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 材料二　进入新世纪，党和人民政府重视对少数民族地区经济文化的发展。某铁路计划投资约２６２亿元。 这条铁路全长１１４２公里，是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路。工程于２００１年 ６月２９日开工，于２００６年７月１日全线通车。 （１）我国第一个省级民族自治区是什么？民族区域自治制度的实施有什么意义？ （２）材料中二提到的是哪条铁路？这条铁路是我国实施什么战略的标志性工程？ 知识点二　香港和澳门回归祖国 【知识回顾】 １．“一国两制”的构想 （１）背景：进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后， 从维护祖国和中华民族根本利益出 发，创造性地提出了“ ”的伟大构想。 （２）定义：“一国两制”就是在 的前提下，国家的主体坚持 制度，同时在台湾、香 港、澳门保持原有的 制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 （３）“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的 。 ２．香港和澳门回归祖国 （１）前提：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 （２）香港回归：中英两国政府经过两年谈判，于１９８４年１２月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府 将于　　　　年 月 日对香港恢复行使主权。中英两国政府在香港如期举行 政权交接仪式。中华人民共和国香港 正式成立。 澳门回归：１９８７年 ４月，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府于 年 月 日对 恢复行使主权。中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。澳 门也回到了祖国的怀抱。 （３）意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国 的道路上迈出 了重要一步。 ３．保持香港、澳门长期繁荣稳定 （１）回归后：中央政府坚定不移贯彻“ ”、港人治港、“ ”、高度自治的方针，全力支持 香港、澳门经济社会的发展。 （２）进入新时代：依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的 ，落实“ ”、“爱国 者治澳”原则，维护国家主权。 （３）中央政府深化内地和港澳地区的交流合作，深入推进 建设，支持香港、澳门发展经 济、改善民生。香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面。 【活学活用】 １．右图是某同学在复习历史时绘制的思维导图。图中“？”处应填写的内容是 （　　） Ａ．“一国两制” Ｂ．“九二共识” Ｃ．对外开放 Ｄ．民族区域自治 ２．习近平总书记指出，香港依托祖国、面向世界、益以创新，不断塑造自己的现 代化风貌，“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功。港澳回归后社会发生的根本变化是（　　） Ａ．主权归属 Ｂ．社会制度 Ｃ．经济制度 Ｄ．生活方式 　　 　 　 　 　 　 　 号 学 　　 　 　 　 　 　 　 名 姓 　　 　 　 　 　 　 　 级 班 　　 　 　 　 　 　 　                                                                       校 学 ３．（跨学科）“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗中的“喜事”标志着 （　　） Ａ．“一国两制”构想的形成 Ｂ．祖国统一大业向前迈出重要一步 Ｃ．对外开放的格局完全形成 Ｄ．民族区域自治制度迎来新的篇章 ４．有学者指出，新时代参与香港选举和治理的人士至少应达到三方面要求：第一，能够准确把握“一国”和 “两制”关系，坚定不移拥护“一国两制”方针。第二，能够正确认识中央和特区的关系。第三，能够在政治 上获得中央的信任和支持。这些要求体现了 （　　） Ａ．“港人治港”原则 Ｂ．“爱国者治港”原则 Ｃ．“高度自治”原则 Ｄ．“和平统一”原则 ５．阅读材料，回答下列问题。 材料一　 图一　中英香港政权交接仪式 　　 图二　中葡澳门政权交接仪式 材料二　澳门取得的进步和成就，离不开“一国两制”方针和澳门特别行政区基本法的全面正确贯彻落实…… 香港特别行政区政制发展必须符合香港实际，必须遵循“一国两制”方针和香港特别行政区基本法…… ———习近平 （１）材料一反映的两个交接仪式，是哪一伟大构想的成功运用？两个交接仪式能够顺利举行的根本原因 是什么？ （２）港澳回归有什么重要的历史意义？ （３）根据材料二，说明从“伟大构想”形成与发展中得到的启示。 知识点三　海峡两岸的交往 【知识回顾】 １．新中国成立以后，党和政府明确提出要解放台湾。２０世纪５０年代中期，党和政府又确立了争取用和平方 式解放台湾的思想。改革开放以后，形成了“ ”的对台基本方针。 ２．海峡两岸关系的发展 （１）从１９７９年开始，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。海峡两岸局势逐步走向缓和。 （２）１９８７年，台湾当局开始被迫调整“ ”政策，海峡两岸近４０年的隔绝状态终于被打破，两岸关系 发生了历史性的变化。 （３）“两会成立”： 年台湾成立海峡交流基金会。１９９１年祖国大陆成立海峡两岸关系协会。 （４）１９９２年１１月，两会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属 ，共同努力 谋求国家统一”的共识，后被称为“ ”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 （５）１９９５年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。 （６）２００５年，胡锦涛会见中国国民党主席 ，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和 平稳定，促进了两岸关系的新发展。 （７） 年１１月，两岸达成空运直航、海运直航和邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动 仪式，两岸关系取得重大进展。 （８）２０１５年１１月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人 在新加坡会晤。这是 １９４９年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 （９）中共十八大后，党和政府坚决开展 、反干涉重大斗争，人民解放军多次在台湾周边海域组织 实战化演练，展示了维护国家主权和领土完整、反对 的坚强决心和强大能力，有力维护 和平稳定。 （１０）２０２２年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方 略，指明了 方向。 （１１）中共二十大进一步强调，“ ”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和 中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内 力量，共同把握历史大势，坚 守 ，坚定反“独”促统。 【活学活用】 １．有人创作了一幅漫画《回来吧，就缺你了！》（右图），表达了期盼祖国统一的心情。漫画中的“你”指的是 （　　） Ａ．台湾 Ｂ．西藏 Ｃ．澳门 Ｄ．香港 ２．“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。”我国完成祖国统一大业的基本方针是 （　　） Ａ．经济交流、互补互利 Ｂ．坚持原则、排除阻力 Ｃ．“和平统一、一国两制”Ｄ．民族平等、共同繁荣 ３．两岸交流势必要恢复，期待未来两岸能春暖花开。海峡两岸合作的基础是 （　　） Ａ．加强经济文化交流 Ｂ．反对外国干涉势力 Ｃ．坚持一个中国原则 Ｄ．坚持两岸和平统一 ４．１９８５年以来，国务院先后建立了６个国家级台商投资区、２９个台湾农民创业园和４１个海峡两岸青年创业 基地。国务院此举意在 （　　） Ａ．推动两岸民间团体的政治对话 Ｂ．打破两岸长期处于隔绝的局面　 Ｃ．拓宽海峡两岸经贸发展新局面 Ｄ．开拓全方位的对外开放新格局 ５．阅读下列材料，回答问题。 材料一　 材料二　和平解决台湾问题可以采取独特的模式，社会制度不变，台湾地区人民生活水平不降低……它作 为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活方式。台湾地区还可以有自己的军队，这 与香港、澳门的情形是很不同……台湾地区的现状也可以不变。 （１）根据材料一，指出１９８７年调整前台湾当局对大陆实行了什么样的政策。 （２）根据材料二，指出解决台湾问题与香港、澳门的不同之处。 （３）综上所述，谈谈你对祖国统一发展趋势的认识。 ·２０·　　　全程复习大考卷·历史·八年级下册 全程复习大考卷·历史·八年级下册　　　·５３　· 组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而 奋斗的行动指南。 （２）“一带一路”建设。封闭必然落后，开放促进发展；中 国继续坚持扩大开放，有助于推动世界的和平、发展与繁 荣；等等。（答出一点即可） （３）热爱中国共产党，坚定共产主义信仰，认真学习科学 知识，为实现“中国梦”贡献青春和力量。 期中能力提升测试 １．Ｃ ２．Ａ　【解析】根据材料“中国在世界上的叩头外交一去不复 返了，中国人民的真正意志从自己代表的言语中表现出来 了”并结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了 中国历史的新纪元，中国成为真正独立自主的国家，中国 人民从此站立起来了。故选Ａ。 ３．Ｃ　４．Ｄ ５．Ｂ　【解析】根据材料“土地还家山河改色，妖氛敛迹农民 翻身”可知，描述的是土地改革。１９５０—１９５２年土地改革 的完成，彻底摧毁了我国存在 ２０００多年的封建土地制 度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土 地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生 产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建 设准备了条件。故选Ｂ。 ６．Ａ ７．Ｄ　【解析】根据题干时间“１９５３—１９５７年”可知是“一五” 计划期间。分析数据表可知，分别展示了国内生产总值与 第一、第二产业增加值的变化情况。据此可以看出，各项 数据总体呈上升趋势，第一产业增长相对缓慢，第二产业 增长明显，说明工业的发展速度较快，这主要得益于第一 个五年计划，集中主要力量发展重工业。故选Ｄ。 ８．Ｃ ９．Ｂ　【解析】根据表格“中华人民共和国成立后，历年粮食 产量变化图（单位：亿吨）”可知，Ｂ处时间为１９５２年，Ｃ处 时间是１９５７年，结合所学知识可知，导致其中“Ｂ到 Ｃ”粮 食产量增长的主要原因是农业合作化运动的开展。土地 改革以后，农民分到了土地，但一家一户的分散经营影响 农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需 要。农民也有进行互助合作的要求。为此，国家对农业进 行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们 参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道 路。１９５５年，全国掀起农业合作化高潮。１９５６年，全国绝 大多数农户参加了农业生产合作社，农业合作化运动促进 了农村经济的发展。故选Ｂ。 １０．Ｃ　【解析】根据材料“毛主席指给我们走互助合作这条 路，走社会主义道路，是一条柏油大马路，越走越光明”反 映出农业互助的积极作用，说明群众支持党中央的决策， 故材料学习的主题是农业合作化成功实施的条件。故 选Ｃ。 １１．Ｂ　【解析】根据材料“１９５８年”“由此看来，我国赶上英 美不需要从前所想的那样长的时间了，二十五年或者更 多一点时间也就够了”并结合所学知识可知，这一判断导 致了“大跃进”，“大跃进”时期提出了一系列高指标，加 快了工业建设的速度。故选Ｂ。 １２．Ｃ １３．Ｂ　【解析】根据所学知识可知，《热流》展现了１９８６年长 江漂流事件，《中国农民大趋势》展示了中国农民在中共 十一届三中全会以后创造的新历史，《两用人才的开发者 们》是１９８４年徐志耕的作品，《奔涌的潮头》是１９８４年的 作品，《在大时代的弯弓上》是１９８４年蒋巍的作品，反映 林业企业改革，《经济和人》是陈祖芬 １９８５年的作品。 １９７８年的中共十一届三中全会后，我国进入改革开放时 期，我国文化事业进一步发展。故题干作品反映了改革 开放的时代风貌。故选Ｂ。 １４．Ｄ　【解析】根据材料“包干到户”“再看稻菽”并结合所 学知识可知，１９７８年中共十一届三中全会召开后，我国 农村实行包干到户、自负盈亏的家庭联产承包责任制，调 动了农民的生产积极性，使粮食产量提高很快。故选Ｄ。 １５．Ｃ　【解析】根据材料“一些国营企业从过去的‘等米下 锅’发展到主动派人出去‘找米下锅’”可知，材料反映了 企业原来是被动的，现在主动性增强了，原因是企业自主 权逐步扩大，所以导致结果也发生了变化，从而由原来的 “吃不饱”变成了“吃不了”。故选Ｃ。 １６．Ｂ　【解析】结合所学知识可知，１９９２年１０月中共十四大 召开，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主 义市场经济体制。中华人民共和国成立初期，我国确立 了计划经济体制，虽然在初期有利于经济的发展，但是后 来却起到严重的阻碍作用，经济体制改革就是改变不适 应生产力发展要求的计划经济体制，建立社会主义市场 经济体制。故选Ｂ。 １７．Ｃ　【解析】根据材料“之后短短的几年内，深圳建设成了 一座繁华的现代化城市”并结合所学知识可知，１９８０年， 中央决定在广东省的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立 经济特区，积极吸收侨资、外资，引进国外先进技术和管 理经验。深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现 代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 故选Ｃ。 １８．Ｄ １９．Ｂ　【解析】根据材料“１９７８—１９７９年间，中国代表团密集 考察了部分欧洲国家的基础设施、科技、能源、企业发展 等”并结合所学知识可知，这次考察对中国实行对外开放 政策有一定的推动作用，中国认识到自身经济发展的滞 后，推动了我国经济体制改革。故选Ｂ。 ２０．Ｃ　【解析】根据材料“广东省给了深圳优先走一步的优 惠政策，深圳经济特区建立以后，全国各地为深圳提供了 大力支持，包括大量人才、劳务工、物资粮食供应”可知， 在促进深圳发展中的主要推动力是政治因素，即广东省 的优惠政策和全国的大力支持。故选Ｃ。 ２１．Ｃ　【解析】１９９２年初，邓小平到南方视察。在视察过程 中，他发表了一系列重要谈话，强调党的基本路线要管一 百年，动摇不得；社会主义的本质，是解放生产力，发展生 产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划 和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试 验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬 道理。邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推 动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设 中国特色社会主义产生了深远影响。故选Ｃ。 ２２．Ｃ　【解析】中共二十大是中国共产党的一次重要会议， 会议中反复强调“人民”，这体现了党始终坚持全心全意 为人民服务。故选Ｃ。 ２３．Ａ　２４．Ｄ　２５．Ｂ ２６．（１）开国大典。中华人民共和国的成立，开辟了中国历 史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推 翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真 正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人 从此站立起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的 力量。 （２）抗美援朝，保家卫国。中朝军队并肩战斗，打败了美 帝国主义，取得反侵略战争的胜利。 （３）黄继光、邱少云、杨根思等。高度的爱国主义精神、 革命英雄主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神等。 ２７．（１）优先发展重工业（或先重后轻）。第一个五年计划 （或“一五”计划）。 （２）交通运输领域。国家的支持；苏联的援助；劳动人民 的不懈努力。 （３）以科技进步为动力，大力发展工业，走新型工业化 道路。 ２８．（１）土地改革。由地主阶级封建剥削的土地所有制，变 为农民的土地所有制。 （２）家庭联产承包责任制。激发了农民的劳动热情，带 来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大 提高。 （３）农村经济建设要符合农村生产力的实际水平；政策 方针要遵循解放思想、实事求是的思想路线；要调动农民 的生产积极性，切实提高农民的生活水平；要坚持中国共 产党的领导；等等。（答出两点即可） ２９．观点一：中国共产党开创了中国特色社会主义道路。 论述：１９５６年召开的中共八大，会议正确分析了国内主 要矛盾，确立中心任务是集中力量发展社会生产力，这次 会议是社会主义建设的良好开端；１９７８年，中共十一届 三中全会召开，这次会议开启了改革开放和社会主义现 代化建设的新时期；中共十二大提出建设有中国特色的 社会主义，中共十三大提出社会主义初级阶段的理论和 基本路线，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制， 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，中共十 九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的 指导思想。这一系列的理论创新，共同构建了中国特色 社会主义理论体系。总之，中国共产党把中国国情具体 实际与马克思主义理论的基本原理相结合，开创了一条 中国特色社会主义道路。 观点二：中国共产党面对不同的问题，实现历史性的 转折。 论述：１９５６年召开的中共八大，面对刚进入社会主义初 级阶段的具体国情，会议正确分析了国内主要矛盾，确立 中心任务是集中力量发展社会生产力，这次会议是社会 主义建设的良好开端；１９７８年，中共十一届三中全会召 开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了 解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导 方针，从此，中国历史进入改革开放和社会主义现代化建 设的新时期；１９８２年中共十二大，面对改革的不断深化， 提出建设有中国特色的社会主义；１９９２年中共十四大， 面对复杂的国内国际局势，提出建立社会主义市场经济 体制。总之，中国共产党是一个与时俱进、不断创新的政 党，是一个具体问题具体分析、不断自我完善的党。 第四单元知识点梳理与复习 知识点一　民族大团结 １．（２）统一领导　聚居 （４）１９８４ （５）内蒙古 （６）祖国统一 ２．（１）民主改革 （３）文化 （４）西部大开发　青藏 （５）兴边富民 【活学活用】 １．Ｂ ２．Ｃ　【解析】民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各 少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使 自治权的制度。故各少数民族实行区域自治的前提是国 家统一领导。故选Ｃ。 ３．Ｃ　【解析】根据材料“蒙古族史诗《江格尔》、柯尔克孜族 史诗《玛纳斯》和藏族史诗《格萨尔王传》”可知，                                                                                                                                                                                                                   不同民族 有不同的文化，我国民族文化具有多样性，更深层次地反 映了国家重视少数民族文化的保护与发展。故选Ｃ。 ４．Ｂ ５．Ｂ　【解析】２０世纪末，中央决定进行西部大开发。对西部 地区实行优惠的经济发展政策，加大对西部地区的资金投 入，加强西部地区的基础设施建设，青藏铁路、西电东送和 西气东输都属于西部大开发的建设项目，这一战略为民族 地区加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了民族 地区的经济社会发展。故选Ｂ。 ６．（１）内蒙古自治区。体现了国家充分尊重和保障各少数 民族管理本民族内部事务权利的精神；对维护民族团结、 巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义；为 实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。（答出两点即可） （２）青藏铁路。西部大开发战略。 知识点二　香港和澳门回归祖国 １．（１）邓小平　一国两制 （２）祖国统一　社会主义　资本主义 （３）基本方针 ２．（２）１９９７　７　１　香港　特别行政区　１９９９　１２　２０ 澳门 （３）统一大业 ３．（１）一国两制　澳人治澳 （２）全面管治权　爱国者治港 （３）粤港澳大湾区 【活学活用】 １．Ａ　【解析】由图中所示内容并结合所学知识可知，进入改 革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平创造性地 提出了“一国两制”的伟大构想，成功运用于香港和澳门， 促进海峡两岸关系的发展，为解决台湾问题提供借鉴。故 选Ａ。 ２．Ａ　【解析】邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发， 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在这一构想的 指引下，中国政府分别于１９９７年７月１日和１９９９年１２月 ２０日成功收回了香港和澳门。中国政府在对香港和澳门 恢复行使主权后，香港、澳门保持原有的资本主义制度和 生活方式长期不变，享受高度的自治权，但是主权归属发 生了变化，主权属于中华人民共和国。故香港、澳门回归 后社会发生的根本变化是主权归属。故选Ａ。 ３．Ｂ　【解析】根据材料“紫荆开后白莲开”“一国两制谱新 篇”并结合所学知识可知，“紫荆开后白莲开”指的是香 港、澳门相继回到祖国怀抱，这标志着祖国统一大业向前 迈出重要一步。故选Ｂ。 ４．Ｂ　【解析】根据材料并结合所学知识可知，进入新时代， 中央政府全面准确推进“一国两制”实践，依照宪法和基 本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者 治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利 益。据题干“新时代参与香港选举和治理的人士至少应达 到三方面的要求”可知，这些要求体现了“爱国者治港”的 原则。故选Ｂ。 ５．（１）“一国两制”。改革开放以来，我国综合国力和国际地 位的提高。 （２）标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大 业的道路上迈出了重要一步；为和平解决台湾问题提供了 范例。 （３）坚持中国共产党的正确领导；善于继承、发展和创新； 遵循“一国两制”方针；等等。 知识点三　海峡两岸的交往 １．和平统一、一国两制 ２．（２）三不 （３）１９９０ （４）一个中国　九二共识 （６）连战 （７）２００８ （８）马英九 （９）反分裂　“台独”　台海 （１０）对台工作 （１１）和平统一、一国两制　爱国统一　民族大义 【活学活用】 １．Ａ　【解析】根据所学知识可知，在“一国两制”方针的指导 下，中国已成功收回了香港和澳门，现在还没有解决的只 有台湾问题，所以图片中正朝母亲奔跑过来的小朋友代表 的应是台湾。故选Ａ。 ２．Ｃ　３．Ｃ ４．Ｃ　【解析】改革开放以来，在海峡两岸同胞的共同努力 下，台海关系出现了可喜的变化。“国务院先后建立了６ 个国家级台商投资区、２９个台湾农民创业园和４１个海峡 两岸青年创业基地”旨在拓宽海峡两岸经贸发展新局面， 促进两岸关系的发展。故选Ｃ。 ５．（１）“三不”政策。 （２）台湾可以保留自己的军队。 （３）祖国统一是历史发展的必然趋势，是全体中国人的共 同愿望；有利于经济的发展，有利于国家的强大；我们要坚 决同一切分裂势力作斗争。（言之有理即可） 第四单元学业水平测试 １．Ｄ　【解析】１９８４年《中华人民共和国民族区域自治法》颁 布实施；１９４９年通过的《中国人民政治协商会议共同纲 领》确定实行民族区域自治制度；１９５４年将民族区域自治 制度载入《中华人民共和国宪法》；１９４７年，内蒙古自治区 宣布成立。故选Ｄ。 ２．Ａ ３．Ｃ　【解析】材料“新疆维吾尔自治区成立三十周年”体现 了我国的民族区域自治政策；材料“庆祝中华人民共和国 澳门特别行政区成立”体现了我国的“一国两制”。两种 制度都符合我国的国情，体现了“制度创新，中国特色”的 特点。故选Ｃ。 ４．Ｄ　５．Ｃ ６．Ｄ　【解析】根据题干“１９５５—２０１５年新疆ＧＤＰ统计图”可 知，图示体现了新疆经济的快速发展，这是民族区域自治 制度实行的作用，充分体现了民族区域自治制度的优越 性。故选Ｄ。 ７．Ｂ ８．Ｂ　【解析】根据材料“国家扶持人口较少民族资金统计表 （部分）”可知，２００５—２００８年国家扶持人口较少民族资金 逐年增加，促进了少数民族地区社会经济的发展，由此可 见，这体现了我国坚持各民族共同繁荣发展。故选Ｂ。 ９．Ｄ　【解析】台湾问题属于内政问题，港澳问题属于外交、 主权问题，香港和澳门原驻军是外国殖民军，台湾军队是 中国军队，所以，港澳台成为特别行政区后，不允许香港、 澳门保留军队，而台湾可以保留军队，这有利于维护国家 的稳定。故选Ｄ。 １０．Ｃ　【解析】材料“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前 仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞”反映的是，在鸦片战争 之后，英国割占了中国的香港岛，后来，中华人民共和国 政府通过“一国两制”的方针，于１９９７年７月１日对香港 恢复行使主权，洗雪了百年国耻，其主要原因是中国强大 了。由此可知，这首诗创作的背景应是中国正式对香港 恢复行使主权。故选Ｃ。 １１．Ｄ　【解析】根据所学知识可知，１９９９年澳门回归祖国。 由题干描述可知，回归后，澳门经济社会生活各方面的成 就有目共睹，这充分说明了“一国两制”构想是正确的， 具有强大的生命力，它有利于澳门经济的繁荣和发展。 故选Ｄ。 １２．Ｂ　【解析】《中华人民共和国香港特别行政区维护国家 安全法》展现了推进全面依法治国的坚定决心，它的颁布 体现了我国坚持“一国两制”的战略定力和决心，对“港 人治港”的信任。该法将为“一国两制”行稳致远提供坚 强的法律依据，为香港特别行政区维护国家安全提供坚 强法律支撑，有利于确保“一国两制”行稳致远，维护国 家利益。故选Ｂ。 １３．Ａ　【解析】题干中坚持和完善“一国两制”相关的内容说 明“一国两制”理论和实践不断发展，它丰富和发展了 中国特色社会主义理论。故选Ａ。 １４．Ｄ　【解析】１９９３年４月２７日至２９日，海峡两岸关系协 会会长汪道涵和台湾海峡交流基金会董事长辜振甫在新 加坡举行会谈，史称“汪辜会谈”，将“加强两岸经济交 流，互补互利”写入协议，并就两岸经济、文教科技交流达 成共识。汪辜会谈有利于推动两岸经济交流的发展，对 促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。故选Ｄ。 １５．Ｃ　【解析】根据题干可知，“一国两制”构想既能让国家 实现统一、维护国家主权，又符合港澳台三地的实情，说 明“一国两制”具有高度的科学性、灵活性。故选Ｃ。 １６．Ｂ　【解析】根据所学知识可知，１９８７年开始，台湾当局允 许台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化等方面进行交 流，海峡两岸长期隔绝的状态终于被打破。材料体现的 是两岸交流深得民心。故选Ｂ。 １７．Ａ １８．Ｃ　【解析】根据材料可知，这体现出马英九等台湾同胞 有浓厚民族认同感、认同一个中国原则、倡导两岸和平发 展，①③④符合题意。故选Ｃ。 １９．Ｄ ２０．Ｃ　【解析】割香港岛给英国、台湾回到祖国怀抱、香港回 归、澳门回归等史实说明国家统一是我国历史发展不可 阻挡的时代潮流。据此可知，他探讨的主题是国家统一。 故选Ｃ。 ２１．（１）１９４９年中国人民政治协商会议第一届全体会议。在 国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治， 设立自治机关，行使自治权。 （２）说明民族区域自治制度成为我国的一项基本政治制 度。各民族自治地方是中华人民共和国不可分离的部分 （或服从中央人民政府统一领导）。 （３）推动民族地区经济发展。“一五”计划期间修建了青 藏、川藏和新藏公路，完善交通基础设施；国家采取许多 优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种 方式，加强民族地区的经济建设；进行西部大开发；等等。 （４）实现各民族共同繁荣发展。 （５）坚持各民族一律平等的原则；采取适宜民族地区经 济发展的措施，促进各民族共同繁荣发展。 ２２．（１）１９４９年解放战争，国民党战败，退逃台湾造成的。 （２）“和平统一、一国两制”。台湾的党、政、军等系统，都 由台湾自己来管。 （３）“台独”。海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求 国家统一。 （４）大政方针的制定要符合国情，要与时俱进等。 ２３．（１）香港是中国的领土；中国将适时通过谈判解决香港 问题。 （２）期待。“一国两制”。 （３）香港经济发展状况好，被评为全球最自由的经济体， 营商环境和竞争力长期在世界上名列前茅。在香港实行 “一国两制”，香港享有高度的自治权。 （４）推进祖国统一大业应增强我国的综合国力；坚持“                                                                                                                                                                                                                   和 ·５４·　　　全程复习大考卷·历史·八年级下册