假期作业20 空间点,直线、平面之间的位置关系-【快乐假期】2024年高一数学暑假大作业(人教A版)

2024-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 空间点、直线、平面之间的位置关系,点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2024-06-04
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来源 学科网

内容正文:

  假期作业20 空间点、直线、平面之间的位置关系     1.三个基本事实 基本事实1:如果一条直线上的    在 一个平面内,那么这条直线在此平面内. 基本事实2:过       的三点,有 且只有一个平面. 基本事实3:如果两个不重合的平面有一个 公共点,那么它们       过该点的 公共直线. 基本事实3的三个推论 推论1:经过一条直线和这条直线外一点有 且只有一个平面; 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面; 推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面. 2.空间直线的位置关系 共面直线           { 异面直线:不同在    一个平面内 ì î í ï ï ï ï 3.空间中直线与平面、平面与平面的位置 关系. 图形语言 符号语言 公共点 直 线 与 平 面 相交 a∩α=A   个 平行 a∥α   个 在平 面内 a⊂α   个 平 面 与 平 面 平行 α∥β   个 相交 α∩β=l   个 ◆[考点一] 平面的基本性质 1.下列两个相交平面的画法中正确的是 (  ) 2.下列命题中正确的个数为 (  ) ①若△ABC 在平面α 外,它的三条边所在 的直线分别交α于P,Q,R,则P,Q,R 三点 共线. ②若三条直线a,b,c互相平行且分别交直 线l于A,B,C三点,则这四条直线共面; ③空间中不共面五个点一定能确定10个 平面. A.0   B.1   C.2   D.3 3.下列四个命题中的真命题是 (  ) A.如果一条直线与另两条直线都相交,那 么这三条直线必共面 B.如果三条直线两两都相交,那么它们能 确定一个平面 C.如果三条直线相互平行,那么这三条直 线在同一个平面上 D.如果一条直线与两条平行直线都相交, 那么这三条直线确定一个平面 4.若空间4个点不共面,则到这4个点距离都 相等的平面的个数为    . ◆[考点二] 空间两直线的位置关系 5.若直线a,b,c满足a∥b,a,c异面,则b与c (  ) A.一定是异面直线 B.一定是相交直线 C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线 6.(多选题)如图所示,在正方体 ABCD􀆼A1B1C1D1 中,M,N 分别是棱C1D1,C1C 的中点, 给出以下结论,其中正确的结 论为 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 A.直线AM 与直线C1C相交 B.直线AM 与直线BN 平行 C.直线AM 与直线DD1 异面 D.直线BN 与直线MB1 异面 7.(2023􀅰上海卷)如图所示,在正方体 ABG CDGA1B1C1D1 中,点 P 为边A1C1 上的动 点,则下列直线中,始终与直线BP 异面的 是 (  ) A.DD1 B.AC C.AD1 D.B1C 8.如图,G,H,M,N 分别是正三棱柱的顶点或 所在棱的中点,则表示直线GH,MN 是异 面直线的图形有    . ◆[考点三] 异面直线所成的角 9.在正四面体PGABC 中,D 为PC 的中点,则 直线PB 与AD 所成角的余弦值为 (  ) A.33 B. 3 2 C. 3 6 D. 2 3 3 10.如图,M 是正方体ABCD- A1B1C1D1 的 棱 CD 的 中 点,则异面直线AM 与BC1 所成的角的余弦值是 (  ) A.105  B. 2 5 5  C. 5 5 D. 10 10 11.(2023􀅰全国甲卷(理))在正方体ABCDG A1B1C1D1 中,E,F 分别为CD,A1B1 的中 点,则以EF 为直径的球面与正方体每条 棱的交点总数为     . 12.如图,在三棱锥P-ABC 中,PA=4,BC=6. (1)该棱锥的6条棱中, 共有多少对异面直线? 请一一列出. (2)若PB中点为M,AC中点为N,MN=4, 求异面直线PA 与BC 所成角的余弦值. 1.若m,n是空间两条不同的直线,α,β是空间 两个不同的平面,那么下列命题成立的是 (  ) A.若α∥m,β∥m,那么α∥β B.若m∥α,n⊂α,那么m∥n C.若m∥n,n∥α,那么m∥α D.若α∥β,m⊂α,那么m∥β 2.正方体ABCDGA1B1C1D1 的棱长为2,E,F 分别是BC,CC1 的中点,则平面AEF 截该 正方体所得的截面面积为 (  ) A.98 B. 3 2 C. 9 4 D. 9 2 踏上幽径,追逐星光 人有两条路要走,一条是必须走的,一条 是想走的,你必须把必须走的路走漂亮才可以 走想走的路,有些路,你不走下去,就不会知道 那边的风景有多美,所以内心难过也不要把自 己丢在黑暗中.按时睡觉,好好吃饭,洗个热乎的 澡,喝甜甜的奶茶.看看长河落日,花朵树木,驱 逐丧气再努力奔跑,生活到处是发光的星星. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04 所以 VP-AMN VP-ABC = VN-PAM VB-PAC = 1 3S△PAM 􀅰NN′ 1 3S△PAC 􀅰BB′ = 1 3× 1 2PA 􀅰MM′( ) 􀅰NN′ 1 3× 1 2PA 􀅰CC′( ) 􀅰BB′ =29. ] 9.B [在△AOB 中,∠AOB=120°,而 OA=OB= 3,取 AB 中点C,连接OC,PC,有OC⊥AB,PC⊥AB,如图, ∠ABO=30°,OC= 32 ,AB=2BC=3,由△PAB 的 面 积 为 9 3 4 ,得1 2×3×PC= 9 3 4 , 解 得 PC = 3 32 , 于 是 PO = PC2-OC2 = 3 3 2 æ è ç ö ø ÷ 2 - 3 2 æ è ç ö ø ÷ 2 = 6, 所以圆锥的体积V=13π×OA 2×PO=13π× (3)2× 6= 6π.] 10.解析:由 题 意 易 求 正 四 棱 锥 的 高 为 6,V棱台 =V大四棱锥 - V小四棱锥 =13×4×4×6- 1 3×2×2×3 =28. 答案:28 11.解:如图,过C作CE 垂直于AD,交AD 延 长线于E,则所求几何体的体积可看成是 由梯形ABCE 绕AE 旋转一 周所得的圆台的体积,减去△EDC 绕DE 旋转一周所得的圆锥的体积.所以所求几何体的体积V= V圆台 -V圆锥 =13π× (52+5×2+22)×4- 13π×2 2×2= 148 3π. 12.解:如图所示,作出轴截面,O 是球心,与 边BC,AC相切于点D,E.连接AD,OE, 因 为 △ABC 是 正 三 角 形,所 以 CD= 1 2AC. 因 为 Rt△AOE∽ Rt△ACD,所 以OEAO =CDAC. 因为CD=1cm,所以AC=2cm,AD= 3cm, 设OE=r,则AO= 3-r,所以 r 3-r =12 , 所以r= 33 cm , V球 = 43 π 3 3 æ è ç ö ø ÷ 3 = 4 327 π (cm3 ),即 球 的 体 积 等 于4 3 27πcm 3. 新题快递 1.C [如 图 将 正 方 体 还 原 可 得 如 下 图形: 则VAGA1MN = 1 3 × 1 2 ×1×1×2= 1 3 ,VDGND1C1= 1 3× 1 2×1×2×2= 2 3 ,VABCDGA1B1C1D1=2 3=8,所以该几 何体的体积V=8-13- 2 3=7. ] 2.解析:四 面 体 的 体 积 最 大 时 即 面SAB⊥面ABC, SA=SB=2,且SA⊥SB,BC= 5,AC= 3,所以∠ACB=90°, 取 AB 的 中 点 H, 连 接 CH,SH, SH ⊥AB,平 面 SAB∩ 平 面 ABC=AB,SH 在 平 面 SAB 内,而SH=12 􀅰 2􀅰SA= 2 所以SH⊥平面ABC,所以VSGABC= 1 3 􀅰S△ABC􀅰SH= 1 3 􀅰 1 2 􀅰 5􀅰 3􀅰 2= 306 ; 则外接球的球心在SH 上,设球心为O,连接OC,CH= 12 􀅰AB=12 􀅰 2􀅰SA= 2,因为SH=12 􀅰 2􀅰SA= 2,所 以O 与H 重合,所以R=CH=SH= 2, 所以四面体的外接球的表面积S=4πR2=8π. 答案: 30 6  8π 假期作业20 空间点、直线、平面 之间的位置关系 思维整合室 1.两点 不在一条直线上 有且只有一条 2.平行 相交 任何 3.1 0 无数 0 无数 技能提升台 素养提升 1.D  2.C [在①中,因为P,Q,R 三点既在平面ABC 上,又在平面 α上,所以这三点必在平面 ABC 与α 的交线上,即 P,Q,R 三点共线,故①正确;在②中,因为a∥b,所以a与b 确定一 个平面α,而l上有A,B 两点在该平面上,所以l⊂α,即a,b, l三线共面于α;同理a,c,l三线也共面,不妨设为β,而α,β 有两条公共的直线a,l,所以α与β 重合,故这些直线共面, 故②正确;在③中,不妨设其中四点共面,则它们最多只能确 定7个平面,故③错.] 3.D [对于 A、B,一条直线与另两条直线都相交或三条直线 两两都相交,比如棱柱共点三条棱,这三条直线就不共面,也 不一定能确定一个平面,故 A、B错,对于 C,若三条直线相 互平行,其中两条可以确定一个平面,另一条可以与已知平 面平行,故 C错误,对于 D,一条直线与两条平行直线都相 交,这三条直线能确定一个平面.] 4.解析:当一个点在平面一侧,另三个点在平面另一侧时,这种 平面有4个;当平面两侧各有两个点时,这种平面有3个.故 共有7个. 答案:7 5.C [由 于a∥b,a,c 异面,此时,b和c 可 能相交,也即共面,如 图所示b与c 相交;b 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 59 和c也可能异面,如图所示b′与c 异面.综上所述,b与c 不 可能是平行直线.] 6.CD [AM 与C1C 异面,故 A 错;AM 与BN 异面,故B错. 易知 C、D正确.] 7.B [对于 A,当P 是A1C1 的中点时,BP 与DD1 是相交直 线;对于B,根据异面直线的定义知,BP 与AC 是异面直线; 对于 C,当点P 与C1 重合时,BP 与AD1 是平行直线;对于 D,当点P 与C1 重合时,BP 与B1C是相交直线.] 8.解析:①中 HG∥MN;③中GM∥HN 且GM≠HN,所以直 线 HG 与MN 必相交. 答案:②④ 9.C [取BC的中点为E,连接DE,AE,则DE∥PB, 所以∠ADE 为AD 与PB 所成的角(或其补角). 设正四面体的棱长为2a, 则DE=a,AD= 3a,AE= 3a, 所以在△ADE 中,cos∠ADE= (3a)2+a2-(3a)2 2× 3a􀅰a = 36. ] 10.A [连接AD1,D1M(图略).∵AB=C1D1,AB∥C1D1, ∴四 边 形 ABC1D1 为 平 行 四 边 形,则 AD1 ∥BC1,则 ∠D1AM(或其补角)为异面直线AM 与BC1 所成的角.设 正方体的棱长为2,则AD1=2 2,AM=D1M= 5, ∴cos∠D1AM= (2 2)2+(5)2-(5)2 2×2 2× 5 = 105 ,即异面直 线AM 与BC1 所成角的余弦值是 10 5 . ] 11.解 析:在 正 方 体 ABCDG A1B1C1D1 中,E,F 分 别 为CD,A1B1 的中点, 设 正 方 体 ABCDG A1B1C1D1 中 棱 长 为 2, EF 中点为O, 取AB,BB1 中点G,M,侧 面BB1C1C的中心为N, 连 接 FG,EG,OM,ON, MN,如图, 由题意得O 为球心,在正方体ABCDGA1B1C1D1 中,EF= FG2+EG2= 4+4=2 2, ∴R= 2, 则球心O 到BB1 的距离为OM= ON2+MN2= 1+1 = 2, ∴球O 与棱BB1 相切,球面与棱BB1 只有一个交点, 同理,根据正方体 ABCDGA1B1C1D1 的对称性可知,其余 各棱和球面也只有一个交点, ∴以EF 为直径的球面与正方体每条棱的交点总数为12. 答案:12 12.解:(1)6条棱中,PC,AB 成异面 直线,PB,AC 成 异 面 直 线,PA, BC成异 面 直 线,共 3 对.(2)如 图,取 AB 的 中 点Z,连 接 MZ, NZ,因为 M 是PB 中点,Z 是AB 中点, 所以 MZ∥PA,MZ=12PA=2. 同理,NZ∥BC,NZ=12BC=3. 所以异面直线PA 与BC 所成角为∠MZN(或其补角), 在△MZN 中,由余弦定理可得cos∠MZN=2 2+32-42 2×2×3 = -14 ,故异面直线PA 与BC 所成角的余弦值为14. 新题快递 1.D [当α∥m,β∥m 时,α,β可以相交,故选项 A 不正确;当 m∥α,n⊂α时,m,n可以是异面直线,因此选项B不正确;当 m∥n,n∥α时,存在m⊂α这一情况,所以选项 C不正确;根 据面面平行的性质可知选项 D正确.] 2.D [连接 AD1,则 AD1∥EF, 连接FD1,则平面AEF 截正方 体 所 得 截 面 多 边 形 为 梯 形AD1FE, ∵正 方 体 棱 长 为 2,故 AD1 = 2 2,EF= 2, 又AE=D1F= 22+12= 5, ∴等腰梯形AD1FE 的高为 (5)2- 2 2 æ è ç ö ø ÷ 2 =3 2 , ∴梯形AD1F1E 的面积为= 2+2 2 2 × 3 2 =92. ] 假期作业21 空间直线、 平面的平行 思维整合室 1.(1)平行 (2)相等或互补 2.这个平面内 交线 3.相交直线 相交 交线 技能提升台 素养提升 1.A  2.A [五棱台中,AB∥A1B1,∴四边形 AA1B1B 是梯形,∵ AF FA1 =BGGB1 ,∴FG∥AB.而FG⊄平面 ABCDE,AB⊂平面 ABCDE.∴FG∥平面ABCDE.] 3.D [A可由上底面与下底面平行的性质定理判定正确,B,C 可由线面平行的判定定理判定正确性.D错在D1B1∥l,l与 B1C1 所成角是45°.] 4.解析:由题易知EF∥BC,BC∥AD,所以EF∥AD,故EF∥ 平面PAD,因为EF∥AD,所以E,F,A,D 四点共面,所以 AD 为平面AEF 与平面ABCD 的交线. 答案:平行 AD 5.C 6.BD [A:若α∩γ=a,β∩γ=b,且a∥b,则α,β可能相交、平 行,错误;B:若a,b相交,且都在α,β外,a∥α,b∥α,a∥β,b∥ β,由面面平行的判定可得α∥β,正确;C:若a∥α,b∥β,且a ∥b,则α,β可能相交、平行,错误;D:若a⊂α,a∥β,α∩β=b, 由线面平行的性质定理得a∥b,正确.] 7.C [由 E,F 分别是AB,AC 的中点 可 知EF∥BC,EFBC= 1 2. 在三棱柱ABC-A1B1C1 中,平面A1B1C1∥平面ABC, 由两 个 平 面 平 行 的 性 质 可 得 GH ∥BC,而 GH 经 过 △A1B1C1 的重 心,所 以 GH BC = 2 3 ,所 以GH EF = 4 3 ,且 EF∥ GH,GH⊄平 面 A1EF,EF⊂平 面 A1EF,所 以 GH∥平 面 A1EF.因 为 A1B1 ∥BE 且BE<A1B1,所 以 直 线 A1E 与 BB1 有交点,所以平面 A1EF 与平面BCC1B1 相交.故①② ③正确,④错误.] 8.解析:由正方体是侧棱长等于底面正方形边长的正四棱柱 知:平 面 AA1D1D ∥ 平 面 BB1C1C,平 面 ABCD ∥ 平 面 A1B1C1D1;∵正方体的侧棱相互平行,∴AA1∥BB1∥CC1, ∴CC1∥平面BDD1B1,AA1∥平面BDD1B1. 答案:平面BB1C1C;平面ABCD;AA1,CC1 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 69

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