第八单元 常见的酸碱-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学吃透教材(科粤版)广西专版
2024-11-20
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教辅
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吃透教材 九下·8.1
众相原创 分层练·广西化学(KY) 47
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8.1 溶液的酸碱性
1.酸碱指示剂
(1)概念:能跟 酸性溶液 或 碱性溶液 起作用而显 不同颜色 的物质叫作 酸
碱指示剂 ,简称 指示剂 。
(2)常见的酸碱指示剂: 紫色石蕊 溶液和 无色酚酞 溶液。
(3)酸碱指示剂变色规律
指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液
紫色石蕊溶液 红色 紫色 蓝色
无色酚酞溶液 无色 无色 红色
【特别提醒】酸碱指示剂与溶液作用时发生的是化学变化,变色的是指示剂,不是酸性
溶液或碱性溶液。
2.溶液的酸碱性与pH(酸碱度)
(1)表示方法:溶液的酸碱度是指稀溶液酸碱性的 强弱 ,常用pH表示,pH的范围一
般在 0~14 。
(2)溶液的酸碱性与pH的关系
①pH<7,溶液呈 酸 性;pH越小,酸性越 强 ;
②pH=7,溶液呈 中 性;
③pH>7,溶液呈 碱 性;pH越大,碱性越 强 。
3.溶液酸碱度的测定方法———pH试纸
(1)方法:在干燥的表面皿或点滴板上放一小片pH试纸,用干燥滴管吸取(或用玻璃棒
蘸取)待测液,滴到 pH试纸 上,把试纸显示的颜色与 标准比色卡 比较,读出该溶
液的pH数值。
(2)操作要点
①不能用pH试纸直接蘸取待测液,以防污染待测液。
②pH试纸不能预先润湿,否则会使测得的碱性溶液 pH偏 小 ,
酸性溶液pH偏 大 。
③在半分钟内读数,pH取整数。
4.酸碱度的重要意义
(1)测定人体内或排出的液体的 pH,了解人体的健康状况,如血液为 碱 性、胃液为
酸 性。
(2)农作物正常生长的土壤pH在一定范围内,测定土壤的酸碱度,提供土壤改良的依据。
(3)了解空气的污染情况,pH< 5.6 的雨水被称为酸雨。【人教补充】
吃透教材 九下·8.2
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8.2 常见的酸和碱
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1.常见酸的物理性质和用途
物质 盐酸 硫酸 硝酸
化学式 ① HCl ④ H2SO4 ⑥ HNO3
颜色、状态 无色液体 无色油状液体 无色液体
气味 有② 刺激性 气味 无气味 有特殊刺激性气味
挥发性 ③ 易挥发 ⑤ 不易挥发 ⑦ 易挥发
用途 电镀、食品、化工生产
车用电池、化肥、
农药、精炼石油
生产化肥、染料、炸药
【特别提醒】①由于盐酸和硝酸具有 性,敞口放置在空气中时,挥发出的气体
与空气中的水蒸气结合形成“白雾”,因此要 保存。
②由于硝酸见光易分解,因此保存在棕色试剂瓶中。
2.浓硫酸的特性
(1)浓硫酸能使纸张、蔗糖等物质脱水,变成 碳 ,有 强脱水性 。
(2)浓硫酸对衣物、皮肤等都有 强腐蚀性 。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣物上,应
立即用干布拭去,再用大量水冲洗,然后涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液 。
(3)浓硫酸有 强吸水性 ,可用作干燥剂,可干燥O2、CO2、H2等气体。
【拓展补充】浓盐酸、浓硫酸敞口放置后溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化
酸 性质 溶质质量 溶液质量 溶质质量分数
浓盐酸 性
浓硫酸 性
3.浓硫酸的稀释
稀释浓硫酸时,一定要把 浓硫酸 沿着容器壁慢慢注入 水 中,并用 玻璃棒 不断
搅拌 ,切不可把水倒入浓硫酸中。搅拌的目的是 使产生的热量迅速扩散 。不能
将水倒入浓硫酸中,因为水的密度比浓硫酸小,会浮在浓硫酸上面,浓硫酸稀释时放出大
量热,使水立即沸腾,引起液滴飞溅,造成危险。
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1.酸与指示剂作用
指示剂 稀盐酸 稀硫酸
紫色石蕊溶液 ① 红色 ③ 红色
无色酚酞溶液 ② 无色 ④ 无色
总结:酸能使紫色石蕊溶液 变红 ,不能使无色酚酞溶液变色
2.酸与较活泼的金属反应
金属 酸 现象 化学方程式
Mg
稀盐酸
稀硫酸
Al
稀盐酸
稀硫酸
Zn
稀盐酸
稀硫酸
Fe
稀盐酸
稀硫酸
总结:酸+较活泼金属→ 盐 + 氢气
【特别提醒】①由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物称为盐,如MgCl2、FeSO4
等。②铁与稀盐酸或稀硫酸反应生成物为FeCl2或FeSO4,其中铁元素显 价,溶液为
色。
3.酸与金属氧化物反应
金属
氧化物
酸 现象 化学方程式
CuO
稀盐酸
稀硫酸
Fe2O3
稀盐酸
稀硫酸
总结:酸+金属氧化物→ 盐 + 水
【特别提醒】①氧化铁与稀盐酸或稀硫酸反应生成物为FeCl3或Fe2(SO4)3,其中铁元素
显 价,溶液为 色。②用酸除铁锈时, (填“能”或“不能”)将
生锈的铁钉长时间浸泡在过量的酸中,因为过量的酸会 。
4.酸与盐反应
盐 酸 现象 化学方程式
CaCO3 稀盐酸
BaCl2 稀硫酸
总结:酸+盐→ 新盐 + 新酸
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1.常见碱的性质和用途
物质 氢氧化钙 氢氧化钠
化学式 ① Ca(OH)2 ③ NaOH
俗称 ② 熟石灰 或消石灰 苛性钠、④ 烧碱 或火碱
颜色、状态 白色粉末状固体 白色固体
溶解性 微溶于水 易溶于水,且放出⑤ 大量热
吸水性 几乎不吸收水分 暴露在空气中易吸收水分而⑥ 潮解
腐蚀性 有腐蚀性 有强烈的腐蚀性
用途
建筑材料、漂白粉、处理污水、改良
酸性土壤、配制农药波尔多液
制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业、炼制石油
【特别提醒】①氢氧化钠有强烈的 ,使用时要十分小心,特别注意防止它对
眼睛的伤害。如果皮肤上不慎沾到氢氧化钠,先用布或纸巾擦干,然后立即
,最后再涂上 。
②由于氢氧化钠易潮解,称量氢氧化钠固体时,应放在玻璃器皿中(如小烧杯)称量,防
止腐蚀托盘。
2.认识氢氧化钠的潮解性和水溶性
实验操作 现象 氢氧化钠性质
(1)取少量固体氢氧化钠放在表面皿
上,暴露在空气中一段时间
(2)取少量固体氢氧化钠放在试管中,
加水振荡,观察它的水溶性,并用手触摸
试管外壁,感觉温度变化情况
3.氢氧化钙的制法
(1)高温煅烧石灰石: CaCO3
高温
CaO+CO2↑ 。
(2)生石灰与水反应: CaO +H2 O Ca(OH)2 (该过程放出大量热)。
4.其他常见的碱:氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)。
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1.碱与指示剂作用
指示剂 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液
紫色石蕊溶液 ① 蓝色 ③ 蓝色
无色酚酞溶液 ② 红色 ④ 红色
总结:碱能使紫色石蕊溶液 变蓝 ,能使无色酚酞溶液 变红
2.碱与非金属氧化物反应
非金属
氧化物
现象 化学方程式
CO2
氢氧化钙溶液
氢氧化钠溶液
总结:碱+非金属氧化物→ 盐 + 水
【特别提醒】①实验室检验二氧化碳常用 。
②实验室吸收、除去二氧化碳常用 。
③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时无明显现象,但会使密闭容器中的压强减小。
3.碱与盐反应
盐 现象 化学方程式
CuSO4
氢氧化
钙溶液
氢氧化
钠溶液
FeCl3
氢氧化
钙溶液
氢氧化
钠溶液
Na2CO3
氢氧化
钙溶液
总结:碱+盐→ 新碱 + 新盐
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8.3 酸和碱反应
1.酸、碱具有相似化学性质的原因
(1)酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是 氢离子 的化合物,因此酸具有相似的化学
性质。
(2)碱:在水溶液中解离出的阴离子全部是 氢氧根离子 的化合物,因此碱具有相似的
化学性质。
【特别提醒】①酸、碱溶液能够导电的原因:溶液中有自由移动的离子。②不同酸的性
质存在差异的原因是在溶液中解离出来的 不同,不同碱的性质存在差异的
原因是在溶液中解离出来的 不同。
2.中和反应
(1)认识酸与碱的中和反应
编号 操作步骤 实验现象
实验1 取5mL稀氢氧化钠溶液于试管中,逐滴加入稀盐酸
实验2
① 取5mLNaOH溶液于试管中,滴2滴酚酞溶液
② 逐渐往NaOH溶液中滴稀盐酸、振荡
③ 向上述刚好褪色的溶液中再滴2滴NaOH溶液,振荡
④ 再滴入微量稀盐酸,振荡
(2)实验分析:氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液 变红 ,稀盐酸不能使无色酚酞溶液变
色,滴加稀盐酸过程中溶液颜色由 红色 变为 无色 ,说明氢氧化钠已经反应完。
(3)中和反应概念: 酸与碱作用生成盐和水的反应 ,叫作中和反应。
(4)中和反应的实质:酸溶液中的 氢离子(或 H+) 和碱溶液中的 氢氧根离子(或
OH-) 结合生成 水分子(或H2O) 。
【特别提醒】①中和反应的指示剂一般选择无色酚酞溶液,不选紫色石蕊溶液的原因是
紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈蓝色,在中性溶液中呈紫色,在稀溶液中蓝色和紫色之间
没有明显的界限。②中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应。
(5)通过数字化实验寻找酸碱中和反应发生的证据
向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸过程中pH和温度的变化
吃透教材 九下·8.3
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①随着盐酸的加入,溶液的pH由大于7,逐渐减小到小于7,说明酸和碱发生了反应。
②由图可知,中和反应是 放热 (填“吸热”或“放热”)反应,请分析温度变化的原因
加入稀盐酸后,盐酸与氢氧化钠反应放出热量,使溶液温度升高;反应结束后,加入的
稀盐酸冷却溶液,同时由于散热,溶液温度下降 。
3.酸和碱的主要化学性质
项目 酸的主要化学性质 碱的主要化学性质
与指示
剂作用
紫色石蕊 使紫色石蕊溶液① 变红 使紫色石蕊溶液⑩ 变蓝
无色酚酞 无色酚酞溶液不② 变色 使无色酚酞溶液瑏瑡 变红
酸碱相互反应 酸+碱→盐+水
与氧化物反应
酸+③ 金属 →氧化物 ④ 盐
+⑤ 水
碱+瑏瑢 非金属 →氧化物 瑏瑣 盐
+瑏瑤 水
与盐反应
酸 + →盐 ⑥ 新 盐 +
⑦ 新酸
碱+ →盐 瑏瑥 新碱 +瑏瑦 新盐
与较活泼金属反应
酸+ →较活泼金属 ⑧ 盐 +
⑨ 氢气
4.复分解反应
(1)概念:由两种化合物 互相交换成分 ,生成另外两种 化合物 的反应,叫作复分
解反应。
(2)字母表达式: →AB+CD AD+CB。
【特别提醒】①碱和非金属氧化物的反应,不是复分解反应。②中和反应属于复分解反
应,但不是基本反应类型。
5.中和反应的应用
(1)改良酸性或碱性土壤:如向酸性土壤中加入 熟石灰 进行改良。
(2)废水处理:含有硫酸的废水可用 氢氧化钙 来处理,其反应的化学方程式为
Ca(OH)2+H2SO 4 CaSO4+2H2O 。
(3)医药应用:①被蚊虫叮咬后(有蚁酸),可涂抹一些 碱性 物质,如肥皂水、小苏打水
等。②用含Al(OH)3的药物中和过多胃酸,反应的化学方程式为 Al(OH)3
+3HCl
AlCl3+3H2O 。
(4)调节溶液的酸碱性。
6.酸雨
(1)产生原因:煤和石油燃烧后所产生的烟气中含有二氧化硫和氮氧化物,排放到空气中
被云层吸收,并经过化学作用形成酸雾,随同雨水下降便成为显酸性的雨水,若其pH小
于5.6,则称为酸雨。
(2)危害:影响人类健康,使森林大面积枯死,使湖水酸化、鱼类死亡,使农作物生长受到
影响而减产,使名胜古迹、建筑物腐蚀损坏等。
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8.4 常见的盐
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1.侯氏联合制碱法
①发明者: 侯德榜
②生产过程:向饱和食盐水中先后通入氨气和二氧化碳,生成碳酸氢钠和氯化铵,再将碳
酸氢钠加热分解。
③反应原理(化学方程式):NH3+H2O+CO2 +NaCl NH4Cl+NaHCO3↓,
2NaHCO3
△
Na2CO3+H2O+CO2↑。
④意义:该方法将制碱与制氨结合起来,大大提高了原料的利用率。
2.几种常见盐的用途
名称 氯化钠 碳酸钙 碳酸钠 碳酸氢钠
俗名或
主要成分
食盐的主要成分
石灰石、贝壳、
大理石的主要成分
⑤ 纯碱 、
⑥ 苏打
⑨ 苏打
化学式 ① ③ ⑦ ⑩
颜色、状态 白色晶体 白色粉末 白色晶体 白色粉末
水溶性 易溶于水 ④ 溶于水 易溶于水 能溶于水
水溶液的
酸碱性
② 中性 ⑧ 碱性 瑏瑡 碱性
主要用途
食品加工调味;医
用生理盐水;制盐
酸、氯 气 等 化 工
原料
建筑装饰材料,制
熟石灰原料;珍珠
首饰;炼铁、炼钢原
料;制造水泥原料
造纸原料;制洗涤
剂;用于印染工业;
制玻璃、瓷砖原料
做面点发酵剂;做
灭火剂的原料
【特别提醒】①不同的盐有不同的性质和用途,盐是一类化合物的总称,而不是专指食
盐。②纯碱是碳酸钠的俗称,水溶液呈碱性,但纯碱不是碱,是盐。
【知识拓展】氯化钠与人体健康的关系
①人体内所含的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中。钠离子对维持细胞内外正常
的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用;氯离子是胃液中的主要成分,具有促
生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。
②人们每天都要摄入一些食盐来补充由于出汗、排尿等而排出的氯化钠,以满足人体的
正常需要(每人每天约需3~5g食盐),但长期食用过多食盐不利于人体健康。
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1.盐的组成和分类
(1)组成:由 金属离子 (或铵根离子)和 酸根离子 组成的化合物。
(2)分类
①根据 阳离子 不同,盐可分为钠盐、钾盐、镁盐、铁盐等。
②根据 阴离子 不同,盐可分为硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等。
2.盐的化学性质
(1)盐与酸反应
盐 酸 现象 化学方程式
CaCO3 稀盐酸
AgNO3 稀盐酸
总结:酸+ →盐 新盐 + 新酸 ,发生 复分解 反应
(2)盐与碱反应
盐 碱 现象 化学方程式
CuSO4
氢氧化钙溶液
氢氧化钠溶液
FeCl3
氢氧化钙溶液
氢氧化钠溶液
总结:碱+ →盐 新碱 + 新盐 ,发生 复分解 反应
(3)盐与盐反应
盐1 盐2 现象 化学方程式
CaCl2 碳酸钠溶液
Na2SO4 硝酸钡溶液
总结:盐1+盐 →2 新盐1 + 新盐2 ,发生 复分解 反应
(4)盐与较活泼金属反应
盐 金属 实验现象 化学方程式
CuSO4 铝
铝表面有一层 红色 物质出现,溶
液由 蓝色 变为 无色
CuSO4 铁
铁表面有一层 红色 物质出现,溶
液由 蓝色 变为 浅绿色
总结:盐+较活泼金属→ 新盐 + 较不活泼金属 ,发生 置换 反应
吃透教材 九下·8.4
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1.复分解反应发生的条件
(1)发生条件:两种化合物互相交换成分,生成物中有 沉淀 或 气体 或 水 。
(2)特征:“两交换,价不变,交换时,正价前,负价后”;发生在两种化合物间,反应前后元
素或原子团互相交换,各元素或原子团化合价不变。
(3)酸碱盐之间发生的复分解反应类型和条件
①酸+金属氧化物→盐+水 ②酸+碱→盐+水
③酸+盐→新酸+新盐 ④碱+盐→新碱+新盐
⑤盐1+盐2→新盐1+新盐2
发生条件:反应物有酸参与反应时,另一种反应物可溶或不溶,无酸参与反应时,反应物
必须都溶。生成物中有 沉淀 或有 气体 或有 水 时,复分解反应才可以发生。
2.物质的共存
(1)物质共存的条件
①物质均可溶;
②在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反应,即不会生成沉淀或气体或水。
(2)常见不能共存的离子对
①八大沉淀
AgCl:Ag+— Cl-
BaSO4:Ba
2+— SO2-4
CaCO3:Ca
2+— CO2-3
BaCO3:Ba
2+— CO2-3
Cu(OH)2:Cu
2+— OH-
Mg(OH)2:Mg
2+— OH-
Fe(OH)3:Fe
3+— OH-
Al(OH)3:Al
3+— OH
-
②气体
CO2:H
+— CO2-3 、H
+— HCO-3
NH3:NH
+
4— OH{ -
③H2O:H
+— OH-、H+— CO2-3 、NH
+
4— OH
-、H+— HCO-3
(3)物质共存中的隐含条件
①“酸碱性或pH”条件型
酸性或pH<7,说明溶液中存在大量 H+ (填离子符号,下同);碱性或pH>7,说明溶
液中存在大量 OH- 。
②“无色”条件型(溶液中没有以下物质或离子)
a. 蓝 色:含Cu2+的溶液,如CuSO4、CuCl2溶液;
b. 浅绿 色:含Fe2+的溶液,如FeSO4、FeCl2溶液;
c. 黄 色:含Fe3+的溶液,如Fe(NO3)3、FeCl3溶液;
d. 紫红 色:含MnO-4 的溶液,如KMnO4溶液。
吃透教材 九下·8.5
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8.5 化学肥料
1.化肥的种类及作用
种类 名称及主要化学成分 主要作用
氮肥
碳酸氢铵(碳铵)( NH4HCO3 )
硝酸铵(硝铵)( NH4NO3 )
尿素[ CO(NH2)2 ]
促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深
绿,叶面积增大,促进光合作用,有利于
产量增加,品质改善(壮 叶 )
磷肥
重过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]
过磷酸钙[Ca(H2PO4)2与CaSO4混合物]
对种子的成熟和根系的发育,起着重要
的作用(壮 果 )
钾肥
氯化钾( KCl )
草木灰(主要成分 K2CO3 )
可增强作物的抗倒伏能力,促进作物增
产(壮 茎 )
复合肥
磷酸二氢铵 [NH4H2PO4]
磷酸钾 (K3PO4)
硝酸钾( KNO3 )
供给多种养分,有效成分高
【速记口诀】钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶色发黄要用氮。
2.化肥的简易鉴别
鉴别方法 氮肥 钾肥 磷肥
看外观 白 色晶体 灰 色粉末状
加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水
3.铵态氮肥的检验
鉴别方法 实验现象 化学方程式
【特别提醒】铵态氮肥不能与碱性物质(如熟石灰、草木灰等)混用,两者会发生反应,放
出具有刺激性气味的 ,降低肥效。
4.化肥对环境的影响
(1)合理施用:化肥中营养元素含量高,可促进植物生长,提高农作物产量。
(2)不合理施用:①污染大气,有 NH3、氮氧化物等不良气体放出;②污染水体,使水中的
氮和磷的含量增大,造成水体富营养化;③破坏土壤,造成土壤酸化、板结等。
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2.无毒 供给呼吸
3.(1)含碳燃料 森林 (3)①化石燃料 ②植树造林
5.(1)二氧化碳
6.(1)动植物的呼吸、微生物的分解,化石燃料的燃烧 (2)植物的
光合作用
5.4 化石燃料
1.煤 石油 天然气 混合物 不可再生
3.碳 碳 氢 甲烷(或CH4) CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
4.【备考补充】①氧气 接触面积
5.(1)化学 焦炭 煤焦油 焦炉煤气
(2)沸点 物理
第六单元 金属和金属材料
6.1 金属的物理性质
纯金属 合金
1.导电 导热 延展 红色 液体
【备考补充】a.铁(或Fe) b.钙(或Ca) c.铝(或Al)
2.(1)金属 非金属 (2)有 无 大 【总结】增大 降低
(3)①抗腐蚀性 ③强度高 耐腐蚀 耐热性 生物相容性
6.2 金属的化学性质
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1.耀眼白光 白色固体 2Mg+O2
点燃
2MgO 铁丝剧烈燃烧,火
星四射,生成黑色固体,放出大量的热 3Fe+2O2
点燃
Fe3O4
黑 2Cu+O2
△ 2CuO 氧化物 化合反应
【特别提醒】铝在常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄
膜,阻止内部的铝进一步被氧化
2.2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+
3H2↑ 浅绿 Fe+2HCl FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑ ①铝、铁 铜 ②活泼
3.红色 蓝色 无色 2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu 红色
蓝色 浅绿色 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
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1.(1)Mg Zn Cu Ag 强 弱 (2)①强 (3)①强 ②强于
弱于
2.(1)单质 化合物 单质 化合物
6.3 金属矿物与金属冶炼
1.单质 化合物
2.Fe2O3 Fe3O4
3.(1)3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2 (2)①检验是否有二氧化碳生
成 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O ②处理未反应的一氧
化碳,防止其污染空气 2CO+O2
点燃
2CO2
(3)①红棕色粉末逐渐变为黑色 ②变浑浊 ③气体燃烧,产生
蓝色火焰
(4)②排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 ③防止生成的
铁再次被氧化
4.(4)①C+O2
高温
CO2 C+CO2
高温
2CO ②3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2
5.含碳量 2~4.3 0.03~2
6.2976.7
6.4 金属的腐蚀
1.(2)Ⅰ (3)Ⅰ、Ⅱ Ⅰ、Ⅲ (4)①氧气 水 ②Fe2O3
(5)②除去水中的氧气
2.空气 水 【特别提醒】氧气 致密的氧化铝薄膜
第七单元 溶液
7.1 物质的溶解
1.均一 稳定
2.(1)组成和性质 (2)不会分离 【特别提醒】①蓝色 浅绿色
黄色
3.(1)固体 液体 气体 (3)溶质 溶剂 溶液
4.(1)越高 (2)越小 (3)加快
5.(1)升高 放出 (2)降低 吸收 【特别提醒】①CaO+H2O
Ca(OH)2 ②增大
7.2 物质溶解的量
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1
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1.饱和溶液 不饱和溶液
2.(1)饱和溶液 (2)饱和溶液 不饱和溶液
3.溶质 溶剂 【特别提醒】①溶质 溶剂
4.(1)不一定 不一定 (2)一定
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1.(1)一定温度 100g溶剂 饱和 质量 (2)①一定温度
②100g溶剂 ③达到饱和状态 ④克
(3)①溶质、溶剂本身的性质 ②温度
3.(1)①不同温度 ②温度变化 ③同一温度
(2)①增大 ③减小
4.(1)101.3kPa 一定温度 1体积溶剂 饱和状态 气体体积
(2)①101.3kPa 一定温度 ②1体积溶剂 ③饱和状态
(3)①气体和溶剂的性质 ②a.增大 b.减小
7.3 溶液浓稀的表示
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1.(1)溶质的质量 溶液的质量
(2)②溶质质量分数 溶质质量 溶剂质量 【特别提醒】越大
越深
2.(1)烧杯 (2)①3 97 ②托盘天平 量筒 【特别提醒】100
胶头滴管 ③玻璃棒 (3)偏大 偏小 偏小 偏大
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1.(1)溶质质量
2.(1)溶质质量分数
7.4 海洋资源的综合利用与制盐
!
1
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2.(1)析出晶体 (2)①改变不明显 ②增大
!
2
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1.(2)加速溶解 引流 出现较多固体 防止因局部温度过高,造
成液滴飞溅
2.(2)①Na2SO4 Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl
②MgCl2 MgCl2+2NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl
③CaCl2和BaCl2 CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓ +2NaCl、BaCl2
+Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl
④NaOH和 Na2CO3 NaOH+HCl NaCl+H2O、Na2CO3+
2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
第八单元 常见的酸、碱、盐
8.1 溶液的酸碱性
1.(1)酸性溶液 碱性溶液 不同颜色 酸碱指示剂 指示剂
(2)紫色石蕊 无色酚酞 (3)红色 紫色 蓝色 无色 无色
红色
2.(1)强弱 0~14 (2)①酸 强 ②中 ③碱 强
3.(1)pH试纸 标准比色卡 (2)②小 大
4.(1)碱 酸 (3)5.6
8.2 常见的酸和碱
!
1
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1.①HCl ②刺激性 ③易挥发 ④H2SO4 ⑤不易挥发
⑥HNO3 ⑦易挥发
【特别提醒】①挥发 密封
2.(1)碳 强脱水性 (2)强腐蚀性 3%~5%的碳酸氢钠溶液
(3)强吸水性
【拓展补充】挥发 减小 减小 减小 吸水 不变 增大
减小
3.浓硫酸 水 玻璃棒 搅拌 使产生的热量迅速扩散
!
2
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1.①红色 ②无色 ③红色 ④无色 变红
2.反应剧烈,有气泡产生 Mg+2HCl MgCl2+H2↑
反应剧烈,有气泡产生 Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑
反应剧烈,有气泡产生 2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑
反应剧烈,有气泡产生 2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2↑
反应较剧烈,有气泡产生 Zn+2HCl ZnCl2+H2↑ 反应较
剧烈,有气泡产生 Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ 有气泡产
生,溶液变为浅绿色 Fe+2HCl FeCl2+H2↑ 有气泡产
生,溶液变为浅绿色 Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ 盐 氢气
【特别提醒】+2 浅绿
3.固体溶解,溶液变为蓝色 CuO+2HCl CuCl2+H2O 固体
溶解,溶液变为蓝色 CuO+H2SO4 CuSO4+H2O 固体溶
解,溶液变为黄色 Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O 固体溶
解,溶液变为黄色 Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O 盐
水 【特别提醒】①+3 黄 ②不能 与铁发生反应
4.固体溶解,有气泡产生 2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2↑
有白色沉淀生成 H2SO4+BaCl2 BaSO4↓ +2HCl 新盐
新酸
!
3
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1.①Ca(OH)2 ②熟石灰 ③NaOH ④烧碱 ⑤大量热 ⑥潮解
【特别提醒】腐蚀性 用大量水冲洗 硼酸溶液
2.(1)表面潮湿并逐渐溶解 易潮解 (2)固体逐渐溶解,试管外
壁发热 易溶于水,并放出大量热
3.(1)CaCO3
高温
CaO+CO2↑ (2)CaO+H2O Ca(OH)2
!
4
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1.①蓝色 ②红色 ③蓝色 ④红色 变蓝 变红
2.有白色沉淀产生 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 无明显
现象 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 盐 水
【特别提醒】①澄清石灰水(或氢氧化钙溶液) ②氢氧化钠溶液
3.有蓝色沉淀产生 Ca(OH)2+CuSO4 Cu(OH)2↓+CaSO4
有蓝色沉淀产生 2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
有红褐色沉淀产生 3Ca(OH)2+2FeCl3 2Fe(OH)3↓ +
3CaCl2 有红褐色沉淀产生 3NaOH+FeCl3 Fe(OH)3↓ +
3NaCl 有白色沉淀产生 Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓ +
2NaOH 新碱 新盐
8.3 酸和碱反应
1.(1)氢离子 (2)氢氧根离子 【特别提醒】②阴离子 阳离子
2.(1)无明显现象 溶液变红 溶液变为无色 溶液变红 溶液
变为无色 (2)变红 红色 无色 (3)酸与碱作用生成盐和水
的反应 (4)氢离子(或H+) 氢氧根离子(或 OH-) 水分子
(或H2O)
(5)②放热 加入稀盐酸后,盐酸与氢氧化钠反应放出热量,使
溶液温度升高;反应结束后,加入的稀盐酸冷却溶液,同时由于散
热,溶液温度下降
3.①变红 ②变色 ③金属 ④盐 ⑤水 ⑥新盐 ⑦新酸
⑧盐 ⑨氢气 ⑩变蓝 瑏瑡变红 瑏瑢非金属 瑏瑣盐 瑏瑤水
瑏瑥新碱 瑏瑦新盐
4.(1)互相交换成分 化合物
5.(1)熟石灰 (2)氢氧化钙 Ca(OH)2+H2SO4 CaSO4+
2H2O (3)①碱性 ②Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O
8.4 常见的盐
!
1
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1.①侯德榜
2.①NaCl ②中性 ③CaCO3 ④难 ⑤纯碱 ⑥苏打
⑦Na2CO3 ⑧碱性 ⑨小苏打 ⑩NaHCO3 瑏瑡碱性
!
2
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1.(1)金属离子 酸根离子 (2)①阳离子 ②阴离子
2.(1)固体溶解,有气泡产生 2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+
CO2↑ 有白色沉淀生成 HCl+AgNO3 AgCl↓ +HNO3
新盐 新酸 复分解
(2)有蓝色沉淀产生 Ca(OH)2+CuSO4 Cu(OH)2↓+
CaSO4 有蓝色沉淀产生 2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓ +
Na2SO4 有红褐色沉淀产生 3Ca(OH)2 +2FeCl3
2Fe(OH)3↓+3CaCl2 有红褐色沉淀产生 3NaOH+FeCl3
Fe(OH)3↓+3NaCl 新碱 新盐 复分解
(3)有白色沉淀产生 CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3↓
有白色沉淀产生 Na2SO4+Ba(NO3)2 2NaNO3+BaSO4↓
新盐1 新盐2 复分解
(4)红色 蓝色 无色 2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu
红色 蓝色 浅绿色 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 新盐 较不
活泼金属 置换
!
3
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1.(1)沉淀 气体 水 (3)沉淀 气体 水
2.(3)①H+ OH- ②a.蓝 b.浅绿 c.黄 d.紫红
8.5 化学肥料
1.NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH2)2 叶 果 KCl
K2CO3 茎 磷酸二氢铵 磷酸钾 KNO3
2.白 灰
3.产生有刺激性气味的气体 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+
2H2O+2NH3↑ 产生有刺激性气味的气体;湿润的红色石蕊试
纸变蓝 NH4HCO3+2NaOH
△ Na2CO3+2H2O+NH3↑ 【特
别提醒】氨气
第九单元 现代生活与化学
9.1 有机物的常识
1.(1)碳 (2)碳 (3)①难 有机溶剂 ②分解 燃烧 ③碳
氢 ④熔点 沸点
2.(1)甲烷 CH4 (2)无 无 小 难 (3)大量热 蓝色 CH4
+2O2
点燃
CO2+2H2O
3.(1)酒精 C2H5OH (2)无 香味 (3)C2H5OH+3O2
点燃
2CO2+3H2O 【特别提醒】75
4.CH3OH 无 燃
9.2 合成材料
1.塑料 合成橡胶 合成纤维
(1)①合成树脂 性能 ②聚乙烯 聚氯乙烯 热塑性 热
固性
(2)①天然橡胶 合成橡胶 ②弹性 耐磨性 绝缘性
(3)①尼龙 涤纶 人造羊毛 ②耐磨 耐腐蚀 透气性
③烧纸 烧毛发 特殊
2.(2)①控制部分塑料制品的生产和使用 ②塑料制品回收再生
和循环利用
3.(2)陶瓷 玻璃 (3)玻璃钢 碳纤维复合材料 导电塑料
9.3 化学与能源
1.(1)②煤 石油 天然气 (2)①太阳能 风能
2.(2)③电能
9.4 化学与健康
1.(2)佝偻病 骨质疏松 贫血 甲状腺肿大 龋齿
2.(1)糖类 蛋白质 (2)糖类 蛋白质 夜盲症 贫血或脚气病
坏血病 佝偻病
3.(2)①消毒药 75 ②皮肤消毒 ④氢氧化铝 ⑤消毒杀菌
⑥
解热镇痛
参考答案 参考答案 参考答案
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