内容正文:
九上·第五单元 65
5.3 二氧化碳
!
1
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一阶 夯实基础分点练
1.依据如图实验,不能得到的二氧化碳的性质是
(C )
A.不能燃烧
B.不支持燃烧
C.能溶于水
D.比空气密度大
2.(2023秋玉林期中)“雪碧”中含有某种气体,
打开“雪碧”瓶盖,把逸出的气体通入澄清石
灰水中,发现石灰水变浑浊。该实验验证了
逸出的气体中含有较多的 (C )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
3.如图,将充满 CO2的试管倒扣在滴有紫色石
蕊溶液的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现
象描述正确的是 (A )
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液不变色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二阶 拓展提升综合练
4.鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时,最简便可行的
方法是 (A )
A.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
B.分别加入澄清石灰水并振荡
C.分别滴入紫色石蕊溶液
D.分别加入水并振荡
5.课堂上,老师给同学们做了如下几个演示实
验。下列说法错误的是 (D )
A.图甲实验可观察到澄清石灰水变浑浊
B.图乙实验可观察到液体由紫色变红色
C.图丙实验主要利用了二氧化碳的物理性质
D.图丁实验只利用了二氧化碳的化学性质
6. 数字化实验化学兴趣小组同学进行如图
所示的数字化实验。下列有关说法正确的是
(B )
A.实验中可观察到烧杯中溶液变为蓝色
B.反应的化学方程式为CO2+H2 O H2CO3
C.该实验说明二氧化碳能溶于水
D.纵坐标y可表示烧杯中物质的总质量
三阶 核心素养情境练
7. 跨学科如图,杠杆调至平衡,向集气瓶内
缓慢通入一定量的CO2;一段时间后再观察实
验现象。下列说法不正确的是 (D )
A.通入CO2气体后,左端乒乓球上升
B.该实验可用于验证CO2密度比空气大
C.一段时间后,若杠杆恢复原状,说明微粒在
不断地运动
D.其他条件不变,将 CO2换成 H2会产生同
样现象
66 众相原创 分层练·广西化学(KY)
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2
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1.(2023北京)下列关于CO2的实验室制取及检
验的说法不正确的是 (C )
2.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理
的是 (D )
A.通常情况下二氧化碳密度大于空气,因此
可以用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳能溶于水,所以通常不能用
排水法收集
C.检验二氧化碳是否收集满,可将燃着的小
木条放在集气瓶口
D.因为石灰石块和硫酸在常温下即可迅速
反应,所以气体发生装置不需要加热
3. 跨学科某兴趣小组设计如图所示装置,测
定石灰石样品中碳酸钙的质量。下列说法不
正确的是 (A )
A.检查装置的气密性时,应先将 a管用止水
夹夹紧,再上下移动c管
B.不能用稀硫酸代替盐酸
C.反应产生的二氧化碳使得b管内压强增大
D.a管的作用是平衡试管和分液漏斗内压强
4. 数字化实验兴趣小组在实验室制取二氧
化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如
图一,测得实验过程中试管内气体压强变化
情况如图二。下列说法不正确的是 (D )
A.ab段试管中液面逐渐下降
B.bc段石灰石与盐酸脱离接触
C.a点的对应操作是关闭弹簧夹
D.c点时溶液中溶质一定只有CaCl2
5.某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用
一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应,测
定大理石中碳酸钙的质量分数。利用如下图
所示的装置(盛放大理石的隔板有小孔,图中
固定装置已略去)进行实验,充分反应后,测
得生成二氧化碳的体积为 V。已知本实验条
件下,二氧化碳的密度为 ρ。关于该实验,有
如下说法,其中正确的说法是 (D )
A.装置中的空气对实验结果有影响
B.丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大
C.乙中的稀盐酸换成稀硫酸,对实验无影响
D.该小组同学可以利用乙和丙装置的总质
量变化测定大理石中碳酸钙的质量分数
6.实验室里制取二氧化碳气体,有如图所示的仪
器可供选用。
请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的试剂是 石灰
石(或大理石)、稀盐酸
。
九上·第五单元 67
(2)收集二氧化碳气体的方法是 向上排空
气法 。
(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是
ACDE (填序号)。
(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若立即熄灭,
则证明二氧化碳已收集满 。
(5)制取二氧化碳的化学方程式是
。
7.同学们利用如图实验装置制取常见气体。
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3 +2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(2)装置B和 C都可以用来制取二氧化碳气
体,通过装置C可以获得更平稳的气流,请说
明原理 分液漏斗可以控制液体的滴加速
度,从而控制反应速率 。
(3)装置D被称为“万能瓶”,可完成多种实
验探究。若采用“排空气法”收集并验满二氧
化碳,请将图中的导管补画完整。
8.如图是实验室制取二氧化碳的部分装置,请根
据实验装置回答问题。
(1)请写出实验室中用装置 A制取二氧化碳
的化学方程式
。
(2)装置B可用于检验二氧化碳,二氧化碳从
a 口通入(填“a”或“b”),集气瓶中所添
加的试剂为 澄清石灰水 。
(3)某同学用棒棒冰的外壳自制了装置 C来
制取气体,与装置A相比较,请写出使用装置
C制取气体的优点 可以控制反应的发生和
停止(合理即可) 。(答出一条即可)
9.(2023秋乾安县期末)如图是实验室中常见的
一些装置,请根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 长颈漏斗 。
(2)小刚同学用石灰石和稀盐酸反应制取二
氧化碳,选择的发生装置是 B (填序号),
反应的化学方程式为
。
(3)若用 E装置收集二氧化碳,则空气从
n (填“m”或“n”)口排出。
10. 跨学科·生物某小组利用如下装置制备
CO2,并模拟自然界中 CO2的循环。回答下
列问题。
(1)装置B中仪器①的名称是 试管 。
(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取 CO2,反
应的化学方程式为
,选用的发生装置为
A (填标号)。
(3)为制得 CO2的水溶液,CO2应从装置 C
的 m (填“m”或“n”)端通入。取少量C
中的溶液滴加到紫色石蕊溶液中,观察到的
现象是 紫色石蕊溶液变为红色 。
(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装
置如图 D所示,置于阳光下一段时间,观察
到有气泡产生,检验该气体的方法是 将带
火星的木条伸入收集到的气体中,若木条复
燃,证明该气体是氧气
。
26
冒出 (3)在试管口处放置一团棉花 b
5.D 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.C
12.(1)ABD (2)ACD
13.D 14.D 15.B 16.C
17.(1)混合物 (2)防止加热时出现暴沸 (3)b 氢元素和氧元
素 (4)活性炭 消毒杀菌
第四单元 化学式与化学方程式
4.1 化学式
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1
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1.D 2.B 3.A 4.(1)Ca Fe (2)O2 (3)H2
5.C 6.A 7.C 8.B
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2
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1.A 2.D 3.C 4.C
5.H2O NaCl MgSO4 CaCl2
6.C 7.B
8.(1)氮气 (2)+2 (3)元素
9.(1)+5 (2)8 (3)原子的最外层电子数 (4)从左到右,各元
素的最高正价从+1逐渐升高到+7(合理即可)
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3
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1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D
8.(1)混合物 (2)7∶8 (3)46.7% 2.8kg
9.(1)Al 1∶36 (2)化合物 108g (3)+4 Fe2+
4.2 质量守恒定律
1.C 2.A 3.A
4.(1)化合反应 (2)①化学反应前后原子的种类、数目不变
②化学反应中分子可以分裂为原子,原子重新组合为新分子
5.(1)防止锥形瓶受热不均而炸裂 平衡装置内外压强,防止瓶塞
飞出 先膨胀后缩小 (2)产生大量气泡 右 碳酸钠和盐酸
反应生成的二氧化碳是气体,会散逸到空气中,导致左盘质量减
小 (3)平衡 (4)反应在密封装置中进行
4.3 化学方程式
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1
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1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C
7.(1)混合物 (2)4 (3)2∶7 (4)2H2O
通电
2H2↑+O2↑
!
2
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1.解:设可制得氧化钙的质量为x。
CaCO3
高温
CaO+CO2↑
100 56
10g x
56
100=
x
10g x=5.6g
答:可制得氧化钙的质量是5.6g。
2.解:设生成的氧化铜的质量为x。
2Cu+O2
△ 2CuO
32 160
0.32g x
160
32=
x
0.32g x=1.60g
答:生成的氧化铜的质量为1.60g。
3.(1)CO2
(2)解:设至少需要过氧化钠的质量为x。
2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2
156 32
x 16g
156
32=
x
16g x=78g
答:至少需要过氧化钠的质量为78g。
4.(1)+2
(2)解:设需要消耗MgCl2的质量为x。
MgCl2(熔融)
通电
Mg+Cl2↑
95 24
x 48t
95
24=
x
48t x=190t
答:至少需要消耗MgCl2的质量是190t。
5.解:设可得到氢气的质量为x。
2H2O
通电
2H2↑+O2↑
4 32
x 16g
4
32=
x
16g x=2g
氢气的体积为
2g
0.089g/L≈22.5L
答:同时可得到氢气的体积约为22.5L。
6.解:氧气的质量为(0.15L-0.02L)×1.4g/L≈0.18g,设理论上
所取硫的质量最多为x。
S+ O2
点燃
SO2
32 32
x 0.18g
32
32=
x
0.18g x=0.18g
答:理论上所取硫的质量不能超过0.18g。
7.(1)解:设生成氧化镁的质量为x。
2Mg+O2
点燃
2MgO
48 80
0.6g x
80
48=
x
0.6g x=1g
答:生成氧化镁的质量为1g。
(2)生成的部分氧化镁以白烟形式逸散
8.(1)t5 (2)3.84g
(3)解:设原混合物中氯酸钾的质量为x。
2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑
245 96
x 3.84g
245
96=
x
3.84g x=9.8g
原混合物中二氧化锰的质量为10.9g-9.8g=1.1g
答:原混合物中二氧化锰的质量为1.1g。
9.(1)4 3.2
(2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x。
2H2O2
MnO2 2H2O+O2↑
68 32
x 3.2g
68
32=
x
3.2g x=6.8g
答:参加反应的过氧化氢的质量为6.8g。
(3)
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3
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一、(1)H He Li Be B C N O F Ne
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
(2)Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
(3)①O ②Al ③O ④Ca
二、(1)H+ (2)O2- (3)Na+ (4)Mg2+ (5)Al3+ (6)Cl-
(7)K+ (8)Ca2+ (9)Fe2+ (10)Fe3+ (11)Zn2+
(12)Cu2+ (13)Ag+ (14)OH- (15)NO-3 (16)CO
2-
3
(17)SO2-4 (18)NH
+
4
三、1.D 【拓展判断】① ②√ ③√
2.N 14.01 【拓展填空】①碳元素属于非金属元素(合理即可)
②CO2(或CO)
四、(1)阴离子 (2)质子数(或核电荷数) 【拓展判断】①√
②√ ③ ④
【易错书写】
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
⑧
五、1.(1)H2 (2)O2 (3)H2O (4)CO2 (5)Fe2O3 (6)CuO
(7)KMnO4 (8)KClO3
2.①O2 ②N2 3.①N2 ②H2O
4.(1)Na2O(或Na2O2) (2)Al2O3
六、1.(1)3H (2)2NH3 (3)2O2 (4)2N2 (5)2H2O
(6)3SO2-4
2.(1)O3 (2)1个甲烷分子中含有4个氢原子 (3)1个水分子中
含有2个氢原子
3.(1)1个铁离子带3个单位的正电荷 (2)1个硫酸根离子带2
个单位的负电荷
4.(1)H2S
-2
(2)S
+4
O2 (3)Na2S
+6
O4 (4)N
+5
2O5
5.(1)H+ (2)Na (3)N2 (4)3P (5)KCl
6.(1)H (2)2N2 (3)Zn
2+ (4)KMnO4 (5)1个二氧化硫分子
中含有2个氧原子
7.①2个氢分子 ②2Cl ③镁离子(或1个镁离子) ④N
+4
O2
⑤Al(NO3)3
七、1.C 2.B 【拓展判断】① ② ③ ④
八、1.2Cu+O2
△ 2CuO
2.C+O2
点燃
CO2
3.3Fe+2O2
点燃
Fe3O4
4.4P+5O2
点燃
2P2O5
5.4Al+3O2 2Al2O3
6.2Mg+O2
点燃
2MgO
7.S+O2
点燃
SO2
8.2H2O2
MnO2 2H2O+O2↑
9.2KMnO4
△ K2MnO4+MnO2+O2↑
10.2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑
11.2H2O
通电
2H2↑+O2↑
12.2HgO △ 2Hg+O2↑
13.NH3+HCl NH4Cl
14.BaCl2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl
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4
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典例剖析
例1 B 【方法指导】Cl 例2 C 【方法指导】Na2S
例3 (1)碳、氢、氧 (2)2∶6∶1 C2H6O (3)1∶3
【方法指导】13.2g×1244×100% =3.6g 8.1g×
2
18×100% =
0.9g 6.9g-3.6g-0.9g=2.4g 碳元素、氢元素和氧元素
3.6g
12∶
0.9g
1 ∶
2.4g
16 =2∶6∶1
13.2g+8.1g-6.9g=14.4g 6.9g12×2+6×1+16×1∶
14.4g
16×2=
1∶3
例4 C 【方法指导】甲和丁 丙 催化剂 乙 9∶1∶8
针对训练
1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C
9.C2H5OH+3O2
点燃
2CO2+3H2O 0.7
10.(1)①23∶48 ②44 ③142g (2)18 (3)27g
11.D 12.D 13.C
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5
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典例剖析
例1 D 【方法指导】CH4 O2 CO2 H2O CH4+2O2
点燃
CO2
+2H2O
例2 例3 C
针对训练
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B
7.(1)2 (2)3∶4 (3)属于 (4)C3H8+5O2
点燃
3CO2+4H2O
8.(1) (2) (3)甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素
组成的(合理即可) (4)CH2O+O2
催化剂
CO2+H2O
9.B 10.A
11.(1)二氧化硫、水(或 SO2、H2O) (2)ACD (3)硫元素、氧元
素 (4)分子 (5)2H2S+3O2
点燃
2SO2+2H2O
12.D 13.B
单元整理与提升
一、大单元复习
一种物质 元素组成 一个分子 分子构成 正、负化合价的代数
和为零 质量总和 质量总和 种类 质量
种类 数目 质量 客观事实 质量守恒定律 反应物
生成物 反应条件 质量比 个数比
二、易错辨析
(1) (2)√ (3)√ (4) (5) (6)√
(7) (8) (9)√ (10)√
三、对接中考
1.C 2.A 3.C 4.A
5.(1)H+ (2)Na (3)N2 (4)3P (5)KCl
6.B 7.B 8.D 9.D 10.D
11.(1)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu (2)N2+Al2O3+3C
高温
2AlN+3CO (3)CO+H2O
催化剂
120℃
CO2+H2
12.(1)84
(2)解:设炉甘石中碳酸锌的质量为x。
ZnCO3+2C
高温
Zn+3CO↑
125 84
x 84kg
125
84=
x
84kg x=125kg
答:此炉甘石中ZnCO3的质量为125kg。
13.C 14.A 15.A 16.B 17.B 18.C
19.(1)化学 (2)醋酸分子 (3)CO2+CH4
催化剂
CH3COOH
33 (4)温室
第五单元 燃料与二氧化碳
5.1 氢气
1.D 2.A
3.2H2+O2
点燃
2H2O 原料来源广泛(或燃烧产物无污染等,合理
即可) 防止发生爆炸(或减轻重量,合理即可)
4.A 5.D
6.(1)化学能 (2)2 (3)H2、CO2 H、C、O (4)H2O(或水)
5.2 碳
1.C 2.B 3.B 4.B
5.(1)集中火焰,提高温度 (2)B (3)还原 (4)C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑
6.C
7.(1)一氧化碳 2CO+O2
点燃
2CO2 (2)C+O2
点燃
CO2
8.(1)B类铅笔 (2)导电
9.(1)将分散的活性炭聚集在试管底部 (2)A中液体由红色变为
无色,B中液体仍为红色 (3)不能 没有作对比实验,无法排除
棉花的干扰
10.(1)单质 金刚石是由一种元素组成的纯净物
(2)①金刚石 石墨 ②B
11.(1)Fe2O3 (2)不活泼 (3)3 (4)428
(5)Cu3(CO3)2(OH)2
△ 3CuO+H2O+2CO2↑
5.3 二氧化碳
!
1
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1.C 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.D
!
2
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1.C 2.D 3.A 4.D 5.D
6.(1)石灰石(或大理石)、稀盐酸 (2)向上排空气法 (3)ACDE
(4)将燃着的木条放在集气瓶口,若立即熄灭,则证明二氧化碳
已收集满 (5)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
7.(1)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (2)分液漏斗可以
控制液体的滴加速度,
从而控制反应速率
参考答案 参考答案 参考答案
27
(3)
8.(1)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑ +H2O (2)a 澄清石灰
水 (3)可以控制反应的发生和停止(合理即可)
9.(1)长颈漏斗 (2)B CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O
(3)n
10.(1)试管 (2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
A (3)m 紫色石蕊溶液变为红色 (4)将带火星的木条伸入
收集到的气体中,若木条复燃,证明该气体是氧气
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6
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专题精讲
一、1.(1)2KMnO4
△ K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑
(3)2H2O2
MnO2 2H2O+O2↑
2.CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
3.Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
二、发生装置 收集装置
1.(1)反应物状态 反应条件 (2)①A ②B ③A
2.(1)密度 性质 (2)①D ②不易溶于水 ③D 二氧化碳
密度比空气大 ④密度比空气小 C或E ⑤E
三、1.将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃 将带火星的木条
靠近集气瓶瓶口,若木条复燃
2.澄清石灰水变浑浊 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条
立即熄灭
四、a b b a b a a b
针对训练
1.(1)试管 (2)① (3)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
可以随时控制反应的发生和停止 将燃着的木条放在c口处,若
木条立即熄灭,说明二氧化碳已集满 (4)C 难溶于水、密度比
空气小
2.(1)②③④⑦ (2)从长颈漏斗加入稀盐酸 (3)铁架台
(4)2KMnO4
△ K2MnO4+MnO2+O2↑ (5)均匀 (6)增大
3.(1)酒精灯 2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑ 氧气不易溶于水
正 (2)I b (3)AHE(或AHF)
4.(1)防止冷凝水倒流,使试管炸裂 2KMnO4
△ K2MnO4+
MnO2+O2↑ 不易溶于水且不与水反应 (2)C (3)不变色
变红 二氧化碳能与水反应生成酸性物质 (4)①确定反应原
理,选择试剂;②根据反应物状态和反应条件确定发生装置;根
据气体的密度和溶解性确定收集装置;③确定如何验证制取的
气体
!
3
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1.A 2.A 3.C 4.B 5.B
6.(1)光合作用 呼吸作用 (2)自然界产生和消耗氧基本平衡
(3)乱砍滥伐 (4)减少煤炭、石油等高碳燃料的燃烧(合理即
可)
7.A
5.4 化石燃料
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C
7.(1)石油 污染少(合理即可) (2)甲烷 大
(3)温室效应 少开私家车出行(合理即可)
8.(1)C3H8 (2)缓解温室效应 (3)开发使用新能源(合理即可)
单元整理与提升
一、大单元复习
思维导图
难 最小 2H2+O2
点燃
2H2O H2+CuO
△ Cu+H2O 硬 导
电 稳定 C+O2
点燃
CO2 2C+O2
点燃
2CO C+CO2
高温
2CO
C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑ 难 2CO+O2
点燃
2CO2 蓝 CO+
CuO △ Cu+CO2 血红蛋白 大 H2O+CO2 H2CO3
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓ +H2O 2HCl+CaCO3 CaCl2+
H2O+CO2↑ 向上排空气法 煤 石油 天然气
考点串联
(一)①C+O2
点燃
CO2(合理即可) ②2C+O2
点燃
2CO(合理即
可) ③2CO+O2
点燃
2CO2(合理即可) ④C+CO2
高温
2CO
⑤H2O+CO2 H2CO3 ⑥H2CO3 H2O+CO2↑ ⑦Ca(OH)2
+CO2 CaCO3↓+H2O ⑧CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+
CO2↑
(二)氢气 水
二、易错辨析
1.(1)√ (2) (3) (4)√ (5) (6) (7)
(8) (9)√
2.D 3.A
三、对接中考
1.(3)燃烧产物是水,对环境无污染
2.A 3.D 4.B
5.(1)石墨 排列方式 (2)疏松多孔
6.C 7.D 8.A 9.B 10.C
11.(1)石油 (2)CO2+H2O H2CO3 (3)温室效应 ③
12.(1)酒精灯 (2)检查装置的气密性 (3)AC 2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑ (4)稀盐酸 澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液]
二氧化碳能与水反应生成碳酸
13.(1)试管 (2)2H2O2
MnO2 2H2O+O2↑ 正立 (3)C a
(4)除去CO中混有的CO2 甲→丙→甲
14.(1)锥形瓶 (2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 将
燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,说明二氧化碳已经
收集满 (3)不能燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 (4)过
氧化氢溶液和二氧化锰 防止燃烧生成的高温熔融物溅落使集
气瓶瓶底炸裂
15.(1)试管 (2)2KClO3
MnO2
△
2KCl+3O2↑ 将带火星的木条
放在h导管口,若木条复燃,说明已经收集满 (3)大理石(或
石灰石)和稀盐酸 A
16.C 17.A
18.(1)天然气 二氧化硫(或 SO2) (2)甲烷(或 CH4) CH4+
2O2
点燃
CO2+2H2O (3)调大 A
第六单元 金属和金属材料
6.1 金属的物理性质
1.A 2.D 3.A 4.(1)①②④ (2)延展 (3)导电
5.(1)铁的熔点高于镁的沸点,无法熔合在一起 (2)AB (3)比
较合金与纯金属的硬度
6.A
6.2 金属的化学性质
!
1
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1.B 2.A
3.(1)铝丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色 (2)2Al+
3CuSO4 3Cu+Al2(SO4)3 (3)不能,因为铜的金属活动性
弱于铝
4.B 5.A
6.(1)除去表面的氧化物和污物 (2)稀盐酸占据一定体积,使容
器中气体收缩,气压增大 (3)放出
!
2
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1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.D
9.(1)Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag 置换
(2)不存在
10.(1)过滤 (2)铜(或Cu) (3)3(或三) (4)Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑ (5)Zn>Ni>Cu
11.(1)防止生成的高温熔融物溅落下来使瓶底炸裂 火柴燃烧消
耗了较多的氧气,使氧气不足 (2)氢气 加入等体积等浓度
的稀盐酸 (3)Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag
(3) (或将铜丝插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中,
合理即可) 无明显变化
12.B
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7
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专题精讲
1.①大 ②酸 ③相等 ④快 ⑤大 ⑥Mg>Al>Zn
2.①酸 ②相等 ③大
3.①金属 ②大 ③相等
针对训练
1.B 2.D 3.C 4.C
5.(1)相同时间内锌与稀盐酸反应时增大的气压比铁大 (2)10
(3)0~40秒,镁与稀盐酸反应生成氢气并放出大量的热,气压快
速增大;40~80秒,反应结束,温度降低,气压下降
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8
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专题精讲
二、1.第一步:锌>铁>银
第二步:Zn+2AgNO3 Zn(NO3)2+2Ag
Zn+Fe(NO3)2 Zn(NO3)2+Fe
第三步:①Ag ②Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
③Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 ④Ag、Fe
第四步:(1)Zn AgNO3 (2)Fe、Ag 2
2.第一步:锌>铜>银
第二步:Zn+2AgNO3 Zn(NO3)2+2Ag
Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag
第三步:①Zn、Cu、Ag ②Zn(NO3)2 ③Ag、Cu
④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
第四步:(1)Cu(NO3)2、AgNO3
(2)Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【归纳总结】②Cu2+ Fe2+
针对训练
1.D 2.A 3.A
4.(1)过滤 (2)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
(3)Al2(SO4)3、FeSO4 Cu、Fe (4)除去固体A中的铁
5.B
6.(1)增大反应物间的接触面积,加快反应速率 (2)铜、银、金(或
Cu、Ag、Au) (3)过滤 Mg2+、Al3+、H+ (4)Cu+2AgNO3
Cu(NO3)2+2Ag
6.3 金属矿物与金属冶炼
1.D 2.D 3.C 4.D 5.C
6.(1)3∶4
(2)解:设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x。
Fe3O4+4CO
高温
3Fe+4CO2
232 168
348t 96%×x
168
232=
96%×x
348t x=262.5t
答:理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为262.5t。
7.B 8.(1)Fe2O3 CO (2)①
9.(1)排尽空气,防止加热时发生爆炸 点燃一盏酒精灯,进行尾
气处理(合理即可) (2)64% (3)不属于
10.(1)C Fe2O3 (2)CO2+C
高温
2CO (3)Fe2O3+3CO
高温
2Fe+3CO2 还原
11.(1)①C+SnO2
高温
Sn+CO2↑ ②合金的熔点比组分金属低
(2)①作还原剂 ②C ③2Zn+O2
高温
2ZnO
6.4 金属的腐蚀
1.C 2.C 3.D 4.D
5.(1)铁比铜更活泼,更容易被氧化 小 (2)二氧化碳 水
4Al+3O2 2Al2O3 (3)2
6.D
单元整理与提升
一、思维导图
导电性 导热性 延展性 黄 紫红 汞 金属 非金属 增大
降低 2Mg+O2
点燃
2MgO 3Fe+2O2
点燃
Fe3O4 2Cu+O2
△
2CuO 2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑ Fe+2HCl FeCl2+H2↑
2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
单质 化合物 单质 化合物 Mg Zn Cu Ag 强 弱
3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2 黑色 变浑浊 氧气 水
考点串联
①3Fe+2O2
点燃
Fe3O4
②Fe+2HCl FeCl2+H2↑
③Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
④Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
⑤3H2+Fe2O3
高温
2Fe+3H2O
⑥3C+2Fe2O3
高温
4Fe+3CO2↑
⑦3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2
二、1.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
(8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)√
(15)√
2.C 3.D
三、1.C 2.C 3.B 4.C
5.(1)导热 (2)大 (3)低
6.A 7.A 8.A 9.C 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D
15.D 16.B 17.D 18.C 19.C
20.(1)①c ②a (2)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 强 (3)c
21.(1)混合物 C (2)强 Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ (3)C
22.(1)导电 (2)Mg+2HCl MgCl2+H2↑ (3)A、C、B C
(4)CD
第七单元 溶液
7.1 物质的溶解
1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B
7.2 物质溶解的量
!
1
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1.B
2.(1)不饱和溶液 一开始没有晶体析出 (2)若硝酸钾溶液的量
过少,可能会造成实验现象不明显(合理即可)
3.D 4.C 5.D
6.(1)烧杯底部有固体剩余 (2)硝酸铵溶于水,溶液温度降低,蔗
糖的溶解度减小,蔗糖溶液中会析出晶体 (3)变小
!
2
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3VM'§b¯
1.A 2.A 3.D
4.20℃时,氯化钠在100g水中最多溶解36g 130 100 18
5.C 6.C 7.A 8.B 9.A
10.(1)丙>乙>甲 (2)t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等
(3)150 (4)向溶液中加入乙 降低温度
(5)降温结晶(或冷却热饱和溶液)
11.(1)氯化钠(或NaCl) (2)蒸发结晶 (3)210
(4)加溶质(或降温或蒸发溶剂)
12.(1)金鱼鳃盖运动次数 (2)烧杯1 ①烧杯3>烧杯2>烧杯
1,温度越高,水中溶解的氧气越少,金鱼呼吸的速度越快 ②烧
杯3中数据>烧杯2中数据>烧杯1中数据
7.3 溶液浓稀的表示
!
1
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1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C 9.bd
10.(1)烧杯 (2)加快氯化钠的溶解速率 (3)50 Na+、Cl-、
H2O (4)10%
11.(1)3 B (2)50mL (3)AC
!
2
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1.A 2.A 3.B
4.(1)4.4
(2)解:设100g稀盐酸的溶质质量是x。
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
x 4.4g
73
44=
x
4.4g x=7.3g
稀盐酸的溶质质量分数为
7.3g
100g×100%=7.3%
答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
5.(1)4.9
(2)解:设100g硫酸铜溶液中溶质的质量为x。
CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 98
x
4.9g
参考答案 参考答案 参考答案