第四单元 化学式与化学方程式-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学课堂10分钟（科粤版）广西专版

课堂１０分钟　九上·４．１ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ２１　 !?#$%+*@5+*AB@ ４．１　化学式 ! １ "#$()k'lm$nH()k'op １．（２０２３秋南宁三中期中）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示 一种物质的是 （Ｄ ） Ａ．Ｃ６０ Ｂ．Ｎ２ Ｃ．Ｏ Ｄ．Ｃｕ ２．下图中的两位学生分别描述了某化学式的意义，他们描述的化学式是 （Ｄ ） Ａ．Ｈ２Ｏ Ｂ．ＮＨ３ Ｃ．Ｈ２ Ｄ．Ｏ３ ３．关于二氧化碳的说法错误的是 （Ｄ ） Ａ．二氧化碳由碳、氧两种元素组成 Ｂ．ＣＯ２可表示１个二氧化碳分子 Ｃ．１个二氧化碳分子由１个碳原子和２个氧原子构成 Ｄ．二氧化碳由碳原子、氧原子构成 ４．关于Ｈ２表示的意义有如下几种说法：①表示氢气这种物质；②表示氢元素；③表示二个氢 原子；④表示１个氢分子；⑤表示１个氢分子里有２个氢原子。其中正确的是 （Ｃ ） Ａ．①②③④⑤ Ｂ．①③④ Ｃ．①④⑤ Ｄ．④⑤ ５．（１）请用化学符号填空： ①氦气　Ｈｅ　。 ②硫　Ｓ　。 ③２个氢分子　２Ｈ２　。 （２）“Ｐ２Ｏ５”中５的含义是　一个五氧化二磷分子中含有５个氧原子　。 化学用语天天练 写出下列物质的化学式。 课堂１０分钟　九上·４．１ ２２　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ! ２ "#$(qrs()k １．（２０２３秋河池期末）比亚迪公司发布的刀片电池主要成分为磷酸亚铁锂（ＬｉＦｅＰＯ４），已知 该化合物中Ｌｉ的化合价为＋１价，Ｆｅ的化合价为＋２价，则ＬｉＦｅＰＯ４中Ｐ的化合价为 （Ｄ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．＋２ Ｂ．＋３ Ｃ．＋４ Ｄ．＋５ ２．（２０２３贺州一模）“中国天眼”ＦＡＳＴ的“眼镜片”是由金刚砂（ＳｉＣ）制造。ＳｉＣ中Ｓｉ的化合 价为＋４，则Ｃ的化合价为 （Ａ ） Ａ．－４ Ｂ．－３ Ｃ．－２ Ｄ．－１ ３．水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为＋１价，则该有效成 分的化学式是 （Ｂ ） Ａ．Ｃｌ２ Ｂ．ＮａＣｌＯ Ｃ．ＮａＣｌＯ３ Ｄ．ＮａＣｌＯ２ ４．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是 （Ｃ ） ５．下列是某学生对一些化学符号含义的理解，其中错误的是 （Ａ ） Ａ．Ｎ２：可表示２个氮原子 Ｂ．３ＳＯ２－４ ：可表示三个硫酸根离子 Ｃ．２ＳＯ２：可表示两个二氧化硫分子 Ｄ．Ｃ ＋４ Ｏ２：可表示二氧化碳中碳元素显＋４价 ６．辨析下列说法是否正确（选填“√ ”或“”）。 （１）在化合物中，正、负化合价的代数和为零。 （√ ） （２）某些元素在不同物质中可显示不同的化合价。 （√ ） （３）在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价。 （ ） （４）在单质中，元素的化合价为零。 （√ ） （５）在原子团中，各元素化合价代数和为零。 （ ） ７．请计算并标出下列物质中硫元素的化合价。 Ｈ２Ｓ －２ 　　　　　Ｓ ０ 　　　　　 Ｓ ＋４ Ｏ２　　　　　Ｓ ＋６ Ｏ３　　　　　Ｈ２Ｓ ＋６ Ｏ４ 化学用语天天练 写出下列物质的化学式。 课堂１０分钟　九上·４．１ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ２３　 ! ３ "#$()k'tuvw １．（２０２３秋南宁阶段练习）近几年来，全国各地掀起苹果醋饮料风，苹果酸（Ｃ４Ｈ６Ｏ５）是苹果 醋的主要成分之一，下列说法正确的是 （Ａ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．一个苹果酸分子含有７０个质子 Ｂ．苹果酸由１５个原子构成 Ｃ．苹果酸的相对分子质量是１３４ｇ Ｄ．苹果酸中Ｃ、Ｈ、Ｏ元素质量比为４∶６∶５ ２．中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一，葛根的主要成分是葛根素，它的化学式是 Ｃ２１Ｈ２０Ｏ９，下列有关葛根素的说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．葛根素由碳、氢、氧原子构成 Ｂ．葛根素的相对分子质量是４１６ Ｃ．葛根素中碳、氢、氧元素质量比是２１∶２０∶９ Ｄ．葛根素中氧元素的质量分数最大 ３．２０２３年１１月，全国各地迎来流感感染高峰，磷酸奥司他韦颗粒能有效治疗甲型、乙型流 感。磷酸奥司他韦的化学式为（Ｃ１６Ｈ２８Ｎ２Ｏ４·Ｈ３ＰＯ４），下列有关说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．磷酸奥司他韦分子中各元素质量比为Ｃ∶Ｈ∶Ｏ∶Ｎ∶Ｐ＝１６∶３１∶８∶２∶１ Ｂ．氢元素的质量分数是最小的 Ｃ．磷酸奥司他韦的相对分子质量为４１０ｇ Ｄ．磷酸奥司他韦是由五种元素组成的 ４．近期，“支原体肺炎”频频登上热搜，全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者， 而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物。下图为某阿奇霉 素干混悬剂的相关信息。回答下列问题： 阿奇霉素干混悬剂 成分：本品主要成分为阿奇霉素。 阿奇霉素化学式：Ｃ３８Ｈ７２Ｎ２Ｏ１２。 性质：本品为白色粉末，气芳香，味甜，在酸性环境中很稳定。 规格：０．１ｇ／袋。 主治：治疗中耳炎、肺炎。 用量：儿童每日口服药１次，每次０．２ｇ，一个疗程为５日。 （１）阿奇霉素干混悬剂属于　混合物　（填“混合物”或“纯净物”）。 （２）倾倒药物时，可以闻到香味。用分子的观点解释出现该现象的原因是　分子在不断 地运动　。 （３）阿奇霉素中氮元素和氧元素的质量比为　７∶４８　（填最简整数比）。 化学用语天天练 写出下列物质的化学式。 课堂１０分钟　九上·４．２ ２４　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ４．２　质量守恒定律 １．ａｇ镁在氧气中完全燃烧，得到ｂｇ白色固体，此时参加反应的氧气质量是 （Ｃ ） Ａ．（ａ＋ｂ）ｇ Ｂ．（ａ－ｂ）ｇ Ｃ．（ｂ－ａ）ｇ Ｄ．无法判断 ２．硝酸铵（ＮＨ４ＮＯ３）被加热到３０００℃以上时，在有限的空间内能引起爆炸，爆炸的产物中 不可能含有 （Ｂ ） Ａ．Ｎ２ Ｂ．ＣＯ２ Ｃ．Ｈ２Ｏ Ｄ．ＮＯ２ ３．（２０２３秋南宁阶段练习）下列现象不能用质量守恒定律解释的是 （Ｂ ） Ａ．加热高锰酸钾固体后，固体质量减轻 Ｂ．石蜡熔化前后，其质量不变 Ｃ．铁钉与硫酸铜溶液反应后，总质量不变 Ｄ．１ｇ硫和１ｇ氧气反应后生成了２ｇ二氧化硫 ４．科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水，微观过程如图。下列说法不正确的是 （Ｂ ） Ａ．该反应为分解反应 Ｂ．反应前后分子数目不变 Ｃ．反应前后元素种类不变 Ｄ．该过程可看出化学反应经历了原子重新组合 ５．依据如图实验，研究变化前后物质的质量关系。 　　 （１）实验１： ①用激光引燃铁粉，反应的符号表达式为　Ｆｅ＋Ｏ２ → 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　。 ②实验过程中观察到　剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体　，天平指针最终不发 生偏转。 ③实验前，称得总质量为ｍ１；熄灭后，冷却至室温，称得总质量不变。实验小组又补充了 实验：松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为ｍ２，则ｍ１　＜　ｍ２（填“＞”“＜”或“＝”）。 （２）实验２： 蔗糖溶于水后天平指针不发生偏转，说明实验２符合质量守恒定律。你认为这种说法是 否正确？理由是　否，因为蔗糖溶于水不发生化学变化　。 化学用语天天练 写出下列反应的符号表达式。 氧化汞受热分解 双氧水分解 红磷在氧气中燃烧 氢氧化钠与硫酸铜反应 课堂１０分钟　九上·４．３ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ２５　 ４．３　化学方程式 ! １ "#$()xyk'lmCop １．已知Ｈ２Ｓ是一种生命体系信号分子，它在Ｏ２中燃烧的化学方程式是２Ｈ２Ｓ＋３Ｏ２ 点燃 ２Ｘ ＋２Ｈ２Ｏ。下列说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．该反为吸热反应 Ｂ．Ｈ２Ｓ中硫元素的化合价是－１ Ｃ．该反应体现Ｏ２的可燃性 Ｄ．大量Ｘ进入空气会引起酸雨 ２．下列化学方程式与客观事实相符，且书写完全正确的是 （Ｄ ） Ａ．用过氧化氢溶液制氧气：Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ  ２ Ｈ２↑＋Ｏ２↑ Ｂ．铁丝在氧气中燃烧：４Ｆｅ＋３Ｏ２ 点燃 ２Ｆｅ２Ｏ３ Ｃ．加热氧化汞：２ＨｇＯ △ Ｈｇ＋Ｏ２ Ｄ．铁和硫酸铜溶液反应：Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ ３．中华优秀传统文化涉及许多化学知识、原理及应用。 （１）《天工开物》中介绍了烧制青砖的方法，其中记载有“灌水其上”“水火既济”。相关反 应为水蒸气与灼热的碳生成一氧化碳和一种单质气体，其化学方程式为　Ｃ＋Ｈ２Ｏ 高温 Ｈ２＋ＣＯ　。 （２）《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。“泽中有火”是石油蒸气在湖泊池沼水面上 起火现象的描述。石油蒸气是指沼气，即甲烷气体，写出甲烷完全燃烧的化学方程式 　ＣＨ４＋２Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ　。 ４．请对下表中写错的化学方程式进行评价（填写评价序号），并改正。 评价①气体或沉淀符号标注不正确；②反应条件不正确；③没有配平；④违背客观事实 化学方程式 评价 更正 Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ＭｇＯ２ 　④　 　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ　 Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 Ｈ２Ｏ 　③　 　２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　 Ｃ＋Ｏ２↑ 点燃 ＣＯ２ 　①　 　Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　 ２Ｈ２Ｏ 电解 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑ 　②　 　２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑　 化学用语天天练 写出符合下列转化关系的反应的化学方程式。 　　　　 课堂１０分钟　九上·４．３ ２６　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ! ２ "#$z{()xyk|}vw １．（２０２３柳州期中改编）某兴趣小组的同学取１０ｇ不纯的锌粒样品（杂质不溶于酸也不与 酸反应）于烧杯中，往烧杯中加入稀硫酸，加入稀硫酸与烧杯中剩余固体的关系如图所 示，已知：Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑。请根据关系图分析并计算： （１）锌粒样品中杂质的质量为　３．５　ｇ。 （２）完全反应后生成氢气的质量是多少？ 解：设完全反应后生成氢气的质量是ｘ。 Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑ ６５ ２ １０ｇ－３．５ｇ ｘ ２ ６５＝ ｘ １０ｇ－３．５ｇ　　　ｘ＝０．２ｇ 答：完全反应后生成氢气的质量是０．２ｇ。 ２．某简易制氧装置的示意图如图，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使产氧 药块分解而持续释放氧气。 （１）装置中过滤层的作用是　净化氧气　。 （２）若产氧药块由氯酸钾（ＫＣｌＯ３）和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸２小时所需氧气 的量（折算后质量为４８ｇ），计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量（写出计算过程）。 解：设需要氯酸钾的质量为ｘ。 ２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２  △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ ２４５ ９６ ｘ ４８ｇ ２４５ ９６＝ ｘ ４８ｇ　　　ｘ＝１２２．５ｇ 答：产氧药块中至少含１２２．５ｇ氯酸钾。 化学用语天天练 写出下列反应的化学方程式。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电解水 红磷在空气中燃烧 铁在氧气中燃烧 用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 加热高锰酸钾制氧气 ３２　 课堂１０分钟 第一单元　大家都来学化学 １．１　身边的化学 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｄ ４．（１）化肥　（２）药物　（３）新能源　新材料　（４）自然资源　 环境 ５． 化学用语天天练 Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ １．２　化学实验室之旅 ! １ "#$%&'()*+ １．Ｂ　２．Ａ ３．（１）酒精灯 　水槽　（２）凹液面的最低处 　收集和贮存少量气 体 　（３）Ｄ　（４）Ｃ 化学用语天天练 Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ　Ｃｌ　Ａｒ　Ｋ　Ｃａ ! ２ "#$,-./01 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｄ 化学用语天天练 Ｍｎ　Ｆｅ　Ｃｕ　Ｚｎ　Ａｇ　Ｂａ　Ｐｔ　Ａｕ　Ｈｇ　Ｉ １．３　物质的变化 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　 ６．（１）剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体 　化学变化 　（２）化学变化　物理变化　（３）物理变化　不一定　（４）是否 有新物质生成 化学用语天天练 氢　氦　碳　氮　氧　氟　氖　钠　镁　铝　硅　磷　硫　氯　 １．４　物质性质的探究 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．①②③ 　⑤　④　⑥ ６．密度比煤油的大　硬度小　银白色 　可能与空气中的气体反应 化学用语天天练 氩　钾　钙　铁　铜　锌　银　钡　氢　汞　镁　氦　氧气　氧 化铜 第二单元　空气、物质的构成与组成 ２．１　空气的成分 ! １ "#$2345367'89$ 23':; １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ ５．①③⑤　空气中０．９４％的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气、氪 气和氙气等（合理即可） 化学用语天天练 Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ　Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ 　Ｃｌ　Ａｒ ! ２ "#$23ABCDE １．Ａ　２．Ｃ　３．（１）④　（２）二氧化硫　（３）ＡＣ ４．（１）小于 　（２）Ｃ　（３）③　（４）ＡＢＣＤ 化学用语天天练 氩　氖　氪　氙　氧气　氮气　二氧化碳　水　蔗糖 ２．２　构成物质的微观粒子 ! １ "#$;F １．Ｄ　２．Ｄ　 ３．（１）分子是在不断地运动的 　（２）墙内开花墙外香（合理即可） ４．（１）③　（２）①　（３）④　（４）② ５．（１）胶头滴管　取用少量液体 　（２）滤纸条上酚酞溶液从右向 左依次变红　分子在不断地运动　（３）便于观察现象 化学用语天天练 Ｈ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｏ２　ＮＨ３　ＨＣｌ　ＮＨ４Ｃｌ　Ｎ２ ! ２ "#$GFHGFIJ １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ ５．（１）原子　温度升高，汞原子间的间隔增大　（２）同种分子化学 性质相同　（３）分子的构成不同 化学用语天天练 Ｈｅ　Ｎｅ　Ａｒ　Ｏ２　Ｎ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｃｌ２　ＨｇＯ　ＮａＣｌ ! ３ "#$KLGFM7$NF １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．（１）７　得到　（２）１７　Ｃｌ－　（３）Ｂ　钠离子 ５．（１）１３　铝原子　（２）８　（３）失去　（４）１６ ６．１２　７．９７２１０－２６ｋｇ　１２ 化学用语天天练 ＯＨ－　ＮＯ－３　Ｏ ２－　Ｋ＋　ＣＯ２－３ 　ＮＨ ＋ ４　Ｃａ ２＋　Ｆｅ３＋　ＳＯ２－４ 　Ａｌ ３＋ Ｚｎ２＋　Ｍｇ２＋ ２．３　辨别物质的组成 ! １ "#$OPHOPQR １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ａ ６．（１）质子数不同　（２）７　（３）中子数相同，元素种类也不同　 （４）质子数＋中子数＝相对原子质量 化学用语天天练 １．Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ　Ｃｌ　Ａｒ　Ｋ　Ｃａ ２．Ｍｎ　Ｆｅ　Ｃｕ　Ｚｎ　Ａｇ　Ｂａ　Ｐｔ　Ａｕ　Ｈｇ　Ｉ ! ２ "#$OPSTU$VM';W １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ 化学用语天天练 氢 Ｈ　氦 Ｈｅ　锂 Ｌｉ　铍 Ｂｅ　硼 Ｂ　碳 Ｃ　氮 Ｎ 氧 Ｏ　氟 Ｆ　氖 Ｎｅ　钠 Ｎａ　镁 Ｍｇ　铝 Ａｌ 硅 Ｓｉ　磷 Ｐ　硫 Ｓ　氯 Ｃｌ　氩 Ａｒ　钾 Ｋ　钙 Ｃａ ２．４　学习探究水的组成的科学史 并制作分子模型 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ ４．Ａ　Ｂ　所含元素种类不同 ５．（１）氧气（或Ｏ２）　负极　（２）１∶２　（３）氢、氧两种元素　（４）水 通电 氢气＋氧气 化学用语天天练 １．Ｈ２　Ｏ２　Ｎ２　Ｈ２Ｏ　ＣＯ２　ＮＨ３ ２．Ｈ２Ｏ 通电 Ｈ２＋Ｏ２ 第三单元　维持生命的物质———氧气、水 ３．１　氧气的性质和用途 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ 化学用语天天练 １．Ｃ　Ｆｅ　Ｓ　Ｏ２　ＣＯ２　Ｆｅ３Ｏ４　Ｈ２Ｏ　ＳＯ２ ２．Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２ Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ３．２　氧气的制取 ! １ "#$Z[\]^_`a53 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ ４．（１）烧杯　（２）高锰酸钾 加热 锰酸钾 ＋二氧化锰 ＋氧气　②④ ⑤（或③⑤）　（３）棉花　收集气体前集气瓶中未装满水（或没有 等气泡连续均匀冒出时就开始收集） 化学用语天天练 ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ＭｇＯ ＣＨ４＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋Ｈ２Ｏ ! ２ "#$;bc5(d`a53$ ef`53 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ 化学用语天天练 Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｃｕ＋Ｏ２ 加热 ＣｕＯ ３．３　燃烧条件与灭火原理 ! １ "#$ghijCklGm １．Ｃ ２．（１）提供热量，使温度达到木船的着火点　（２）与氧气接触　温 度达到着火点　（３）氧气　（４）石头、瓦罐不是可燃物 ３．（１）升高　变小　（２）三　温度达到着火点　（３）固体　可燃　 （４）ａｂ 化学用语天天练 Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ ! ２ "#$noCDnpq １．Ｃ　２．Ｄ ３．爆炸可用于定向爆破拆除楼房（合理即可）　炸药发生爆炸可能 会造成人员伤亡、经济损失（合理即可） ４．（１）ＡＢＣＤ　（２）易燃、易爆的化学危险品在空气中遇到明火后就 可能引发火灾或爆炸　（３）较低 （４）Ｃ 化学用语天天练 ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ３．４　水资源 １．Ｃ ２． ３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ ７．降水　蒸发　物理变化 化学用语天天练 Ｈ２　Ｏ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｎ２　Ｃｌ２　ＮＨ３　ＣｕＯ　ＨｇＯ　ＮａＣｌ ＨＣｌ　ＮＨ４Ｃｌ ３．５　水的净化与自制净水器 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ ５．（１）泥沙等（合理即可）　（２）Ｂ　（３）混合物　（４）病毒和细菌　 （５）Ｄ 化学用语天天练 Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２ Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ 第四单元　化学式与化学方程式 ４．１　化学式 ! １ "#$()r'st$ uM()r'vw １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ ５．（１）①Ｈｅ　②Ｓ　③２Ｈ２　（２）一个五氧化二磷分子中含有５个氧 原子 化学用语天天练 Ｈｅ　Ｎｅ　Ｃ　Ｐ　Ｓ　Ｆｅ　Ｍｇ　Ｃｕ　Ａｌ　Ｈｇ　Ｈ２　Ｎ２　Ｏ２　Ｃｌ２ Ｏ３ ! ２ "#$(xyY()r １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ ６．（１）√　（２）√　（３）　（４）√　（５） ７．Ｈ２Ｓ －２ 　Ｓ ０ 　Ｓ ＋４ Ｏ２　Ｓ ＋６ Ｏ３　Ｈ２Ｓ ＋６ Ｏ４ 化学用语天天练 Ｈ２Ｏ　ＣＯ　ＣＯ２　ＳＯ２　Ｐ２Ｏ５　ＣａＯ　ＣｕＯ　ＫＣｌ　Ｃａ（ＯＨ）２　Ｎａ２ ＳＯ４　ＮＨ４Ｃｌ　（ＮＨ４）２ＣＯ３　ＫＭｎＯ４　ＫＣｌＯ３　ＭｎＯ２　Ｆｅ３Ｏ４ ! ３ "#$()r'z{|} １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ ４．（１）混合物　（２）分子在不断地运动　（３）７∶４８ 化学用语天天练 ＣａＯ　ＣｕＳＯ４　ＭｇＣｌ２　ＦｅＣｌ３　ＦｅＣｌ２　Ｈ２ＳＯ４　ＢａＳＯ４　Ｎａ２ＣＯ３ Ｃａ（ＯＨ）２　Ａｌ２Ｏ３ ４．２　质量守恒定律 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ ５．（１）①Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　②剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑 色固体　③＜　（２）否，因为蔗糖溶于水不发生化学变化 化学用语天天练 ＨｇＯ加热 Ｈｇ＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ＮａＯＨ＋ＣｕＳＯ４ Ｃｕ（ＯＨ）２＋Ｎａ２ＳＯ４ ４．３　化学方程式 ! １ "#$()~r'stHvw １．Ｄ　２．Ｄ ３．（１）Ｃ＋Ｈ２Ｏ 高温 Ｈ２＋ＣＯ　（２）ＣＨ４＋２Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ ４．④　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ　③　２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　①　Ｃ＋ Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　②　２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑ 化学用语天天练 ３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ ２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　４Ｐ＋５Ｏ２ 点燃 ２Ｐ２Ｏ５ ! ２ "#$€()~r‚ƒ|} １．（１）３．５ （２）解：设完全反应后生成氢气的质量是ｘ。 Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑ ６５ ２ １０ｇ－３．５ｇ ｘ ２ ６５＝ ｘ １０ｇ－３．５ｇ　ｘ＝０．２ｇ 答：完全反应后生成氢气的质量是０．２ｇ。 ２．（１）净化氧气 （２）解：设需要氯酸钾的质量为ｘ。 ２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ ２４５ ９６ ｘ ４８ｇ ２４５ ９６＝ ｘ ４８ｇ　ｘ＝１２２．５ｇ 答：产氧药块中至少含１２２．５ｇ氯酸钾。 化学用语天天练 ２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑　４Ｐ＋５Ｏ２ 点燃 ２Ｐ２Ｏ５ ３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ ２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ ２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ↑ 参考答案 参考答案 参考答案