内容正文:
202X
正余弦函数小专题复习课
y=Asin(x+),(其中A≠0,≠0)
授课教师:李佳龄
1
[4,12] 3人 杨曾昊哲 蔡宓妍 邢浩琛
[1,3] 6人 陈心儿 赖睿希 陈镇嘉 皮义云 雷璐华 李嘉一
0分 23人
0.72/12
1链接高考
高考真题
1.(单选)下列区间中,函数)单调递增的区间是( )
A.() B.(,) C.( ) D.( ) 【来源】2021年全国新高考I卷
2.记函数的最小正周期为,若, 为的零点,则的最小值为 . 【来源】2022高考全国乙卷(理)
2知识回顾
3例题讲练
y
x
运用模型
整体代换
解不等式
运用模型
整体代换
y
x
y
x
运用模型
整体代换
x
y
y=sinz
17
4变式训练
小组任务 第2小组————完成第(1)和(2)小题,
第3 、4 、5 、 6 小组分别完成
(3)、(4)、(5)、(6)小题。
第1组(组内分工完成6道小题),负责点评小结
4分钟 独立思考,完成变式训练
4分钟 组内讨论并派代表上黑板进行展示交流
运用模型
整体代换
(1)&(2)
第2小组
(3)第3小组
(4)第4小组
(5)第5小组
(6)第6小组
x
z
y
y=cosz
24
5链接高考
高考真题
1.(单选)下列区间中,函数)单调递增的区间是( )
A.() B.(,) C.( ) D.( ) 【来源】2021年全国新高考I卷
2.记函数的最小正周期为,若, 为的零点,则的最小值为 . 【来源】2022高考全国乙卷(理)
A
3
高考真题
1.(2021-I卷)[单选]函数)单调递增的区间是
高考真题
2.记函数的最小正周期为,若, 为的零点,则的最小值为 . 【来源】2022高考全国乙卷(理)
29
30
31
THANKS
诸君山顶见
【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(1) 求函数f(x)的最小正周期;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)求函数的单调区间;
(4)求函数的对称轴、对称中心;
(5)分析当x取何值时,函数有最值.
(6)当x∈[]时,求函数f(x)的值域.
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【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(1) 求函数f(x)的最小正周期;
(2)判断函数的奇偶性;
(1)解:
解法一:公式T=
解法二:根据周期函数的定义,
即sin(2x)sin(2x)
sin[2(x+k],
∴T,.所以,f(x)的最小正周期为
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【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(1) 求函数f(x)的最小正周期;
(2)判断函数的奇偶性;
(2) 定义域为R关于原点对称
sin()sin(),
∵且
∴函数是非奇非偶函数.
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【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(3)求函数的单调区间;
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(3)因为z的单增区间为,
∴令,
即令2x,,
得f(x)的单调递增区间是,
同理令2x,
得f(x)的单调递减区间是,
《正弦函数、余弦函数的性质》教学设计
(4)解:因为的对称轴方程为对称中心为,
∴令,原函数f(x)等价于,
令2x,得f(x)的对称轴方程为.
令2x,得f(x)的对称中心为(0).
【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(4)求函数的对称轴、对称中心;
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【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(5)分析当x取何值时,函数有最值.
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(5)解:因为的值域是[,1],∴f(x)的值域为[].
∴当时,().
即.即.
当时,().
即.即.
综上,当时,{},
时,{}.
【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(5)分析当x取何值时,函数有最值.
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(6)解:令2x,∵x∈[],∴∈[],
又∵在[]上单调递增,[]上单调递减,
∴当∈[]时,,∴
∴∴x∈[]时,函数的值域是[,]
【例题1】(课本第214面第16题)
已知函数sin(2x),x∈R.
(6)当x∈[]时,求函数f(x)的值域.
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②当时,先用诱导公式将的系数化正,
即函数,此时,
函数的单调递增区间是
函数的单调递减区间,
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(1) 正弦型函数
用代数换元法,将看作一个整体
解关于x的不等式
单增区间
令 )
单减区间
令 )
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【变式训练】已知函数,.
(1) 求函数f(x)的最小正周期;
(2) 求函数f(x)在区间[,]上的减区间;
(3) 求函数f(x)的对称轴;
(4) 求函数f(x)的对称中心;
(5) 函数()是奇函数,求的取值.
(6) 求函数f(x)在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值;
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——诱导公式,负化正
f(x)的单调递减区间是,
【变式训练】已知函数,.
(2)求函数f(x)在区间[,]上的减区间;
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【变式训练】已知函数,.
(6)求函数f(x)在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值;
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(6)当时,有,∴1,
【变式训练】已知函数,.
(6)求函数f(x)在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值;
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(6)当时,有,∴1,
∴,
∴当时,函数的值域是[,].
当时,,
时,.
变式训练.已知函数,.
解:(1)——诱导公式,负化正
最小正周期T ;
(2) 函数f(x)在区间[,]上的减区间是,.
(3) 函数f(x)的对称轴为..
(4) 函数f(x)的对称轴中心为(0)
(5) .
(6) 当时,函数的值域是[,].
当时,,
时,.
(2)余弦型函数的单调区间求解方法同上;
①注意这一条件不能省略;
②求单调区间时不要忽视系数的符号的影响,可运用诱导公式将的系数化正;运用诱导公式时注意将看作一个整体,即
,
;
(3)以此类推,正(余)弦型函数求解对称轴、对称区间、最值时,也是使用代数换元法类似求解。解题过程中要注意正弦函数的有界性。
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解:因为函数的单调递增区间为,
对于函数,由,
解得,
取,可得函数的一个单调递增区间为,
则,,A选项满足条件,B不满足条件;
取,可得函数的一个单调递增区间为,
且,,CD选项均不满足条件.
故选:A.
解: 因为,(,)
所以最小正周期,因为,
又,所以,即,
又为的零点,所以,解得,
因为,所以当时;故答案为:
2、 课堂小结和作业
1. 今日所学:
①复习正余弦函数的性质;
②求正弦型函数的
单调区间( )
( )
( )
( )
( )
最值
对称轴
对称中心
值域
2. 今日作业:完成导学案,整理本课例题与变式,选摘到纠错本上。
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②当时,先用诱导公式将的系数化正,
即函数,此时,
函数的单调递增区间是
函数的单调递减区间,
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(1) 正弦型函数
用代数换元法,将看作一个整体
解关于x的不等式
单增区间
令 )
单减区间
令 )
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(2)余弦型函数的单调区间求解方法同上;
①注意这一条件不能省略;
②求单调区间时不要忽视系数的符号的影响,可运用诱导公式将的系数化正;运用诱导公式时注意将看作一个整体,即
,
;
(3)以此类推,正(余)弦型函数求解对称轴、对称区间、最值时,也是使用代数换元法类似求解。解题过程中要注意正弦函数的有界性。
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【备选题-2022年新高考全国I卷】3.记函数的最小正周期为T.若,且的图象关于点中心对称,则( )
A.1 B. C. D.3
解:由函数的最小正周期T满足,得,解得,
又因为函数图象关于点对称,所以,且,
所以,所以,,
所以.
故选:A
$$